錯(cuò)誤的作文常用【5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的錯(cuò)誤的作文5篇,歡迎大家分享。
錯(cuò)誤的作文 篇1
八達(dá)嶺聳立在北京西郊,遠(yuǎn)望群山,連綿起伏。那漫山遍野的綠,向天邊蔓延,長(zhǎng)城猶如一條沉睡的巨龍,盤(pán)繞在峰巒之間,只是毫無(wú)生機(jī),顯得太過(guò)蒼涼、悲切。
誰(shuí)還記得,這里曾烽煙四起,烈酒悲歌,多少守衛(wèi)者它的勇士長(zhǎng)眠于此?
誰(shuí)還記得,這土地下埋藏了多少白骨,這是用生命筑壘成的輝煌?
歲月帶走了無(wú)數(shù)沉重的嘆息,留下它,見(jiàn)證著血與淚,煙于火的過(guò)去。
我仿佛聽(tīng)到一陣馬蹄,由遠(yuǎn)及近,在這萬(wàn)籟之地急切地回響。近了,近了,是一位騎著馬帶著面紗的女子,她背著厚重的行李,像是為遠(yuǎn)行的丈夫送去寒衣。她烏黑的`長(zhǎng)發(fā)隨著風(fēng)凌亂飄散,面紗也難以掩蓋她焦急而無(wú)助的表情。
“請(qǐng)問(wèn)這位姑娘,你認(rèn)識(shí)喜良嗎?”
“喜良,范喜良……”我心里一顫。
“對(duì)!你知道他在哪?可否帶我去見(jiàn)他?”女子暗淡的眼神流露出一絲驚喜。
原來(lái)是孟姜女嗎?她的丈夫,早已變成了長(zhǎng)城下的白骨!我轉(zhuǎn)過(guò)頭,不忍告訴她真相:“他,大概是是去那個(gè)地方了!蔽译S手指了一個(gè)方向。
女子朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,來(lái)不及說(shuō)些什么,便直直地飛奔而去,帶起一陣塵埃,馬蹄聲也漸漸地越來(lái)越遠(yuǎn)。
風(fēng)蕭蕭,是誰(shuí)在低聲哭泣,又是在為誰(shuí)哭泣,憂(yōu)傷的眼淚在空氣中蔓延,長(zhǎng)城也悄悄嘆息,一切都像是一場(chǎng)夢(mèng)。
她在時(shí)間這頭等你,不知何時(shí)你早已離去,剩下一些熟悉而又陌生地氣息。她不該悲傷,悲傷只會(huì)成為更多人的不幸。
不知何時(shí),天空下起了雨,霧蒙蒙的水氣彌漫在著憂(yōu)傷的氛圍里。我追上前去,坐在這位哭泣的女子身邊,不知該如何安慰,只是靜靜相陪。
猛然想起余秋雨先生的話(huà):“游牧文明和航海文明都非常偉大,卻都具有一種天然的侵略性!八麄兊鸟R蹄常常忘了,起點(diǎn)在何方?又不知道終點(diǎn)在哪里,他們的風(fēng)帆也許記得解纜于此岸,卻不知道何處是彼岸,不管終點(diǎn)還是彼岸,總在遠(yuǎn)方,總在未知,當(dāng)然也免不了刀槍和血火,占領(lǐng)和奴役。
秦始皇當(dāng)初修筑長(zhǎng)城是為了鞏固他的帝國(guó),卻最終也沒(méi)能守住那個(gè)令他自豪的帝國(guó),經(jīng)過(guò)歷朝歷代的修建長(zhǎng)城,反倒是成為了中華民族不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的精神情感寄托。不管怎樣,我們后人,不會(huì)忘記這用血肉筑城的驕傲,不會(huì)忘記從古至今它抵御過(guò)的侵略。長(zhǎng)城已經(jīng)深深融入到每一個(gè)中華兒女的心中。
雨后,孟姜女再次騎上了馬,駛過(guò)蒼白的暮色,嘴角似乎露出了寬慰的笑容。
云銷(xiāo)雨霽,彩徹區(qū)明。我達(dá)達(dá)的馬蹄聲是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過(guò)客……
錯(cuò)誤的作文 篇2
你來(lái)到這兒,是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。我們認(rèn)識(shí)你,也是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
一個(gè)秋陽(yáng)暖照的上午,你身穿紅色kapa外套和藍(lán)色牛仔褲走進(jìn)了我們這個(gè)班。你來(lái)時(shí)給人一種不易接近的感覺(jué),不知是因?yàn)槟隳歉吒叩膫(gè)頭,還是因?yàn)槟隳菓n(yōu)傷冷漠的神情。
慶幸的是,老班恰好安排你與“雷仔”同桌,我和“雷仔”又是鐵桿哥們,那就意味著我們的友誼之橋已開(kāi)始建筑。
近一個(gè)月的交往,我們開(kāi)始了解對(duì)方,開(kāi)始喜歡對(duì)方,開(kāi)始成為朋友。也許我們的前世就是兄弟吧?要不,我們今生怎會(huì)如此投緣?
可是,快樂(lè)的時(shí)光總是飛速而逝,還沒(méi)等我們醒來(lái),它卻要對(duì)我們說(shuō)再見(jiàn)了。
那是一個(gè)難眠的夜晚,一個(gè)傷心的夜晚,一個(gè)離別的夜晚。
那天夜晚,你對(duì)我們說(shuō),你要離開(kāi)這里,不讀書(shū)了。我們盡力的勸說(shuō),我們竭力的挽留,可是,你那雖無(wú)奈卻極堅(jiān)定的語(yǔ)氣告訴我們,我們的勸說(shuō)只是一枚無(wú)花果。
既然留不住你的人,我們只能用熟悉的歌聲為你送別,竭力安撫你那傷感而又無(wú)奈的'心,也安撫我們同樣無(wú)奈而又難舍的心。
“----朋友一生一起走,那些日子不再有----”傷感的歌聲在小小的宿舍響起,那么低沉,那么惆悵,那么無(wú)奈。腦海里不斷浮現(xiàn)我們?cè)?jīng)同甘共苦的畫(huà)面。
后來(lái),也不知什么時(shí)候,我們迷迷糊糊的睡了。第二天,你起得很早,我也起得很早,為你送行。
天空一片漆黑,有霧。路邊有幾盞路燈,但那光線被霧籠罩著。我們默默的走在清冷的小道上,寒氣一陣陣襲來(lái),我的心一陣顫抖。
我們將你送到校門(mén)口,你站在門(mén)外,我們站在門(mén)內(nèi),只隔著一道鐵門(mén),近在咫尺,可是我卻感到你似乎已在千里之外?粗懵г陟F里的背影,我只能無(wú)奈的揮揮手,在心中道一聲:朋友,珍重!
就這樣,你走了。你,就這樣的走了。
啊!我前世今生的兄弟!你既然來(lái)了,為什么不和我們一起慢慢走過(guò)這段初三的日子?為什么不和我們一起靜靜留下更多美麗的記憶?為什么?為什么-----
錯(cuò)誤的作文 篇3
我和他的故鄉(xiāng),江南。
江南有著它最獨(dú)特的風(fēng)情,一排排傳統(tǒng)的徽派建筑,錯(cuò)落有致地坐落在小橋流水邊。微風(fēng)拂過(guò),水泛起漣漪。它沒(méi)有塵世的喧囂,像一幅簡(jiǎn)單素雅的水墨畫(huà)。
這兒,我的家,它現(xiàn)在草長(zhǎng)鶯飛。落日的黃昏,難免帶著一絲絲憂(yōu)傷。太陽(yáng)的余暉落下來(lái),屋舍的影子照在青石板上,這是等他的第幾個(gè)黃昏?這是等他時(shí)看見(jiàn)的第幾次余暉?我不清楚。我趴在窗前,看著白墻邊我養(yǎng)的蓮花。幾年了,花開(kāi)花落。
我見(jiàn)證了它每一次凋落與開(kāi)放。它也一樣,它清楚地知道我的眼角和眉心又多了幾條皺紋;它知道我無(wú)數(shù)次焦慮地望著小巷深處;它知道看見(jiàn)遠(yuǎn)方過(guò)客后眼睛深處的哀愁與失望……我等了很多個(gè)春天,但終究還是沒(méi)能等到他。
我的內(nèi)心漸漸像一座孤城,城門(mén)緊閉,無(wú)數(shù)個(gè)寂寞的夜里為門(mén)帶上銹跡斑斑的鐵鎖,城門(mén)里是我自己都無(wú)法了解的感情,它如那深夜里的江南小巷,幽遠(yuǎn)而綿長(zhǎng),寂靜而凄涼……“達(dá)達(dá)達(dá)”又是一陣馬蹄聲,清晰地回蕩在小巷里,格外清脆。我按捺不住內(nèi)心的喜悅,微微整理了一下發(fā)髻,拉開(kāi)扯過(guò)多次的帷幕,雙眼緊盯遠(yuǎn)方。
啊,馬蹄聲越來(lái)越近,但是快馬加鞭的人不是他,馬兒飛奔而過(guò),聲音漸行漸遠(yuǎn)。我手僵持在空中,那心中剛剛微開(kāi)的窗扉再次緊掩。原來(lái),本應(yīng)是過(guò)客的'他,在我心里占據(jù)了那么重要的位置。
我希望有個(gè)如他一般的人,如山間的清爽的風(fēng),如古城溫暖的光,從清晨到夜晚,由山野到書(shū)房,但這一切,終究是幻想。
“歸人不歸,過(guò)客終過(guò)”,這是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文 篇4
我犯過(guò)許多錯(cuò)誤,但讓我印象最深的一次,就是那次的健美操訓(xùn)練偷懶了。
在四年級(jí)的時(shí)候,我每星期的一、三、四訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練很辛苦,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。有一次周四訓(xùn)練,我們要做“兩頭起”和“搖船”,也就是腹肌和背肌,一共做五組,每組各三十個(gè)。做了三組后,我已經(jīng)筋疲力盡了,由于今天人很多,我想:這么多人,老師肯定不會(huì)一個(gè)個(gè)給我數(shù),少做幾個(gè)也沒(méi)關(guān)系嗎。于是,我在做第四組時(shí),三十個(gè)我只做了二十三個(gè),果然不出我所料,老師并沒(méi)有說(shuō)我,我非常慶幸。第五組也是偷工減料的“完成”了任務(wù)。
后來(lái),我慢慢養(yǎng)成了偷懶的'壞習(xí)慣,總是存著僥幸心理。三十個(gè)只做二十五個(gè),四十個(gè)只做三十個(gè)等等。老師沒(méi)有說(shuō)我,卻說(shuō)了別人很多次,這使我非常高興。直到有一天,馬老師對(duì)所有人說(shuō):“如果你們一直這樣偷下去,就永遠(yuǎn)追不上別人了。每天偷一個(gè),一個(gè)月大概就是三十個(gè),一年大概就是三百個(gè),自己想想吧!闭f(shuō)著,老師的眼睛瞄了我一下,我頓時(shí)覺(jué)得非常愧疚,意識(shí)到自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,于是,我決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
此后的每一次訓(xùn)練,我都很認(rèn)真,雖然我有些地方不如別人,但我相信,只要我每次課都全心全力的做,一定能趕上她們的。
“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!薄蹲髠鳌防锏倪@句話(huà)使我對(duì)錯(cuò)誤有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),只要知錯(cuò)就改,總能做到最好!
錯(cuò)誤的作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,不用說(shuō)你和我了。犯了錯(cuò)誤不重要關(guān)鍵是改了就好。
做事撒了謊,要及時(shí)承認(rèn);打鼓落了拍,要及時(shí)改正;
學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,要及時(shí)調(diào)整;忘記做作業(yè),要及時(shí)補(bǔ)上;等等,等等……
我也經(jīng)常犯錯(cuò),有一次陳老師讓我?guī)退阉砗玫目ㄆ诺睫k公室去,在路上我卻把卡片弄亂了,我害怕極了,只好站在辦公室等著挨罵。
這時(shí)陳老師來(lái)了,她果然很生氣,質(zhì)問(wèn)道:“是誰(shuí)弄的?”我本想說(shuō)不是我弄的,但是我想我不能說(shuō)謊,于是就說(shuō):“是我不小心弄的',請(qǐng)你原諒”陳老師的氣一下子就沒(méi)了,對(duì)我說(shuō):“下次小心點(diǎn)!希望沒(méi)有第二次!”
走出辦公室時(shí),我暗暗高興,如果我采用逃避的辦法,想必會(huì)找招來(lái)更大的麻煩呢!
從此以后,我便知道了一個(gè)道理:凡事都有它的重要性,錯(cuò)誤也一樣,如果采用逃避的話(huà),會(huì)招來(lái)更多的麻煩,對(duì)自己也是一件不好的事情。
親愛(ài)的同學(xué)們,你懂了嗎?
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