承認錯誤作文集錦(11篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的承認錯誤作文，希望能夠幫助到大家。
承認錯誤作文1
以前，我犯了錯誤從來不敢承認，也不在內心去克服這個可怕的怪物.總是等到媽媽來找我，我才肯承認。但是，現在不同了，我做了壞事，我敢承認了。
我之所以承認錯誤是因為一件事激發(fā)了我。事情的經過是這樣的;很巧，爸爸在外地出差時，為爺爺滿了一個古董花瓶，準備在爺爺過生日時送給爺爺。從買回來的那一天，我就對這個花瓶充滿了好奇心。我在心里想到；到底是什么地方珍貴呀，是花紋、是質量還是歷史悠久``````需要這么昂貴的價錢。趁著爸爸媽媽出去的`機會，我悄悄地跑進房間，小心翼翼的那起花瓶，左看右看，就是沒有覺得它和普通花瓶有什么差別�？赡芴o張了，手中的花瓶掉地了，我嚇壞了，慌忙掃起地上的碎片，跑回自己房間。我傻傻的坐在床上，心想；說，不說，說了說明我很誠實，還有救。不說，說明我徹底成了一個愛撒謊的小孩子。最后，我在激烈的心理斗爭后，決定，說。爸爸媽媽回來了，看到我一臉慌張的樣子，便問我;怎么了？我把今天發(fā)生的一切都告訴了他們，他們沒有罵我，只是撫摸著我的腦袋說；沒關系，東西沒了可以再買，但說了謊，一切就難以挽回了。我聽了點點頭。
我現在敢做敢當了，我真高興！
承認錯誤作文2
今天，我拿著媽媽的手機放著音樂，然后一邊寫著作文。
當我寫完一篇作文的時候就開始犯困了，我想休息休息，就準備把凌亂的床單給整理一下。我走到床的旁邊。一彎腰。只聽見“啪——”的一聲，我剛還沒有反應過來，就聽見耳旁的`音樂在剎那間停止了。我真想看看是什么原因，發(fā)現的是：耳機繩子斷的那一邊斷了。(因為這個耳機我剛配過來的時候是一邊長一邊短的)。于是，我的心里開始糾結。
是告訴媽媽呢?還是不告訴媽媽呢?告訴媽媽，媽媽會不會像以前一樣打我罵我呢?再加上她現在又感冒了，而且病得比平常要嚴重。還是不要讓媽媽受氣好一些吧?如果不告訴媽媽，等那一天媽媽查出來了，會說我不誠實，又會罵我。哎!進退兩難呀!
最后，我選擇的的是硬著頭皮向媽媽去認錯。當我向媽媽說出整件事情的來龍去脈后。我得到的不是劈頭而來的一陣破口大罵，而是溫柔的話語和寬容。媽媽輕輕地對我說：“沒關系，兒子，媽媽知道你不是故意，這耳機的事，就算了吧!”
犯下錯誤并不可怕，重要的是我們要敢于承認自己的錯誤。
承認錯誤作文3
每個人都會犯錯誤，我犯錯誤，你犯錯誤，天才偉人也犯錯誤。是啊，誰不犯錯誤，錯誤是人生中必修的一課呀，下面我就給你講一講我犯的錯誤吧。
星期六早上，媽媽早早起來，把早點一做，寫了個紙條，就匆匆買菜去了。七點半，我們醒來后，我看見了紙條，上面寫著：兒子，把早點一吃，你們就在家里玩爸爸給你們買的玩具槍。吃完早點后，我們就玩玩具槍，然后再把小狗叫醒，我們正玩得開心，可是，“砰”的一聲，子彈打碎了媽媽最愛的花瓶，正在這時，門開了，媽媽回來了，看見花瓶的碎片，就問我：“怎么回事?”我在心里想：咋辦呀?對了可以給媽媽說是狗狗弄得，可是這樣好像不太好，可~~管他呢，試一試吧~~媽媽又問：“你在想什么呢，花瓶怎么打碎的呢?”我說：“沒，沒什么，花瓶是狗狗打碎的，關我什么事!”狗狗突然汪了一聲，媽媽好像看見我的'想法，問：“真的嗎?”我不安地說：“對，不對~~”媽媽還在問：“到底是不是小狗弄碎的!”我說：“不，不是，是我玩的時候弄碎的”說完我的臉就紅了，媽媽沒有說我，只是說以后不要撒謊了。
是啊，誰都犯錯誤，犯了錯誤只要改了就好了。
承認錯誤作文4
我們要勇于去承認錯誤，并知錯就改才能得到寬恕。下面，就是一個例子：
一天，我正在上美術課，老師給我們留了作業(yè)就走了，只有值日班長在上面管著。我寫完作業(yè)沒事干，就趴在桌上看起我和同學玩商家游戲的那張“收據”。這時，浦嘉文看到了，便一把拿了過去，并對我說：“借我抄抄、借我抄抄！”還沒等我反應過來，她就把“收據”拿走了。過了一會兒，值日班長看見了，對浦嘉文說：“你手里拿了什么？”浦嘉文連忙說到：“沒什么，沒什么�！敝等瞻嚅L無意中看到里面的字，便走上講臺，在黑板上寫到：胥晨萱、浦嘉文（傳紙條）。我心想：“我一向受老師信任，這次卻‘榜上有名’了，這下可怎么辦呢！”我想了又想，終于想出了一個辦法：課后找老師檢討。
下課了，我便邁著沉重的步子來到老師的辦公室，一步步移到了老師的辦公桌旁邊，輕輕地說對老師說：“老師，我錯了，我上課傳紙條……”我以前清脆的聲音變了，變成喉嚨里象塞了團棉花一樣的聲音。老師用溫和的'目光看著我，令我吃驚的是，老師問明原因后，只是說了一句：“沒關系，下次注意吧�！边B半句不舒服的話都沒對我說。
我說的沒錯吧，一定要勇于承認錯誤，犯了錯還不承認的話，是沒有好結果的。
承認錯誤作文5
人生的道路曲曲折折，每個人都會犯錯誤，要勇敢地面對錯誤。而最令我忐忑不安，慚愧的就要數那次了。
一個風和日麗的下午，我放學后回到家，先接了一杯自來水澆花。只聽“啪”的一聲響，旁邊的青玉花瓶變成了幾個彩色的碎片，撒落在地上�！鞍ミ�！”我失聲驚叫，心想：怎么辦？媽媽回來后一定少不了罵，我心急如焚，努力地平靜自己的心，回房寫作業(yè)。過了一會兒，門外傳來了“叮呤”的.門鈴聲，我心頭一震，媽媽回來了。我鎮(zhèn)定下來，給媽媽開了門。媽媽一看地上的碎片，臉立即陰沉下來，嚴厲地說：“你把花瓶打碎了！”吃飯的時候，我十分忐忑不安，走到媽媽面前，低下頭，紅著臉，支支吾吾地說：“媽媽，我不小心打碎了花瓶，對不起，原諒我好嗎？”媽媽微笑著說：“只要勇敢地面對錯誤，都是好孩子。誰又不能犯錯誤呢？沒關系�！蔽胰玑屩刎摚睦镆粔K石頭才落了地。
通過這件事情，我明白了可怕的不是錯誤，而是錯誤的面對錯誤。正如《左傳》中的“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”
承認錯誤作文6
童年是快樂的,我的童年仿佛是一群天空中的星星,發(fā)著閃閃的光芒,每一顆星星都代表著我童年的每一件愉快和悲傷的事�？墒菂s有那么一顆星星顯得烏黑烏黑的,它站在天空中的一角顯得特別孤單。我相信，只要我承認，那顆星星也會顯得特別明亮。
那是在一個陽光明媚的早晨，我背著書包來到學校。進了教室，老師便說：“同學們，快把摘要本拿出來，讓我檢查。我拿出摘要本，翻到昨天晚上摘作文的地方，我忽然看見媽媽昨晚沒幫我簽字。我想這下我慘了。這時，我發(fā)現前天晚上的作業(yè)，是用鉛筆寫的，我又看看馮老師，還有四大組才檢查到我，我心中一計,想既然前天晚上的作業(yè)是用鉛筆寫的,還有媽媽的.簽名,于是我快速拿出橡皮把前天晚上的做業(yè)擦掉,寫上昨天晚上的作業(yè),寫完后,我長長地出了一口氣。正在著時,老師正檢察到我們這排的作業(yè)摘要本,我輕輕松松地把作業(yè)本給馮老師檢察,馮老師說：“行了，你過關了。”我聽了這才放心了。
但是之后，我感到十分內疚，自己沒有勇氣和您說，在寫這篇作文我鼓足了勇氣才敢寫下來，馮老師，你能不能原諒我所犯下的錯誤呢？
承認錯誤作文7
陽光明媚的一天早晨，小紅、小黃還有點點一起去踢皮球，他們在小區(qū)的過道里高興的踢著皮球，皮球在他們中間滾來滾去，小紅大聲的'喊：“把球傳給我�！秉c點飛起一腳，球快速的傳遞到了小紅腳邊。小紅接到球以后，心想：“我今天要讓他們見識一下我的球技�！毙〖t抬起腳，狠狠一踢，球嗖的一聲飛了出去。
突然，咣當一聲，皮球砸到了一間房子的玻璃，點點指著玻璃說：“呀，不好了，我們把玻璃弄碎了�！毙↑S說：“不如我們快跑吧，趁主人還沒發(fā)現，等主人知道了，肯定會狠狠地罵我們的�！毙〖t對他倆說：“做錯事情要勇敢承認，撒謊比踢碎玻璃更不應該�！�
于是他們決定主動上門道歉，他們三個緊張極了，輕輕地敲了敲門，一位老爺爺走出來，問道：“你們有什么事嗎?”小黃說：“對不起，爺爺，我們踢球不小心把你家的窗戶砸破了。”小紅說：“是我不好，我不應該在窗戶邊踢球�！崩蠣敔斅犃怂麄兊脑挘f：“你們勇于承認錯誤，就是善良的好孩子，玻璃碎了可以修好，但是誠信沒有了就再也修不好了�！比齻�好朋友不約而同的點了點頭。
承認錯誤作文8
犯了錯誤就應該要勇于承認，不能因為我們心里害怕，就不敢去承認。
我之所以承認錯誤是因為一件事激發(fā)了我。事情的經過是這樣的：爸爸在外地出差時，為爺爺買了一個古董花瓶，準備在爺爺過生日時送給爺爺。從買回來的那一天，我就對這個花瓶充滿了好奇心。我在心里想到;到底是什么地方珍貴呀，是花紋、是質量還是歷史悠久……需要這么昂貴的價錢。
趁著爸爸媽媽出去的機會，我悄悄地跑進房間，小心翼翼的那起花瓶，左看右看，就是沒有覺得它和普通花瓶有什么差別�？赡芴o張了，手中的`花瓶掉地了，我嚇壞了，慌忙掃起地上的碎片，跑回自己房間。
我傻傻的坐在床上，心想;說，不說，說了說明我很誠實，還有救。不說，說明我徹底成了一個愛撒謊的小孩子。最后，我在激烈的心理斗爭后，決定，說。爸爸媽媽回來了，看到我一臉慌張的樣子，便問我;"怎么了?"我把今天發(fā)生的一切都告訴了他們，他們沒有罵我，只是撫摸著我的腦袋說;"沒關系，東西沒了可以再買，但說了謊，一切就難以挽回了。"我聽了點點頭。
做人要勇于承認錯誤，犯錯誤了就應該承擔自己應該承擔的責任，做一個敢作敢當的男子漢!
承認錯誤作文9
人總是有犯錯誤的時候，誰也不是完美的人，但是犯了錯要敢于擔當才是令人佩服的。
就說我們班的事吧。有一天上數學課，班上紀律不太好。也不知怎么了，一上六年級，特別是要畢業(yè)的這學期，我們班的學生好像一點都不怕老師了似的，所以課堂上有時會很亂。當時老師正在黑板上寫算式，忽然聽見有人在唱歌，這還了得?老師馬上查問，卻找不出嫌疑人來。后來數學老師把班主任語文老師找來了，說不調查出這個人是誰，她就不講課了。
我開始以為老師不會這么做的'，只是想嚇唬我們一下而已。結果我錯了，數學老師因為生氣真不講課了，就讓我們做卷子，她則在班級里繼續(xù)查問。
對于畢業(yè)班的我們來說，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，語文老師也勸說了好半天，最后，數學老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個人也沒查出來是誰。
這個人也真是的，站出來認個錯不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話，我當時就會站出來向老師承認錯誤。
既然犯了錯，就不怕承認，否則別犯錯啊!特別是該站出來承擔責任的時候，怎么又成了縮頭烏龜呢?做個敢于擔當的人并不是一件丑事，反之倒是有點不仗義了。
承認錯誤作文10
看了電影《哥倆好》后我就被影片中陳二虎調皮、搞笑的動作與表情所吸引，這一點從影片開始的撓癢癢畫面可以看出，但之后陳二虎積極要求進步的想法與行動值得我學習，我特別欣賞陳二虎勇于承認錯誤、敢于自我批評、虛心接受建議的優(yōu)良品質。
陳二虎雖然很調皮，但他積極向上、要求進步的想法很多，也都能落實在行動上，只是他的方法與行動有點不切實際，老是出差錯，甚至有時捅了婁子，這就是典型的好心辦了錯事。后來陳二虎通過同志們的幫助及自身的反省，終于鼓起勇氣，主動承認了錯誤，也消除了大家的誤會。從陳二虎身上我感到一個人不但要有積極進步的想法與計劃，還要有切合實際的行動，虛心請教，腳踏實地，這樣才能取得好的效果，也能贏得大家的.認同。特別是要學習陳二虎勇于承認錯誤的優(yōu)秀品質，面對不足，在敢于反省的同時要改正缺點。以后我一定要向陳二虎學習，敢于面對自己的錯誤，不斷改正自己的缺點，做一名優(yōu)秀的小學生。
承認錯誤作文11
今天，我正在用耳機在媽媽的手機上聽音樂，一邊寫作文。我認為這是一種享受，一種美的享受。
但是，當我寫完了一篇文章之后。眼睛火辣辣地，我想休息休息，就準備把凌亂的床單給整理一下。我走到床的旁邊。一彎腰。只聽見“啪——”的一聲，我剛還沒有反應過來，就聽見耳旁的'音樂在剎那間停止了。我真想看看是什么原因，發(fā)現的是：耳機繩子斷的那一邊斷了。（因為這個耳機我剛配過來的時候是一邊長一邊短的）。于是，我的心里開始糾結。
是告訴媽媽呢？還是不告訴媽媽呢？告訴媽媽，媽媽會不會像以前一樣打我罵我呢？再加上她現在又感冒了，而且病得比平常要嚴重。還是不要讓媽媽受氣好一些吧？如果不告訴媽媽，等那一天媽媽查出來了，會說我不誠實，又會罵我。哎！進退兩難呀！
最后，我選擇的的是硬著頭皮向媽媽去認錯。當我向媽媽說出整件事情的來龍去脈后。我得到的不是劈頭而來的一陣破口大罵，而是溫柔的話語和寬容。媽媽輕輕地對我說：“沒關系，兒子，媽媽知道你不是故意，這耳機的事，就算了吧！”
承認錯誤時，缺的不是隱瞞，而是承認錯誤的勇氣。
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