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帶著挫折上路作文

時(shí)間:2021-10-26 19:21:54 挫折 我要投稿

帶著挫折上路作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的帶著挫折上路作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

帶著挫折上路作文

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷挫折難遇成功。

  ——題記

  它的名字——見證者

  第一次雙腳落地,邁出的第一步“啪”的一聲就摔到地上,看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻彷佛難如登天,唯一不變的只是那堅(jiān)持不懈的決心與毅力?v使摔倒再多遍,但仍從未放棄前行。直至額角磕了小小的疤,鼻尖又紅又酸,臉上身上布滿灰塵,終于才能一腳輕一腳重地緩緩前行。日復(fù)一日,那小小影子的步伐終于從蹣跚到堅(jiān)定、平穩(wěn)。當(dāng)初摔了那么多次,又算得了什么呢!那只是從失敗走向成功的見證者罷了!

  它的名字——絆腳石

  第一次雙手握筆,坐在明晃晃的教室里,沒(méi)有熟悉久伴的人在身邊,周圍只是一張張陌生的臉,心里充斥著不安與焦躁,臺(tái)上是溫柔的老師在耐心地詢問(wèn)著,我拿起筆,覺(jué)得古怪又慌張。老師那如同清風(fēng)細(xì)雨的話在耳邊回蕩,大手里面嵌著一只小手,一筆一劃耐心寫下愛的樂(lè)章。可當(dāng)老師離開后,獨(dú)自一人的嘗試又顯得那么笨拙,歪歪扭扭的像小蝌蚪爬過(guò)似的,與上面那工整、娟秀的字體完全不一樣。小小的臉上溢出了疑惑,再嘗試,仍然是爬過(guò)的小蚯蚓……不知什么時(shí)候“小蚯蚓”已經(jīng)變成了“小蝌蚪”一點(diǎn)有一點(diǎn)小疙瘩,“小蝌蚪”慢慢變成了工工整整的“小四方塊”了,當(dāng)初寫了那么多的`“小蝌蚪”又算得了什么呢!那只是從失敗走向成功的墊腳石罷了!

  它的名字——墊腳石

  第一次站在八百米的跑道上,老師一聲令下,同學(xué)們便如離弦的箭向前飛射而去。我也不甘落后,拼了全力向前跑,一圈、兩圈、終于完成了三圈。我已經(jīng)精疲力盡了,看著身邊同學(xué)們一個(gè)個(gè)的超越我心中更加慌張,卻再也沒(méi)有力氣了。“四分二十”估計(jì)是全班倒數(shù)成績(jī)了吧我垂下頭,心中從未如此難過(guò)過(guò)?晌抑,再難我也不能放棄,再難我也不能停下,終于我從“四分二十”到了“三分四十”,一次次的進(jìn)步、一次次的超越,從倒數(shù)到了全班第二,真的是值得紀(jì)念。當(dāng)初流了那么多汗水,又算得了什么呢!那只是從失敗走向成功的絆腳石罷了!

  這一路上,我遇到了很多個(gè)“它”,我討厭“它”,可是我不得不感謝“它”、喜歡“它”,感謝“它”讓我成為更好的自己,如果沒(méi)有“它”我又怎能取得一次次的成功!“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在今后道路上我將仍然帶著“它”,“它”就是——挫折。未來(lái)的成功將會(huì)有我們的攜手共進(jìn)、并肩前行!