- 相關(guān)推薦
小學(xué)生作文:擁有挫折,享受挫折850字
海邊,初升的太陽發(fā)出無比燦爛的光芒,那橙紅色的朝霞,如絲一般,在朝陽的照耀下,互觸、交織、滲透,匯成兩個意味深長的大字——挫折。
——題記
一個人的一生如潮起潮落的大海,有歡喜的高潮,也有失落的低谷。然而一個人所擁有的、所需珍惜的,不只是微曦的黎明,還有那美麗的黃昏。正如人們在體會成長帶來的喜悅時,也不應(yīng)忽視成長的附屬品——挫折。
挫折,聽到這個詞,你會想到什么呢?是害怕?是逃避?是面對?如果是以前的我,恐怕只會膽怯得落荒而逃,而現(xiàn)在的我長大了,會用我自己的方式來面對挫折。說起來,還要感謝那一次的失敗……
那次學(xué)校里舉行奧數(shù)比賽,一開始,我信心滿滿——那兩年的奧術(shù)補習(xí)班可不是白上的!可是,當我坐在考場上,望著那一道道我看都看不懂的題目,再望望周圍同學(xué)如魚得水的表情,我失望了?紙錾响o得連根針掉下都能聽得清楚,唯一的響聲只有筆尖與紙張接觸發(fā)出的“沙沙”生。看著其他同學(xué)奮筆疾書的樣子,而我的試卷卻一片空白,我不禁心急如焚起來,同時,心底那個小小的希望瞬間破滅。然而,真正讓我的心墜入萬丈深淵的,是老師鋪天蓋地的批評與指責(zé):“你怎么回事?一道題都不會寫嗎?老師對你的期望都白費了!”
是啊,我什么都不會,我對不起老師。
拖著滿地的淚水,我慢慢地往家走去,肩上的書包變得格外沉重。掛在天邊的夕陽,還是那么紅,正要從山間銀落,是那么的滄桑;街邊,婦人教訓(xùn)孩子的聲音是那么的刺耳;遠處,那廣播的聲音,好像也沒有了過去那么響亮;馬路上,汽車不耐煩的鳴笛聲,充滿了急切與不甘……我的世界被蒙上了一層灰色的紗。
到家了,我愣愣地坐在床上,眼淚還是止不住地落下。天,已經(jīng)暗了,空中的星子閃爍著,仿佛也在為我悲傷。慢慢地,我將視線從天空轉(zhuǎn)到窗臺,一盆新鮮飽滿的蘆薈正迎著月光與風(fēng)共舞。這是好久以前買的蘆薈了,從剛買來的悉心照顧,到后來越來越疏懶,它應(yīng)該快干枯了吧?沒想到今天看到它,竟還活著!我迷戀地望著蘆薈,它還是那么飽滿,完全不像沒人照顧的樣子。我呆呆地看著它,一剎那,我明白了——人生就如同一盆不會開花的蘆薈,沒有美麗的花朵,沒有醉人的芬芳,但卻擁有多汁飽滿的葉。不需要蜂蝶環(huán)繞,不需要人們照顧,就這么坦坦蕩蕩地屹立在風(fēng)中。它沒有逃避,勇敢地面對,同時也戰(zhàn)勝了挫折。
我笑了,并不是因為我為這盆蘆薈而拋掉了煩惱,而是我終于學(xué)會了珍惜最容易被大家遺忘的挫折。
未警力坎坷泥濘的艱難,哪知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗,哪能體會勝利和成功的喜悅……挫折,面對你,擁有你,珍惜你,也謝謝你。