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挫折的作文

時間:2021-10-11 15:21:21 挫折 我要投稿

挫折的作文(精選10篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的挫折的作文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

挫折的作文(精選10篇)

  挫折的作文1

  我們是一群令人羨慕的中學生。中學生的夢,純潔浪漫,未必成真;中學生的歌,婉轉(zhuǎn)動聽,未必久遠;中學生的詩,熱烈奔放,未必永恒……在這如歌如詩的年華中,我們這充滿活力的一代敢于創(chuàng)新、實踐,然而一旦遇到困難或挫折,也易猶豫、動搖、退縮,F(xiàn)代社會的發(fā)展,關鍵在人才,基礎在教育,因而校園里一味追求高分的現(xiàn)象就屢見不鮮,老師與父母的期望,使我們的心理承受了巨大的壓力。

  父母長年在外,自小沒人可依靠的我,各方面的能力自然超出了同齡人。認識我的人常?湮沂恰芭泻澜堋保欢麄兌贾豢吹搅宋覉詮姷谋砻,其實,外表堅強的我也有脆弱的時候。自步入初中大門,我對數(shù)學就不感興趣。每次數(shù)學考試,我的成績總比我理想的分數(shù)矮一截。于是,漸漸地我與它更疏遠了。記得初一時的數(shù)學老師是一位口碑很好的教師,可我那不太理想的數(shù)學成績似乎與他的名聲不大匹配,因此經(jīng)常引來他的一頓教訓。有時,一些調(diào)皮的男生便會跟著指手劃腳,冷嘲熱諷。一向要強的我,每當此時便恨不得找個石縫躲起來。次數(shù)多了,我想到了放棄?墒牵淮闻既坏囊娐剠s徹底拯救了準備自暴自棄的我。暴風雨中,一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著,它想飛,可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后,我想它大概快放棄時,它卻一再地選擇了堅強。經(jīng)過一次次地試飛,它終于離開了泥潭,揮動著仍帶著泥點的翅膀在陽光中飛舞。它僅是一只小生靈,卻有如此大的毅力,我呢?我慚愧了,于是我重新鼓起了勇氣。世上無難事,只怕有心人。只要我不輕言放棄,又有誰敢說我不能學好數(shù)學呢?我開始調(diào)整自己的心態(tài),我自認智力并不比別人差,數(shù)學學不好,主要是因為不感興趣。我首先買來一些資料書,強迫自己多做多練,不懂的題目我就請教其他同學。

  上課時,我提醒自己全神貫注,保證每節(jié)課的聽課質(zhì)量……漸漸地,我有了些微的進步,雖說,時常還會受到老師的批評,同學們的譏笑,但每當遇到這種情況,我便會想到那只在陽光中飛舞的蝴蝶,我相信,只要我堅持下去,總有一天,我也會像那只蝴蝶那樣,迎來光明的一天。歷史的重任在肩,生存的競爭在前,只有堅強,才能創(chuàng)造出輝煌的明天!期中考試快到了,我堅信這次我一定會成功,因為我學會了堅強。即使萬一我又失敗了,我也不會氣餒,因為堅強的我已有勇氣面對成長歷程中的風風雨雨。

  挫折的作文2

  在我記憶中,財富是一個極具地位性質(zhì)的名詞。它代表著尊敬與否,地位,權勢,就在我經(jīng)歷那一次后,我仿佛漸漸喜歡上它了。在我眼中,財富就是挫折,它代表著我的堅強與承受,悲歡與成長。它甚至可以和挫折并肩一起共同陪伴我成長。

  記得5歲那一年,正是我剛懂得社會這個詞的時候,就在這一年,我經(jīng)歷著一個前所未有的大挫折,他標識著我學會面對事實的路線!澳銧敔斎ナ懒恕!甭牭竭@一句話時我不經(jīng)淚流滿面,當回憶起爺爺以前陪我玩,爺爺抱著我在前面走,弟弟在后面邊哭邊走不穩(wěn)時的情景。我不禁接受不了這個殘酷的事實,悄悄地在我心中許下諾言,我不可以再失去親人了。我必須學會堅強,拋棄懦弱與一切不好的一面。

  爺爺是被無情的腦病奪去了生命,就在我去看望爺爺?shù)囊惶旌,它就陪伴著我。爺爺那無力的樣子,和我說的話被我淘氣拒絕的話語至今留印在我的腦海里,無法消逝,它凝聚了多少爺爺對我的愛。

  挫折就是我前進的動力,它化為一種力量來推動我前進,就是因為這樣,所以挫折一直讓我堅強,我的財富就是挫折!

  挫折的作文3

  人生當中有許多的挫折,只要你勇敢的去面對她就可以迎刃而解,但是你又不會想它真的.發(fā)生,一旦發(fā)生了,真的可以這么簡單嗎?

  我是一個熱愛籃球的熱血少年,在五年級的時候成為了一名校隊的生力軍,我真的很開心,因為我又接近了我的夢想一步。對我來說,打球時接近夢想的唯一方法,打球是交通工具,可以幫我接近夢想的交通工具,是唯一種可以讓我盡情體驗看似觸手可及,但卻遙不可及的“NBA”;讓我盡情體驗進步狂歡的交通工具。

  但是,我雖然是最努力的,但是球技卻不是最好的,所以我把主攻科目放在了籃板和防守上,因為我們有了最銳利的矛,所以要一塊最堅固的盾。我堅守籃球是一門藝術,這門藝術只有進攻和防守,我做不了最銳利的矛,就做最堅固的盾吧!這樣想著,心里舒服多了,盾也是最有用的,是戰(zhàn)神南征北戰(zhàn)的必備之器!正選隊員簽到那一天,我終于鼓起十二萬分的信心,向老師走去。老師卻說:“名額滿了,下次再說吧!”我?guī)缀醍攬霰罎ⅲ夷睦镒龅貌缓昧?我那里差勁了?名額那里滿了?我哪里不如人了?我很差嗎?我很弱不禁風嗎?我們隊不需要籃板嗎?我們隊夠強嗎?不需要我了嗎?我哪里做的不盡人意了嗎?為什么?為什么?為什么?NO!我的眼淚要落下啦!不可以讓他們看到!我要離遠一點!我跑到了車房,我在一個人落淚,我也不希望有人看到。這時,一張紙巾遞來了,原來是政楠,他看到我這么傷心,怕我做傻事,就悄悄跟來了。他安慰我:思源,你是一個很有潛力的選手,老師說你很潛力,但傷病纏身,而且,說不定他為了你好。他不希望一顆剛剛升起的新星,就這樣隕落所以才……”“夠了!,謝謝你!”“思源,終于找到你了,唐老師幫你求情,鄭老師同意啦!”掩埋不住的是他的興奮。我終于流下了幸福的眼淚。在比賽中,我沒讓人失望,拿下了總共47個籃板,終于滿載而歸!

  如果沒有人安慰,面對挫折我可能會做傻事,這就是永遠長不大的我,永遠要人安慰的我!

  挫折的作文4

  微笑標志著自信,雅量和大度,這是一種胸懷,一種境界。微笑著面對生活的人,提供支援失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個世界。能夠笑對挫折的人,一定會比別人感悟更多。

  在生活中,不會有人總是一帆風順,而遇到挫折后的表現(xiàn)是很重要的,它可能是改變事情結果的。

  當你失敗的時候,給自己一個微笑,勝利就在眼前。面對失敗的微笑,是給困難的下馬威,給成功的預告函,更是給自己的沖鋒號。愛迪生在他60歲時,建立了工廠,在里面搞研究發(fā)明。一天,在大約凌晨3點時,突然“轟”的一聲,工廠爆炸了,可愛迪生這樣一位偉大的科學家,不但沒有驚慌,(。)居然還微笑著叫他妻子到現(xiàn)場,指著眼前的場景說:“你見過這么壯觀的景象嗎?”后來,愛迪生告訴他的孩子:“這場大火代表著我的失敗,雖然我失敗了,但我又總結了一些經(jīng)驗,難道這不好嗎?”

  這就是創(chuàng)造發(fā)明了一千多個發(fā)明的科學家對待失敗的態(tài)度,這才是一個成功者的表現(xiàn)。當欠面對失敗和挫折時,我們就像愛迪生一樣,用正確的態(tài)度對待它們。

  如果你們正確面對失敗,那就表示你已經(jīng)成功了。

  當你成功的時候,要記得到自己一個微笑,一個微笑代表著一個信念,我們應該感謝挫折,它讓我們成長,讓我們領悟微對挫折,讓我們走向成功的路途。

  挫折的作文5

  在這個世界上,有陽光,必有烏云,有晴天,就必有風雨。挫折就是生活中的烏云和風雨。當挫折站在我們面前時,我們是選擇面對還是逃避呢?

  古代有個大才子叫金成。他琴棋書畫樣樣精通,能吟詩作唱,還精通兵書。一年,他身受父母的期望上京趕考,不料卻名落孫山。從此他一蹶不振,認為自己的才華完全不如別人,產(chǎn)生了自卑感,覺得自己辜負了父母的期望和栽培,最后選擇了死亡。

  看到這樣一個故事,你們一定替金成而感到可惜吧!其實,生活難免會有挫折,可如果你不去面對它,反而選擇逃避,那你就大錯特錯了。

  記得那年我上三年級,中段考試的成績出來了,我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績,眼淚就像斷了線的珠子一樣落了下來,我怎么會考那么差,以前我總是第一,現(xiàn)在成績下降了,以后也考不了第一了。想到這些,我哭得更厲害了。這是,班主任走過來對我說:“小雪,這只是一個小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才會閃耀出奪目的光芒!”聽了班主任的話,我明白了我要勇敢的面對這次的挫折。在接下來的日子里,我加倍的努力學習,“皇天不負有心人!”終于在期末考試中取得了第一的成績,我留下了幸福的眼淚。

  “不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長更有意義,收獲的成功更讓人幸福!

  挫折的作文6

  一九九八年十月二十七日我來到了這個世上。我的爺爺給我起了個很好聽的名字,叫張豪。爺爺說取名豪字有兩層意思,一是家添一口為豪,取義家中添丁進口,香火興旺。二是豪字的意思為具有杰出才能的人,盼著我長大后成為對社會對國家有用的人才,讓家以我為自豪!然兒天有不測之風云,接下來發(fā)生的一切,讓我的夢想離現(xiàn)實顯得那么曲折和遙遠!

  在我一歲時候,我得了一種病,從而使我不能像其孩子一樣自由的奔跑。這件事對我的家人打擊很大。尤其是我的奶奶,我奶奶為了我,背地里流了很多淚,也廢了很多心血,是她讓我堅持鍛煉,我這才漸漸會走路了。

  每當我看見跟我差不多大小的小伙伴背著書包從我眼前走過,我的心里很難受。因為你沒有知識,所有的夢想,都叫瞎想。

  那時上學對于我來說是可望而不可及的。然而上學成了我第一個追求的夢想。

  后來我的家人給我看病,跑了很多的地方,也花了不少的錢,那時每當我看病時我都會哭泣,我也不知道為什么。但是我的病還是沒看好。醫(yī)生說還得加強鍛煉。

  在我的人生中第一個助走工具出現(xiàn)了那就是四個輪子的小推車,我把它當成我最好的小伙伴,每天都要和我的小伙伴一起鍛煉,平均每天走的路程約為兩公里吧!當然也有人說風涼話的也有各種各樣的說法,在我看來他們都在是放屁!就這樣一直堅持了有兩年多的時間。我逐漸的會獨自行走了。

  在我看來,人生就是一個戰(zhàn)場,是自己和自己的一場較量,讓堅強打敗軟弱,讓意志打敗困難,讓積極打敗消極。就算是遍體鱗傷,也要活得漂亮!

  在我六歲的那年,我終于背上了書包走進了學校的大門。我的夢想終于實現(xiàn)了。我很開心,在學校我學到了必要的知識,也學到了很多的道理。我覺得這句話是寫給我的上帝給你關閉一扇門,肯定給你開啟一扇窗。

  上帝雖然沒有給我一個健康的身體,但是上帝給了我一個聰明的頭腦。我覺得這世上根本沒有十全十美的東西。再好的事物也有它有弊的一面。是知識讓我明白了這些道理,要不怎么說知識能改變命運呢!

  我的爺爺奶奶陪著我上課,從幼兒園大班一直陪到我上了小學一年級、二年級。我上幾節(jié)課他們也陪我上幾節(jié)課,無論夏天有多么的熱,冬天有多么的冷,我的爺爺奶奶不厭其煩的陪在我的身邊。所以我要感謝我的爺爺奶奶,是他們使我懂得了堅強!

  在經(jīng)過了幾年平靜的校園生活之后,又一個新的困難擺在了我的面前我上小學五年級的時候我的母校,因危樓改建要被拆除,我們五年級要搬到房寨中學去上課。困難再次的擺在了我的面前,我家離房寨中學約為4公里,別人都會騎車,可是我不會。沒有克服不了的困難!一開始我靠步行上下學,一天要走四趟,無論刮風下雨,還是雪花綻放,從家到學校,從學校到家,4公里的路程留下了我堅實的腳印,我沒有缺課,沒有請假,堅持了下來。

  在我上小學六年級的時候,我學會了騎腳蹬三輪車。于是我人生中的第二個代步工具出現(xiàn)了,有了它我上下學就可以輕松點了。

  光陰似箭,歲月匆匆,一轉(zhuǎn)眼我就小學畢業(yè)了。

  該上七年級了,七年級都到房寨中學上學。但對從未在房寨中學上過學的小學生來說,第一次在那兒上課當然有些陌生了,不管是人還是物多多少少都會有一點不熟悉。甚至有些人連廁所都不知道在哪兒!

  可我經(jīng)過這兩年在那兒的生活,我我對那里的事物都很熟悉。

  塞翁失馬不一定是壞事,要不是我的母校要拆檢,我也不可能提前去房寨中學熟悉那里的環(huán)境。我堅信發(fā)生一切的事物,都是上天最好的安排。

  我上七年級的時候,要住校一周回來一次,我覺的這樣也挺好,學校生活讓我告別了對家人的依賴,讓我走向了自立,讓我知道了怎樣和他人和睦相處,學校生活讓我懂得了一些怎樣在社會上生存的一些本能。

  在我眼里困難和挫折那都不是個事兒!困難和挫折只能讓我越挫越勇,一次次失敗阻擋不了我前進的腳步,我相信未來會給我一雙夢想的翅膀!只有量的積累,才有質(zhì)的飛躍!我常跟自己說的一句話:沒有人能讓你輸,除非你不想贏。我常常把這句話當成我的座右銘。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長大,我也有我的夢想,只不過我在實現(xiàn)夢想的道路上有點曲折,但我相信光明就在遠方!

  這不,再開學我就該上九年級了,我會好好地學習,我用知識來改變我的命運。

  挫折的作文7

  人生如舟,從出生開始,便注定要漂泊,漂泊在命運的長河里。在命運的長河里處處隱藏著暗礁,欲泛舟江上,定會頻繁觸礁。但若擁有了好的心態(tài),定能在觸礁中累積和總結經(jīng)驗,成長為一名優(yōu)秀的船長。

  在現(xiàn)實生活中,這樣的“暗礁”也是無處不在,而我們也總會在不經(jīng)意中“觸礁”。這些礁石,便是令人生畏的挫折、磨難。

  現(xiàn)階段,考試就是“百折之首”?荚嚨氖Ю,使我們對自己幾乎失去信心。但是如果我們能善待挫折,認真總結失利的原因,并總結經(jīng)驗,便可在下次避免再出現(xiàn)此類問題。因此,挫折并不可怕,可怕的是你不能善待挫折。

  當然,不是所有都能有所作為,有人說過“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說就是一塊絆腳石,但對于強者來說,就是一塊墊腳石。

  善待挫折,使愛迪生成為了“發(fā)明大王”;善待挫折,使居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性物質(zhì)——鐳;善待挫折,使海倫?凱勒盡悉各國語言,成為一名影響深遠的堅強作家;善待挫折,使貝多芬在無聲的世界中,用不羈的靈魂,譜出了《命運交響曲》……

  可相反,不會善待挫折,使人花季少年因高考落榜而墜樓身亡;不會善待挫折,使富家子弟因家道中落而幾近瘋癲;不會善待挫折,使天真孩童因父母離異而走上了犯罪道路……

  如此的事例也不勝枚舉,他們在挫折面前屈服,放棄了自己的歡樂,理想甚至生命。若當時他們能善待挫折,結果定不會如此。復讀一年,可能會步入理想學府;拼搏一年,可能使家業(yè)復興;努力一年,就……

  只有抱著崇高的生活目的,樹立崇高的人生理想,并且能善待挫折,在挫折中磨練,在挫折中奮起追求的人,才能成為生活中的強者……

  挫折的作文8

  每個人的大腦都猶如一片碧綠的海洋,上面會有無數(shù)的帆船,小船上都會收集著痛苦與喜悅的眼晴,而我的腦海中,則漂有一條很藍的小船,它將永遠載著我的失敗,在海水中滌蕩……

  這不禁使我回憶到了以前——剛上初一的時候,一個永遠留在我心中的故事。

  記得我第一次踏入這個學枝門時,覺得一切都是那樣的清新,那時的我還是一個天真無瑕的小姑娘,帶著無數(shù)的夢想來到了初一(三)班班主任讓我做了語文課代表,我覺得一切都是那樣的如意?墒牵镁安婚L,初一上半學期語文考試后,一個破天荒地的成績擺在我的面前是:70分,霎時間,班上同學的冷言冷語都最散播開來,瞧!我們班優(yōu)秀的語文課代表考了這么“高”的一個成績……這些話像一根根針毫不留情地扎著我的心,我想哭,但是卻流不出一滴眼淚,我茫然地混過了一天。

  有一天晚上,我隨意地翻了幾本小人書,殊不知書上的故事情節(jié),像磁鐵一樣吸引著我。從這本書上我了解到;若名的詩人拜化在發(fā)表第一篇作品后,遭人惡意嘲諷,然后他的回答是“努力寫好作品”;偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)過幾十年才有千余項發(fā)明。莫大的鼓舞,使我認識到一次失敗算得了什么呢?我要努力,決不退縮。

  從這以后,我認真的學習,把該記的記下在課余時間或課外活動上看一些書,出人意料的是,延續(xù)二次的語文考試我取得了優(yōu)異的成績有許多同學問我,你怎么取得這么優(yōu)異的成績,我說:“這是用我的淚水換來的!

  挫折,是人類發(fā)展過程中難以避免的。當你遇到挫折時,你應奮勇前進,千萬別悲觀失心。請記住這么一句話:“在面對挫折時,以樂觀的態(tài)度去面對它!

  生活中處處都有挫折經(jīng)受住這些挫折,你就是生活的強者,小作者有了一種正確的人生態(tài)底,作為老師深感欣慰。

  挫折的作文9

  在人生之路上,最必不可少的就是挫折。正是有了挫折,生活才不會像白開水一樣平淡無奇,而是變得五彩繽紛;因為有了挫折,我們才不會像培育的鮮花一樣扶弱纖弱,而是變得越來越堅強;因為有了挫折,生活的圖畫才會流光異彩,生活的琴弦才會奏出歡樂的樂章。所以,感謝挫折,感謝對手,感謝曾經(jīng)看輕過自己的人。

  逆境中的“鐵人”——狄更斯

  你沒有感到過絕望嗎?從小被父親關進監(jiān)獄,從小你便飽受歧視,你沒有動搖過嗎?從小只能當學徒供養(yǎng)家人,從小便嘗遍人間溫暖……惡劣的環(huán)境壓不倒你如血的意志,層層烏云擋不住你燦爛的陽光,你抓緊時間學習,不耽誤一分一秒,留下了頑強的毅力可以征服世界上任何一座高山。

  挫折使你走向輝煌,在永遠透明的藍天下,《雙城記》等文學著作照耀了無數(shù)人的心。

  感謝你——挫折!

  戰(zhàn)場上的“駿馬”——徐悲鴻

  你還記得那些對你的冷嘲熱諷嗎?記得,我想你一定會記得!坝廾翢o知,亡國奴,東亞病夫”一直激勵著你,使你把憤怒化為動力。刻苦努力,勤奮學習,用畫筆把挫折“反駁”得啞口無言,用畫筆鼓舞軍士,奮勇前進,洗去了國恥。

  感謝那些曾經(jīng)看輕過你的人,感謝那些傷害過你的人,使你畫下無數(shù)的作品,讓它們一直激勵中國人自尊,自立,自強!

  感謝你——挫折!

  在成長的征途中,挫折是同行者,挫折是挑戰(zhàn)者,挫折是激勵者,它會使你一直奮勇向前。感激它吧!

  挫折的作文10

  笑對挫折————我們應該擁有的心境!

  漫漫人生,坎坎坷坷路,悲歡離合情,于此任何人都不能超越,無論你是偉人還是草民。不僅如此,對于人生道路上的每次挫折,為同品味的人,其態(tài)度以庶幾不同──有人卻步而惆悵,有人停滯而猶豫,然而更多的人則是清醒自奮蹄。比如,屈原流放而作離騷,司馬遷遭貶而做史記,李時珍三次落第終著本草綱目……還有近代許多實業(yè)家的成功之路,也無一不昭示著這個事實。

  挫折,人人都要遇到,并且挫折產(chǎn)生痛苦。但這種痛苦事實上往往又是來自心底深處,比肉體疼痛遠要兇猛和殘酷。然而,挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。培根曾言:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的!贝煺鄣谋趁媸峭纯。但“痛苦與歡樂處于同一深度!保ㄓ旯裕┮虼松畹缆飞嫌写煺劬陀型纯啵型纯嗑陀袣g樂,沒有人有能力能把他們截然分開。

  大凡我們每做一件事,總希望多一點歡樂少一點痛苦,多些順利少些挫折,這是自然的,但事實似乎總愛捉弄人總愛給人以更多的失落。記得在一本書上看到這樣一則故事:草地上有一個蛹,被一個小孩發(fā)現(xiàn)并帶回家。過了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好幾個小時,身體似乎被卡住了,一直出不來。天真的小孩看著里面蝴蝶那痛苦掙扎的樣了于心不忍,便拿起剪刀把蛹殼剪開,幫助蝴蝶脫蛹而出。然而,由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎,以到出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就死了。自然這只蝴蝶的歡樂隨著它的滅亡而消失了。盡管這是自然現(xiàn)象,但于瞬間人生,道理是一致的;承受歡樂必先承受痛苦,磨煉、挫折、掙扎,這些都是一個人成長必經(jīng)的過程。

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