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錯誤的作文

時間:2023-11-20 16:12:44 錯誤 我要投稿

實用的錯誤的作文實用(6篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的錯誤的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的錯誤的作文實用(6篇)

錯誤的作文 篇1

  “記住穿好衣服!”

  “記住做作業(yè)!”

  “記住……

  這是我媽媽的格言‘記住——’。放學(xué)后,我一進家門,媽媽的格言又沖著我喊了:“晚飯后,記住做好作業(yè)!”我不耐煩的打斷了她的話:“哆哆嗦嗦的,像個老太婆。”我悄悄地抬起頭瞟了媽媽一眼,覺得自己剛才太冒失了,轉(zhuǎn)身進了房間。媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光不停地浮現(xiàn)在我的`眼前。我知道自己犯了錯,我真不該這樣對媽媽說話,我知道媽媽只是關(guān)心我而已,而我卻這樣對媽媽說話。但是,我沒有勇氣推開門,對媽媽說聲:“對不起!蓖砩希姨稍诖采,媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光又在我的眼前浮現(xiàn)了。

  “媽媽,我知錯了。你會不會原諒我?我以后還可以聽你的格言嗎?你會生我的氣嗎?我越想越難過,枕巾不知不覺濕了。這時,我聽見一陣輕輕的嘆息。那嘆息,肯定是媽媽的!媽媽,你是不是怪我傷了你的心?你是不是怨你付出的心血?一陣涼風(fēng)吹來。!涼風(fēng),請你把我媽媽對我的生氣吹散,請你把媽媽的嘆息吹走。

  第二天早晨,媽媽不冷不熱地招呼我。我再也聽不到媽媽的格言了。平時,我覺得媽媽的“記住——!”十分討厭。而今天聽不到媽媽親口說的“記住——!”我心中反而有些失落感,心里空空的。媽媽,我想再次聽到你的格言,聽到你的再三叮囑。人們常說母愛是世界上最偉大、最純潔的愛;母親是世界上最和藹、最親切的人。我想再次得到你的愛。在課堂上,我什么也聽不進去了,只希望早點見到你,早點得到你的原諒。放學(xué)了,我急匆匆地跑回家。看到正在干活的媽媽,滿頭大汗,我也抑制不住自己的感情了,撲到媽媽的懷里痛聲大哭:“媽媽,我錯了。請你原諒我吧!“媽媽撫摸著我的頭,臉上出現(xiàn)了欣慰的笑容。

  媽媽,我喜歡你的格言,更喜歡你!你給了我的支持;給了我鼓勵;給了我全世界最偉大、再純潔的母愛。我希望永遠得到你的愛。

錯誤的作文 篇2

  誰沒有犯錯誤。我還記得一句話:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時候,練舞蹈也會邁錯腳步,年輕人啊,誰有不犯錯誤,天才偉人也犯錯誤!

  記得一個星期六,爸爸媽媽八點就去上班,可我醒來的時候,爸爸媽媽就不在家,我去洗臉刷牙就去吃早飯,吃完后,我就去寫作業(yè),我用了大概1個小時就寫完了,我去看了半小時電視。

  后來,我去找同學(xué)們一起玩游戲,我們玩了“躲貓貓,一二三木頭人、三個字和真心話大冒險!蔽覀兺娴绞稽c半才各回各家。

  我到了家去把鍋洗了去煮飯,在煮飯的時候,我把菜洗了,我要準備切菜時,我的手抖來抖去,不知道要發(fā)生什么時,可是我在切的'時候切到了手,我找到了一個創(chuàng)口貼貼在手上,血不在流了,我休息一會兒,就做了五個荷包蛋,但是,我心里想電視開始了。爸和媽沒有回來,我看了一會兒電視!

  過了一會兒,爸爸買了炒面回來,這時,我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了,沒有說什么,只是把荷包蛋加夾起吃,我卻開心不起來。

  我們在休息的時候,我告訴了媽媽,媽媽說沒事。我想起了一句詞:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時候,練舞蹈也會邁錯腳步,年輕人啊,誰有不犯錯誤,天才偉人也會犯錯誤!

  這就是我成長的一次錯誤。

錯誤的作文 篇3

  埃拉剛進一年級時犯了一個錯誤。為了等同學(xué)掃地,放學(xué)后她把自己鎖在廁所里,然后睡著了。她直到黎明才醒來。當她到家時,所有的家庭成員都哭了。埃拉躺在床上,渾身是傷。今天是星期天。兩天過去了,這家人仍然很生氣。

  “明天怎么樣?明天開學(xué)!吳小姐一定會當眾說我!丟臉就是死亡”她把她最喜歡的泰迪熊摔到了地上。冷靜一會兒,她慢慢下了床,撿起地上的玩具熊,拍了拍上面的灰塵,然后把它放回床上!安还茉鯓樱ちR只是時間問題。你為什么要避免它?一下子。我媽媽說憤怒會隨著時間的推移而消失。只要我今后努力學(xué)習(xí),吳老師也會喜歡我的。既然我已經(jīng)找到了方法,我就不用害怕了。你說得對嗎,泰迪熊?”埃拉一邊盯著泰迪熊一邊說道。

  幾十年后,艾拉成為了公司的.一名員工。打包時,我不小心打碎了一個珍貴的花瓶。總經(jīng)理聽到了這個消息。他生氣地走到埃拉面前,狠狠地罵了她一頓。有一些厚臉皮的人看著并發(fā)布“侏儒男性-”;的笑聲!氨,總經(jīng)理。這次我不小心打碎了珍貴的花瓶。我會把買花瓶的錢加倍還給你。今天的事件是我的錯,但我以后會更加小心!笨偨(jīng)理被她的冷靜壓倒了。你不怕我罵你嗎?”“我被責罵只是時間問題,因為我犯了一個錯誤。但是如果我大膽地邁出一步,面對這一事實,這件事的危險就會一天一天地減少。這是我八歲時學(xué)到的!

  總經(jīng)理很震驚,后來表揚了她。埃拉后來做得很好。

錯誤的作文 篇4

  星期天大家都回家了,宿舍里只剩下圓圓和我。一整天,我都在心里暗暗祈禱:希望有人能記起今天是我的生日。天漸漸暗了下來,我的希望也越來越渺茫,心中的淚水慢慢積聚,快要沖破眼眶的防線。“小柯,我去浴室洗澡了!笔菆A圓的聲音。她走以后,空蕩蕩的宿舍只剩下我一個人。我拉過被子,懷著委屈的心情沉沉睡去。

  隱約中,聽到有人在敲門,我揉了揉濕潤的雙眼,理了理蓬松的頭發(fā)去開門。門開了,外面卻沒有人,只有一個精致的.紙盒。我小心翼翼地拿起它,抽出插在里面的紙片:“生日快樂!”我一下子震驚了,激動與喜悅一下子涌上心頭。捧著這份意外的驚喜,先前的失意與難過一掃而空。我迫不及待地打開盒子,里面安靜地躺著一只藍底白星的發(fā)卡。雖然有點奇怪(我是短發(fā)),但我依舊把它放在手心里,滿含愛惜地端詳了一陣。雖然紙片上沒有署名,但那娟秀的字跡讓我肯定:一定是某位朋友或同學(xué)送的!此刻我最想把這快樂的事告訴圓圓,希望她也來分享我的喜悅。

  這時門開了,圓圓披著濕漉漉的長發(fā)進來了!皥A圓,你知道嗎?今天是我的生日!”我跑過去拉著圓圓高興地說。“是嗎?我也……”“我剛剛收到了一份禮物,是一只發(fā)卡。還有一張卡片哦!”我把禮物遞過去,圓圓先是一愣,后來又問我:“小柯,你知道這禮物是誰送的嗎?”“不知道,我開門的時候,人已經(jīng)走了,只留下禮物。你知道嗎?我今天一整天都在等待,希望有人記起我的生日。沒想到真的有人會記起,好開心啊!”“今天是你的生日?太好了!祝你生日快樂!”圓圓一下子興奮起來,讓我有點奇怪。那幾天都都在喜悅中度過,人也變得開朗、活潑起來,直到那一天那場突如其來的雨。

  那天放學(xué)后雨下得特別大,我不能回宿舍,只能躲在走廊下避雨。那時恰巧看到了圓圓和她表姐,也無意中得知那只發(fā)卡來自圓圓的表姐,是要送給長發(fā)飄飄的圓圓作為生日禮物的,而我卻將那只發(fā)卡據(jù)為己有,而圓圓卻要幫我繼續(xù)這個錯誤。

  晚上,我愧疚地看著圓圓,從貼身的衣兜里拿出發(fā)卡,放到她的手里,說了句:“對不起。”她擺擺手,笑道:“你沒有錯。如果這只發(fā)卡能讓你快樂,我甘愿一直守著這個美麗的錯誤!笨粗矍斑@個和我同一天出生的善良的女孩,我潸然淚下……

錯誤的作文 篇5

  錯誤是一杯咖啡,苦澀而又香醇;挫折是一座山峰,高聳而又陡峭;錯誤是一陣噪音,雜亂而又嘶;挫折是一條大海,艱難而又兇險。在錯誤和挫折面前,只有堅持著翻過山峰淌過大海,才能到達成功的彼岸。

  在錯誤挫折面前,要有“乘風(fēng)破浪會有時的,直掛云帆濟滄!钡暮狼;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣魄;“落紅不是無情物,化做春泥更護花”的胸襟;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的壯志;“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的自信。才能到達成功的彼岸。

  在錯誤和挫折面前,要有“折戩沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝”的雄心;“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的慰藉;“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的自強;“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”的氣勢;“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”的憂愁。才能到達成功的彼岸。

  在錯誤和挫折面前,要有“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的傲氣;“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的傲骨;“寶劍磨從鋒利出,梅花香自苦寒來”的堅持;“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的'膽量;“千淘萬漉雖幸苦,吹盡狂沙始到金”的磨練。才能到達成功的彼岸。

  在錯誤和挫折面前,我們不僅要有面對失敗的勇氣,還要有不服輸?shù)臍馄牵拍艿竭_成功的彼岸。成功之花,為你而綻放。

錯誤的作文 篇6

  今天,是20xx年最后一天,我懷著激動的心情準備迎接20xx,但天有不測風(fēng)云,我卻以淚水迎來了新的一年。

  學(xué)校組織全體同學(xué)共同慶祝元旦,老班把這件事交給了我,自今天我已經(jīng)準備了一個星期,可謂忙的“不亦樂乎"。經(jīng)過一個禮拜的精心準備,解決了一系列的麻煩,終于把元旦準備好了。元旦慶;顒娱_始之前,語文老師然我準備一篇稿子發(fā)到她的.郵箱,說學(xué)校準備出?。我萬分激動,不料自己的作文也仍入選。英語老師讓我上辦公室取卷子,發(fā)給同學(xué)。錯誤就從這里開始。

  我身為至此活動的班級負責人,元旦的一切一切我都要操心,就這樣一個半小時后元旦圓滿結(jié)束。這期間,我沒有喝一口水,沒有休息一下,主持并安排著。最后的我已經(jīng)大汗淋漓,精疲力盡了,但看到同學(xué)們笑臉,覺得一切都值了。

  ”鈴鈴鈴......"下課了,同學(xué)們陸續(xù)回家,但英語卷子還沒有發(fā),我又急忙把卷子從辦公室抱到教室。心想:“怎么八張卷子?"抱到教室后,同學(xué)們都說怎么這么多,我也心生懷疑,找了兩次老師也未見到,就這樣發(fā)了。

  這的好累,就這樣坐在教室的地上。這時,老師進來了:"怎么發(fā)這些卷子?發(fā)錯了。課代表,你怎么發(fā)這些!币凰查g我真的抑制不住自己的眼淚了,把頭埋在腿里,眼淚就這樣涌了出來。似乎是自己太累,也許是自己太懦弱,那一刻我真的崩潰了。"不,我不能就這樣錯誤繼續(xù)錯下去!笔帐昂眯那,擦干眼淚了,開始把卷子收了回來,但還是有13個人把卷子拿走了,我又把這8份卷子數(shù)了數(shù),拿給四班的英語老師,向老師道了歉。很感謝英語老師,她一直幫我解決這件事。

  就這樣我為錯誤付出了眼淚,賣了單。

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