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要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的學(xué)生作文

時(shí)間:2022-01-30 17:09:51 錯(cuò)誤 我要投稿
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要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的學(xué)生作文

  【篇一:要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤】

要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的學(xué)生作文

  昨天晚上,由于下雨,我就在家練習(xí)滑板,練著練著,我忽然靈機(jī)一動(dòng):平時(shí)我都是用左腳上板,如果我能用右腳上板就更好了。我把這個(gè)想法告訴了爸爸,沒(méi)想到他也很支持我,還主動(dòng)來(lái)扶我,我們就在客廳里練起來(lái)。

  練了一會(huì)兒,我感覺(jué)還不錯(cuò),雖說(shuō)用右腳上板沒(méi)有左腳上板容易控制,但是我畢竟能滑一段距離,但是拐彎還有一定難度。當(dāng)我正練得起勁的時(shí)候,不知道什么時(shí)候爸爸已經(jīng)松開(kāi)了手,在沙發(fā)旁邊拐彎時(shí),我一不留神,沒(méi)能控制住滑板,滑板飛出去了,只得“嘩”的一聲響,滑板撞到了媽媽心愛(ài)的花盆上,頓時(shí)漂亮的花盆破成了好多塊,里面的土也跑了一地,我嚇壞了,趕快跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)“對(duì)不起”,媽媽也許是太傷心了,仍然低著頭看書(shū),不理我。

  這時(shí),我想幫她把玻璃碎片粘起來(lái)就好了,就告訴媽媽?zhuān)覀兛梢园阉澈茫职终f(shuō)破的塊數(shù)太多了,粘不好。其實(shí)直到這時(shí),爸爸、媽媽還都沒(méi)批我。但是千不該萬(wàn)不該,我為了說(shuō)明花盆破了不怨我,就找爸爸的不是,我說(shuō):“是爸爸扶著我的,他不應(yīng)該松手,他松手又沒(méi)告訴我,因此花盆打破了怨爸爸,不怨我。”聽(tīng)到這里,媽媽從書(shū)中抬起了頭,告訴我:“犯了錯(cuò)誤不可怕,可怕的是為錯(cuò)誤找借口,花盆是你不小心打碎的,這本來(lái)沒(méi)什么,你又不是故意的,但是你現(xiàn)在卻為錯(cuò)誤找借口,這就很不對(duì)了。你這種做法,我很失望,這種錯(cuò)誤比打碎我的花盆要嚴(yán)重得多。”我還在為自己找借口,一口咬定就是怪爸爸,誰(shuí)讓他沒(méi)把我扶好的?爸爸本來(lái)還在說(shuō)笑的,聽(tīng)我這樣說(shuō)也很生氣了,非要揍我一頓,說(shuō)我不該為自己犯的錯(cuò)誤找借口,我嚇得躲在媽媽那里,一動(dòng)也不敢動(dòng),關(guān)鍵時(shí)候還是媽媽救了我,她沒(méi)讓爸爸揍我,但是讓我跟爸爸道歉,承認(rèn)自己錯(cuò)了,犯了錯(cuò)誤就是犯了錯(cuò)誤,不要再去為錯(cuò)誤找借口了。

  后來(lái)我們?nèi)齻(gè)人又找了個(gè)花盆把那棵吊藍(lán)給種了下去,其實(shí)我也很難過(guò),本來(lái)一樣的兩個(gè)好看花盆,現(xiàn)在只剩下一個(gè)了,再也不容易買(mǎi)到一樣的了。收施完之后,我又去寫(xiě)了篇日記,我知道是我錯(cuò)了,我錯(cuò)在犯了錯(cuò)誤之后還找借口。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤的,犯了錯(cuò)誤不可怕,可怕的是不應(yīng)該去為錯(cuò)誤找借口,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

  【篇二:我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤了】

  以前,我犯了錯(cuò)誤從來(lái)不敢承認(rèn),也不在內(nèi)心去克服這個(gè)可怕的"怪物"?偸堑鹊綃寢寔(lái)找我,我才肯承認(rèn)。但是,現(xiàn)在不同了,我做了壞事,我敢承認(rèn)了。

  我之所以承認(rèn)錯(cuò)誤是因?yàn)橐患录ぐl(fā)了我。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的;很巧,爸爸在外地出差時(shí),為爺爺滿(mǎn)了一個(gè)古董花瓶,準(zhǔn)備在爺爺過(guò)生日時(shí)送給爺爺。從買(mǎi)回來(lái)的那一天,我就對(duì)這個(gè)花瓶充滿(mǎn)了好奇心。我在心里想到;到底是什么地方珍貴呀,是花紋、是質(zhì)量還是歷史悠久……需要這么昂貴的價(jià)錢(qián)。趁著爸爸媽媽出去的機(jī)會(huì),我悄悄地跑進(jìn)房間,小心翼翼的那起花瓶,左看右看,就是沒(méi)有覺(jué)得它和普通花瓶有什么差別?赡芴o張了,手中的花瓶掉地了,我嚇壞了,慌忙掃起地上的碎片,跑回自己房間。我傻傻的坐在床上,心想;說(shuō),不說(shuō),說(shuō)了說(shuō)明我很誠(chéng)實(shí),還有救。不說(shuō),說(shuō)明我徹底成了一個(gè)愛(ài)撒謊的小孩子。最后,我在激烈的心理斗爭(zhēng)后,決定,說(shuō)。爸爸媽媽回來(lái)了,看到我一臉慌張的樣子,便問(wèn)我;"怎么了?"我把今天發(fā)生的一切都告訴了他們,他們沒(méi)有罵我,只是撫摸著我的腦袋說(shuō);"沒(méi)關(guān)系,東西沒(méi)了可以再買(mǎi),但說(shuō)了謊,一切就難以挽回了。"我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我現(xiàn)在敢做敢當(dāng)了,我真高興!

  【篇三:勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤作文】

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有經(jīng)過(guò)反省的生命,是不值得活下去的。”因此,經(jīng)常反省和檢查自己可以避免偏離正道。

  其實(shí),人人都可以養(yǎng)成認(rèn)錯(cuò)的習(xí)慣。記得亞伯拉罕—林肯說(shuō)過(guò):“我相信自己決不至于老到在沒(méi)有說(shuō)話(huà)時(shí)仍能大言不慚。”正是他這樣的性格贏得了共事者的尊敬和親善。

  一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并無(wú)什么大不了,而不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是最大的悲哀。作家張曉風(fēng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),那個(gè)名叫“失敗”的媽媽?zhuān)鋵?shí)不一定生的出名叫“成功”的孩子—除非她能找到那位名叫“反省”的爸爸。

  記得有這樣的一則故事,很久以前有兩個(gè)人因偷羊被捕,得到的懲罰是在他們兩人的前額烙上兩個(gè)英文字母ST意思是sheep-thief的縮寫(xiě),然后放了他們。

  其中一個(gè)人受不了這種恥辱,就躲藏到異國(guó)他鄉(xiāng),可是碰到陌生人,仍不停的問(wèn)他這兩個(gè)字母是什么意思?他不堪痛苦,終于抑郁而終,把自己埋在了野墳中。另一個(gè)人卻說(shuō):“我雖然無(wú)法逃避偷羊的事實(shí),但我仍舊要留在這里,贏回鄰居對(duì)我的尊敬!

  一年一年過(guò)去,他通過(guò)自己不懈的努力終于又從新建立起正直的名譽(yù)。

  有一天,一個(gè)陌生人看到這個(gè)老年人的兩個(gè)字母,就問(wèn)這是什么意思。那個(gè)村里的人告訴他:“這已經(jīng)是好久以前的事了,我也有點(diǎn)記不清了。應(yīng)該是saint的縮寫(xiě)吧。”

  反省是認(rèn)識(shí)自己的秘方,老實(shí)說(shuō),每一個(gè)人在一天中,都應(yīng)該抽出一段時(shí)間站在鏡子面前,平心靜氣地反省自己一天的作為,這樣,你才能有所收獲,從而不虛度年華。

  【篇四:勇于承認(rèn)錯(cuò)誤】

  一天。孔子帶領(lǐng)著子路、子貢、顏淵等幾個(gè)門(mén)生外出講學(xué)。師生們來(lái)到海州,天空忽然電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨大作。當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)老漁翁把他們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)山洞避雨。

  這山洞面對(duì)著大海,是老漁翁平常歇腳的地方?鬃佑X(jué)得洞里有點(diǎn)悶熱,便走到洞口,觀看雨中的海景,看著看著,不覺(jué)詩(shī)興大發(fā),吟成一聯(lián):風(fēng)吹海水千層浪;雨打沙灘萬(wàn)點(diǎn)坑。

  老漁翁聽(tīng)了忙道:“先生,你說(shuō)的不對(duì)呀!難道海浪整頭整腦只有千層,沙坑不多不少正好萬(wàn)點(diǎn)?先生你數(shù)過(guò)嗎?”

  孔子覺(jué)得老漁翁的活有幾分道理,便問(wèn)道:“既然不妥,怎樣才合適呢?”

  老漁翁不慌不忙地說(shuō),“咱生在水邊,長(zhǎng)在海上,時(shí)常唱些漁歌。歌也罷,詩(shī)也罷,雖說(shuō)不必真魚(yú)真蝦,字字實(shí)在,可也得合情合理,句句傳神。依我看,你那兩句應(yīng)當(dāng)改成這樣:‘風(fēng)吹海水層層浪,雨打沙灘點(diǎn)點(diǎn)坑!藢訉,坑點(diǎn)點(diǎn),數(shù)也數(shù)不清,這才合乎情理!

  子路在一旁火了,沖著老漁翁說(shuō):“哎哎,圣人作詩(shī),你怎能亂改!”

  孔子喝道:“子路!休得無(wú)禮!”

  老漁翁拍著子路的肩膀說(shuō):“圣人有圣人的見(jiàn)識(shí),但也不見(jiàn)得樣樣都比別人高明。比方說(shuō),這魚(yú)怎么打法,你們會(huì)嗎?”一句話(huà),把子路問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言。

  老漁翁瞧著子路的窘態(tài),也不答活,飛身奔下山去,跳上漁船,撒開(kāi)漁網(wǎng),打起魚(yú)來(lái)。

  孔子看著老漁翁熟練的打魚(yú)動(dòng)作,想著他談海水、改詩(shī)句、議“圣人”、責(zé)子路的情形,猛然間發(fā)覺(jué)自己犯了個(gè)大錯(cuò)誤,于是把門(mén)生招攏在一起,嚴(yán)肅地說(shuō):為師以前對(duì)你們講過(guò)‘生而知之’,這句話(huà)錯(cuò)啦!大家要記。褐疄橹,不知為不知,是知也!”

  說(shuō)罷,順口吟出小詩(shī)一首:

  登山望滄海,茅塞豁然開(kāi);

  圣賢若有錯(cuò),即改莫徘徊!

  【篇五:勇于承認(rèn)自己錯(cuò)誤】

  你看過(guò)《真正的賊》這本書(shū)么?它講述了一個(gè)關(guān)于偷竊、負(fù)疚、友誼和榮耀的故事,“勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤”在這里被描述得如此令人動(dòng)容。

  在這本書(shū)中,老鼠德克無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了大金庫(kù)的入口,財(cái)迷心竅的他偷走了許多珠寶?词刂閷毜氖组L(zhǎng),也就是全國(guó)最最誠(chéng)實(shí)的人——加文被熊?chē)?guó)王懷疑,在貓丞相的教導(dǎo)下,把加文判刑了。老鼠德克正要自首,加文卻出走了。從此,老鼠德克吃不好飯睡不好覺(jué),他想方設(shè)法洗去了加文的壞名聲,又還回了珠寶,最后還把加文找了回來(lái)。

  讀完了這本書(shū),我也有點(diǎn)為加文感到委屈。他明明很認(rèn)真地看守,可國(guó)王卻遷罪于他,真是委屈。我也對(duì)老鼠德克感到氣憤,因?yàn)樗?cái)迷心竅,偷走了珠寶,害得加文被他連累。可是,我再次讀了一遍這本書(shū),心態(tài)發(fā)生了些變化。我突然發(fā)現(xiàn),老鼠德克其實(shí)也很勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。他雖然偷走了珠寶,卻馬上意識(shí)到自己錯(cuò)了,想要勇于承認(rèn)。他也已經(jīng)站了出來(lái),決定自首。而且加文走后,他并不像“真正的賊”那樣洋洋得意,而是想辦法為加文澄清罪名。我不禁佩服起這只老鼠的勇氣,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。

  在我的生活中,也發(fā)生過(guò)這樣的事情。三年前的一天上午,爸爸媽媽都不在家,我就把班里的幾位小朋友叫到家里來(lái)玩耍。我們玩槍?xiě)?zhàn),玩的不亦樂(lè)乎,玩著玩著,我太興奮了,不禁手舞足蹈起來(lái),哪想到手中的槍一下碰到了窗臺(tái)上的花瓶,只聽(tīng)到“哐”的一聲響,花瓶掉在地上摔碎了。我嚇壞了,一時(shí)不知道該怎么辦。小朋友們也紛紛離去。

  到了中午,爸爸媽媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了地上破碎的花瓶,問(wèn)道:“這是怎么回事?”我嚇壞了,連忙支支吾吾地說(shuō):“這個(gè),這個(gè),它是被小朋友們打碎的。”爸爸媽媽看著我緊張的眼神、紅紅的小臉,就和藹地說(shuō):“你說(shuō)的是真的嗎?花瓶是你弄碎的吧?”我看到爸爸媽媽也不像特別生氣的樣子,就壯了壯膽,低下頭,小聲說(shuō)道:“是我不小心碰到花瓶,摔碎的。”媽媽過(guò)來(lái)?yè)崦业念^,說(shuō)道:“豪豪,記著,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),這樣才能問(wèn)心無(wú)愧,才算是個(gè)好孩子!闭f(shuō)完就主動(dòng)和我一起把花瓶碎片打掃干凈。這些話(huà)我到現(xiàn)在都記得,做錯(cuò)了事情不可怕,一定要勇于承認(rèn)。

  犯錯(cuò)誤無(wú)法避免,讓我們大家都學(xué)習(xí)老鼠德克勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神吧,這樣才能做到無(wú)愧于心。

  【篇六:敢于承認(rèn)錯(cuò)誤】

  人總是有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,誰(shuí)也不是完美的人,但是犯了錯(cuò)要敢于擔(dān)當(dāng)才是令人佩服的。

  就說(shuō)我們班的事吧。有一天上數(shù)學(xué)課,班上紀(jì)律不太好。也不知怎么了,一上六年級(jí),特別是要畢業(yè)的這學(xué)期,我們班的學(xué)生好像一點(diǎn)都不怕老師了似的,所以課堂上有時(shí)會(huì)很亂。當(dāng)時(shí)老師正在黑板上寫(xiě)算式,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌,這還了得?老師馬上查問(wèn),卻找不出嫌疑人來(lái)。后來(lái)數(shù)學(xué)老師把班主任語(yǔ)文老師找來(lái)了,說(shuō)不調(diào)查出這個(gè)人是誰(shuí),她就不講課了。

  我開(kāi)始以為老師不會(huì)這么做的,只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯(cuò)了,數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯鷼庹娌恢v課了,就讓我們做卷子,她則在班級(jí)里繼續(xù)查問(wèn)。

  對(duì)于畢業(yè)班的我們來(lái)說(shuō),不講課可是不行!在我們的懇求之下,語(yǔ)文老師也勸說(shuō)了好半天,最后,數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個(gè)人也沒(méi)查出來(lái)是誰(shuí)。

  這個(gè)人也真是的,站出來(lái)認(rèn)個(gè)錯(cuò)不久得了,還害了我們大家受牽連,這真是一條魚(yú)腥了一鍋湯!如果是我的話(huà),我當(dāng)時(shí)就會(huì)站出來(lái)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

  既然犯了錯(cuò),就不怕承認(rèn),否則別犯錯(cuò)。√貏e是該站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,怎么又成了縮頭烏龜呢?做個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患笫拢粗故怯悬c(diǎn)不仗義了。作文

  【篇七:勇于承認(rèn)錯(cuò)誤】

  在我們成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)犯一些不必要的錯(cuò)誤,我們要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤不要怕承擔(dān)責(zé)任,勇敢地接受別人的批評(píng)。嘿嘿,我就發(fā)生了這樣一件事。

  記得去年暑假的一天,爸爸和媽媽都沒(méi)在家,我就小鬼當(dāng)家了。想著幫媽媽收拾一下房間,就開(kāi)始一間屋子一間屋子的干。來(lái)到媽媽的房間看到媽媽的化妝臺(tái)上有一個(gè)特別漂亮的紅色的正方形小盒子,這個(gè)盒子是前幾天媽媽拿回來(lái)的,我的好奇心促使著我打開(kāi)了盒子。在打開(kāi)盒子的一瞬間,就聽(tīng)到“啪啦”一聲,低頭一看,是斷成幾節(jié)的碎鐲子,這時(shí)候我驚慌了,心撲通撲通地跳個(gè)不停,腦子里一片空白,不知道該怎么辦才好。我先把另一只鐲子放在盒子里,把碎在地上的鐲子收拾起來(lái),藏了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì),媽媽回來(lái)了,看到我的表情有些古怪就問(wèn)我:“兒子,你怎么了?”我搖了搖頭告訴媽媽?zhuān)骸皼](méi)事啊,我挺好的。我去寫(xiě)作業(yè)了!蔽亿s緊轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己屋。坐在寫(xiě)字臺(tái)前我哪有心情寫(xiě)作業(yè),心里就像揣著只小兔子一直在撲通。到底該不該跟媽媽說(shuō)呢?我在心里反復(fù)琢磨著。最后我鼓起勇氣決定要向媽媽承認(rèn)自己犯的錯(cuò)誤。

  我慢慢地站在媽媽面前,紅著臉說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我今天把您放在盒子里的鐲子給打碎了!蔽业椭^等著媽媽的教訓(xùn),可是媽媽不但沒(méi)批評(píng)我,把我的頭抬起來(lái)沖著我笑著說(shuō),“好兒子,我已經(jīng)知道了。我就想看看你會(huì)不會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,你真棒!”

  我輕松地笑了。

  【篇八:我們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤】

  我們要勇于去承認(rèn)錯(cuò)誤,并知錯(cuò)就改才能得到寬恕。下面,就是一個(gè)例子:

  一天,我正在上美術(shù)課,老師給我們留了作業(yè)就走了,只有值日班長(zhǎng)在上面管著。我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干,就趴在桌上看起我和同學(xué)玩商家游戲的那張“收據(jù)”。這時(shí),浦嘉文看到了,便一把拿了過(guò)去,并對(duì)我說(shuō):“借我抄抄、借我抄抄!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就把“收據(jù)”拿走了。過(guò)了一會(huì)兒,值日班長(zhǎng)看見(jiàn)了,對(duì)浦嘉文說(shuō):“你手里拿了什么?”浦嘉文連忙說(shuō)到:“沒(méi)什么,沒(méi)什么!敝等瞻嚅L(zhǎng)無(wú)意中看到里面的字,便走上講臺(tái),在黑板上寫(xiě)到:胥晨萱、浦嘉文(傳紙條)。我心想:“我一向受老師信任,這次卻‘榜上有名’了,這下可怎么辦呢!”我想了又想,終于想出了一個(gè)辦法:課后找老師檢討。

  下課了,我便邁著沉重的步子來(lái)到老師的辦公室,一步步移到了老師的辦公桌旁邊,輕輕地說(shuō)對(duì)老師說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,我上課傳紙條……”我以前清脆的聲音變了,變成喉嚨里象塞了團(tuán)棉花一樣的聲音。老師用溫和的目光看著我,令我吃驚的是,老師問(wèn)明原因后,只是說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系,下次注意吧!边B半句不舒服的話(huà)都沒(méi)對(duì)我說(shuō)。

  我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧,一定要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)還不承認(rèn)的話(huà),是沒(méi)有好結(jié)果的。

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