關(guān)于挫折的作文700字(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的關(guān)于挫折的作文700字(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。
挫折作文700字1
人生當(dāng)中有許多的挫折,只要你勇敢的去面對(duì)她就可以迎刃而解,但是你又不會(huì)想它真的發(fā)生,一旦發(fā)生了,真的可以這么簡(jiǎn)單嗎?
我是一個(gè)熱愛籃球的熱血少年,在五年級(jí)的時(shí)候成為了一名校隊(duì)的生力軍,我真的很開心,因?yàn)槲矣纸咏宋业膲?mèng)想一步。對(duì)我來(lái)說(shuō),打球時(shí)接近夢(mèng)想的唯一方法,打球是交通工具,可以幫我接近夢(mèng)想的交通工具,是唯一種可以讓我盡情體驗(yàn)看似觸手可及,但卻遙不可及的“NBA”;讓我盡情體驗(yàn)進(jìn)步狂歡的交通工具。
但是,我雖然是最努力的,但是球技卻不是最好的,所以我把主攻科目放在了籃板和防守上,因?yàn)槲覀冇辛俗钿J利的矛,所以要一塊最堅(jiān)固的盾。我堅(jiān)守籃球是一門藝術(shù),這門藝術(shù)只有進(jìn)攻和防守,我做不了最銳利的矛,就做最堅(jiān)固的盾吧!這樣想著,心里舒服多了,盾也是最有用的,是戰(zhàn)神南征北戰(zhàn)的必備之器!正選隊(duì)員簽到那一天,我終于鼓起十二萬(wàn)分的信心,向老師走去。老師卻說(shuō):“名額滿了,下次再說(shuō)吧!”我?guī)缀醍?dāng)場(chǎng)崩潰,我哪里做得不好了?我那里差勁了?名額那里滿了?我哪里不如人了?我很差嗎?我很弱不禁風(fēng)嗎?我們隊(duì)不需要籃板嗎?我們隊(duì)夠強(qiáng)嗎?不需要我了嗎?我哪里做的不盡人意了嗎?為什么?為什么?為什么?NO!我的眼淚要落下啦!不可以讓他們看到!我要離遠(yuǎn)一點(diǎn)!我跑到了車房,我在一個(gè)人落淚,我也不希望有人看到。這時(shí),一張紙巾遞來(lái)了,原來(lái)是政楠,他看到我這么傷心,怕我做傻事,就悄悄跟來(lái)了。他安慰我:思源,你是一個(gè)很有潛力的選手,老師說(shuō)你很潛力,但傷病纏身,而且,說(shuō)不定他為了你好。他不希望一顆剛剛升起的新星,就這樣隕落所以才……”“夠了!謝謝你!”“思源,終于找到你了,唐老師幫你求情,鄭老師同意啦!”掩埋不住的是他的興奮。我終于流下了幸福的眼淚。在比賽中,我沒讓人失望,拿下了總共47個(gè)籃板,終于滿載而歸!
如果沒有人安慰,面對(duì)挫折我可能會(huì)做傻事,這就是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的我,永遠(yuǎn)要人安慰的我!
挫折作文700字2
“路漫漫其建遠(yuǎn)兮,吾將高低而供索”,屈本如是說(shuō)?陕松緩缴希瑹o(wú)不充斥著崎嶇挫折,不論你愿不樂意,它隨時(shí)都可能堵在你后面。
這么,應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待挫折呢?怎樣去點(diǎn)對(duì)挫折呢?《鋼鐵是怎樣煉成的》的客人私保爾?柯察金給了咱們謎底:要準(zhǔn)確的面對(duì)挫折,擅待挫折把挫折當(dāng)作自彼后退的催化劑這樣你就能干沒不平常的事跡。
這不僅是保爾告知我們的問案,也是古昔中外許很多多有志之士所共有的優(yōu)良品德。
挫折固然會(huì)給人帶來(lái)苦楚,但它返往卻磨練人的意志,激發(fā)人的斗志;能夠讓人教會(huì)念考,及時(shí)調(diào)劑自己的舉動(dòng),以最合適的方式去適應(yīng)該前的狀態(tài),從而名現(xiàn)自人的理想。有一位迷信野曾經(jīng)說(shuō)“人們最杰出的農(nóng)作去往是處于順境的情形下作出來(lái)的”,所以,爾們可以說(shuō)挫折是制就人才的一種特別練習(xí)。保爾的成長(zhǎng)之路就是一個(gè)典范的證實(shí)。只管人們并不喜歡挫折,可挫折卻總愛好以它的方法測(cè)驗(yàn)并催化著人們;雖然人們并不喜歡這催化劑,但挫折確切又體現(xiàn)了達(dá)爾文的“優(yōu)越劣汰”的入化實(shí)踐。
應(yīng)然,挫折自身不可能從領(lǐng)地培養(yǎng)人才,也不是所有閱歷挫折的己皆能有所息為。巴爾扎克曾說(shuō)“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者去說(shuō)是絆足石,讓你寸步不前;而對(duì)強(qiáng)人來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,使你站的更高”。只有襟懷高尚的我生幻想,并自發(fā)在挫折中磨難,在挫折中奮伏的人,才干啼傲崎嶇、堅(jiān)定不移地晨著本人的理想走下往,才能成替生涯的強(qiáng)者,能力在目的起點(diǎn)奏響凱歌。就如保爾,該他終極克服了傷病的`折磨跟大家心坎感情的糾結(jié),就成了離不啟病床的卻永遙站的直走的正的巨大的戰(zhàn)士成了鼓勵(lì)了一代又一代暖血志士的鋼鐵兵士。
敵人們,當(dāng)我們?nèi)〈煺燮妓喾陼r(shí),要記住普希金的忠告:“不要哀傷,不要口急,愁悶的日子面須要平靜:信任吧,快活的日子將會(huì)降臨”,只有這樣,你才能正視挫折,善待挫折,敢于與挫折做奮斗,做一個(gè)英勇而剛強(qiáng)的人。當(dāng)你勝利之時(shí),回想舊事,你會(huì)發(fā)明“而那從前了的,就會(huì)成為親熱的懷戀”!
挫折作文700字3
我們每個(gè)人身上都存在著惰性,如果沒有挫折的激發(fā),就會(huì)耽于安逸,使得潛能隱沒于體內(nèi),終生不得發(fā)掘。挫折可以促使一個(gè)人發(fā)憤圖強(qiáng),甚至挑戰(zhàn)生命的極限。
傳說(shuō)中,在中國(guó)遠(yuǎn)古的戰(zhàn)場(chǎng)上,曾經(jīng)有一名士兵被敵人的一種小箭射中了,他的同僚趕忙過去救他。
當(dāng)同僚趕到時(shí),他們發(fā)現(xiàn),這個(gè)被小箭射中的士兵,不但沒有死,甚至也沒有受傷;更離奇的是,他的傷口并不是很痛,也沒有流出很多的血。
這名士兵的同僚們,把他的箭拔出來(lái),送他回后方養(yǎng)傷。經(jīng)過一段日子,發(fā)現(xiàn)他原先早已罹患的某些疾病,在這一次箭傷之后,居然發(fā)生慢慢改善的現(xiàn)象。
沒多久,在戰(zhàn)場(chǎng)上,另外一名士兵也被箭射中了,竟然又出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象;經(jīng)過戰(zhàn)場(chǎng)上的軍醫(yī)觀察發(fā)現(xiàn),有許多士兵都出現(xiàn)了這樣的情況。
有幾位比較敏感的軍醫(yī),他們注意到這樣的一種現(xiàn)象,深入地加以研究,慢慢得到結(jié)論,就依照他們的研究成果,發(fā)展成為今天中醫(yī)學(xué)上獨(dú)具特色的針灸療法。
據(jù)說(shuō),這場(chǎng)因箭傷而發(fā)展成針灸醫(yī)術(shù)的戰(zhàn)役,已經(jīng)是兩千六百年前的事情了。
從一個(gè)小小的箭傷,而發(fā)展成為今日中醫(yī)重要醫(yī)術(shù)的針灸。在生命當(dāng)中,不斷隱藏著大自然將要啟示我們的重要奧秘,就看我們自己是不是有足夠的細(xì)心與智慧,能夠正確地將它發(fā)掘出來(lái)。
下一次,若是有人故意用惡毒言語(yǔ)的小箭射中你,你是要沉溺在傷口的痛苦當(dāng)中?還是要試著從其中找出可以醫(yī)治更多人的絕妙醫(yī)術(shù)呢?
或許,人生當(dāng)中有許多遭受“傷害”的機(jī)會(huì);更有許多人,喜歡用“受到傷害”作為借口,來(lái)逃避許多自己必須面對(duì)的重要責(zé)任。但是,千萬(wàn)別忘了,除非你自己愿意,否則沒有任何人可以傷害你。
但愿你能記住,在挫折當(dāng)中,可以學(xué)到的東西更多;在遭到所謂“傷害”的同時(shí),你將會(huì)得到更佳的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)!
挫折作文700字4
在人生道路上,不論你從事何種職業(yè),不管你是開著“寶馬”還是“奔馳”,大凡是個(gè)人,便免不了遭遇挫折。
學(xué)生們考試考差了叫挫折;商人們投資虧本了叫挫折;當(dāng)官的被貶謫了叫挫折;戰(zhàn)場(chǎng)上打了敗仗同樣叫挫折。挫折是所有人都必須直接面對(duì)的問題,而如何面對(duì)挫折便成了人生中最為關(guān)鍵的問題之一。
當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)考慮如何去戰(zhàn)勝它,而不是想方設(shè)法去躲避它。
蘇格拉底曾說(shuō)過:“屈服于不幸的人才是真的不幸。”請(qǐng)讓我們站在這位古希臘哲學(xué)家的角度思考一下,對(duì)于任何人,不幸的遭遇都是極其不幸的,若是一味聽從天命,上天又怎能讓你逃出不幸呢?唯有勇敢面對(duì),方顯英雄本色。
宋朝的蘇東坡便是一個(gè)典型的英雄。他一生被貶數(shù)次,先后到過杭州、黃州當(dāng)?shù)胤焦,最后,可憐的蘇軾甚至被貶到了嶺南?墒牵谖业挠∠笾,蘇軾絕對(duì)是一個(gè)豁達(dá)樂觀的人。不然,又何來(lái)的流傳千古的“三赤壁”呢?何來(lái)“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”這樣的佳句,何來(lái)那令我唾涎三尺的東坡肉呢?
人們都說(shuō),十六、十七世紀(jì)是人類蘇醒的時(shí)期,歐洲的“文藝復(fù)興”與“工業(yè)革命”紛至沓來(lái)。我想,在這期間為人類的覺醒作出最大貢獻(xiàn)的,還屬伽利略。他倡導(dǎo)新科學(xué),為教會(huì)所不容,被黑暗的教會(huì)勢(shì)力軟禁,他該何去何從?他選擇了斗爭(zhēng)。于是,一個(gè)理性的時(shí)代出現(xiàn)在我們眼前。
太史公有言:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說(shuō)難、孤憤;詩(shī)三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。而太史公最終也完成了《史記》。中國(guó)歷史上受宮刑的人很多,而受宮刑還能寫書的估計(jì)全世界也只有他一個(gè)。所以,當(dāng)我們面對(duì)挫折,還是想想蘇軾,想想伽利略,想想太史公吧。
挫折作文700字5
挫折,永遠(yuǎn)不能成為你放棄和停滯不前的理由!}記
看著如同夏日明亮卻又孤寂的月,漫無(wú)邊際傷感的雨,延續(xù)至久遠(yuǎn)的大地。
試卷上的赤字是多么的刺眼,我多么希望這些赤字的記憶能被放逐在我能遺忘的大地上。
期末考試的英語(yǔ)還是一如既往的差,就差一分就能達(dá)到我的目標(biāo),但還是沒達(dá)標(biāo)?粗嚲恚乙呀(jīng)不知道多少次問自己,為什么,可惜沒有答案。我想著,要不放棄英語(yǔ)吧,差不多就好了,我還有理科呢。但是,我難得真的能放棄嗎?
我在圖書館了翻閱著,希望用閱讀麻痹自己,這時(shí),我看到了一本書《世界巨人傳——林肯》。
林肯出生于一個(gè)貧窮的家庭,但是母親非常希望他有出息,所以他在母親的三個(gè)游戲當(dāng)中鍛煉的持之以恒和鍥而不舍的精神。林肯的一生,實(shí)在太不幸,幾乎沒有幸福的日子。只是不斷的遭遇失敗、挫折、還有折磨。雖然他長(zhǎng)的丑陋,但是他誠(chéng)實(shí)、善良、包容,用真正的行動(dòng)來(lái)書寫他的無(wú)私。林肯一生飽嘗挫折,他兩次經(jīng)商均告失敗還欠下巨額債務(wù);參加十一次競(jìng)選結(jié)果八次失利;擔(dān)任總統(tǒng)用人多次失誤造成戰(zhàn)場(chǎng)上節(jié)節(jié)敗退。但在挫折和失敗面前,林肯并沒有委靡不振、氣餒退縮,而是保持著積極樂觀心態(tài),一次次從命運(yùn)陰影里走出來(lái),不斷從失敗中吸取教訓(xùn)為成功積累下經(jīng)驗(yàn),最終達(dá)到了事業(yè)頂峰。從林肯身上我看出擁有積極的心態(tài)是事業(yè)成功必備條件,想要成功,必須提升自我心態(tài)調(diào)適能力,學(xué)會(huì)在困難和挫折中磨礪品格,錘煉意志;說(shuō)回在我學(xué)習(xí)英語(yǔ)中,我也要保質(zhì)保量的完成老師布置的任務(wù)完成,自己給自己制定的提升任務(wù),這樣才有可能做到更好的自己。
天亮了,孤寂的月亮消失在地平線上,代表希望的太陽(yáng)從東方升起……
曾經(jīng)的成功,留于心底,曾經(jīng)的挫折,踩在腳下,學(xué)會(huì)踩著挫折向前沖。
人生總是從告別中走向明天。悄悄告訴自己說(shuō),沒事的,一切皆如此,漫漫人生,淡然對(duì)待,一切也都會(huì)過去,而陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
挫折作文700字6
常聽許多人說(shuō)要打敗挫折,不能向挫折屈服。而我則不然,我喜歡在一個(gè)個(gè)挫折中找到自己,充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,然后好好感謝挫折。因?yàn)槭撬,讓我明白了一個(gè)個(gè)失敗的原因。
記得三年級(jí)游泳比賽,我已經(jīng)一年多沒練自由泳了,對(duì)自由泳不免有些生疏。因?yàn)槲移綍r(shí)性格內(nèi)向,死要面子,所以不愿向別的同學(xué)請(qǐng)教。自由泳比賽時(shí),我只游了25米不到,就感覺體力被盡了一樣。我猜想是因?yàn)閯?dòng)作的不標(biāo)準(zhǔn)才導(dǎo)致體力超出了預(yù)料。我又不想讓老師失望,只好硬著頭皮游著。突然,我手臂里感覺有根針刺進(jìn)去般的疼。我一想:糟了,抽筋了!我本能地張開嘴,想大聲呼救,可我竟忘了這是在水里,連嗆了好幾口,最后還是救生員老師把我拉上來(lái),才撿回了一條命。
自從這件事情以后,我一直十分自卑。一個(gè)雙休日,我無(wú)意中在電視上看見這樣一個(gè)視頻:一個(gè)小男孩參加一個(gè)全省的比賽,但因?yàn)樗妓嚊]有別人高超,只獲得了第42名。年少的他沒有放棄,苦練本領(lǐng),終于在全國(guó)比賽中獲得第一。我看了之后深有感觸:我現(xiàn)在不就是那個(gè)小男孩以前的處境嗎?得到了小男孩的啟發(fā),我變得不自卑了,正常地與老師、父母、同學(xué)開始交流,就好像那件事根本就沒發(fā)生過一樣。在四年級(jí)暑假,我先在學(xué)校里學(xué)了十天自由泳,十天蛙泳,還又去體育館學(xué)了一期自由泳。我的游泳水平得到了質(zhì)的飛躍。
四年級(jí)游泳比賽,我報(bào)的是一百米自由泳和五十米自由泳。因?yàn)樽杂捎疚疑钤斓奶鞌?shù)比較多,所以比賽占了上風(fēng),一百米比賽我搶先兩秒出發(fā),等我三個(gè)25米游完時(shí),別人才剛游完兩個(gè)25米,我果然得了小組第一。五十米比賽時(shí)我又領(lǐng)先別人四個(gè)點(diǎn),再獲小組第一。最后我以年級(jí)組一個(gè)第一一個(gè)第二的好成績(jī)揚(yáng)眉吐氣。
挫折就是一面鏡子,它能映出你的不足和缺陷。如果你只想打碎它,那么即使你一時(shí)成功了,但他下次還會(huì)出現(xiàn)的;只有當(dāng)你靜下心來(lái)對(duì)著鏡子好好看看自己的錯(cuò)誤,好好反省反省自己,這時(shí),你就離真正的成功不遠(yuǎn)了!
挫折作文700字7
每個(gè)人的大腦都猶如一片碧綠的海洋,上面會(huì)有無(wú)數(shù)的帆船,小船上都會(huì)收集著痛苦與喜悅的眼晴,而我的腦海中,則漂有一條很藍(lán)的小船,它將永遠(yuǎn)載著我的失敗,在海水中滌蕩……
這不禁使我回憶到了以前——?jiǎng)偵铣跻坏臅r(shí)候,一個(gè)永遠(yuǎn)留在我心中的故事。
記得我第一次踏入這個(gè)學(xué)枝門時(shí),覺得一切都是那樣的清新,那時(shí)的我還是一個(gè)天真無(wú)瑕的小姑娘,帶著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想來(lái)到了初一(三)班班主任讓我做了語(yǔ)文課代表,我覺得一切都是那樣的如意。可是,好景不長(zhǎng),初一上半學(xué)期語(yǔ)文考試后,一個(gè)破天荒地的成績(jī)擺在我的面前是:70分,霎時(shí)間,班上同學(xué)的冷言冷語(yǔ)都最散播開來(lái),瞧!我們班優(yōu)秀的語(yǔ)文課代表考了這么“高”的一個(gè)成績(jī)……這些話像一根根針毫不留情地扎著我的心,我想哭,但是卻流不出一滴眼淚,我茫然地混過了一天。
有一天晚上,我隨意地翻了幾本小人書,殊不知書上的故事情節(jié),像磁鐵一樣吸引著我。從這本書上我了解到;若名的詩(shī)人拜化在發(fā)表第一篇作品后,遭人惡意嘲諷,然后他的回答是“努力寫好作品”;偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)過幾十年才有千余項(xiàng)發(fā)明。莫大的鼓舞,使我認(rèn)識(shí)到一次失敗算得了什么呢?我要努力,決不退縮。
從這以后,我認(rèn)真的學(xué)習(xí),把該記的記下在課余時(shí)間或課外活動(dòng)上看一些書,出人意料的是,延續(xù)二次的語(yǔ)文考試我取得了優(yōu)異的成績(jī)有許多同學(xué)問我,你怎么取得這么優(yōu)異的成績(jī),我說(shuō):“這是用我的淚水換來(lái)的!
挫折,是人類發(fā)展過程中難以避免的。當(dāng)你遇到挫折時(shí),你應(yīng)奮勇前進(jìn),千萬(wàn)別悲觀失心。請(qǐng)記住這么一句話:“在面對(duì)挫折時(shí),以樂觀的態(tài)度去面對(duì)它!
生活中處處都有挫折經(jīng)受住這些挫折,你就是生活的強(qiáng)者,小作者有了一種正確的人生態(tài)底,作為老師深感欣慰。
挫折作文700字8
只有陽(yáng)光而無(wú)陰影,只有歡樂而無(wú)痛苦,那就不是人生。
挫折無(wú)時(shí)無(wú)刻不在人們生活中上演,如:考試失利,找不到工作等等。但是,每個(gè)人對(duì)待挫折的態(tài)度是不一樣的,有人積極,有人消極,在我認(rèn)為,你對(duì)待挫折的態(tài)度恰好充分體現(xiàn)了你的夢(mèng)想在你心中的分量。
“我不練了!”我用力地扯開鞋帶,將舞蹈鞋用力的甩到大鏡子前面,不顧一切的沖出門外,邊跑邊抹著眼淚。因?yàn)闆]有穿鞋的緣故,我不敢走太遠(yuǎn),就坐在了樓前面的草坪上。
回想起剛才一幕,真是生氣。舞蹈老師指責(zé)我,說(shuō):“那位同學(xué),你的那個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作做的不到位呀!我教了那么多天,你怎么做成這個(gè)樣子?”我真是越想越生氣,越想越生氣。終于,壓在心里的怒火我吼了出來(lái),隨后,眼淚就不聽話的在眼眶里打轉(zhuǎn)。一瞬間,就成了兩條波濤洶涌的大河。我本想拿紙巾擦眼淚的,但卻落空了,手不小心碰到了小草。沒想到卻被輕輕的“刺”了一下,我低下頭,腦袋里不經(jīng)冒出一連串的想法:在這大好的時(shí)光里,連弱小的小草也不放棄成長(zhǎng),它雖然渺小,但骨子里有一種傲氣,它是堅(jiān)強(qiáng)的,它是堅(jiān)強(qiáng)的代表。
無(wú)論前方的道路多么坎坷,多么艱辛,多么困難,我們都要堅(jiān)定的意志去面對(duì)。如:《西游記》里面,唐僧一心想取得真經(jīng),他們渡過了波濤滾滾的流沙河,越過了煙熏火燎的火焰山,還打敗了變幻莫測(cè)的白骨精。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不惜生命和一切代價(jià),而我卻遇到這一點(diǎn)點(diǎn)困難,就想著要退縮、逃避,想到這里,我不禁感到慚愧。我的理想呢?是成為一名能給觀眾們帶來(lái)視覺盛宴的優(yōu)雅舞者,是在舞臺(tái)上盡情旋轉(zhuǎn)的舞者。
哼!我是不會(huì)放棄的。
于是,我重拾心情,走進(jìn)教室,并跟老師道歉,幸好老師沒因此而過多責(zé)罵我。否則,我真要后悔一輩子。
人生在世,說(shuō)長(zhǎng),分分秒秒不可計(jì)數(shù);說(shuō)短,如白駒過隙,忽然而已。所以從現(xiàn)在開始努力奮斗吧!不要因一點(diǎn)挫折就放棄。
我們只有笑對(duì)挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣,才能讓生命熠熠閃光,才能創(chuàng)造人生的鳥語(yǔ)花香。
挫折作文700字9
微笑多么美好!多么重要!一個(gè)微笑,可能會(huì)冰釋許多誤會(huì),給自己和他人一個(gè)好的心情;微笑也是跨出成功的第一步,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是比賽,面帶微笑的人就成功了一半。
我腦海中一直有張笑臉,那是面對(duì)失敗而不灰心喪氣的微笑。那個(gè)微笑讓我明白了許多,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那天,我和另外兩位同學(xué)作為學(xué)校代表去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,來(lái)自各校的參賽選手精神抖擻,似乎勝利在前。我參加的是跑步比賽,作為學(xué)校的代表,我對(duì)這次比賽拿冠信心滿滿,這么長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉就在今天這一刻見分曉。我們3個(gè)都被學(xué)校師生們賦予了殷切的希望,所以更不能失敗。比賽開始了,隨著評(píng)委老師的一聲令下,我們像離弦的箭,迅速向終點(diǎn)沖刺。我用盡全力還是失敗了,望著跑在我前面的一個(gè)個(gè)選手,我感到非常失望,垂頭喪氣地走出比賽場(chǎng)地。
這時(shí),我聽到一聲尖叫:“哇,191厘米!”我走過去一看,原來(lái)是我的同學(xué)。他參加的是跳遠(yuǎn)比賽。跳遠(yuǎn)是他的強(qiáng)項(xiàng),每次他都是必得第一。正在大家為他高興時(shí),評(píng)委老師說(shuō)出現(xiàn)一點(diǎn)小錯(cuò)誤,必須重來(lái)。于是他又跳了一次,可是這次卻因?yàn)榉敢?guī)而與第一名失之交臂。大家都為他感到惋惜,一個(gè)小小的失誤讓他在最后關(guān)頭功虧一簣。
事后,我走到他身邊想安慰他,話還沒完全說(shuō)出口,他就遞給我一個(gè)陽(yáng)光燦爛的微笑,平和地說(shuō):“我不會(huì)為這些小事傷心的,誰(shuí)沒有失誤、失敗過,世界上沒有常勝將軍。古人云,‘失敗乃成功之母’,所以只要我不灰心,繼續(xù)努力,還會(huì)有得第一的機(jī)會(huì)!闭f(shuō)完,他對(duì)我做了個(gè)勝利的手勢(shì)。
一直沉浸在失敗中的我如醍醐灌頂:他的樂觀,他那種微笑面對(duì)失敗的心態(tài)給了我力量,并深深地感染著我。人生路上必然會(huì)有挫折和坎坷,如果我們能微笑面對(duì)一切,成功就在不遠(yuǎn)處等著我們。巴爾扎克曾說(shuō)過:“苦難是人生的老師,它教會(huì)了我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),教會(huì)我們勇往直前。也正是這些人生路上的挫折,讓我們的生活更加豐富精彩。”
同學(xué)們,讓我們都笑對(duì)人生吧!
挫折作文700字10
沒有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的,比爾蓋茨不是,李嘉誠(chéng)不是,屠呦呦更加不是,更何況我呢!我們沒出生之前就開始面臨著挑戰(zhàn),一生會(huì)有多少的困難、挫折誰(shuí)也說(shuō)不清,也許這就是命運(yùn)吧!可有的人卻不進(jìn)城命運(yùn)的安排,決定“逆天而行”因?yàn)樗嘈琶\(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中!而有的人卻認(rèn)命了,他沒有心情去戰(zhàn)勝挫折,一生過著碌碌無(wú)為、平淡無(wú)奇的生活。我認(rèn)為我們的人生就應(yīng)該活得精彩,活得灑脫,這樣才是有意義的人生,才無(wú)愧于生命。
在我眼中那些沒有信心去挑戰(zhàn)挫折的人像一個(gè)失敗者,戰(zhàn)勝不了自己,甚至連邁出第一步追逐夢(mèng)想的勇氣都沒有。你是一個(gè)怎樣的人呢?上學(xué)的時(shí)候有一次競(jìng)選班干部,班主任挑選我當(dāng)班長(zhǎng),我感覺得我是多么的驕傲,可是后來(lái)我犯了一次大錯(cuò)誤在班級(jí)里受到了老師的批評(píng),感覺到無(wú)地自容,我強(qiáng)忍住淚水,可不爭(zhēng)氣的淚水還是奪眶而出。下課后一個(gè)人孤零零的蹲在花壇旁,想著老師那失望的表情,想著同學(xué)那刺人的話語(yǔ),我真不想當(dāng)班干部了,卻又有些猶豫,畢竟我喜歡為大家服務(wù),渴望成為老師的小幫手。不知在花壇胖旁蹲了多久,漸漸地哭夠了才起身慢慢的向家的方向走去,由于蹲太久了的原因吧,起身時(shí)向后倒了一步。我垂頭喪氣地走到家中,對(duì)著廚房弱弱地說(shuō)一句“我回來(lái)了”就坐在沙發(fā)上看電視,媽媽大概是等了很久也不見我進(jìn)去幫忙,就走出來(lái)看看我怎么回事,媽媽走過來(lái)問“怎么了”我看了一下媽媽,沒有回答她,又把頭扭向電視里,媽媽又問了一去我才無(wú)奈就委屈地把事情一一的講了出來(lái),你媽媽聽后說(shuō)“那些關(guān)于名人勵(lì)志的話,你應(yīng)該聽的得比我還多,怎么倒沒有意志力堅(jiān)強(qiáng)了呢?你自己想想吧。”
媽媽說(shuō)后又走進(jìn)廚房忙碌起來(lái)了,我就坐在那里開始思考,心想著自己為什么不把那些壞毛病改掉呢?向著我就起身往廚房那邊跑去,露出一個(gè)大大的笑臉,說(shuō)“媽媽我?guī)湍阆床税伞!彼哉f(shuō)當(dāng)不期而遇事時(shí),只要敢于直面挫折,駕馭挫折之上的人才能達(dá)到成功的彼岸,眺望更遠(yuǎn)的地方。
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