（精品）錯誤的作文10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的錯誤的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

錯誤的作文 篇1

　　終于進入了期中階段，每一門科目都在緊鑼密鼓地復習。復習時，就要把所有知識點都弄清楚了，但，知識是頑固的，如來沒有一個得到知識的來龍去脈，是很難掌握這個知識的。 這天，生物老師從教室外引人矚目地大步走到了講桌旁邊，將文件夾往桌邊上一放，大聲喊道：“趕快復習!”

　　于是我想，最無聊的一節(jié)課來了。 這一節(jié)課我們要復習的是種子的萌發(fā)，在討論這一問題時，我和我的同桌與其他人產(chǎn)生了嚴重的分歧，這讓本來十分平淡的一節(jié)課變得有聲音了。我們利用一個實驗來學習環(huán)境因素對種子萌發(fā)的影響。其中設(shè)置了四個不同的環(huán)境：一個擁有一定水分、充足空氣、適宜溫度的環(huán)境，一個缺水的環(huán)境，一個溫度不合適的環(huán)境，還有一個空氣不足的環(huán)境。

　　哪個是植物萌發(fā)的環(huán)境，顯然是第一個。而就在這時，老師指向了第一個優(yōu)良的環(huán)境圖和一個缺少一部分條件的環(huán)境圖，十分平淡地說：“那這兩個哪個是對照組，哪個是實驗組啊?”他的樣子并不像提問，復習階段這個答案大家大概都明白吧。 我大聲回答起來：“那個好的是對照組，不好的是實驗組!”此時周圍竊竊私語，忽然一陣聲音朝我撲來：“好的是實驗組，壞的是對照組!”“什么呀……”我的同桌也十分支持我的觀點。我們與其他同學對峙著，苦苦的爭執(zhí)，最終換來老師一句話：“這個(好的環(huán)境)是實驗組�！� 這是什么定義啊，完全沒有道理可言!在這兩個環(huán)境中，一個設(shè)置了很好的條件，而另一個是缺少適宜溫度的環(huán)境，這兩個相對照，顯然我們探究的是溫度對種子萌發(fā)的影響，完成這一探究的實驗組不就是缺少適宜溫度的.環(huán)境嗎?那么有優(yōu)良環(huán)境的一組不就成為與實驗組相比較的對照組嗎?

　　我的理解可能真是錯誤的，不過正確的答又是為什么對呢?我始終不明白我的理解為什么錯，正確答案為什么對。所以就此而言，我甚至覺得，錯比對來得有價值。不過我想盡快知道正確答案的來由，一切正確都是有不正確探究來的，這正是錯誤的價值。

錯誤的作文 篇2

　　總是認為，花朵是脆弱、弱小和軟弱的代名詞。而在詩中與他們的一次次邂逅之后，我發(fā)現(xiàn)我錯了。

　　我總覺得白蓮不與同伴合群，但當看到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”時，我發(fā)現(xiàn)我錯了。在黝黑的淤泥中，纖塵不染的白蓮在水上亭亭玉立，而其他作物身上總有些許污泥。白蓮就這樣站著，任別人嘲笑。一陣風吹來，雨點漸漸落下，那些世俗的花朵，都在這雨中狂歡，顯得那樣妖媚。唯有白蓮，獨自立于雨中，時不時甩掉身上的雨珠，顯得那樣樸素。這樣的清高，還是脆弱嗎？在詩中，我看到了白蓮的清新樸素以及不與他人同流合污的決心，先前的我錯了。

　　我總覺得菊花過于繁密肥大，但當聽到“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”時，我發(fā)現(xiàn)我錯了。秋日籠罩下的百花園是那么的凄涼，那些在春夏爭奇斗艷的百花啊，在秋風的摧殘下都只剩下枯黃的軀干，隨風飄蕩。園內(nèi)滿是落葉，寂靜肅殺不言而喻。只有他，秋菊，在枝頭聚成金色的小球，堅持著自己的信念�？|縷的香氣從花瓣的縫隙之中冒出，為這秋日努力增添一絲的生機！這樣的堅強，還是弱小嗎？在詩中，我看到了菊花的.傲然不屈與堅定的信念，先前的我錯了。

　　我總覺得梅花小而軟，只怕一碰就碎。但當讀到“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨自開”時，我發(fā)現(xiàn)我錯了。冬日的雪飄飄灑灑，將大地覆蓋得嚴嚴實實，到處都是白皚皚的一片。在這萬籟俱寂的時刻，墻角的朵朵臘梅引起了我的注意。朵朵梅花在枝頭抖動，面對迎面撲來的寒風，他們沒有退縮，而是選擇了綻放，冬日的天地之間又多出了幾點鮮紅。這樣的勇氣，還是軟弱嗎？在詩中，我看到了臘梅堅強的品格與凌寒開放的勇氣，先前的我錯了。

　　也許，這些花朵是人的縮影，因為他們具有與人一樣的品質(zhì)。與他們在詩中相遇，我雖錯了，但我收獲了更多的東西。

錯誤的作文 篇3

　　在成長的過程中，我做了不少的錯事，但從這些錯事中，我也明白了很多道理。

　　古箏，是我做夢都想學的.樂器，古箏的琴聲委婉連綿，如細水長流般滋潤人心。那是多么神奇、美妙的聲音啊！

　　但學習古箏的過程并非一帆風順，當學習《戰(zhàn)臺風》時，我在快節(jié)奏時總是不能如心所愿，無論怎么用心，都彈不好，越彈越不順心。最后，我竟失去了信心，猛得把古箏一推，并大聲喊道：“這么難，我怎么可能性能彈好？不彈了！”爸爸聞迅趕來，安慰我，鼓勵我，可我左耳進，右耳出，什么都聽不進去，耍著小姐脾氣：“我就不想彈了，怎樣？”爸爸也發(fā)怒了：“當時想彈的是你，現(xiàn)在你怎么了？沒恒心了？這種小事都干不了了，以后還能干成什么大事呢！”

　　我被爸爸威嚴的聲音震撼了，宛如頭頂被澆了一盆冷水，變得清醒了，覺得爸爸說得很有道理。如果連學古箏都半途而廢，其他什么事還能干成嗎？畢竟什么事都是熟能生巧的！我再次認真地彈了起來，奇跡發(fā)生了，我才彈了三遍，就彈得動聽，流暢了！

　　小時候，我是那么的幼稚，漸漸地，我變成熟了，變穩(wěn)重了。是呀！我們應該從錯誤中吸取教訓，畢竟，我們是在錯誤中漸漸成長的！

錯誤的作文 篇4

　　今天，我路過菜市場，看到一個賣魚的店門口立著一塊牌子，上面寫著“連魚，里魚，即魚”我心想，這店主怎么那么糊涂，應該是鯽魚，鯉魚，鰱魚啊，我一定要幫幫那店主才行。

　　“老板，你……”“小孩子干什么，到別的地方玩去，我要做生意，被在這里搗亂。”我剛要說，就被老板的無理和粗暴打斷了，嘿，這店主還挺橫啊。

　　A計劃失敗，開始實施B計劃。“老板！”“你又來做什么�。俊崩习暹�是一樣的無理。“我想買魚，買鯽魚，鯉魚，鰱魚，這里有我像買的`魚嗎！”“這里不就是這些魚？”“我所說的魚，不是你寫的這些的魚。”“見諒，見諒，字寫錯了，不好意思，魚還買嗎？”這店主，不斷道歉還不忘賺錢的店主帶著許多疑問的口氣客氣地對我說道。“不買了，我主要就是幫你改改錯別字，我身上一分錢也沒有啊，我也不愛吃魚�。　薄澳侵x謝你了，你幫我改正了錯誤，那送你一條魚回去給你爸媽吧。”老板很不好意思地遞過來一條痕大的魚�！安挥昧耍�你別往了，我不愛吃魚，而且我也不是為了利益來幫你改正錯別字的�！�

　　我就這樣幫店主改正了招牌上的錯別字，這件事讓我感悟到了一個道理：知識就是力量。

錯誤的作文 篇5

　　那是街道深處的房子，紅木窗子，蔚藍窗簾，院里的花開得格外燦爛，香氣溢滿整個街道。但在翠綠的新生的樹的掩隱下，房子卻顯得格外凄清，門窗緊閉，窗帷遮住了外界的陽光，好像江南的柔美都與這座房子無關(guān)。它將盎然的春意隔絕在外。

　　房子里面的女子倚著大大的木柜，一動不動，目光望向桌上的一張鑲嵌在精美的象框中的照片，照片中的男子風度翩翩，怕是女子的心上人，多年前為生計離開，千叮萬囑女子等他歸來。女子的目光讓人覺得她在用生命凝視。近看，女子雖朱顏憔悴，但曾經(jīng)必是個傾國傾城的美貌女子。“相思催人老”，時間毫不留情的帶走女子的青春容顏，也帶走了她那顆摯愛男子的心，女子的身影顯得那么落寞。

　　看房間里的'一切，那么干凈整潔，女子是懷著怎樣的心情收拾好屋內(nèi)的一切等待男子歸來�！斑_達達”，空曠的小巷響起清脆的馬蹄聲。女子呆滯的目光頓時亮了起來，拖著那因為站太久而僵硬的身體不顧一切的奔向窗口，拉開窗帷，滿心期待的望向外面，她屏住呼吸。近了，近了，馬一步步走來，她探出身子望向馬背上的人。

　　頓時她又軟軟的癱下來，坐在了地上。不是他，那個人不是她等待多年的他。那只是一個從江南走過準備回鄉(xiāng)的歸人，對她來說卻是門前過客，那么她等的人呢?她等的人怎么不歸?

　　良久，窗子和帷幕再一次把女子深深鎖在房中，與外界的百花綠樹隔絕開來。

錯誤的作文 篇6

　　今天，是20xx年最后一天，我懷著激動的心情準備迎接20xx，但天有不測風云，我卻以淚水迎來了新的一年。

　　學校組織全體同學共同慶祝元旦，老班把這件事交給了我，自今天我已經(jīng)準備了一個星期，可謂忙的“不亦樂乎"。經(jīng)過一個禮拜的精心準備，解決了一系列的麻煩，終于把元旦準備好了。元旦慶�；顒娱_始之前，語文老師然我準備一篇稿子發(fā)到她的郵箱，說學校準備出校刊。我萬分激動，不料自己的作文也仍入選。英語老師讓我上辦公室取卷子，發(fā)給同學。錯誤就從這里開始。

　　我身為至此活動的`班級負責人，元旦的一切一切我都要操心，就這樣一個半小時后元旦圓滿結(jié)束。這期間，我沒有喝一口水，沒有休息一下，主持并安排著。最后的我已經(jīng)大汗淋漓，精疲力盡了，但看到同學們笑臉，覺得一切都值了。

　　”鈴鈴鈴......"下課了，同學們陸續(xù)回家，但英語卷子還沒有發(fā)，我又急忙把卷子從辦公室抱到教室。心想：“怎么八張卷子?"抱到教室后，同學們都說怎么這么多，我也心生懷疑，找了兩次老師也未見到，就這樣發(fā)了。

　　這的好累，就這樣坐在教室的地上。這時，老師進來了:"怎么發(fā)這些卷子？發(fā)錯了。課代表，你怎么發(fā)這些�！币凰查g我真的抑制不住自己的眼淚了，把頭埋在腿里，眼淚就這樣涌了出來。似乎是自己太累，也許是自己太懦弱，那一刻我真的崩潰了。"不，我不能就這樣錯誤繼續(xù)錯下去。”收拾好心情，擦干眼淚了，開始把卷子收了回來，但還是有13個人把卷子拿走了，我又把這8份卷子數(shù)了數(shù)，拿給四班的英語老師，向老師道了歉。很感謝英語老師，她一直幫我解決這件事。

　　就這樣我為錯誤付出了眼淚，賣了單。

錯誤的作文 篇7

　　手中的一本練習冊，它使我想到了很多。

　　簡直要瘋了，買了本練習冊，想好好練一練英語，我自認為自己英語學得還算不錯，可是當我做題的時候，整本練習冊，沒有一課能打滿分的，并且錯得一發(fā)不可收拾。雖然練習冊上的每道題都很難，但我認為自己應該全部打滿分的。我很自責，罰了自己100個蹲起……

　　此時我正懷著這種苦悶的心情來寫下這篇日記。但現(xiàn)在，冷靜下來，靜靜地想一想，其實，我的學習不是為了我的“美國夢”，不是為了自己的未來，事實上，是為了排名。就像老師說的一樣，我真正在乎的是自己的成績，而并不是學到了多少知識。

　　是的，長期以來，成績、排名，我的世界僅僅局限在這兩者之間，就算我周圍的學生沒有真正學習的，但只要我能排上第一名，不管分數(shù)是多少，我總會變得很自豪——盡管這在別人口中是件很恥辱的事，因為我這樣的成績在好學校里可能連最后一名都比不上。但我依然會驕傲地抬起頭，光榮地跟別人說“我是某某學校某某學年的第一名”。

　　我相信許多同學和我一樣，只會機械式地學習，頭腦中只有“第一”這兩個字，根本不是在為自己的理想而奮斗。在學習中，我們注重的.只是結(jié)果，可全然不知，過程是最重要的！我們太過于追求結(jié)果，才導致我們的自尊心變得卑微而易碎。就像這次，我期中考試考了第四，回家大哭一場。可是，現(xiàn)在我想開了，成績低可能是因為我沒有臨場發(fā)揮好，也可能是因為真的沒有理解知識點，更有可能是我自己沒有學透�？纯瓷磉叺耐瑢W，每天帶著一副空殼子去上學，沒有思想，沒有理想，沒有追求，行尸走肉般的人真的不少，這可能就是大家失敗的原因。

　　學習就像做數(shù)學題，只要掌握了過程，結(jié)果的正確與否能怎樣呢？即使是我今天失敗了，但我至少不會后悔，我知道，自己也曾經(jīng)努力過。一切慢慢來！我告誡自己。我現(xiàn)在相信：天道酬勤，只要努力，我就會開拓出一片屬于自己的藍天四年級優(yōu)秀作文：練習中的錯誤。

錯誤的作文 篇8

　　人生中最多的事情和最不缺的事情是什么？我覺得就是失敗。是了，人生啊，你這一生做了多少的事情，那么失敗的次數(shù)一定還要是它的好幾倍。我們又不是圣人，不可能無情無欲，更不可能身上一點錯誤都沒有，有欲望的人就會犯錯，有時候是被欲望控制著犯錯，更多的是因為為了自己的欲望努力的時候而失敗……

　　我覺得后者并不可恥，失敗就好像是家常便飯吧，也是十分正常的事情，對于一些失敗了一次就痛不欲生受到打擊很沉痛的人，我是十分不解的，失敗了一次又怎么樣，留得青山在不怕沒柴燒，只要你的人還在，只要你還胸懷大志，只要還肯努力，沒什么事情是做不成的，可有些道理我們明明都懂，做起來啊，有時候就是難如登山。你知道愛迪生試驗了多少次，才發(fā)明出來可以給人們點亮生活，為人們帶來光明的燈泡嗎？是了，愛迪生試驗了一千多次，花費了一千六百種材料才研究出了燈泡，成為了偉大科學家，他廢寢忘食的努力，遭受了失敗，我想在他成功之前，受到的壓力打擊，別人的嘲諷譏笑，別人的各種各樣的反應，也一定會沉重的壓在他的肩頭吧， 可他卻能繼續(xù)試驗，一千多次也總是無怨無悔，堅持著承受著旁人帶給他的壓力，卻還能繼續(xù)堅持著自己的夢想，這何嘗不是一種成功呢？

　　不過我覺得重蹈覆轍的錯誤，也是我最不屑的。我可以像愛迪生那樣，失敗一千多次不同的錯誤地方，可我也堅決不犯那重蹈覆轍的錯誤。我可以考試做錯不同的題目3次，可我卻絕對不能忍受做錯同一道題目3次，這道理其實就是一樣的。重蹈覆轍啊，永遠都是傻子的行為，明明已經(jīng)知道了正確的答案，卻還要犯同樣的錯誤，浪費精力，浪費的更是自己的.時間，我可以無數(shù)次的失敗，卻不能在一件事情上失敗無數(shù)次啊……

　　人就是這樣，總還認為自己以后的時間還長�？蓞s還殊不知自己的時間早就已經(jīng)不長了啊，我們還要留著更多的時間去失敗，才能迎來真正的成功，獲得別人的贊賞和肯定，更能讓自己的家人和自己活得更精彩，讓自己的生活過得更加美好�？芍氐父厕H的錯誤，卻是我們不能犯的禁忌，這樣的人總是做錯一件事情，只會讓別人覺得你很傻，可我卻很贊賞那些失敗不同的事情幾百次幾千次的人， 因為他們還能頂住壓力繼續(xù)努力，這樣胸懷大志并且持之以恒的人才能獲得最后的成功！

錯誤的作文 篇9

　　每個人都會犯錯，或大或小都有過，知錯能改善莫大焉。

　　我也犯過很多的小錯誤，就拿小時候的事情來說，那是我手足無措的`一次。我不記得那次是因為什么原因就和妹妹吵起來了，又因為我們都住在同一個房間里面，摩擦多多少少也會有的，那時候我們也正在氣頭上，誰也不想遷就誰，互相扔東西，摔東西，就因為我摔東西甩到她了，她就動起手來打我，我也反擊她，就這樣來回的互相毆打。然后她趁我不注意，打了我一下就往廁所里跑躲起來，關(guān)上門不讓我進去。我當是氣急了，就拿腳踹門，她還是不開，那時候的門以及很老舊了，被我用腳一踹它就壞了，這下我們意識到了事情的嚴重性。我們立即停了下來，互相推脫責任。

　　但畢竟是自己踹的，脫不了干系，趁父母還沒回來，我就越同學出去打球去了，等他們回來消消氣我再回來，不能立馬裝槍口上。雖然平時父母也沒有打罵過我們，對我們都比較仁慈，但這次的情況，今非昔比，我很害怕。

　　晚上我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開了門，看見他們都坐在客廳，一言不發(fā)就看著我，我不好意思的低下了頭，承認了錯誤，妹妹也承認了錯誤，我們之間的誤會才就此打開了。父母還是沒有打我們，只是跟我們講道理，下次發(fā)脾氣之前，要先學會控制情緒，不要意氣用事，發(fā)脾氣解決不了任何問題。

　　我們也明白了自己所犯的錯誤，下次再也不會犯了。

錯誤的作文 篇10

　　錯誤，每個人都會犯，我也不例外。但是，在上個星期五，我卻闖下了一個前所未有的禍，媽媽那雙眼睛使我渾身發(fā)抖，我那慈祥的媽媽突然變得好兇。

　　在這個月里，我因為心散只顧著上網(wǎng)打游戲，而太過于放縱自己。本來答應了父母完成了學校作業(yè)與家庭作業(yè)后才能打機，然而，我卻出爾反爾，不講信用。

　　一天，我放學回家后，立馬去書房做作業(yè)，在做作業(yè)的同時開著我的寶貝電腦，這是我的游戲計策。但是，我在放縱自己的同時，每時每刻都要過著提心吊膽的生活，我害怕，萬一父母進來看見我在打游戲，那就慘了。為此，我想了一個辦法，在打游戲機的同時，盡量把音量調(diào)到最低，如果父母真的上來了，我一聽到聲音就按總開關(guān)，我暗自得意。

　　第二天，當我照�；氐郊液螅瑡寢寙栁遥骸皩W校多作業(yè)嗎？”“不是很多�！蔽易孕诺�.回答。媽媽又說：“你真是乖，每天一放學就去書房開著電腦寫作業(yè)！”“媽，你怎么啦？我，我，我都沒開電腦，怎么可能……”我支支吾吾地說�！澳阍趺茨懿幌嘈抛约旱呐畠�！”“你不用裝了，你每天上去都做了些什么？快說！”“我每天上去以做作業(yè)來掩蓋我，掩蓋我打游戲機的事實�！薄拔业呐畠喊�！你什么時候變得這樣，你想玩游戲就說唄，為什么要放縱自己呀？”“媽，我以后不了，我會好好改正，不說謊。媽媽，您就別生氣了�！蔽覝I流滿面地說。“以后你的電腦都不許動，除非有我們批準！”老媽失望而痛心地說。

　　我懊悔不已，為什么我會說一個如此荒唐的謊？相信我，我不會再犯這個錯誤，我會以行動證明給大家看：我還有救。

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