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錯(cuò)誤的作文

時(shí)間:2024-01-30 14:43:01 錯(cuò)誤 我要投稿

錯(cuò)誤的作文大全(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的錯(cuò)誤的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

錯(cuò)誤的作文大全(6篇)

錯(cuò)誤的作文 篇1

  人的一生會(huì)犯很多的錯(cuò)誤,可是你知道嗎?那也是一種美麗!

  《美麗的錯(cuò)誤》講述“我”在搬進(jìn)新居以來,有幸結(jié)識(shí)了一些非常有好的鄰居,“我”打算送給10個(gè)人圣誕禮物,但其中有一個(gè),“我”不知道地址。那是一位女士,“我”每天沿著街道開車時(shí)都會(huì)看見她步行去上班,她總是投來極富感染力的微笑并由衷地招手問候。圣誕前夜,“我”將禮物放到鄰居家門前,她被留在了最后,因?yàn)椤拔摇比匀徊惶_定她住在哪里。最終,“我”決定在每天早上遇到它的街道的一間房子前發(fā)下禮物。有一天早上,我收到了一張小便箋,上面寫著:“感謝你放在理查德凱利門廊上的可愛的果籃。禮物非常貼心。理查德已于1月19日去世,他生前不停地說,在他大病期間人有人記得他,是多么溫暖人心,他萬分感激!痹瓉,我把禮物送錯(cuò)地方了,送給了那個(gè)“我”從來不認(rèn)識(shí),快要離開人世的理查德。

  雖然,禮物沒有送到那位女士的家,感到遺憾。但這個(gè)送錯(cuò)的禮物卻讓理查德在生命最后的時(shí)光里感到振奮。告訴我們,錯(cuò)誤也是美麗的!

  美麗的錯(cuò)誤,善意的謊言,它們就像是一對(duì)好朋友,使人增強(qiáng)信心,溫暖心田。它們不礙于誠信與正確,它們只會(huì)增進(jìn)人與人之間的.友誼。

  其實(shí),每一個(gè)錯(cuò)誤都有美麗的一面。為什么呢?因?yàn),?dāng)你做錯(cuò)事,被批評(píng)時(shí),你才能找到自己的不足之處,改正缺點(diǎn),從而取得進(jìn)步。在你身邊的人心情失落時(shí),你可以用一個(gè)美麗的錯(cuò)誤使他多云轉(zhuǎn)晴。難道它不是美麗的嗎?

  當(dāng)自己做錯(cuò)題時(shí),當(dāng)自己考砸時(shí),當(dāng)自己被批評(píng)時(shí)。到那時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道自己的欠缺。從那時(shí)起,才開始努力向前沖,改正缺點(diǎn),取得進(jìn)步!

  有時(shí),為了鼓勵(lì)身邊的人,偶爾可以犯一個(gè)美麗的錯(cuò)誤,告訴他自己,你很棒!讓他不再躲在自己的悲觀世界中,讓他知道自己也是有優(yōu)點(diǎn)的。

  人的一生中,錯(cuò)誤不停地在犯,可這道路不是錯(cuò)誤的。

錯(cuò)誤的作文 篇2

  記得兩年前的一天,上交一篇學(xué)生征文的任務(wù)要得特別急,無奈之下,我只得自己動(dòng)手,從孩子的視角擬了一篇,隨意寫上了一位班上女孩的名字,在截稿前發(fā)了出去。

  老師的水平混在學(xué)生當(dāng)中,自然是獲了獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)把那鮮紅的榮譽(yù)證書交給女孩時(shí),她的表情有些復(fù)雜。

  不過,后來我發(fā)現(xiàn)那女孩的作文水平竟莫名其妙地一天天好了起來。她特別會(huì)去有意地遣詞造句,并試著引用一些古詩、名言,她的用心用情我能真切地感受到。不過我不知道這是為什么,直到最近讀到一篇她以“感動(dòng)”為主題的文章時(shí),內(nèi)心才有了答案。她說“我知道自己的作文水平并不好,但老師卻如此地信任我,我也不想同學(xué)們看到我的‘名不符實(shí)’,我只有努力,默默地努力……”

  突然,心里瞬間被觸動(dòng),沒想到自己隨意添加的一個(gè)名字,竟能起到如此的效果,教育的潺潺流水中,有多少被我們無意激起的小小浪花呀,那么明澈,那么歡悅。

  于是,我也不覺間想起了自己當(dāng)年初三時(shí)的`一段小插曲。

  那還是二十多年前,當(dāng)時(shí)我初二升初三,學(xué)?紤]到教學(xué)進(jìn)度,提前兩周讓我們學(xué)習(xí)初三的課程。時(shí)值暑假,酷暑難耐,我還沒有做好任何學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)狀態(tài)更是無從談起。一次政治考試,因?yàn)榇笃膬?nèi)容沒有去背誦,有史以來我第一次考了個(gè)不及格。

  政治老師把我叫到了樹陰下,對(duì)我說:“諶利平,你最近是怎么了?是不是心里一直在擔(dān)心日頭下田里干農(nóng)活的父母太辛苦,沒有心思讀書?我知道,你一向是個(gè)懂事的孩子……”

  后面政治老師說了什么,我一句也沒聽清,我只恨不得地上有個(gè)裂縫,好立馬鉆進(jìn)去以掩埋我的羞愧。我哪里是擔(dān)心父母呀,我明明就是自己想偷懶……可是在老師眼里,我是如此的乖巧,我……我……

  從那以后,內(nèi)心不敢再有絲毫的懈怠。我很快調(diào)整了狀態(tài),在各科老師的共同關(guān)注關(guān)照下,最終我以全校第一名的中考成績(jī),考進(jìn)了師范,成為了一名扎根一線的人民教師。

  此時(shí)此刻,我真切地感受到:美麗的錯(cuò)誤,伴隨的是美麗的期待,她,有一種神奇的力量。

  如果你相信美好,世界也將悄然改變!

錯(cuò)誤的作文 篇3

  每個(gè)人在成長過程中都會(huì)犯錯(cuò)誤,但有些錯(cuò)誤可以幫助我們理解和理解很多事情。所以犯錯(cuò)誤并不總是件壞事。我記得有一次我父親在周末完成家庭作業(yè)后和我一起打籃球。在我父親完成家務(wù)之前,我無聊地坐在沙發(fā)上看電視。踩著籃球滾來滾去,等著爸爸打籃球。在這一點(diǎn)上,我覺得腳下的籃球有點(diǎn)軟。我不像我那樣生氣。我可以在父親忙碌的時(shí)候直接開始。在家里充氣一直是爸爸在做什么樣的自行車輪胎游泳環(huán)氣墊和籃球足球排球我給爸爸做助理。我知道該怎么辦。于是我拿起空氣泵,把空氣針插進(jìn)籃球里,開始振作起來。一,二,三,四,五,我繼續(xù)按下空氣泵的手柄,雖然很難,但越來越難想象這一次充滿了憤怒。我再也不用再振作起來了。就在我努力按下空氣泵的時(shí)候,我聽到了水槽的聲音,接著是吹口哨的聲音。

  看著籃球的`表面,角落里的空氣在球的表面發(fā)出嘶嘶聲。哦,天哪,原來我把籃球炸掉了。我能做些什么?如果我父親知道這很糟糕,我就不能吃東西。在緊急情況下,我沒有502膠水。我就把它粘在上面。所以我把膠水涂在籃球漏水的地方,等待膠水干涸。就像好的。我很自豪。幸運(yùn)的是,我很聰明,能逃脫。誰知道傷口又被撕開了,傷口又被撕開了。我情不自禁地告訴我父親,我沒想到他會(huì)這么嚴(yán)厲。他不僅沒有生氣,而且還解釋了很長一段時(shí)間。

  他說,這都是經(jīng)驗(yàn)問題。一切都比它更負(fù)擔(dān)得起。下次它會(huì)被摧毀。我說,我知道我將來會(huì)注意到這一點(diǎn)。幸運(yùn)的是,我家還有一個(gè)籃球,所以我和父親換了一個(gè)新的籃球去打籃球。

錯(cuò)誤的作文 篇4

  人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是不能避免的只要認(rèn)真看待錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤把它徹底根除,錯(cuò)誤可能是在一次錯(cuò)誤開始。

  數(shù)學(xué)老師你還記得這件事嗎?在三年級(jí)下半學(xué)期,你只布置了三四道題,我開始算最后一道題時(shí)怎么也做不出來,我急得抓耳撓腮,直冒冷汗啊,像是一只熱鍋上的螞蟻,不知去向,我在班上也不算很差呀,于是我想,反正我是組長,沒有別人批我的作業(yè),老師說明天他去開會(huì)讓別的老師上課,我想到了這兒時(shí),就在數(shù)學(xué)本上胡亂寫了幾個(gè)數(shù)字……

  過了幾天老師開會(huì)回來了,說道昨天的作業(yè)拿出來讓我檢查,你們是否做對(duì),是否寫工整了。聽到了這里,我的心一下子涼了下來,心想老師今天怎么開始復(fù)習(xí)查家庭作業(yè)了,正在我磨磨蹭蹭的掏出作業(yè),翻開時(shí)老師已經(jīng)知道了我蒙騙過關(guān)的事了,他并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是用親切的眼神對(duì)我說:“你為什么要這樣做呢?不會(huì)也可以請(qǐng)教家長、老師和同學(xué)啊!

  下課后,老師語重心長的.對(duì)我說:“我們應(yīng)該要做誠實(shí)的孩子,不能欺騙老師和家長,尤其是自己,騙了自己,將來會(huì)對(duì)你有害!蔽一丶曳此剂撕芫煤芫,終于明白了要知錯(cuò)就改,以后不能犯同樣的錯(cuò)誤。

  每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),都會(huì)想起這件事,提醒自己要知錯(cuò)就改,不要錯(cuò)誤對(duì)待錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤的作文 篇5

  中國交通法規(guī)里明確規(guī)定不滿12歲以上未成年人禁止騎自行車……上馬路。可爸爸都是快40的人了,還犯這樣的錯(cuò)誤。

  就拿上次說吧,一天,我放學(xué),爸爸來接我。我坐好后,只見這時(shí)爸爸把頭盔往頭上一帶,扣子也不摳就發(fā)動(dòng)摩托車轟轟轟地開走了。到了環(huán)城馬路時(shí),速度突然加快,可過了一會(huì)兒,爸爸的頭盔突然飛了出去。爸爸嚇了一大跳,趕快停車讓我回去撿。雖然有驚無險(xiǎn),可爸爸還是我行我素。這不,今天爸爸下班時(shí)照樣帶上頭盔不扣扣子?伤自捳f得好:“逃得過初三,逃不過十五。”爸爸被警察抓得個(gè)正著!皫Я祟^盔不扣扣子有什么用?”警察嚴(yán)厲得說。爸爸一看,傻眼了,趕快扣上了扣子。

  因?yàn)槲易职值哪ν熊囈呀?jīng)兩年了,有些基本的.交通法規(guī)我也知道,可爸爸不是不是不知道,是因?yàn)樗髦史。有一次,我看見爸爸在右拐車道,可他確直行。中國不是有句古話叫:

  “善有善報(bào),惡有惡報(bào)。不是不報(bào),時(shí)候未到。”

  爸爸,我希望你看到后,以后不會(huì)再犯。

錯(cuò)誤的作文 篇6

  低年級(jí)時(shí),用鉛筆寫字,錯(cuò)了,我們就用橡皮徹徹底底地擦去,不留一點(diǎn)痕跡,使紙張清潔。年級(jí)高了,我們寫字用的是圓珠筆、鋼筆,錯(cuò)了,只能用修正液涂去。白色的`液體掩蓋了錯(cuò)誤,但紙上卻留下了與紙極不和諧的痕跡,悄悄地暗示著這里原本是錯(cuò)的。

  這跟我們做人是一樣的。小時(shí)候的我們純潔而又善良,做錯(cuò)了事,能坦白地承認(rèn),能認(rèn)認(rèn)真真地將錯(cuò)誤“擦”去。長大了,我們?yōu)榱瞬皇艿綉土P而學(xué)會(huì)了各種“技巧”:撒謊、狡辯、耍賴……明明知道自己不好,還一次次地涂上濃濃的“修正液”,然而欲蓋彌彰。

  其實(shí),我們也很希望有一種能真正改正筆誤的工具,然而沒有;我們也想要一種能改正人生錯(cuò)誤的工具,但是也沒有。所以我們只能在心里放上一塊橡皮,擦去要犯錯(cuò)的欲望之心。

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