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面對(duì)錯(cuò)誤的作文

時(shí)間:2023-02-01 11:21:04 錯(cuò)誤 我要投稿

實(shí)用的面對(duì)錯(cuò)誤的作文匯總8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的面對(duì)錯(cuò)誤的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的面對(duì)錯(cuò)誤的作文匯總8篇

面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇1

  我來到學(xué)校,老師問昨天晚上有沒有練習(xí)跳大繩,我嘴上說是練習(xí)了,但是昨天晚上連大繩都沒碰。

  最后被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我叫到她旁邊,開始教育我;氐桨嗬镂倚睦锵耄骸拔医裉烊鲋e了,同學(xué)知道了會(huì)不會(huì)不理我,不和我開心的玩耍。爸爸媽媽如果知道了會(huì)不會(huì)覺得沒面子,所以我應(yīng)該給他們爭光,而不是去丟臉,也為了讓同學(xué)們能跟我玩耍。我應(yīng)該去面對(duì)它而不是去逃避。要學(xué)會(huì)面對(duì)它。想到這里我又跑到老師辦公室那里對(duì)老師說:“老師對(duì)不起,我不應(yīng)該騙您的,請(qǐng)您原諒我吧!”老師關(guān)懷的說:“沒有關(guān)系,只不過你要記住跳繩是給你練習(xí),而不是給我練。以后再也不能撒謊了!蔽腋吲d的說:“好的',我一定不會(huì)在犯了!彪S后我便回教室了。

  經(jīng)過這件事情,我以后再也沒有說過慌。懂得了面對(duì)錯(cuò)誤,而不是逃避或一錯(cuò)再錯(cuò)。

面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇2

  埃拉剛進(jìn)一年級(jí)時(shí)犯了一個(gè)錯(cuò)誤。為了等同學(xué)掃地,放學(xué)后她把自己鎖在廁所里,然后睡著了。她直到黎明才醒來。當(dāng)她到家時(shí),所有的家庭成員都哭了。埃拉躺在床上,渾身是傷。今天是星期天。兩天過去了,這家人仍然很生氣。

  “明天怎么樣?明天開學(xué)!吳小姐一定會(huì)當(dāng)眾說我!丟臉就是死亡”她把她最喜歡的泰迪熊摔到了地上。冷靜一會(huì)兒,她慢慢下了床,撿起地上的玩具熊,拍了拍上面的灰塵,然后把它放回床上。“不管怎樣,挨罵只是時(shí)間問題。你為什么要避免它?一下子。我媽媽說憤怒會(huì)隨著時(shí)間的推移而消失。只要我今后努力學(xué)習(xí),吳老師也會(huì)喜歡我的。既然我已經(jīng)找到了方法,我就不用害怕了。你說得對(duì)嗎,泰迪熊?”埃拉一邊盯著泰迪熊一邊說道。

  幾十年后,艾拉成為了公司的一名員工。打包時(shí),我不小心打碎了一個(gè)珍貴的花瓶?偨(jīng)理聽到了這個(gè)消息。他生氣地走到埃拉面前,狠狠地罵了她一頓。有一些厚臉皮的`人看著并發(fā)布“侏儒男性-”;的笑聲!氨,總經(jīng)理。這次我不小心打碎了珍貴的花瓶。我會(huì)把買花瓶的錢加倍還給你。今天的事件是我的錯(cuò),但我以后會(huì)更加小心。”總經(jīng)理被她的冷靜壓倒了。你不怕我罵你嗎?”“我被責(zé)罵只是時(shí)間問題,因?yàn)槲曳噶艘粋(gè)錯(cuò)誤。但是如果我大膽地邁出一步,面對(duì)這一事實(shí),這件事的危險(xiǎn)就會(huì)一天一天地減少。這是我八歲時(shí)學(xué)到的!

  總經(jīng)理很震驚,后來表揚(yáng)了她。埃拉后來做得很好。

面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇3

  每個(gè)人都有錯(cuò)誤,小孩子就算犯下了重大的錯(cuò)誤,只要他們?cè)敢馊ジ,大人們都?huì)原諒他們的。當(dāng)然,錯(cuò)誤是不可避免的,犯錯(cuò)是在一瞬間,改正也是一瞬間。不過這也是人生當(dāng)中的經(jīng)歷,每個(gè)人也有下一次的錯(cuò)誤,下一次的改正,來充實(shí)自己的人生品質(zhì)。

  記得8歲時(shí),晚上家家都在炒菜,煙味很刺鼻,我和妹妹在餐桌上圍繞著,在玩追逐游戲,我正邊追邊打鬧,一不小心把媽媽的手機(jī)摔在地上,還有一些零件碎片掉在地上,媽媽在廚房炒菜,聽到這聲響音,連忙走出客廳看了看手機(jī),眼睛充滿了怒火,氣沖沖地說:“誰干的?吃完飯后,到我的房里來”。我聽了,捏了一把汗,很心虛。

  媽媽炒完菜,我們坐了下來吃飯,我只是一小口、一小口去吃這碗飯,我一眼也不敢看媽媽的眼睛,因?yàn)槲倚奶。吃完飯后,我去廁所時(shí),正經(jīng)過媽媽的房間,我猶豫著要不要向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,我的`心告訴我,只要去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,就是個(gè)好孩子。

  我居然很勇敢地敲媽媽的房門,媽媽用不怎么高興的聲音說:“進(jìn)來吧!孩子”。我聽到她的語氣還有點(diǎn)生氣,于是我的腦一片空白,手腳正在發(fā)軟和出汗,想如何面對(duì)?我進(jìn)了來,媽媽正坐在床鋪上。我從進(jìn)來前,一直低著頭,現(xiàn)在兩個(gè)人沒有說那些話,房里還在亮著燈,沒有任何聲音,過了一會(huì)兒,媽媽終于先發(fā)起話來說:“孩子,怎么?做錯(cuò)事,心虛了,是不是?”我聽著,靈機(jī)一動(dòng),坐在床上用手幫媽媽按摩著腰,邊說:“是的,媽媽,你說得是呀!”媽媽和氣地說:“知道了,你會(huì)使出這一招,手機(jī)可以再買,但是女兒的誠心改正,我不可以不接受,我原諒你了喲,下次不要再犯了”。我大喊著說:“嗯,保證不會(huì)了”。我吻了媽媽一口,媽媽臉上的口水還多著,也不知道她知道沒。

  媽媽始終原諒了我,因?yàn)樗肋h(yuǎn)愛著我。

面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇4

  “肯承認(rèn)錯(cuò)誤,則已改了一半。”是呀,錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。

  記得上次,我和弟弟正邊吃著飯,邊看著我倆平時(shí)最喜歡看的動(dòng)畫片——《喜羊羊與灰太狼》,同時(shí),又邊學(xué)著喜羊羊的動(dòng)作揮舞著。正當(dāng)我們玩得開心又吃得起勁的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了……

  只聽“撲通”一聲,我的手一揮,把弟弟的碗摔破了。此時(shí),我的心像一只小兔子在怦怦地跳著。生怕媽媽會(huì)罵我,心里忐忑不安。沒想到,這聲音真把在廚房的`媽媽引來了。

  當(dāng)媽媽過來時(shí),發(fā)現(xiàn)地上的碎片的時(shí)候,生氣地問道:“誰干的?”我支支吾吾地說:“是……弟弟!钡艿馨ちR了,他傷心地哭了起來。見了這幅情景,我的心像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣皆有。本想說出真相的,可膽小的我就是沒那勇氣去面對(duì)自己的錯(cuò)誤。心中感到萬分慚愧,總睡不著覺,想起來看看書。當(dāng)我翻開課外積累本時(shí),發(fā)現(xiàn)了周恩來說的一句話——錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)的,承認(rèn)了,又有什么可怕的呢?

  于是,第二天,我鼓起了勇氣,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽并沒有罵我而是告訴我:“你承認(rèn)錯(cuò)誤是好的,但以后不能把錯(cuò)誤推往別人身上來……”

  通過這件事,我感受到了:不要怕犯錯(cuò)誤,只要你勇于承認(rèn)、改正,那成功的大門一定向你敞開。

面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇5

  人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是不能避免的只要認(rèn)真看待錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤把它徹底根除,錯(cuò)誤可能是在一次錯(cuò)誤開始。

  數(shù)學(xué)老師你還記得這件事嗎?在三年級(jí)下半學(xué)期,你只布置了三四道題,我開始算最后一道題時(shí)怎么也做不出來,我急得抓耳撓腮,直冒冷汗啊,像是一只熱鍋上的螞蟻,不知去向,我在班上也不算很差呀,于是我想,反正我是組長,沒有別人批我的作業(yè),老師說明天他去開會(huì)讓別的老師上課,我想到了這兒時(shí),就在數(shù)學(xué)本上胡亂寫了幾個(gè)數(shù)字……

  過了幾天老師開會(huì)回來了,說道昨天的作業(yè)拿出來讓我檢查,你們是否做對(duì),是否寫工整了。聽到了這里,我的心一下子涼了下來,心想老師今天怎么開始復(fù)習(xí)查家庭作業(yè)了,正在我磨磨蹭蹭的掏出作業(yè),翻開時(shí)老師已經(jīng)知道了我蒙騙過關(guān)的事了,他并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是用親切的眼神對(duì)我說:“你為什么要這樣做呢?不會(huì)也可以請(qǐng)教家長、老師和同學(xué)啊。”

  下課后,老師語重心長的.對(duì)我說:“我們應(yīng)該要做誠實(shí)的孩子,不能欺騙老師和家長,尤其是自己,騙了自己,將來會(huì)對(duì)你有害!蔽一丶曳此剂撕芫煤芫,終于明白了要知錯(cuò)就改,以后不能犯同樣的錯(cuò)誤。

  每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),都會(huì)想起這件事,提醒自己要知錯(cuò)就改,不要錯(cuò)誤對(duì)待錯(cuò)誤。

面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇6

  我犯過許多錯(cuò)誤,但讓我印象最深的一次,就是那次的健美操訓(xùn)練偷懶了。

  在四年級(jí)的時(shí)候,我每星期的一、三、四訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練很辛苦,但我還是堅(jiān)持下來了。有一次周四訓(xùn)練,我們要做“兩頭起”和“搖船”,也就是腹肌和背肌,一共做五組,每組各三十個(gè)。做了三組后,我已經(jīng)筋疲力盡了,由于今天人很多,我想:這么多人,老師肯定不會(huì)一個(gè)個(gè)給我數(shù),少做幾個(gè)也沒關(guān)系嗎。于是,我在做第四組時(shí),三十個(gè)我只做了二十三個(gè),果然不出我所料,老師并沒有說我,我非常慶幸。第五組也是偷工減料的“完成”了任務(wù)。

  后來,我慢慢養(yǎng)成了偷懶的壞習(xí)慣,總是存著僥幸心理。三十個(gè)只做二十五個(gè),四十個(gè)只做三十個(gè)等等。老師沒有說我,卻說了別人很多次,這使我非常高興。直到有一天,馬老師對(duì)所有人說:“如果你們一直這樣偷下去,就永遠(yuǎn)追不上別人了。每天偷一個(gè),一個(gè)月大概就是三十個(gè),一年大概就是三百個(gè),自己想想吧!闭f著,老師的眼睛瞄了我一下,我頓時(shí)覺得非常愧疚,意識(shí)到自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,于是,我決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  此后的'每一次訓(xùn)練,我都很認(rèn)真,雖然我有些地方不如別人,但我相信,只要我每次課都全心全力的做,一定能趕上她們的。

  “人誰無過,過而能改,善莫大焉!薄蹲髠鳌防锏倪@句話使我對(duì)錯(cuò)誤有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),只要知錯(cuò)就改,總能做到最好!

面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇7

  記得在這學(xué)期的一個(gè)夜晚,我跟媽媽說謊了,接著又反思了一晚上,那一晚一直沒有睡好。

  在這一天晚上,媽媽讓我寫兩篇語文黃岡小狀元和兩篇數(shù)學(xué)黃岡小狀元。我開始做了。我決定先做數(shù)學(xué)的,因?yàn)閿?shù)學(xué)的簡單一些。過了大約10分鐘,我把數(shù)學(xué)給做完了。我抬頭一看表,居然都10點(diǎn)了。我心想“居然都10點(diǎn)了,那我就不做了吧!苯又,我就呆呆的在我的座位上做了一會(huì)兒,就去找媽媽交差了!皨,我做完了!蔽业椭^向媽媽匯報(bào)著。我感覺我的心里忐忑不安。剛跟媽媽說完,我覺得已經(jīng)很安全了,但安靜的心情并沒有持續(xù)多久,因?yàn)閶寢尯孟裰懒怂频模恢庇脩岩傻?眼神去望著我。果然,他說:“你怎么做的這么快呀,是不是語文沒有做?”聽她說完話,我的心里好似裝進(jìn)了一塊巨大的石頭,沉甸甸的。我知道瞞是瞞不過去了,只好告訴了媽媽事實(shí)的真相。說完之后,那股悔意和內(nèi)疚的情緒,依舊在心頭盤旋。我又自責(zé)的對(duì)媽媽講:“如果我之前不怕辛苦,做完了卷子,就不用挨說了!眿寢屄牭搅宋疫@話,也說道:“沒事,知錯(cuò)就改也是可以的。再說,古人說道“吃一塹,長一智”嗎”聽了媽媽的話,我就又從新抬起頭來,拿起筆,把剩下的兩頁給做完了。

  從那以后,我就在沒有說過謊。

  經(jīng)過了這一次事后,我得到了一個(gè)嚴(yán)重的教訓(xùn)——人不要說謊,說謊會(huì)讓你感到內(nèi)疚,還會(huì)讓別人感到你欺騙了他。

面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇8

  在小學(xué)二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師就說了不許在作業(yè)本上亂寫亂畫,我卻不以為然,認(rèn)為這些事情都不用說,我也知道。

  有一次,在管理班上,我早早的就把作業(yè)做完了,覺得很無聊。干嘛呢,我想了想,就決定畫一會(huì)兒畫。我隨便從位子里拿出一個(gè)本子,我也沒看一看是什么本,隨便打開一頁,就開始聚精會(huì)神地畫了起來。不一會(huì)兒,老師就說:”大家都收拾書包,到門口排隊(duì),準(zhǔn)備放學(xué)!巴瑢W(xué)們聽到了命令,都飛快地拿起書包,把書裝進(jìn)了書包。我也不例外,合起本,準(zhǔn)備收拾書包。正當(dāng)這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),剛才畫畫的.那個(gè)本是數(shù)學(xué)作業(yè)本。。∵@下糟了,這可怎么辦呀!

  第二天早上,我很不情愿地交了數(shù)學(xué)作業(yè)本。這一天,我心里一直忐忑不安,想著數(shù)學(xué)老師要批評(píng)我了。令人奇怪的是,直到晚上放學(xué),老師都沒有找我。就在這時(shí),聽到有同學(xué)說:“快到前面領(lǐng)數(shù)學(xué)作業(yè)本啊!” 我趕緊趕到前面,打開作業(yè)本,我看到這樣一行字:曹栩浩,我看你在本上亂寫亂畫,我知道你是一個(gè)好孩子,我相信你也不是故意的,下不為例吆!

  看到了這段話,我感動(dòng)的熱淚盈眶。從此,我再也沒有在作業(yè)本上亂寫亂畫,每次都認(rèn)真完成。

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