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錯(cuò)誤的作文

時(shí)間:2024-04-28 14:44:35 錯(cuò)誤 我要投稿

錯(cuò)誤的作文9篇(優(yōu))

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的錯(cuò)誤的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

錯(cuò)誤的作文9篇(優(yōu))

錯(cuò)誤的作文 篇1

  錯(cuò)誤一、審題不抓關(guān)鍵詞

  北京八中語(yǔ)文老師劉艷認(rèn)為,在近幾年的中考評(píng)卷中,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞,這樣在寫(xiě)作時(shí)就很難抓住重點(diǎn),容易跑題。如動(dòng)力來(lái)自這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是來(lái)自,考生只有將來(lái)自作為重點(diǎn)才能寫(xiě)出好文章。不少考生沒(méi)有審題抓關(guān)鍵字的意識(shí),看一眼題目就急著動(dòng)筆。有的考生考前背過(guò)一些范文,一到考場(chǎng)就往里套。不仔細(xì)審題,這樣最容易下筆千言,離題萬(wàn)里。初三學(xué)生要養(yǎng)成審題的習(xí)慣,對(duì)作文題目要逐字細(xì)看,明白題目的要求后再下筆。

  北師大附中老師高超提醒考生,審題時(shí)還要注意文章體裁和字?jǐn)?shù)要求,看看題目要求寫(xiě)成什么體裁的文章,字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。

  錯(cuò)誤二、語(yǔ)言貧乏缺少文采

  劉艷說(shuō),有的初三學(xué)生寫(xiě)文章不會(huì)抒情議論,沒(méi)有理性思辨語(yǔ)言,這樣的作文很難拿到高分?忌谄綍r(shí)就要注意對(duì)語(yǔ)言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的文章,看看別人的遣詞造句,自己在寫(xiě)到相關(guān)文章時(shí)就可以參考借鑒;另一方面,初三學(xué)生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀文章,和同學(xué)溝通交流,互相學(xué)習(xí)。平時(shí),考生可抽出時(shí)間閱讀一些報(bào)紙雜志,如《讀者》,每期都有不少親情、勵(lì)志方面的文章,對(duì)作文素材積累很有幫助。此外,初三生還要注意古詩(shī)詞的積累,在文章中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩(shī)詞也是讓文章增色的好辦法。

  錯(cuò)誤三、文章較平缺少細(xì)節(jié)

  一些考生寫(xiě)的文章沒(méi)有細(xì)節(jié),沒(méi)有重點(diǎn),記流水賬一樣洋洋灑灑一大篇。初三學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)要有兩把剪刀,一把剪出自己最擅長(zhǎng)的一件事,另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫(xiě)的'部分。如在寫(xiě)跑步時(shí),早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備,都可以略寫(xiě)甚至不寫(xiě),但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張,跑的過(guò)程中遇到的問(wèn)題,這就需要詳細(xì)描寫(xiě)。有細(xì)節(jié)的文章才有真情實(shí)感,才能打動(dòng)人。一般來(lái)講,一篇文章中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了,這需要考生平時(shí)苦練。

錯(cuò)誤的作文 篇2

  可能,上帝再創(chuàng)造大地的時(shí)候,不小心捏出了一個(gè)“人”。但上帝并沒(méi)有毀滅它,而是把他留著,讓他自生自滅。

  但他并沒(méi)有毀滅,反而生活得非?鞓(lè),悠然自得。當(dāng)時(shí)上帝見(jiàn)狀,覺(jué)得大地上的人物太少,而他又生活的那么好,自然就多造了幾個(gè)。就在這時(shí)人的殘忍顯現(xiàn)了出來(lái)。

  本來(lái)第一個(gè)人生活的很好,可是這幾個(gè)后來(lái)者非要霸占他的領(lǐng)地,就這樣,戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。他們的戰(zhàn)爭(zhēng)讓大地上的`生物幾乎絕跡了。大地再也看不下去了,終于下令要?dú)缛祟?lèi)了,但,這時(shí),已經(jīng)晚了。因?yàn),人太多了,他不能完全毀滅人?lèi)。

  上帝嘆了一口氣,說(shuō):“如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)讓你們生存下去的話(huà),就不會(huì)有這樣的事了!闭f(shuō)完,上帝轉(zhuǎn)身離去。逃離了地球,在走之前,他說(shuō):“好容易找到的一個(gè)星球,就這樣又被我給毀了,我真是太…。唉…。!鄙系圩吡耍@時(shí)的人類(lèi)沒(méi)有了上帝的束縛,變得更加猖狂。后來(lái),原子彈、核武器,相繼問(wèn)世。大地上的動(dòng)物終于承受不住了,相繼滅絕!

  地球在上帝的那個(gè)決定以后,變得慘不忍睹。從此以后,宇宙里再也沒(méi)有一個(gè)叫做地球的星球了,而人類(lèi)又去尋找他們的下一個(gè)殘害對(duì)象去了!

錯(cuò)誤的作文 篇3

  有一次,中午我和表弟在家看電視,我剛想拿遙控器調(diào)臺(tái)的時(shí)候,可一不小心把桌子上的`暖水瓶打翻了,里面滾燙的開(kāi)水,全都灑在了地上,還有一些熱水濺到了我的手腕上!鞍パ!燙死我了!”我大聲的叫道,連忙跑去洗手間打開(kāi)水龍頭用冷水沖洗了一小會(huì)啊,過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,我的手腕終于好一些了。

  我回到客廳想把水瓶收拾好,這時(shí)爸爸回來(lái)了,正在我著急時(shí)爸爸從門(mén)外進(jìn)來(lái)了,我“急中生智”是想把這件事嫁禍給表弟!我說(shuō):“表弟把水打倒了!蔽遗掳职植恍,就把傷口給爸爸看,弟弟“哇”的一聲大哭起來(lái)。

  晚上,表弟走后,爸爸叫我過(guò)來(lái),我紅著臉說(shuō)出了真相,我等著“暴風(fēng)雨”來(lái)臨想不到爸爸心平氣和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,能承認(rèn)就是好孩子!

錯(cuò)誤的作文 篇4

  你藏在電話(huà)本的某個(gè)角落里,我一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)去,最終漏掉你,可是心依舊停泊在那里。拿起話(huà)筒又放下——窗外依舊陰晴不定。

  歲月像悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)空,我們的友誼像飄忽的云,長(zhǎng)空里的風(fēng)只輕輕一吹,云就散開(kāi)了。 你還記得嗎,當(dāng)初,一貫沉悶的你偶然與我相遇,我們邂逅在那純真而誠(chéng)摯的笑容里。你問(wèn)我:“可以坐在這兒?jiǎn)?”“當(dāng)然可以啊!蔽倚χ鸬。很快,我們就聊了起來(lái),你告訴我很多,很多——告訴我,其實(shí)我身邊的人都和我們一樣,難免有孤獨(dú)的時(shí)候,難免有離群的時(shí)候,難免被人忽視,難免被人誤會(huì)——當(dāng)你心靈最柔軟的地方受到撞擊時(shí),我告訴你,許多,許多——于是,你總是習(xí)慣于回復(fù)我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,一縷信賴(lài)的目光。

  但有一天,你告訴我:“你考試失敗,有我的原因,每當(dāng)你看見(jiàn)我,你就不想學(xué)習(xí)。”你的.這種直截了當(dāng),沒(méi)有給我絲毫緩沖的余地。于是,你敲擊出了第一道裂痕。

  從那以后,我非常害怕讓你看見(jiàn)我,悄悄地躲避著你,我總是習(xí)慣憂(yōu)郁地看著你。我看見(jiàn)你的臉上總是涂滿(mǎn)鮮明硬朗的色調(diào),而我,我是灰色的吧。于是,我們就像生活在一個(gè)調(diào)色盒里的顏色,雖然在同一個(gè)班,天天碰面,可是因?yàn)樯{(diào)的不協(xié)調(diào),我們注定不能走進(jìn)同一張畫(huà)布——也許,最初那只是在調(diào)色板上的一次錯(cuò)誤的相遇,我們?cè)囍诒舜说倪吘橙诤,我們調(diào)出的顏色,在別人眼里是不和諧的。有時(shí),這種不和諧令人覺(jué)得是一種煎熬,但我想,那奇特的色調(diào)也正代表著一種獨(dú)特的美,所以我不計(jì)較了。

  因?yàn)槲覀兗ち业淖矒簦移x了我們的軌道,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)——在黑暗的河流中漂泊讓我備感疲憊,于是渴望你拉回我,可是你沒(méi)有,于是我越漂越遠(yuǎn),越漂越遠(yuǎn)——終于無(wú)法找到自己的軌道。

  現(xiàn)在,你依舊沿著自己的軌道旋轉(zhuǎn),而我也依舊調(diào)配著色彩。在天地間,我永遠(yuǎn)記得,我們?cè)豢棾鲆欢坞y忘的回憶——那叫做友誼。

  我漸漸明白,心底蘊(yùn)藏著的那些心情,那些心靈的傷痛,是美麗的,是明媚的,是苦悶的,更是沉重的。心雖是一個(gè)大的儲(chǔ)存器,但物品太過(guò)于繁瑣、太過(guò)于沉重時(shí),心便容納不下了,不妨揮一揮衣袖,瀟灑地舍棄它們。

  不管怎樣,那段痛苦的日子終歸是過(guò)去了,人總會(huì)在每個(gè)清晨來(lái)臨時(shí)走進(jìn)那個(gè)亮麗的或潮濕的日子。也許有一天,當(dāng)另一段友誼扣響心扉時(shí),這種隱隱的痛才會(huì)漸漸地淡去吧。

  抬頭仰望蒼穹,雨終于下起來(lái)了。 細(xì)細(xì)的雨在屋外的地上蔓延。細(xì)細(xì)的雨在我的腦子里蔓延。

錯(cuò)誤的作文 篇5

  我是一個(gè)驕傲的女孩子,不愿意看到老師失望的眼神,更不愿意聽(tīng)到父母恨鐵不成鋼的責(zé)備,沒(méi)想到這次卻讓我輸?shù)眠@么慘。

  十三歲,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是懵懂的。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,班里一個(gè)高個(gè)子男生引起了我的注意,在逐漸的交往中,我們彼此產(chǎn)生了一些特殊的感覺(jué),這種感覺(jué)讓我有些飄飄然。再后來(lái),我們背著老師開(kāi)始寫(xiě)小紙條,我的心思完全沉浸在了小紙條的內(nèi)容中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著那些惹人的話(huà)語(yǔ)。課堂上的表現(xiàn),讓老師和同學(xué)大跌眼線(xiàn),而我卻不自知。

  不幸的是我和我的小紙條,終于被老師發(fā)現(xiàn)了。老師并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)發(fā)作,只是收走了那些該死的紙條,我卻終日惶恐不安,迷迷糊糊參加完了期中考試?荚嚦煽(jī)的糟糕程度,超出了我的.想象范圍。自習(xí)課后,老師讓一個(gè)同學(xué)叫我去她的房間。

  我拖著艱難的步子走進(jìn)了老師的房間,老師坐在床沿邊,她讓我坐在對(duì)面的椅子上。我很難為情的坐在了上面,耷拉著腦袋,緊緊咬著自己的嘴唇。老師拿出了前幾次的成績(jī)單,讓我依次看了一遍,天呢,我什么時(shí)候變得這么遲鈍。成績(jī)屢次退步,而我卻不自知,我的臉一下漲得通紅。老師又遞給了我最后一次考試的成績(jī)單,我再也忍不住了,眼淚“唰唰”的流了下來(lái)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“哭吧,如果哭能讓你的心里好受些,那么你就痛快的哭一場(chǎng)吧。你是個(gè)很聰明而又驕傲的女孩子,你一定清楚自己的問(wèn)題出在哪兒。這段時(shí)間,你把自己的理想放在哪兒了?老師希望你能明白,路邊美麗迷人的風(fēng)景,只能欣賞,卻不能迷失,你要時(shí)刻提醒自己你的目標(biāo)在哪兒!

  我真如老師所說(shuō)的那樣,痛快的哭了一場(chǎng),哭去了一切的不應(yīng)該和一切的悔恨。是的,原本驕傲的我還有什么資本值得我去驕傲呢?我的大學(xué)夢(mèng)怎么會(huì)這么不堪一擊呢?

  青春,多么的絢麗,我又有什么理由去迷失呢?青春,應(yīng)該是唱響理想,勇于拼搏的最好時(shí)機(jī),就讓我們一起心無(wú)旁騖的乘著青春的翅膀,去踐行自己的理想吧!

錯(cuò)誤的作文 篇6

  在我家的床頭貼著一張卷子,成績(jī)雖然還不錯(cuò),但帶給我的并不是驕傲、自豪,而是內(nèi)疚、自責(zé)。

  我拿到語(yǔ)文卷子一看,心頭一喜。還不錯(cuò),九十九分。可是,當(dāng)數(shù)學(xué)卷子來(lái)到我手中時(shí),卻猶如一聲晴天霹靂,將我推入萬(wàn)丈深淵。

  考試卷上赫然顯示著八十五分,我的心如刀絞。拿到卷子的那一刻,心中的五味一起涌上心頭,酸,甜,苦,辣,五味陳雜。淚水奪眶而出,像一條小河,布滿(mǎn)了整張桌子。

  回到家,我的心像是有一千萬(wàn)條蟲(chóng)子在咬,在抓,內(nèi)心糾結(jié),痛苦不堪。告訴媽媽?zhuān)玫降闹粫?huì)是一頓批評(píng);不告訴媽媽?zhuān)瑒t會(huì)被羞愧布滿(mǎn)整個(gè)心靈。到底說(shuō),還是不說(shuō)呢?我內(nèi)心糾結(jié)萬(wàn)分。瞞得過(guò)初一,瞞不過(guò)十五呀!說(shuō),我下定決心。終于將考試成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岆m然批評(píng)了我,可是我的.內(nèi)心,一下子豁亮了。

  那次的經(jīng)歷,使我記憶猶新,也使我懂得了一個(gè)做人的道理——犯了錯(cuò)誤,一定要勇于承擔(dān)。這樣,就一定會(huì)走向成功的大門(mén)!

錯(cuò)誤的作文 篇7

  直視錯(cuò)誤,勇于改過(guò)自新的人,往往不會(huì)在同一錯(cuò)誤處再次跌倒。因?yàn)樗麑⑦@次錯(cuò)誤作為了教訓(xùn),時(shí)時(shí)提醒自已。而摔碎了缸,頭也不便走的人,會(huì)一次摔碎自己的缸,因?yàn)樗彦e(cuò)誤當(dāng)做了負(fù)擔(dān),維恐避之而不及。事實(shí)證明,回避錯(cuò)誤雖然帶來(lái)了茍安卻永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)久,只有直視錯(cuò)誤,尋找原因,才能避免再犯。這一直視,固然痛苦,但只有去直視錯(cuò)誤,才是不再犯錯(cuò)的必要條件。

  納粹德國(guó)挑動(dòng)的第二次世界大戰(zhàn),為世人帶來(lái)了沉重的災(zāi)難。雖然時(shí)隔多年,但是這件事就象陰霾一般籠罩在人們的心中久久不能散去。直到有一天,一位叫勃蘭特的總理驅(qū)散了有的陰霾。

  訪(fǎng)問(wèn)波蘭時(shí),勃蘭特參加了紀(jì)念二戰(zhàn)間被屠殺的猶太人的活動(dòng)?粗o(jì)念碑一個(gè)個(gè)年輕的面孔,勃蘭特心中愈來(lái)愈感到沉重。他不住的用手拭去額上的汗,當(dāng)聽(tīng)到解說(shuō)員講述納粹如何殺死猶太人時(shí),勃蘭特的手越攥越緊。終于“撲通”一聲 在了紀(jì)念故里前,說(shuō)道:“愿主原諒我們,愿死者得到安息!昂髞(lái),全場(chǎng)和勃蘭特一起,進(jìn)入了久久的沉默。

  這一跪,是對(duì)錯(cuò)誤的懺悔,是她對(duì)錯(cuò)誤的直視。敢干直視錯(cuò)誤的德國(guó)最終被世人原諒。我曾記得猶太王的手杖上刻著一句話(huà):“一切都會(huì)過(guò)去!辈,他錯(cuò)了,一切都不會(huì)過(guò)去。錯(cuò)誤可以改正,但絕不會(huì)過(guò)去。認(rèn)為錯(cuò)誤公過(guò)去的了,只會(huì)困惑在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤之中,直視錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤的人,卻可以在人生的道路中披荊斬芾,高歌猛進(jìn)?梢哉f(shuō),直視錯(cuò)誤是通往美好未來(lái)的康莊大道,回避錯(cuò)誤,只會(huì)讓自已寸步難行。

  同樣作為德國(guó)總理默多克就少了這樣的勇氣。當(dāng)本。拉登被擊斃的消息傳到德國(guó)時(shí),默多克十分高興,并多次在公開(kāi)場(chǎng)合表示出自已愉悅的心情。但這卻引起朝野的極度不滿(mǎn),因?yàn)槟嗫怂诘恼h名為“德國(guó)民主基督黨”,它認(rèn)為“生命是平等的'”。而默多克這一做法顯然有悖于此宗旨。雖然默多克極力回避她“口誤”這一話(huà)題,但一波又一波的質(zhì)問(wèn)向她襲來(lái),甚至影響了她的支持率。

  兩位德國(guó)總理的反差令人瞠目。直視錯(cuò)誤的勃蘭特令世人原諒了德國(guó),并賦予了這個(gè)國(guó)家新的希望,而默多克想極力掩飾的“口誤”卻一次又一次影響了她的政治前途。為什么?因?yàn)檫@一切都不會(huì)過(guò)去。直視錯(cuò)誤化解成警醒,回避錯(cuò)誤化做沼澤讓自已越陷越深;乇苠e(cuò)誤,只會(huì)再次打碎手中的瓷缸,直視錯(cuò)誤,才能讓自已抓緊手中的瓷缸。讓我們直視自己的錯(cuò)誤吧,不要再蹈以往的復(fù)轍,因?yàn)橐磺卸疾粫?huì)過(guò)去。

錯(cuò)誤的作文 篇8

  在我三年級(jí)時(shí)……

  那時(shí)候的我有很多毛病,比如經(jīng)常沒(méi)有完成作業(yè),也有時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)字,也有我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,也有時(shí)課上玩。雖然如此我也有時(shí)改了一些毛病,所以沒(méi)有人敢跟我玩,到了四年級(jí)的時(shí)候,所有人都不理我了,還有時(shí)經(jīng)常被打。

  比如星期五那次,應(yīng)該說(shuō)是開(kāi)學(xué)的后三個(gè)星期,被人打了,因?yàn)槲也幌胝剫寢層秩ゴ蚰切┐蛭业娜怂晕译[瞞了,不跟媽媽說(shuō)?墒菋寢屵是發(fā)現(xiàn)了,媽媽一直說(shuō),下次一定要把那些打你的人打個(gè)頂朝天,記住了。

  到了,星期一,我刻意回避了,可是在下課的`時(shí)候又被打。

  我拍著灰塵問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁创蛭摇?他們狠狠地說(shuō):“喜歡怎么了,你有意見(jiàn)!蔽掖舐暫鸬溃骸笆裁聪矚g,你們滾開(kāi),我不想看見(jiàn)你們”。

  他們聽(tīng)到這里,就立刻散開(kāi)了,我們也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。因?yàn)槲也幌敫菢拥娜苏f(shuō)話(huà)。

  我也有認(rèn)真的想過(guò)我自己也有錯(cuò)誤,因此我不能推卸責(zé)任,所以應(yīng)該改正,因此我得到了一個(gè)教訓(xùn),我知道了,錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤才是真正的錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤的作文 篇9

  錯(cuò)誤,每個(gè)人都會(huì)犯,我也不例外。但是,在上個(gè)星期五,我卻闖下了一個(gè)前所未有的禍,媽媽那雙眼睛使我渾身發(fā)抖,我那慈祥的媽媽突然變得好兇。

  在這個(gè)月里,我因?yàn)樾纳⒅活欀暇W(wǎng)打游戲,而太過(guò)于放縱自己。本來(lái)答應(yīng)了父母完成了學(xué)校作業(yè)與家庭作業(yè)后才能打機(jī),然而,我卻出爾反爾,不講信用。

  一天,我放學(xué)回家后,立馬去書(shū)房做作業(yè),在做作業(yè)的同時(shí)開(kāi)著我的寶貝電腦,這是我的游戲計(jì)策。但是,我在放縱自己的同時(shí),每時(shí)每刻都要過(guò)著提心吊膽的生活,我害怕,萬(wàn)一父母進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我在打游戲,那就慘了。為此,我想了一個(gè)辦法,在打游戲機(jī)的'同時(shí),盡量把音量調(diào)到最低,如果父母真的上來(lái)了,我一聽(tīng)到聲音就按總開(kāi)關(guān),我暗自得意。

  第二天,當(dāng)我照;氐郊液,媽媽問(wèn)我:“學(xué)校多作業(yè)嗎?”“不是很多!蔽易孕诺幕卮。媽媽又說(shuō):“你真是乖,每天一放學(xué)就去書(shū)房開(kāi)著電腦寫(xiě)作業(yè)!”“媽?zhuān)阍趺蠢?我,我,我都沒(méi)開(kāi)電腦,怎么可能……”我支支吾吾地說(shuō)!澳阍趺茨懿幌嘈抛约旱呐畠海 薄澳悴挥醚b了,你每天上去都做了些什么?快說(shuō)!”“我每天上去以做作業(yè)來(lái)掩蓋我,掩蓋我打游戲機(jī)的事實(shí)!薄拔业呐畠喊!你什么時(shí)候變得這樣,你想玩游戲就說(shuō)唄,為什么要放縱自己呀?”“媽?zhuān)乙院蟛涣,我?huì)好好改正,不說(shuō)謊。媽媽?zhuān)蛣e生氣了!蔽覝I流滿(mǎn)面地說(shuō)。“以后你的電腦都不許動(dòng),除非有我們批準(zhǔn)!”老媽失望而痛心地說(shuō)。

  我懊悔不已,為什么我會(huì)說(shuō)一個(gè)如此荒唐的謊?相信我,我不會(huì)再犯這個(gè)錯(cuò)誤,我會(huì)以行動(dòng)證明給大家看:我還有救。

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