挫折也是一種享受作文（通用20篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的挫折也是一種享受作文，希望能夠幫助到大家。
挫折也是一種享受作文 篇1
在常人看來(lái)，挫折是通往成功路上的絆腳石。很多人一遇到挫折，遍害怕地往后退。而我要說(shuō)，你不必害怕。因?yàn)榇煺塾袝r(shí)也是一種動(dòng)力。
人的一生不可能是風(fēng)雨無(wú)阻的。人的一生是不停的嘗試、放棄，再去嘗試。遇到挫折，化挫折為動(dòng)力，那便是智慧的人生。
曾經(jīng)的越王勾踐，曾經(jīng)君臨天下都已成為硝煙，成為過(guò)去，轉(zhuǎn)眼之間，國(guó)破家亡，他被淪為吳王的階下囚。沒(méi)有了權(quán)力、綾羅綢緞、山珍海味，沒(méi)有了萬(wàn)人侍奉，他整天在別人的鞭打與唾罵之下為吳王效力，這是他人生最大的挫折。但他沒(méi)有放棄自己的國(guó)家，每天都要品嘗一下苦膽，以鞭策自己要記住今日的酸楚，要重建越國(guó)。終于有朝一日，他推翻了越國(guó)實(shí)現(xiàn)了復(fù)國(guó)之夢(mèng)。
因?yàn)橛辛舜煺�，越王才�?huì)奮進(jìn)。那就是挫折之后的奮起，重創(chuàng)之后的屹立。
再看：書(shū)生張繼如果沒(méi)有落第之痛，就吟不出“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠”這樣美妙的詩(shī)句；蘇東坡如果當(dāng)初沒(méi)有與弟弟團(tuán)聚，就不會(huì)有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這流傳千古的佳句：范仲淹如果沒(méi)有被進(jìn)讒言，就寫(xiě)不出”先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)“這慷慨的詩(shī)句....古代有多少偉人哪一個(gè)不是在挫折的刺激下，才創(chuàng)造出這璀璨的詩(shī)句呢？所以我們要直面挫折，以豁達(dá)開(kāi)朗的心胸去包容它，用智慧去駕駛它，把挫折化為一劑催人奮進(jìn)的良藥。
挫折就好比一把兩刃刀，你若只面對(duì)它，打敗它，那它就是你的動(dòng)力。人生就像一個(gè)跌宕起伏，有上升，也有下降。我們作為學(xué)生，成績(jī)也自然如此。"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹"那就讓我們用挫折來(lái)去紡織出莊嚴(yán)奪目的彩虹，來(lái)給我們的人生增添一份動(dòng)力享受。
挫折也是一種享受作文 篇2
挫折意味著什么？得到的回答無(wú)外乎是：失望、打擊、痛苦。但我認(rèn)為，挫折也是一種享受。
只要一提到挫折，我就經(jīng)常想起一個(gè)發(fā)生在我身邊的事。一個(gè)剛剛進(jìn)入初中生活的少年，他是小學(xué)時(shí)代的尖子生，并且還分到了實(shí)驗(yàn)班，于是感到有些得意。但是他的第一次考試卻考得那么差，于是一敗再敗，他開(kāi)始迷惘、心灰意冷，不清楚他自己能不能考得好。
在期末考試后的寒假中，他極度失望，因?yàn)槠谀┛荚囘�是那么糟糕，實(shí)在不如他的意。就在他獨(dú)自發(fā)呆的時(shí)候，他的一位小學(xué)同學(xué)給我打來(lái)了電話(huà)：“你們期末考試了嗎？期末考試我考了276.5分，你多少？”“284分”“我的天哪，那么高，我都進(jìn)了前50名，你呢？”“我連我們年級(jí)100名都沒(méi)進(jìn)�！薄罢娴�？這個(gè)成績(jī)?cè)谖覀儗W(xué)�？梢耘徘笆��！苯�(jīng)過(guò)了與他那位小學(xué)同學(xué)的談話(huà)，他知道，他的成績(jī)不算差，他明白了他還有機(jī)會(huì)，他還可以努力。
在第二學(xué)期開(kāi)始，他的成績(jī)開(kāi)始有了進(jìn)步，雖然進(jìn)步不大，但是這足以給他更多的信心。
每當(dāng)他考得不好、考得很糟糕的時(shí)候，他就想：“只要我努力學(xué)習(xí)，我一定能夠取得好的成績(jī)，好的排名�！�
每當(dāng)他失望、怠慢、偷懶的時(shí)候，只要他一想起來(lái)他以前的失敗，以及和與他小學(xué)同學(xué)的談話(huà)，他就再度打起精神，向他的目標(biāo)沖刺。
最后，在期中考試的時(shí)候，他終于取得了前所未有的突破，進(jìn)入了前30名。那個(gè)孩子就是我。
人，都有失意、不順的時(shí)候，然而，我更相信“挫折也是一種享受”。人只有在遭遇挫折，遇到巨大的挫折的時(shí)候，才能“打醒自己”，讓自己被“當(dāng)頭棒喝”而驚醒過(guò)來(lái)！這豈不是一生中最珍貴的享受？因此，如果現(xiàn)在的挫折，能帶給你未來(lái)快樂(lè)，請(qǐng)忍受它。如果現(xiàn)在的快樂(lè)，會(huì)帶給你未來(lái)不幸，請(qǐng)放棄它。生命中的每個(gè)挫折、每個(gè)傷痛、每個(gè)打擊，都有它的意義。
挫折也是一種享受。
挫折也是一種享受作文 篇3
我國(guó)魏晉南北朝有這樣一群士大夫，他們肩不能挑，連馬都會(huì)認(rèn)成老虎，出門(mén)從不用走路。他們唯一會(huì)的就是享受。難道只有如此享受才能稱(chēng)之為享受嗎？難道如此享受能迎來(lái)人生的輝煌嗎？不，如此享受迎來(lái)的只能是頹廢與墮落。他們衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，只能讓他們淪為社會(huì)中最腐朽的寄生蟲(chóng)。那么，何種享受才是我們需要的呢？
孟子曾說(shuō)：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！笨梢�(jiàn)，挫折是使人邁向成功的必要條件，而我們需要的正是享受挫折。
挫折催人奮進(jìn)。曾經(jīng)有記者問(wèn)球王貝利，他的兒子是否能成為球王時(shí)，他回答：“不會(huì)，他與我的生活環(huán)境不同。他生活安逸，沒(méi)有經(jīng)受困難的磨練，他不可能成為球王�！鄙硖幠婢车娜艘�?yàn)榻?jīng)過(guò)了困難的磨練，他們懂得享受挫折，懂得在挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)，懂得在挫折中不斷前進(jìn)。
挫折使人成功�？v觀古今中外，許多成才之士都有過(guò)痛苦的經(jīng)歷：司馬遷忍辱負(fù)重，終于寫(xiě)成《史記》這部史學(xué)名著；但丁創(chuàng)作《神曲》時(shí)正處于流放生活；貝多芬雙耳失聰，但他與命運(yùn)抗?fàn)�，最終創(chuàng)作了不朽的《命運(yùn)交響曲》……
人生像是登山，挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，助他們距山頂更近一些；對(duì)于不懂得享受挫折的弱者來(lái)說(shuō)卻是絆腳石，使他們停滯不前，面對(duì)山頂望塵莫及……人生又像是一次海上航行，面對(duì)波濤洶涌的大海，強(qiáng)者揚(yáng)帆起航，漸行漸遠(yuǎn)；而弱者望而生畏，落荒而逃……親愛(ài)的朋友，面對(duì)挫折，你愿意做強(qiáng)者還是弱者呢？
高傲的雄鷹，只有折翅后才能飛得更遠(yuǎn)；渺小的小樹(shù)，只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能長(zhǎng)得更高；而人生，只有有夠多的云翳，才能造成一個(gè)美麗的黃昏。
挫折催人奮進(jìn)，使人成功。生活在安逸中的我們，別讓衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福模糊了雙眼，讓我們學(xué)會(huì)享受挫折，珍惜每一次痛苦，時(shí)刻警醒自己，要做生活的強(qiáng)者，莫步弱者的后塵。
挫折也是一種享受作文 篇4
記得有次演講比賽預(yù)選賽淘汰的我，無(wú)精打采的回到家中，悶在床上大哭了一陣，媽媽看了我到我失魂落魄的樣子，把我拉到她的身邊，幫我擦干眼淚，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)帥，你不要失望，挫折不算什么，你一定要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，從中找出自己的不足，相信自己，一定能行的�！眿寢尪潭痰囊痪湓�(huà)，給了我莫大的鼓勵(lì)與啟發(fā)。是啊！一次失敗算得了什么？我應(yīng)該分析原因，汲取教訓(xùn)，勇敢參加復(fù)活賽。
從那以后，我總是留意演講比賽或演講會(huì)的演講選手的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言，并有意模仿。我還經(jīng)常留意生活中的、影視作品中的、書(shū)籍雜志中的題材，積累更多的優(yōu)美詞句，再加以融合、創(chuàng)新，重新撰寫(xiě)了演講稿，接著所得練習(xí)演講。功夫不負(fù)有心人，在復(fù)活賽中，我自信地走上講臺(tái)，終于，我以領(lǐng)先對(duì)手3分的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入決賽。在決賽中，我也沉著冷靜，從而獲得了演講比賽的第二名。這次挫折讓我享受到了成功的喜悅。
是的，我是一個(gè)微不足道的初中生，我的這樣的挫折與享受證明不了什么。然而，古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士、英雄好漢之所以稱(chēng)為仁人志士、英雄好漢，是因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷過(guò)挫折與失敗。
如果沒(méi)有挫折，奧斯特洛夫斯基怎能完成《鋼鐵是怎樣煉成的》，《鋼鐵是怎樣煉成的》又怎能激勵(lì)一代又一代克難制勝？沒(méi)有挫折，李時(shí)珍又怎能寫(xiě)出《本草綱目》，《本草綱目》又怎能奠定中醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，從而光照后世？沒(méi)有挫折，袁隆平怎能研究出雜交水稻煉，從而解決世界糧食問(wèn)題？沒(méi)有挫折，愛(ài)迪生又怎能發(fā)明出燈泡，這小小的燈泡又怎能點(diǎn)亮世界的每一個(gè)角落？
由此可見(jiàn)，挫折也是一種享受，不僅讓經(jīng)受挫者得到享受，更讓后人得到享受。難道你不覺(jué)得嗎？閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，你不正享受著它帶給你的精神洗禮？當(dāng)你跌打損傷、生病之時(shí)，走進(jìn)醫(yī)院，求醫(yī)問(wèn)藥時(shí)，你不正享受著《本草綱目》的精髓解除傷痛的快意？當(dāng)你一日餐端起飯碗，一口一口往嘴里送給美味的飯菜時(shí)，你不正享受著雜交水稻的馨香？
挫折也是一種享受作文 篇5
在人生這個(gè)處處存有困難、挫折的大海中，身為掌舵者的你希望會(huì)一帆風(fēng)順，可我卻認(rèn)為應(yīng)該遇到更多，更強(qiáng)的挑戰(zhàn)，這樣你才會(huì)具有如騎士一樣的——不懼怕任何“敵人”。
其實(shí)在學(xué)習(xí)上也是如此，你不可能總會(huì)考的讓你滿(mǎn)意，總會(huì)勝利，這個(gè)世界上并沒(méi)有
常勝將軍。我們所需要的是在失利后，化悲傷為斗志，面對(duì)下一次挑戰(zhàn)這樣你才有機(jī)會(huì)掌握機(jī)遇。
初二是初中學(xué)習(xí)生活中重要的一年，被許多老師看做“兩極分化”重要時(shí)期。一向理科為擅長(zhǎng)的我，一次語(yǔ)文得了第一后，尾巴馬上翹上了天。這次的驕傲也得到了應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”——中考語(yǔ)文便失足了�？嫉牟缓�，我第一反應(yīng)難過(guò)、悲傷，可這些又有什么用呢。冷靜下來(lái)分析了錯(cuò)誤的原因，找出了我的薄弱點(diǎn)�？己笊险n我依舊打起百分百的精神，以往一下課就百米沖刺的速度沖到操場(chǎng)瘋，漸漸變的不那么貪玩，也會(huì)安靜的預(yù)習(xí)……
這樣挫折使我找到了不足與欠缺，需要改進(jìn)的地方，這樣勝利就離我更近了。其實(shí)不僅在學(xué)習(xí)上，生活上也要挫折。
在生活上我一向是把自己當(dāng)做“皇帝”、“太陽(yáng)”依然保持小時(shí)候那種一家我最大的狂妄性格直到那天。
我中午父母有事出去了，連飯都弄不到嘴這么大的我心中充滿(mǎn)了羞愧。餓的我眼冒金星，只好嘗試性的做菜，結(jié)果那是一個(gè)字：慘。飯，飯不飯粥不粥的；菜，原料從菜變成了“木炭”黑乎乎的，只好好等媽媽回來(lái)。這事過(guò)后，我徹底轉(zhuǎn)性了，努力學(xué)習(xí)，并搶著做每一件家務(wù)活，這樣我提高了好多好多。
其實(shí)挫折如同生命中的“鹽”，是那么珍貴，那么不可或缺，我們只有從這些“鹽”中尋找我們所缺少的，并找到我們的更多缺點(diǎn)使其變?yōu)槲覀兊拈W光點(diǎn)。這樣的生活才會(huì)有意，就讓我們化身成勇敢的騎士，抹去胸口的傷痕，讓斗志重新燃燒，去迎接新的挑戰(zhàn)！
挫折也是一種享受作文 篇6
大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都帶著雙承載著夢(mèng)想的翅膀，都渴望飛到屬于自己的人生大舞臺(tái)，在雷鳴般的掌聲中放出自己的夢(mèng)想。這是夢(mèng)好而又令人向往的結(jié)局。但這個(gè)舞臺(tái)卻又讓我們渴望而不可即，總是一次次打擊追夢(mèng)者那幼小的心靈，一次次的‘惡殺’掉追夢(mèng)者那滿(mǎn)懷信心的激情，有的人怨恨它，討厭它，覺(jué)得它的到來(lái)是種煎熬，但我卻非常享受它。
人生總是這樣起起落落，有的人覺(jué)得人生太恐怖了，他帶來(lái)的是更多的失敗和挫折，但有的人卻很喜歡這種‘人生如戲’的感覺(jué)，那跌宕起伏的情節(jié)，一波三折的故事，是給平淡的生活所加的調(diào)味料，總能動(dòng)人心弦，讓人思緒萬(wàn)千。
‘‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎夢(mèng)見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功…’’這是一首斗志昂揚(yáng)的歌曲，它激勵(lì)著失敗者，鼓勵(lì)著成功者。沒(méi)錯(cuò)，彩虹總是在經(jīng)過(guò)大風(fēng)大雨后才會(huì)出現(xiàn)，成功也總是在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次挫折后才會(huì)到來(lái)，也正是因?yàn)榇煺鄄抛屛覀円徊讲竭~向成功。
就連那些大發(fā)明家門(mén)也是經(jīng)過(guò)一次次的失敗和挫折才成功的。比如拿炸藥工業(yè)之父諾貝爾，盡管這是一向非常危險(xiǎn)的研究。但他依然接受。在實(shí)驗(yàn)中他失去親人的痛苦和實(shí)驗(yàn)工作的多次失敗，都沒(méi)有能夠動(dòng)搖諾貝爾繼續(xù)研究炸藥的決心。在四年多的時(shí)間里，他進(jìn)行了四百多次的實(shí)驗(yàn)，雖然還是連連受挫，但他毫不氣餒，因?yàn)檫@些挫折給了他很多的啟發(fā)，為他后面的成功奠定了基礎(chǔ)。
最終諾貝爾成功了，我相信他定會(huì)感謝挫折，因?yàn)榇煺郯阉徊讲酵葡蛄顺晒�。我們也�?yīng)該向諾貝爾那樣用雷，管的態(tài)度去對(duì)待挫折，去享受挫折，勇往直前，百折不撓，挫折也會(huì)幫助你走向成功的舞臺(tái)。
挫折也是一種享受作文 篇7
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！背升埖囊磺墩嫘挠⑿邸窡o(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們：世間沒(méi)有平坦的大陸可走。
成功的人，總是能享受挫折的，古今中外，該莫能外。
我國(guó)宋代名醫(yī)龐安，幼年患耳病，卻著有《難經(jīng)辯》、《本草補(bǔ)遺》等書(shū)�？破兆骷腋呤科湓诳茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中得的了甲型腦炎，全身癱瘓，舌頭僵硬，講話(huà)困難，但他以頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持不懈，口授了大量科普作品。
十九世紀(jì)時(shí)，一支英國(guó)軍隊(duì)被拿破侖所帥大軍擊潰。這支軍隊(duì)的將領(lǐng)們落荒而逃，其中一位逃到了農(nóng)夫的牛棚中。當(dāng)他身心交困時(shí)，他驚奇的發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破，但蜘蛛仍然一次次的重新編織。將軍背著小精靈震撼了。于是，他回到了部隊(duì)，重整旗鼓，招兵買(mǎi)馬，終于在比利時(shí)境內(nèi)的滑鐵盧擊垮了不可一世的拿破侖大軍。他就是威震四方的一代名將——威靈頓。
孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益所不能�！闭侥芙�(jīng)受磨難、享受挫折、永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀向上的精神，成就了他們的輝煌。
經(jīng)受挫折，永不消沉，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，抗擊災(zāi)難，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。只有面丟錯(cuò)挫折永不灰心，學(xué)會(huì)把痛苦到做享受，把災(zāi)難當(dāng)做機(jī)遇，在挫折中不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能推動(dòng)社會(huì)的全面發(fā)展。
挫折，是人列發(fā)展過(guò)程中難以避免的。植物面對(duì)挫折樂(lè)觀向上，獲得了新生。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你贏奮勇向前，千萬(wàn)別悲觀失望，要記�。菏〔⒉皇亲詈蟮慕Y(jié)果。
挫折也是一種享受作文 篇8
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合；年有四季更替，命有否泰變化，人生不如意之事十有八九，挫折是難免的。
挫折是人生中的磨難，是每個(gè)人都不希望遭受的，那么為什么要享受生命中的挫折呢？挫折令人身心俱疲，甚至失落，失望，但同時(shí)，挫折也是促使人前進(jìn)最大的動(dòng)力。古往今來(lái)，多少偉人在挫折中成就了不朽的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》；韓非囚秦，作《說(shuō)原難》《孤憤》。
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵�！笨梢�(jiàn)，只有強(qiáng)者才能夠在挫折與不幸中磨煉、成長(zhǎng)，成就自己的事業(yè)。德國(guó)音樂(lè)家貝多芬充滿(mǎn)苦難與坎坷的一生便是最好的佐證。貝多芬作為一個(gè)音樂(lè)家，卻要遭受耳聾的痛苦，這對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么大的打擊與折磨，然而，在挫折面前，他并沒(méi)有低頭，在生命的末日里忍著極大的痛苦寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》。他生活在一個(gè)對(duì)他充滿(mǎn)了敵意的城市——維也納，他的音樂(lè)受到歡呼，他的困苦卻幾乎無(wú)人問(wèn)津，他在給朋友的信中說(shuō)道：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他決不能使我完全屈服�！必惗喾沂窃谂c命運(yùn)不屈不撓的抗?fàn)幹型纯嗟厮廊サ模艚o我們的不僅是不朽的音樂(lè)杰作，更是那種面對(duì)命運(yùn)的不公的不放棄、不言敗。
偉人們的生命往往就是長(zhǎng)期地受難，他們的身心遭受悲慘命運(yùn)的折磨，然而，正是憂(yōu)患造就了他們的偉大。
人常常處在困境中，才能不斷奮發(fā)，正如孟子所說(shuō)：“人恒過(guò)，然能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。”我的人生道路才剛剛起步，前路也許充滿(mǎn)挫折與坎坷，但我必將以不屈不撓的精神去享受生命中的挫折，在挫折中磨煉，在挫折中成長(zhǎng)，在挫折中實(shí)現(xiàn)自我。
挫折也是一種享受作文 篇9
在每個(gè)人的一生中，都會(huì)有數(shù)不清的挫折，有的人會(huì)選擇放棄，有的人卻是挑戰(zhàn)挫折，在每一次成功的微笑背后是一次又一次的戰(zhàn)勝挫折。
我在學(xué)習(xí)輪滑的時(shí)候就經(jīng)歷了一次挫折�？粗鴦e人穿上輪滑鞋輕松自如地玩耍，我以為學(xué)輪滑會(huì)很輕松。當(dāng)我穿上輪滑鞋的時(shí)候，才知道并不是我想的那樣，我連站都站不起來(lái)，剛一起身就摔倒在地上。我翻身扶著沙發(fā)小心翼翼地站了起來(lái)，雖然站起來(lái)了，但是手不能離開(kāi)沙發(fā)，一離開(kāi)沙發(fā)就會(huì)摔到地上，難道就這樣放棄嗎？不，我一定能行的，別人能學(xué)會(huì)，我為什么就學(xué)不會(huì)呢？我鼓起勇氣，慢慢地把手松開(kāi)，可是腳下輪子一滑，我又摔倒在地上，疼得我眼淚都快要流出來(lái)了。我在心里默默地給自己打氣：你想被挫折打敗嗎？你想輸在起跑線(xiàn)上嗎？不，我一定要成功，我決不能被挫折打敗。加油，我一定是最棒的。
我又一次慢慢地離開(kāi)沙發(fā)，兩腿張開(kāi)，膝蓋彎曲，上身垂直，目視前方，這一次竟然成功了，不光沒(méi)有摔倒，還可以慢慢地向前滑行了。就這樣，我慢慢地學(xué)會(huì)了輪滑。現(xiàn)在可以一邊輕松玩著輪滑，一邊伸出一個(gè)“剪刀”，向人打招呼。
學(xué)習(xí)輪滑的過(guò)程就是我戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程，其中有疼痛、有淚水，但更多的是戰(zhàn)勝挫折后的快樂(lè)。我相信，我也可以戰(zhàn)勝一生中的困難，享受成功的快樂(lè)。我永遠(yuǎn)不會(huì)向挫折低頭，因?yàn)槲抑馈笆∧顺晒χ浮薄?/p>
挫折也是一種享受作文 篇10
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”人的一生就像這首歌里唱的那樣，要經(jīng)歷大大小小的挫折，重要的是經(jīng)受過(guò)挫折以后，能不讓信心失落，能微笑面對(duì)失敗，才是真正的成功。
還記得大興安嶺火災(zāi)過(guò)后，火林帶僅剩下被林業(yè)專(zhuān)家判了死刑的光樹(shù)干。誰(shuí)知，第二年春天一到，焦黑的樹(shù)木卻又全部綻出新芽。面對(duì)瀕臨死亡的厄運(yùn)，他們?nèi)圆环艞壣目释�，最終獲得了重生。難道我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，能不勇敢面對(duì)嗎？
要知道挫折并不可怕，只要你微笑面對(duì)，就能成功。而成功的人，總是會(huì)享受挫折的。
一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰之后，人不忘記告誡自己：要扼住命運(yùn)的喉嚨。最終譜成了一曲偉大的《命運(yùn)》。海倫·凱勒眼盲口啞，但是面對(duì)這些，她并沒(méi)有一蹶不振，戰(zhàn)勝了自己的殘缺。偉大的科學(xué)家霍金病的不能說(shuō)話(huà)，不能走路，只有兩根手指，但他的心仍在宇宙之外，仍在美麗的銀河系里，他戰(zhàn)勝了病魔，完成了自己的理想。他們的勇氣產(chǎn)生于戰(zhàn)斗中，產(chǎn)生于同困難的頑強(qiáng)抗?fàn)幹小?/p>
坎坷也好，挫折也好。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，要戰(zhàn)勝它首先就要戰(zhàn)勝自己。困難算什么？痛苦算什么？不幸又算什么。只要我們擁有一往無(wú)前的勇氣，就沒(méi)有不可逾越的`障礙。彩虹固然美麗，但她只有在風(fēng)雨的洗禮后才會(huì)釋放出她的燦爛。
挫折是人生寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們要懂得享受挫折，勇敢的去面對(duì)！
挫折也是一種享受作文 篇11
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”成龍的《真心英雄》無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們：世間沒(méi)有平坦的道路。
在山里，一朵不知名的小花竟然生長(zhǎng)在一塊伸出的巖石下面。那塊巖石像伸出的房檐一樣，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮擋了陽(yáng)光，但是小花竟然綻放了。陽(yáng)光雖然沒(méi)能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了陽(yáng)光的存在，以至它在艱苦的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。面對(duì)厄運(yùn)，植物尚能毫不氣餒，等待生機(jī)，作為人類(lèi)的我們?cè)谠馐艽煺蹠r(shí)，怎能不有健康向上，勇闖難關(guān)的態(tài)度呢？
成功的人，總能享受挫折。
德國(guó)作曲家貝多芬是世界音樂(lè)發(fā)展史上的一位巨匠。1798年起聽(tīng)覺(jué)漸衰，1820年后兩耳失聰，但他長(zhǎng)期以頑強(qiáng)的毅力，創(chuàng)作了《田園交響曲》《命運(yùn)交響曲》。
第一次世界大戰(zhàn)中，一支英國(guó)軍隊(duì)被拿破侖所率的大軍擊潰。這支軍隊(duì)的部下落荒而逃，其中一位逃到農(nóng)夫的牛棚里。他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次吹掉，但蜘蛛毫不放棄，又重新織起來(lái)。他被蜘蛛的精神感到了。于是他回去重整旗鼓，招兵買(mǎi)馬，擊潰了不可一世的拿破侖軍。
經(jīng)受挫折永不消沉，堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊災(zāi)難，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)正處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，遭受挫折是必然的，在挫折中我們應(yīng)不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能推動(dòng)社會(huì)的全面發(fā)展。
挫折，在人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中是難以避免的，我們應(yīng)享受挫折，以健康向上的態(tài)度挑戰(zhàn)挫折，那么，中國(guó)的偉大復(fù)興便指日可待。
挫折也是一種享受作文 篇12
苦難，使蘇軾享受到了大自然的鬼斧神工;享受到了如寒冬旭日般的情誼;享受到了逆境中的禍福倚伏的快樂(lè)。他的享受使他在苦難中綻放最美麗的煙火。
元豐六年十月十一日，又是一個(gè)孤獨(dú)的漫漫長(zhǎng)夜，夜夜秉燭，未曾有人陪伴。
目光流連窗外，一彎新月高高掛在黛色的夜空，映入眼簾。冰涼而又純潔的光暈灑滿(mǎn)了漆黑的屋子喚起寧?kù)o的心。
木板床，薄被子，又硬又冷�！斑�好有張床睡�！碧K軾不禁自嘲的想著，嘴角泛起一抹凄楚的苦笑。披衫，起身、出門(mén)。
”這么好的月色，為何不享?我去尋張懷明來(lái)共享此月色。“蘇軾想著，快步急出，直奔承天寺。
竹林小道，秋風(fēng)拂面。皎白的月光好似一泓清泉灑滿(mǎn)庭院，又清又亮。兩人并肩走在庭院，說(shuō)著曾在官場(chǎng)上的得失，說(shuō)著那些或喜或悲的往事，說(shuō)著鄉(xiāng)間野路的趣聞趣事......
竹子、松柏的倒影在水光中，似水藻，自由搖擺;似游魚(yú)，自由嬉戲，真是妙趣橫生啊!蘇軾不禁吟誦：
”何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳�！�
漸漸的，凄涼的竹林被兩人的愉快所溫暖，不時(shí)從林間傳來(lái)爽朗的笑聲......
人生如一條山路，有高峰，也有低谷;有平坦，也有坎坷�？嚯y只不過(guò)是插曲，面對(duì)它如履薄冰，要步步為營(yíng)，但總會(huì)防不勝防。但若學(xué)會(huì)享受，就像飛蛾破繭一樣，人生，也許會(huì)上一個(gè)高度。
酒香四溢、竹柏?fù)u曳。兩人的孤獨(dú)與悲哀逐漸誠(chéng)如這靜謐的夜色，只留下爽朗的笑聲和滿(mǎn)院的溫馨......
挫折也是一種享受作文 篇13
挫折，生活中比比皆是；面對(duì)挫折，生活中卻沒(méi)有幾人能夠面對(duì)。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一位農(nóng)夫向上帝說(shuō)：“萬(wàn)能的主啊，請(qǐng)您不要再讓那些狂風(fēng)暴雨降臨在我的麥苗的身上，是我在這一年中能得到豐收�！鄙系勐�(tīng)見(jiàn)了，并答應(yīng)了農(nóng)夫的請(qǐng)求。果然，這一年沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，也沒(méi)有臺(tái)風(fēng)洪水、蟲(chóng)災(zāi)降臨在農(nóng)夫的麥苗上，麥苗一開(kāi)始長(zhǎng)得很好，農(nóng)夫省心了許多。到了豐收的季節(jié)，農(nóng)夫到稻田里把麥子都收割回家，可發(fā)現(xiàn)每一個(gè)麥子都是干癟癟的，不像前年那樣飽滿(mǎn)了。農(nóng)夫問(wèn)上帝為什么會(huì)這樣，上帝說(shuō)：“沒(méi)有經(jīng)歷苦難的事物，都只能是碌碌無(wú)為，想你的稻子一樣，干癟癟的。”
上帝的話(huà)，不僅通俗易懂，而且耐人尋味。卻是，生活中不能沒(méi)有挫折，不經(jīng)歷一些苦難，難以成才，就是想三字經(jīng)里說(shuō)的“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知意”。
沒(méi)有挫折的生活寡然無(wú)味，試想：沒(méi)有挫折的生活是那么沒(méi)有滋味，整天游手好閑，無(wú)所事事，吃飽了睡，睡飽了吃，完全沒(méi)有了人的智慧。我們的祖先為什么會(huì)進(jìn)化，那是因?yàn)槲覀兊淖嫦扔龅酱煺鄄惶颖埽ッ鎸?duì)，最終進(jìn)化到了人的樣子；再看看別的動(dòng)物，為什么不會(huì)進(jìn)化，因?yàn)樗麄儾凰歼M(jìn)取，只想繁衍后代，保護(hù)自己的后代，而不會(huì)想去進(jìn)一步的成長(zhǎng)，成為高級(jí)動(dòng)物。再看看和我們看似相同的猩猩，我們脫掉身上的衣服，站在他們的隊(duì)伍中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們和猩猩差了很多：它們?nèi)硎敲�，有尾巴，眉骨前突，走路只能勉�?qiáng)站穩(wěn)，而且彎腰駝背······而我們卻是沒(méi)有那么多的毛，沒(méi)有尾巴，眉骨沒(méi)有前途，站得穩(wěn)而直······就是因?yàn)槲覀兡苊鎸?duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折，而成就了我們這“高級(jí)動(dòng)物”的稱(chēng)號(hào)。
遇到挫折不回避，遇到失敗不氣餒，這樣才是動(dòng)物所能做到的，我們?nèi)祟?lèi)卻應(yīng)該不回避困難，且要戰(zhàn)勝困難，遇到失敗不氣餒，且要重新站起來(lái)再次面對(duì)，直到成功為止！
挫折給我們帶來(lái)了許多好處，使我們更堅(jiān)強(qiáng)，就像《喜羊羊與灰太狼》中的灰太狼一樣百折不撓，堅(jiān)持自己的理想努力奮斗！享受挫折吧。
挫折也是一種享受作文 篇14
白雪梅花映然成景，是眾多名家筆下細(xì)細(xì)勾勒的一墨。那是因?yàn)榘倩ㄖ兄挥忻坊�，學(xué)會(huì)了享受寒冬。人亦是如此，只有在學(xué)會(huì)享受生命中的挫折，適應(yīng)避免不了的困境，才能享受生活，快樂(lè)生活。享受挫折需放開(kāi)。 在亂世中尋一片世外桃源，在紛亂的思緒中流一片空白，讓心靈放開(kāi)，讓思維放空。 有一人放開(kāi)了，于是他成為了千年詩(shī)壇的第一位田園詩(shī)人，他“晨興理荒穢，擔(dān)月何鋤歸�！狈砰_(kāi)了自己的心靈，不再縛著功名的枷鎖，開(kāi)透了腐暗的官場(chǎng)不是你實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的地方，心性本自然，既已無(wú)力改變，不如回歸自然，寄情于山水。在那里飲酒賞菊，日出而做日落而息�；畹臑t灑，活的自如。成就了自己也成就了田園詩(shī)派。你以放開(kāi)的方式，將苦悶化為自由，讓挫折成為享受。
享受挫折需自?shī)省?在失意時(shí)仍可肆意大笑，再大丈夫的胸襟中為快樂(lè)留一席之地�？嘀凶鳂�(lè)，快意人生。 有一人自?shī)首詷?lè)了，于是他留下了“詩(shī)仙”的美名，他“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”驅(qū)走苦悶失意，不使金樽空對(duì)月，你才氣太過(guò)逼人，性子又棱角分明，空有一身武藝，卻無(wú)法行報(bào)國(guó)之志。心中有國(guó)無(wú)法帶放下。于是你領(lǐng)金離京后仿四方高士，武劍飲酒，博大胸懷澎博而生。這一自?shī)蕰r(shí)期，完全成就了你浪漫雄奇的詩(shī)風(fēng)，也成就了無(wú)數(shù)中華名岳。 享受挫折需凌然。 在平凡中尋一拔高格調(diào)，尋求看空一切的傲然。凌然于世，看淡挫折。
有一人凌然于世了，于是孑然一身，“梅妻鶴子”。他“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！弊诿坊�(shù)下，吹簫舞鶴，你直接悟透人生，以一種凌然的姿態(tài)活于塵世，對(duì)你來(lái)說(shuō)，一切挫折不過(guò)水上漣漪，即是終歸平靜，何不平靜以待？于是你絕世獨(dú)立而活，又以一種高于世間的方式離去。成就了這一段神話(huà)。 放開(kāi)自己，心會(huì)無(wú)限博大——承載挫折；苦中自?shī)�，世有無(wú)限歡樂(lè)——化開(kāi)挫折；凌然于世，眼界無(wú)限高廣——看淡挫折。人生具備以上，即可享受生活，享受人生。
挫折也是一種享受作文 篇15
別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，向前看，不要回頭，只要你有勇氣面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季，向前看，還會(huì)有一片明亮的天空，不會(huì)使人感到彷徨。
風(fēng)吹走了花瓣，也吹走了匆匆流年，曾經(jīng)的花灼灼其華，開(kāi)放漫天，然后頹落一地，落地即是殘，我在有風(fēng)的季節(jié)吶喊，一個(gè)個(gè)希望如同風(fēng)箏，被放飛在記憶的藍(lán)天，從未擱淺，一瞬間，季節(jié)的暗影帶我回到從前，走進(jìn)曾經(jīng)溫婉的記憶。
已是深秋。
剛走出補(bǔ)課班，抬頭便望見(jiàn)了那片灰蒙蒙的天，不由得感嘆：“又下雨了�！焙龅模活w雨點(diǎn)落了下來(lái)，打濕了我的睫毛，循著我的眼角滑下，劃出了一道完美的弧線(xiàn)，進(jìn)入我的嘴中。呵，這雨點(diǎn)，冰涼涼的，是不是也在嘲笑我呢？手中的力度又大了些，那張卷子已被握出幾道痕，不成樣子，而那刺眼的鮮紅大字已駐足在心中，我想，再也不會(huì)有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)驅(qū)散這道陰霾了吧！回到家中，也不想吃飯，就進(jìn)入房間，有些發(fā)泄的把卷子揉成一團(tuán)，扔在地上，然后鉆入了被窩，卻又觸碰到了一件硬硬的物體，原來(lái)是一本《冰心全集》。無(wú)聊之中，隨手翻開(kāi)一頁(yè)，卻看到了一行字被圈上，旁邊被年少無(wú)知的我畫(huà)上了一顆小太陽(yáng)那句話(huà)中有些字已模糊不清，依稀記得是"成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了喜歡、犧牲的血雨"。
是嗎？也許是吧。也許我應(yīng)該放開(kāi)些吧！是的，海底的貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化為一顆并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹則要將無(wú)數(shù)水汽積聚才能綻放剎那的美麗，蝴蝶只有經(jīng)歷重重磨煉才能從蛹破殼而飛向天空，美麗的人生無(wú)疑都是在挫折中磨煉出來(lái)的，人生就像一塊美玉，而挫折猶如雕刻玉的工具，只有它的不斷雕刻，才能使玉晶瑩透亮！
挫折也是一種享受作文 篇16
人生有無(wú)數(shù)挫折。我知道，如果我不勇敢地戰(zhàn)勝這些挫折，我將永遠(yuǎn)和現(xiàn)在一樣平庸，和現(xiàn)在一樣驕傲，一樣不甘心，一樣不甘心。
當(dāng)我面對(duì)這些挫折的時(shí)候，我希望我能想起我深?lèi)?ài)的父母，他們對(duì)找女人成為鳳凰的期望，知道如何勇敢的去戰(zhàn)斗，因?yàn)槲抑牢也荒茏屗麄兪疫@輩子要做的就是讓他們驕傲。
當(dāng)我面臨挫折時(shí)，我希望我能想起我尊敬的老師，他們認(rèn)真的教學(xué)，他們的心血，他們永遠(yuǎn)明亮的午夜之窗，知道如何努力。因?yàn)槲抑�，我不能讓他們的辛苦消失，我不能為他們的辛苦感到遺憾，“春天的蠶蛾會(huì)一直織到它們死去，每晚蠟燭都會(huì)哭掉它們的燭芯”！怎么才能讓他們失望？
當(dāng)我面臨挫折時(shí)，我希望我能想起我親愛(ài)的朋友們，一路上他們的幫助和鼓勵(lì)，以及他們和我一起經(jīng)歷的那些痛苦而堅(jiān)韌不拔的歲月，從而懂得如何去拼搏。因?yàn)槲抑牢也荒茏屗麄兣阄覀�，克服挫折，我要他們�(yōu)槲壹佑停瑸槲因湴�，而不是讓他們�(nèi)淌鼙瘋麃?lái)安慰我，我要的從來(lái)都不是安慰。
當(dāng)我面臨挫折的時(shí)候，我希望我能想起自己，想起自己的堅(jiān)持不懈的努力，想起自己一路走過(guò)來(lái)的痛苦，想起自己過(guò)去悲慘的歲月。我知道我應(yīng)該克服挫折，不辜負(fù)自己。
此生別無(wú)選擇，只能奮力拼搏，殺出一條血路，哪怕前方布滿(mǎn)荊棘，但不進(jìn)則退。退，死，進(jìn)，也許還有機(jī)會(huì)活著。即使前方風(fēng)雨重重，我也要不負(fù)眾望，不負(fù)自己，勇敢戰(zhàn)勝磨難，做一個(gè)黑暗騎士，為前方的光明而戰(zhàn)，為一路的熱血而戰(zhàn)，為一路的陪伴而戰(zhàn)，為余生而戰(zhàn)。
挫折也是一種享受作文 篇17
微笑使人美麗，真誠(chéng)使人高尚，挫折使我的人生熠熠生輝。人的一生不會(huì)總是那么一帆風(fēng)順，經(jīng)歷的挫折也沒(méi)有想象中的那么悲慘。也許是因?yàn)榇煺�，我才體會(huì)到生命的意義。
記憶中最深的創(chuàng)傷應(yīng)該是中考�，F(xiàn)在回想起來(lái)，還是有悲傷和遺憾。我還清楚地記得我為中考奮斗的那些日子。每天看一本書(shū)到深夜，堅(jiān)持每天6點(diǎn)早起背書(shū)，在學(xué)校在座位上呆一個(gè)上午，經(jīng)常犧牲午休時(shí)間去讀一本書(shū)。不管我媽怎么勸我，我還是堅(jiān)持，我也一直熱愛(ài)數(shù)學(xué)9年。我總是反復(fù)做題，整天為一道難題苦苦思索，在模擬考試的時(shí)候努力克服粗心的壞習(xí)慣。這一切可能只是為了考上好的高中，為了讓
終于到了中考，人生第一次重大挑戰(zhàn)。盡管我很緊張，但我會(huì)克服它，從容應(yīng)對(duì)。我一努力，第三年就努力彌補(bǔ)這兩年浪費(fèi)的時(shí)間，但還是失敗了。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我的總分是B+和數(shù)學(xué)B+的時(shí)候，心里就像是一顆詐騙炸彈爆炸了。很痛苦很痛苦，感覺(jué)很失落。我太難過(guò)了，眼淚像泉水一樣流下來(lái)，浸濕了我的臉頰。這是我汗水的盡頭？我無(wú)奈的笑了，好無(wú)奈！原來(lái)夢(mèng)和顯示器差距這么大。原來(lái)只要努力，是不可能實(shí)現(xiàn)的。總有差距，總有你不得不面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。
哭過(guò)之后，眼淚就干了，心里漸漸平靜下來(lái)，努力反思自己。雖然我盡了最大努力做最后的沖刺，但是和別人比起來(lái)我起步太晚了。雖然我出汗了，也許別人流的更多。雖然我有和別人一樣的夢(mèng)想，但和別人相比，我還是有那么多的缺點(diǎn)。雖然輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽，但我堅(jiān)信，失敗不代表永久的失敗，總有一天我會(huì)贏回我那份榮耀！
挫折總是客觀存在的。當(dāng)你再站起來(lái)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有你想象的那么慘。有了它你才能前進(jìn)，生活才更有意義！
挫折，生活給我最好的禮物，苦中帶甜！
挫折也是一種享受作文 篇18
蕓蕓眾生，沒(méi)有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的，都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。
無(wú)數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的全部過(guò)程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。當(dāng)然，我也不例外。
記得在二年級(jí)時(shí)，母親因?yàn)榘┌Y而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。送母親走時(shí)，我沒(méi)有流淚，只是靜靜地，默默地，看著躺著母親的棺材。因?yàn)槲抑�，死去的母親當(dāng)然也不會(huì)希望，她的親人因?yàn)樗乃溃吹猛纯蘖魈�。而在今后的日子里，我也漸漸地悟出了一個(gè)道理：面對(duì)挫折，自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生路上必須搬開(kāi)的絆腳石，更能從中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂(lè)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)得好：“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗焦，難以激起美麗的浪花。”如果我們?cè)诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻，那么人生就會(huì)是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻：“挫折就像一塊石頭，對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，使你停步不前，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，它會(huì)讓你站得更高。”對(duì)此，我不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開(kāi)過(guò)去，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中，我明白了生活來(lái)之不易，從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的，所以我應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，我只要相信了自己，才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。
學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，也是生命的一種饋贈(zèng)，因?yàn)�，人們真正的奮起，往往起于挫折之后。
挫折也是一種享受作文 篇19
人生的道路是多彩的，面對(duì)不同的道路，一定會(huì)有不同的態(tài)度。微笑是人類(lèi)樂(lè)觀的積極表現(xiàn)。
很久很久以前，在一個(gè)貧窮的小縣城里，有一個(gè)普通人。當(dāng)他高中畢業(yè)時(shí)，他是最優(yōu)秀的。但由于家庭收入不佳，他無(wú)法繼續(xù)讀書(shū)，不得不外出打工。他來(lái)到了一個(gè)經(jīng)濟(jì)稍微發(fā)達(dá)的城市，但是他很窮，所以直到衣服被撕破了才會(huì)考慮要不要買(mǎi)新衣服。由于他剛到一個(gè)陌生的城市，他不得不在街上游蕩，但每天醒來(lái)時(shí)，不同的學(xué)生從他身邊經(jīng)過(guò)。他的同學(xué)們談笑風(fēng)生，這讓他感到奇怪和不解，因?yàn)樗也坏叫Φ睦碛伞Ｔ谶@樣的日子里，他似乎每天都覺(jué)得天氣頭暈。
他沮喪地走在路上，沿著一條大路走下去。突然，一個(gè)陌生人引起了他的注意。那個(gè)陌生人坐在輪椅上，腿骨折了。這時(shí)，那個(gè)人（當(dāng)時(shí)正要出去工作）就站在那里，盯著輪椅上的人，直到輪椅消失在拐角處。
他為什么盯著坐輪椅的人看？雖然殘疾人身上少了點(diǎn)什么，但是殘疾人微微揚(yáng)起的嘴角引起了年輕人的思考。他是殘疾人，為什么能笑得那么輕松？然后，他緊鎖的眉頭突然放松，面部表情微微濕潤(rùn)。這時(shí)，天空開(kāi)始閃耀著太陽(yáng)的光芒。
改天，他會(huì)開(kāi)始自己的任務(wù)。他去市場(chǎng)買(mǎi)了一件有點(diǎn)惹眼的衣服。他戴上后很好看。所以他走到哪里都笑。他去找工作，老板見(jiàn)他喜歡笑，就當(dāng)了服務(wù)員。隨著時(shí)間的推移，他的地位越來(lái)越高。
自從他看到殘疾人，他對(duì)生活的態(tài)度就變了。他不再對(duì)自己的處境感到困惑。他突然明白，笑其實(shí)是一種無(wú)味的藥，讓人覺(jué)得世界美好。
他的生活改變了很多，因?yàn)樗靶ι睢?/p>
挫折也是一種享受作文 篇20
如果一個(gè)孩子生活在快樂(lè)之中，那么他就會(huì)學(xué)會(huì)樂(lè)觀；如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)之中，那么他就會(huì)學(xué)會(huì)平靜的生活；如果一個(gè)孩子生活在恐懼之中，那么他就會(huì)學(xué)會(huì)憂(yōu)慮；如果一個(gè)孩子生活在諷刺之中，那么他就會(huì)學(xué)會(huì)自卑……而我就生活在挫折之中。
挫折是人生道路中必不可少的，當(dāng)人們遇到它時(shí)，大多數(shù)會(huì)選擇放棄或逃避，而那少數(shù)人正是因?yàn)楂@得了他人的鼓勵(lì)，而擁有面對(duì)挫折的勇氣，毅力與自信，從而打敗挫折。
古人云，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。梅花自古的是在寒霜的冬天，迎著霜雪，堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)的。而寶劍也是需要磨礪的，才能使自己變得更加鋒利，有時(shí)挫折也不得不說(shuō)是一件好事。
挫折可以磨練人的意志，可以判斷一個(gè)人遇到挫折時(shí)是否擁有骨氣。每個(gè)人的一生所遇到的挫折太多太多了，使我們的人生道路上充滿(mǎn)了坎坷，處處都充滿(mǎn)了危險(xiǎn)。但正因如此，挫折才能讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)和擁有毅力。
為學(xué)生的我們，在接觸學(xué)習(xí)的過(guò)程中，必然會(huì)遇到很多的挫折，但是我們不能因此放棄，我們應(yīng)該再接再厲，努力學(xué)習(xí)。
記得有一次我遇到了一道難題，那時(shí)我并沒(méi)有像以往一樣放棄，而是堅(jiān)持了下去。我絞盡腦汁，竟然連午飯都忘記吃了，才終于解出來(lái)了�？匆幌聲r(shí)間，可把我大吃一驚了，竟然下午五點(diǎn)了，我竟然花了這么長(zhǎng)的時(shí)間，那種感覺(jué)真是自豪而又激動(dòng)，隨后是肚子“咕咕咕”的聲音。
當(dāng)遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該選擇面對(duì)。在成長(zhǎng)的道路上，我們還會(huì)遇到很多的挫折，很多，很多……
【挫折也是一種享受作文】相關(guān)文章：
挫折也是一種享受作文06-19
挫折也是一種享受作文【熱】02-17
挫折也是一種享受的作文500字06-10
挫折也是一種享受作文500字06-08
學(xué)習(xí)也是一種享受08-15
讀書(shū)，也是一種享受09-22
閱讀，也是一種享受09-22
讀書(shū)也是一種享受12-22