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錯(cuò)誤的作文

時(shí)間:2024-10-14 10:32:33 王娟 錯(cuò)誤 我要投稿

【必備】錯(cuò)誤的作文300字26篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的【必備】錯(cuò)誤的作文300字26篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】錯(cuò)誤的作文300字26篇

  錯(cuò)誤的作文 1

  一張紙,涂涂畫畫,畫得什么也不像,這是錯(cuò)誤。而站在你身后的母親,會(huì)認(rèn)為這是一幅具有抽象畫特征的素描。

  孩子無心的畫,母親留心的欣賞。這就是被淡化的錯(cuò)誤。

  一杯熱氣騰騰的咖啡端在我的桌前,我沉悶著,看著,那一圈一圈涌上來的暖氣,有如飛天一般姿態(tài)俏美。當(dāng)不遠(yuǎn)的旁邊那一個(gè)小孩,用他那雙稚嫩的小手托著一湯勺輕輕敲擊著桌前的玻璃杯時(shí),那如鈴兒般的觸擊聲使我心頭一顫,想起了蕭紅的《初冬》,那咖啡廳里充實(shí)彌漫著的氣味,陶醉我的心扉,升華我的心靈。

  喝了第一口咖啡時(shí),是苦澀的,當(dāng)喝最后一口咖啡時(shí),苦澀的味道中,有一股深層的.內(nèi)在的甜韻,這是失敗后的痛苦,成功后的喜悅,這是生活中的喜憂,哀怒,更是被時(shí)間所淡化的錯(cuò)誤。

  錯(cuò)誤的作文 2

  今天,陽光明媚。小明和小軍約好去踢足球,他們正踢得興高采烈時(shí),白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的王奶奶經(jīng)過這里,沒想到足球像長(zhǎng)了翅膀一樣飛了出去,不偏不倚地剛好砸在了王奶奶的'手上。她手上的籃子和瓶子掉了下去,只聽“哐當(dāng)”一聲,瓶子摔得粉身碎骨。

  王奶奶愣在那里一動(dòng)不動(dòng),小明目瞪口呆地看著碎瓶子,小軍急得像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)兒向左看,一會(huì)兒向右看。王奶奶手叉腰,慢慢地蹲下來,小心翼翼地?fù)炱鹌孔拥乃槠,她轉(zhuǎn)頭定睛一看,他們倆各分東西跑走了。王奶奶心想:可能他們不是故意的。但是心里還是有點(diǎn)生氣。

  兩人各自跑回家后想了想,覺得自己做錯(cuò)了,于是拿出自己的私房錢,去超市買了新的瓶子,急匆匆地跑到了王奶奶的家,賠了瓶子。王奶奶笑呵呵地說:“你們知錯(cuò)能改,是好孩子!

  錯(cuò)誤的作文 3

  有了錯(cuò)誤,一定要勇于承擔(dān)并改正。否則,這種錯(cuò)誤就會(huì)像魔鬼一樣纏著你,攪得你心神不寧。

  最近,我閱讀了《淘氣的阿柑》這本書。書中的阿柑就是一個(gè)勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的孩子。她不小心把一個(gè)好朋友的`頭發(fā)全部剪光了,就勇敢地向家長(zhǎng)道歉。為了不讓好朋友傷心難過,阿柑也把自己的頭發(fā)全部剪光了……

  記得在前幾天,小鄭托我去買一樣?xùn)|西,我高興地答應(yīng)了?墒牵丶液,我驚訝地發(fā)現(xiàn),幫小鄭買的東西,不知道什么時(shí)候掉落在路上了。是應(yīng)該告訴小鄭,還是保密?我的心里矛盾極了。做了錯(cuò)事,哪怕是無意的,也要勇于承擔(dān)吧?可是,我又想,如果把事情的經(jīng)過告訴了小鄭,她會(huì)不會(huì)怪我呢?想來想去,我還是決定實(shí)話實(shí)說。

  回到學(xué)校,我找到小鄭,小聲地說道:“今天你叫我買的那個(gè)東西,我不小心弄丟了,對(duì)不起!薄皼]關(guān)系。”小鄭微笑地回答,“你能主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤,我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!甭犃诵∴嵉脑,我心里如釋重負(fù),同時(shí)也深深地感受到,犯了錯(cuò)誤勇于承擔(dān)得到別人的寬容和理解是多么快樂!

  同學(xué)們,如果做了錯(cuò)事,一定要勇于承擔(dān)。只要我們學(xué)會(huì)承認(rèn)并改正自己的錯(cuò)誤,就一定會(huì)使美好的人間多出一份寬容和理解!

  錯(cuò)誤的作文 4

  “兒子,你過來,題我批完了!”爸爸手里拿著我剛做完的數(shù)學(xué)題。

  肯定全對(duì),我急忙跑過去,拿起我的作業(yè),嗯?怎么會(huì)錯(cuò)兩道題呢?。“殉〝(shù)學(xué)題,看成了乘法。

  我一臉的不在乎:“看錯(cuò)題了,不小心馬虎了!”

  爸爸看見我這樣的'態(tài)度,用手猛砸家里的小黑板:“做任何事情都需要仔細(xì),不能馬虎,知道嗎!”

  我的臉通紅,感到非常羞愧,一聲不吭地站在屋子中間。一會(huì)兒,爸爸拿了一把椅子,拍拍我的肩膀:“小伙坐下!”

  爸爸說:“做題一定要認(rèn)真仔細(xì),就像家里的煤氣,一但馬虎忘關(guān)閥門,就會(huì)釀成不可估計(jì)的后果。”

  我仔細(xì)聽著,心里暗暗地告訴自己,要養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣,無論在學(xué)習(xí)或生活方面,都要對(duì)自己嚴(yán)格要求。

  爸爸的話,深深地印在了我的心里。

  錯(cuò)誤的作文 5

  每個(gè)人都有自己的世界觀,絕大多數(shù)的大人都認(rèn)為小孩子是沒有屬于他們自己的世界觀的,但其實(shí)小孩子也是有自己心中的立場(chǎng)的,可是那種立場(chǎng)卻不被大人們認(rèn)同,反而被當(dāng)做是兒童幼稚的證據(jù)。這樣一來反而會(huì)使孩子的心中受到打擊。

  很多大人都認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是對(duì)的,自己做什么都是正確的,所以有些時(shí)候當(dāng)孩子提出觀點(diǎn)時(shí),大人就認(rèn)為孩子錯(cuò)了,但其實(shí)是他們自己錯(cuò)了。有些孩子知道是大人的錯(cuò)時(shí)卻因?yàn)榇笕说耐䥽?yán)而步步退讓,有些孩子呢,知道是大人的錯(cuò)時(shí)便勇于提出他們的錯(cuò)誤,但卻遭到他們的謾罵。這樣一來又會(huì)使孩子的心受到打擊,直到對(duì)他們灰心。

  生活中便有這樣的.例子:一個(gè)小女孩到廚房去洗手,她的奶奶叫她把肉放到冰箱。她奶奶又說干嘛不到洗手臺(tái)洗,女孩說我要是不來這里,你的肉就不能放到冰箱里了。而她奶奶卻說做點(diǎn)小事也不愿意。這件事女孩根本就沒有這個(gè)意思,反而是她的奶奶扭曲了她的意思。

  在這里,我只想說不要讓孩子對(duì)家人灰心。

  錯(cuò)誤的作文 6

  生活總有無數(shù)的煩心事向自己撲面而來,這時(shí)候如果選擇像鴕鳥一樣去躲避,那么那些等待你去解決的問題就一直都得不到解決。既然如此,我們何不盡我們最大的努力去把它們給解決了呢?

  主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題所在,還要積極去迎接生活給予的磨難和挑戰(zhàn),這才是強(qiáng)者所為。當(dāng)那些不幸降落到我們身上時(shí),我們都應(yīng)該坦然去面對(duì)和盡量地不要讓自己的心情變得大起大落。擺正自己的心態(tài)也是非常重要的',因?yàn)榉(wěn)定了自己的情緒之后,才不會(huì)頭腦發(fā)熱地做過多糊涂的事情。生活就算再哭再累也要繼續(xù),熱愛生活和微笑著化解生活給予的苦難,你就會(huì)在那些經(jīng)歷中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和感悟到生活的真諦。曾有人說生活是很美好的,只要我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)身邊的一花一葉,用心去領(lǐng)悟大自然。那么我們同樣也可以用心去領(lǐng)悟生活,你會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和樂在其中,之后你就會(huì)學(xué)會(huì)如何苦中作樂。

  錯(cuò)誤的作文 7

  一張紙,涂涂畫畫,畫得什么也不像,這是錯(cuò)誤。而站在你身后的母親,會(huì)認(rèn)為這是一幅具有抽象畫特征的素描。

  孩子無心的畫,母親留心的欣賞。這就是被淡化的錯(cuò)誤。

  一杯熱氣騰騰的咖啡端在我的桌前,我沉悶著,看著,那一圈一圈涌上來的暖氣,有如飛天一般姿態(tài)俏美。當(dāng)不遠(yuǎn)的旁邊那一個(gè)小孩,用他那雙稚嫩的小手托著一湯勺輕輕敲擊著桌前的玻璃杯時(shí),那如鈴兒般的'觸擊聲使我心頭一顫,想起了蕭紅的《初冬》,那咖啡廳里充實(shí)彌漫著的氣味,陶醉我的心扉,升華我的心靈。

  喝了第一口咖啡時(shí),是苦澀的,當(dāng)喝最后一口咖啡時(shí),苦澀的味道中,有一股深層的內(nèi)在的甜韻,這是失敗后的痛苦,成功后的喜悅,這是生活中的喜憂,哀怒,更是被時(shí)間所淡化的錯(cuò)誤。

  錯(cuò)誤的作文 8

  星期四上午,我們正在認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講作業(yè),楊老師一字不漏的把作業(yè)的答案在黑板上寫著,我覺得我們應(yīng)該全對(duì)而且會(huì)被老師夸獎(jiǎng)。沒想到今天被老師狠狠的處罰了一頓,事情是這樣的:

  就在這天的下午我們來到學(xué)校在全神貫注的讀書,我們聽見張老師說今天我們要選三十個(gè)同學(xué)到學(xué)校上一堂課,我們一聽高興的.不得了。那興高采烈的聲音無法停止,張老師正在講怎樣回答問題。而其他同學(xué)不聽而一直喧鬧,讓我覺得心煩。張老師也一直不停地叫我們停下來,但我的同學(xué)卻不聽。過了一會(huì)二楊老師走進(jìn)教室她看見我們?cè)诶蠋熋嫘[一氣之下處罰了我們,過了一會(huì)兒我們都知道錯(cuò)了。本應(yīng)該表揚(yáng)的可這件事讓楊老師處罰了我們,這不應(yīng)該我們這些笨蛋,自己不自覺停下來。笨蛋!

  這件事給我提醒了我以后要自覺改正錯(cuò)誤!

  錯(cuò)誤的作文 9

  每個(gè)人一生中都會(huì)犯許多錯(cuò)誤,沒有人永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤,就連天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤。

  記得我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次老師考了一張卷紙,我才考了70分,老師還讓家長(zhǎng)簽字,我害怕媽媽看到卷紙后打我,我心里很害怕。

  在回家的路上,我一直在想如何對(duì)付媽媽呢;氐搅思,我開始寫作業(yè),這時(shí),我聽見了敲門聲,是媽媽回來了,我跑去開門,心里很害怕,但還是鎮(zhèn)定下來了。我打開了門,看見媽媽給我買了一大堆好吃的,心里很不是滋味,媽媽給我買了這么多的好吃的,我卻騙了媽媽,不把卷紙給她看。這時(shí),我耳邊好像響起了一句話,做人要誠(chéng)實(shí)。然后我把卷紙交給了媽媽,媽媽并沒有批評(píng)我,而是語重心長(zhǎng)的對(duì)我說“可怕的'不是錯(cuò)誤,而是錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤”。聽了媽媽的話,我懂得了許多。

  一個(gè)人的人生是漫長(zhǎng)的,在這一生中會(huì)犯很多錯(cuò)誤,如果你正確的面對(duì)錯(cuò)誤,別人是會(huì)接受你的。

  錯(cuò)誤的作文 10

  有一次,中午我和表弟在家看電視,我剛想拿遙控器調(diào)臺(tái)的時(shí)候,可一不小心把桌子上的.暖水瓶打翻了,里面滾燙的開水,全都灑在了地上,還有一些熱水濺到了我的手腕上!鞍パ!燙死我了!”我大聲的叫道,連忙跑去洗手間打開水龍頭用冷水沖洗了一小會(huì)啊,過了很長(zhǎng)的時(shí)間,我的手腕終于好一些了。

  我回到客廳想把水瓶收拾好,這時(shí)爸爸回來了,正在我著急時(shí)爸爸從門外進(jìn)來了,我“急中生智”是想把這件事嫁禍給表弟!我說:“表弟把水打倒了!蔽遗掳职植恍,就把傷口給爸爸看,弟弟“哇”的一聲大哭起來。

  晚上,表弟走后,爸爸叫我過來,我紅著臉說出了真相,我等著“暴風(fēng)雨”來臨想不到爸爸心平氣和地說:“沒關(guān)系,能承認(rèn)就是好孩子。”

  錯(cuò)誤的作文 11

  暑假的一天,爸爸媽媽出去上班了,家中又停電,看書對(duì)眼睛不好。于是,我和哥哥坐在沙發(fā)上冥思苦想,急然一個(gè)念頭飛過我的腦海,玩“人類大戰(zhàn)僵尸”。

  我們經(jīng)過石頭剪刀布后選定哥哥為僵尸,我是人類。商議一完,我一個(gè)轉(zhuǎn)身就進(jìn)了廚房,尋找藏身之處。原來冰箱后有一個(gè)角落。于是我一個(gè)“俯沖”就爬了進(jìn)去,防止哥哥找到我。

  “哥,可以開始了!”我大聲喊道。哥順著聲音找到了廚房,就在經(jīng)過冰箱的一剎那間,我沖了出去,只聽“咣當(dāng)”一聲,好像一個(gè)東西打爛了,我緩慢地轉(zhuǎn)過頭,呆呆看著這個(gè)打爛的'碗,“碗被我打爛了”我大聲叫道。我快速的收拾著“殘局”心里忐忑不安。

  媽媽回家時(shí),我主動(dòng)沖到媽媽面前承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽關(guān)沒發(fā)火,反而心平氣和地說下次別顧著玩,你自已主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤很不錯(cuò)。我的頭像小雞啄米似的使勁點(diǎn)頭。

  犯錯(cuò)了應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn),不然麻煩就大了。

  錯(cuò)誤的作文 12

  清晨,穿梭于薄霧下的道路,不管是寒風(fēng)暴雨,還是烈日炎炎,背著書包走在這條大路上已經(jīng)有無數(shù)次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬敞無比的磁鐵場(chǎng)中,寸步難移。

  我的頭低沉的落著,不知該怎么辦,走著走著與老人撞在一起,老人見我不著急,便站起來罵我,我忽然緩過神來,急忙道歉,可老人依舊不理我,說我是個(gè)笨小孩,我只能道歉,老人見我道歉誠(chéng)懇,邊笑起來說,好了,跟我說說怎么回事,我便一本正經(jīng)的.說起。

  昨晚在家玩的時(shí)間太長(zhǎng),忘記了做家庭作業(yè),今天早上不知道怎么跟老師交代,所以心情不好,爺爺對(duì)不起,老人說:“沒關(guān)系”。你到學(xué)校跟老師說清原因老師會(huì)原諒你的,是的,爺爺。

  我快樂的跑了起來,輕快的步伐猶如手指在鍵盤上一一劃過。

  錯(cuò)誤的作文 13

  "不是每個(gè)人都是圣人,每個(gè)人都有他的缺點(diǎn)"。當(dāng)面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),古人知道沒有人一生都不會(huì)犯錯(cuò)。所謂“智者憂慮,必有所失”。更何況我們普通人呢?

  舉幾個(gè)例子吧:

  著名發(fā)明家愛迪生是一個(gè)不怕錯(cuò)誤的勇敢的人。成千上萬次錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)并沒有消磨掉他為人類尋找光明的`決心。他反復(fù)找出錯(cuò)誤的原因,加以改進(jìn)和更新,最終讓恒久的光照亮世界。

  也有一些作家在寫完作品之后會(huì)先表現(xiàn)出一些挑剔的人。挑剔的人問:“你不討厭我嗎?”作者回答說:“你幫我找出錯(cuò)誤。我來不及感謝你了。優(yōu)秀的作品是他們的見證!。

  有一次老師不小心寫錯(cuò)了一道題,一個(gè)觀察力敏銳的同學(xué)看到了,告訴了老師。老師看完之后,表揚(yáng)了同學(xué),并立即向同學(xué)認(rèn)錯(cuò)。正是因?yàn)槔蠋熡掠诿鎸?duì)錯(cuò)誤,才受到學(xué)生的表揚(yáng)。

  讓我們都鼓起勇氣,正確的面對(duì)錯(cuò)誤,不要被身邊冰冷的話語嚇倒。因?yàn)槲覀兿嘈懦晒σ欢ㄔ阱e(cuò)誤的背后!

  錯(cuò)誤的作文 14

  小男孩回到學(xué)校,老師看見他急著問:“成功了嗎?”

  小男孩無精打采地回答道:“失敗了,就是因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)粗心,丟了這次采訪的好機(jī)會(huì)!

  老師安慰他:“你不要自責(zé)了,以后細(xì)心一點(diǎn)就好了!”

  “嗯,老師我知道了,我還去第二次采訪嗎?”小男孩說。

  “當(dāng)然了,高爾基可是非常關(guān)心下一代的人,一定會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)的!崩蠋熣f。

  小男孩回答道:“我懂了,我一定會(huì)讓我們的`墻報(bào)上有一張高爾基的照片!”

  第二天,小男孩仔仔細(xì)細(xì)地檢查了自己的裝備好幾遍,確認(rèn)沒有東西漏下了,然后出發(fā)進(jìn)行第二次采訪。小男孩開著電車又來到了圣彼得堡。他向高爾基道了歉,然后給高爾基拍了很多照片。每一張都擺弄了很久,高爾基耐心地配合小男孩,使每一張照片都很完美。

  下午,高爾基的照片貼在了墻報(bào)上,小男孩受到了許多老師的表揚(yáng),夸得他都臉紅了。

  錯(cuò)誤的作文 15

  在校園學(xué)習(xí)生活中,我們要學(xué)會(huì)自己改正錯(cuò)誤,不能這樣想:老師不批評(píng)我,就說明我今天表現(xiàn)得很好。這樣想是非常錯(cuò)誤的,今天你所辦的事你心里會(huì)很清楚。

  那么,同學(xué)們可能會(huì)問:“那我如果犯了錯(cuò)誤,老師為什么不批評(píng)我呢?”那么,就讓我來回答這個(gè)問題,那是因?yàn),老師雖然看見你犯了錯(cuò)誤,但是老師希望你能夠自我反省,自己去改正錯(cuò)誤,而不是非得老師批評(píng)你了,你才會(huì)改正。

  在上課時(shí),如果老師突然瞪了你一眼,就說明你應(yīng)該注意你的'言行了,并及時(shí)改正,以后不再這樣做了,這就叫做自己改正錯(cuò)誤。

  今天,你辦了什么錯(cuò)誤,自己心里最清楚,也不要認(rèn)為老師沒有看見,老師的心里也清楚了,接著,老師就會(huì)看你自己是否改正。同學(xué)們,學(xué)會(huì)自己改正錯(cuò)誤,在學(xué)習(xí)中也同等重要。

  犯了錯(cuò)誤不要緊,也不需要?jiǎng)e人去糾正,而要自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤,這樣你就還是一個(gè)好孩子!加油!

  錯(cuò)誤的作文 16

  今天我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,爸爸讓我寫檢查,要不以后就不讓我碰電腦。

  下午張旭來找我玩,我想玩電腦,就跟爸爸說,爸爸說:“不行”。我就說了聲“靠”,轉(zhuǎn)身就走了。爸爸一下就火了,大聲的喊“你再說一遍”。我剛走到門口開開門,爸爸就從后面拽著我的`衣服,把我扔到沙發(fā)上。狠狠的批評(píng)了我一頓,他生氣的說:“小孩子說這話難不難聽?以后不能和大人沒大沒小的。以后不準(zhǔn)碰電腦......”我當(dāng)時(shí)還不服氣,說:“不碰就不碰”。我就跑到后屋炕上趴那哭,媽媽就坐在那看著爸爸熊我也沒管,我哭了好長(zhǎng)時(shí)間媽媽也不管我,要是以前媽媽早來哄我了。到了晚飯時(shí)媽媽才過來叫我吃飯,告訴我小孩子不能說臟活,要不大人就不喜歡你了。媽媽讓我必須寫份檢查,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。然后親親我,把我從炕上抱下來,拽著我去吃飯。

  這次我知道錯(cuò)了,我以后再也不說臟話了,我要做個(gè)文明的孩子。

  錯(cuò)誤的作文 17

  人都犯過錯(cuò)誤,天才偉人也犯錯(cuò),我也犯過錯(cuò)誤,但是,有一件事徹底教訓(xùn)了我。

  那時(shí)我才七歲,有一次,我偷了我同學(xué)的筆,但是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他跟老師說,可是我死活不承認(rèn)是我偷的.,老師無可奈何,只好不追究了。

  回到家以后,我既高興又害怕,心里忐忑不安,晚上,媽媽收拾我的書包,發(fā)現(xiàn)了這支筆,媽媽就問我這支筆是哪來的,我支支吾吾半天說不出話來,過了好久才小聲說了句:“偷的!薄巴档?”媽媽大發(fā)雷霆,狠狠地罵了我一頓,我心里既后悔又內(nèi)疚,晚上,我睡不著,一直在自責(zé),心想:“當(dāng)初為什么要偷這支筆!甭模宜。

  第二天早上,媽媽帶我來到同學(xué)家,我把筆還給了他,并向他說了聲對(duì)不起,我們又和好如初了,我心里釋如重負(fù),媽媽一直嚴(yán)肅的臉終于了漏出了笑容。

  錯(cuò)誤的作文 18

  媽媽在爺爺,奶奶的心目中是一位好兒媳,媽媽在爸爸的心目中是一位好妻子;媽媽在我心目中是一位最偉大。最無私。最溫柔。最那嚴(yán)格的.好媽媽。卻有一天媽媽被我批評(píng)了。

  一天,我們?nèi)胰巳ネ统,買了許多水果。生活用品。糖果。熟食......我們提著袋子興高采烈地往家走。于是媽媽從袋子里拿出幾支香蕉遞給我們,我們邊走邊吃。媽媽吃完了把香蕉皮往地上一扔。我看見了,連忙撿起來,扔到垃圾筒內(nèi)。轉(zhuǎn)過身嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說:"您平時(shí)再三囑咐我們要保護(hù)衛(wèi)生環(huán)境爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士,而您怎么這樣做。"媽媽聽了我的話"撲通。⒛樢幌伦蛹t了媽媽說:"我以后不會(huì)亂扔垃圾了。"

  原來媽媽也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。只要勇于改正缺點(diǎn)就是好的。

  錯(cuò)誤的作文 19

  “失敗是成功之母”這一句名言深深的印在我的心目中,時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我。

  在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了英語班,那時(shí)我并不喜歡英語,在媽媽的.強(qiáng)迫下我鼓起了勇氣,便去用心學(xué)。那時(shí)候我信心十足,每次都問老師什么時(shí)候考試。

  盼啊盼啊,終于盼來了考試,考試結(jié)果發(fā)下來后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己考的很差,我是又氣又急,我以為媽媽會(huì)罵我,結(jié)果媽媽溫和的對(duì)我說:“孩子,不要?dú)怵H,人難免會(huì)有失敗的原因,你應(yīng)該找出失敗的原因,及時(shí)糾正!

  聽了媽媽的話,我回想起考試的情景,原來是要求寫ABC,我寫成了123,再加上緊張的心情……哎,以后我再也不粗心了。

  是啊‘失敗是成功之母’這句名言說的不錯(cuò),只要找出失敗的原因,及時(shí)糾正的話,成功就在前面。

  錯(cuò)誤的作文 20

  每個(gè)人都有錯(cuò)誤,如何去面對(duì)呢?有人踢足球踢到別人玻璃上,有人考試,考不及格,而且還有錯(cuò)誤。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,錯(cuò)了又不改。來說一說我犯的錯(cuò)誤把!

  有一次,放學(xué)了,叮鈴鈴……我們哼著歌,一心歡呼。我準(zhǔn)備收拾書包回家,就看見不速之客闖進(jìn)來跟我說:“要不要踢足球?”我說:“好。 

  我走了下去,看見許多小伙伴在踢足球,我就去了,我來一個(gè)回旋踢,正好踢中了。第一次我們贏了。

  第二次比賽開始了,隊(duì)友一踢,盤旋在中心,我急忙一踢,哦……隊(duì)友喊了一聲,我……我竟然把足球踢破了玻璃。我們?cè)谙旅嬲f話了很久,老師進(jìn)去辦公室,看見了玻璃破了一個(gè)大窟窿。

  老師說:“這誰干打?”

  我來到辦公室跟老師道歉:“老師是我打的,對(duì)不起!’老師親切地說:‘孩子沒關(guān)系的.,你承認(rèn)錯(cuò)誤就好了!

  可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤!

  錯(cuò)誤的作文 21

  有一次,我數(shù)學(xué)考的分?jǐn)?shù)很不理想,我很害怕,怕爸爸和媽媽又說我,我特別不想回家,我只好在班里玩。過了一會(huì)兒,我想:這樣不行!在玩兒也得回家呀!于是,我編了個(gè)晚到家理由,幸好沒媽媽被懷疑。到了家里,我不得不說出了自己的.分?jǐn)?shù),當(dāng)我吞吞吐吐的,像擠牙膏似的把這件事告訴了媽媽。不知怎么回事,這一次媽媽反而不說我了,反而鼓勵(lì)我說:“寶貝,繼續(xù)努力,只要你下一次比這次有進(jìn)步,你就是好孩子。”聽了媽媽這句話,我的心還是沒有平靜下來,反而覺得對(duì)不住媽媽。這么冷的天,媽媽在外面還要等候我。而我呢?不但在騙媽媽,還在班里玩。想到這里,我向媽媽道了歉,并且把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽原諒了我,說:“知道錯(cuò)了就是好孩子!

  今后我不會(huì)再考這么低的分?jǐn)?shù)了,更不會(huì)在做了錯(cuò)事后說謊了。

  錯(cuò)誤的作文 22

  世界上每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。我就犯了一件讓我終身難忘的錯(cuò)誤。

  有一天,吃過晚飯后,我和媽媽出去散步。突然,我們看到播放著通告的城管的車輛駛來,一位賣橘子的阿姨手忙腳亂地收拾好東西,慌不擇路地走了。我馬上看到阿姨掉在地上的橘子。我趁媽媽一不留神馬上把橘子放進(jìn)口袋里,準(zhǔn)備回家再吃。一到家,我拿出橘子準(zhǔn)備吃。爸爸看到了,好奇地問:“哪來的橘子?”“地鋪……上撿的!蔽抑е嵛岬卣f不出話來!懊魈彀验僮铀突厝。”爸爸不容置疑地說。

  第二天一早,我便被爸爸叫醒了。我忐忑不安地把橘子送回去了。阿姨和藹地說:“一個(gè)小小的橘子,你竟給我送回來,這個(gè)橘子就該送給誠(chéng)實(shí)的'孩子!背蚤僮訒r(shí),我感到這個(gè)橘子比蜂蜜還要甜呢!

  這件事情雖然已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了,但一看到那黃澄澄的橘子,我就想起了這件事。

  錯(cuò)誤的作文 23

  我來到學(xué)校,老師問昨天晚上有沒有練習(xí)跳大繩,我嘴上說是練習(xí)了,但是昨天晚上連大繩都沒碰。

  最后被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我叫到她旁邊,開始教育我;氐桨嗬镂倚睦锵耄骸拔医裉烊鲋e了,同學(xué)知道了會(huì)不會(huì)不理我,不和我開心的玩耍。爸爸媽媽如果知道了會(huì)不會(huì)覺得沒面子,所以我應(yīng)該給他們爭(zhēng)光,而不是去丟臉,也為了讓同學(xué)們能跟我玩耍。我應(yīng)該去面對(duì)它而不是去逃避。要學(xué)會(huì)面對(duì)它。想到這里我又跑到老師辦公室那里對(duì)老師說:“老師對(duì)不起,我不應(yīng)該騙您的,請(qǐng)您原諒我吧!”老師關(guān)懷的'說:“沒有關(guān)系,只不過你要記住跳繩是給你練習(xí),而不是給我練。以后再也不能撒謊了!蔽腋吲d的說:“好的,我一定不會(huì)在犯了!彪S后我便回教室了。

  經(jīng)過這件事情,我以后再也沒有說過慌。懂得了面對(duì)錯(cuò)誤,而不是逃避或一錯(cuò)再錯(cuò)。

  錯(cuò)誤的作文 24

  很多時(shí)候,很多人,很多想法,都是一種邏輯思維方式,或許很呆板,很陳舊,很迂腐,但時(shí)至少它不失為對(duì)!

  很多時(shí)候,錯(cuò)的總是錯(cuò)的,然而很多人總想把錯(cuò)的弄成對(duì)的,或許是逃避,或許是麻木,但是逃避有用嗎?逃避除了給自己增加困擾,有還有什么用?

  很多想法,其實(shí)是簡(jiǎn)單的,但總有人把它復(fù)雜化,每個(gè)人或許必須要為自己的未來著想。但是往往是把自己的'利益建立在別人的痛苦之上,可是那有錯(cuò)嗎?或許有,但事實(shí)上呢?誰沒有私心,誰不自私?

  為了自己而放棄所有,或許為了爭(zhēng)口氣,或許為了報(bào)仇,或許……,很多人排斥這樣的想法,但那只是事不關(guān)己而已,可又有誰知道別人的人生道路上會(huì)遇到怎樣的挫折,怎樣的痛苦?不面對(duì)別人的處境,總自以為是。

  何為人母。何為人師?其實(shí)簡(jiǎn)單的事,就是這樣,把復(fù)雜簡(jiǎn)單化,把難度降低!不就可以很快樂了嗎?

  錯(cuò)誤的作文 25

  在我家的床頭貼著一張卷子,成績(jī)雖然還不錯(cuò),但帶給我的并不是驕傲、自豪,而是內(nèi)疚、自責(zé)。

  我拿到語文卷子一看,心頭一喜。還不錯(cuò),九十九分?墒,當(dāng)數(shù)學(xué)卷子來到我手中時(shí),卻猶如一聲晴天霹靂,將我推入萬丈深淵。

  考試卷上赫然顯示著八十五分,我的心如刀絞。拿到卷子的那一刻,心中的五味一起涌上心頭,酸,甜,苦,辣,五味陳雜。淚水奪眶而出,像一條小河,布滿了整張桌子。

  回到家,我的心像是有一千萬條蟲子在咬,在抓,內(nèi)心糾結(jié),痛苦不堪。告訴媽媽,得到的`只會(huì)是一頓批評(píng);不告訴媽媽,則會(huì)被羞愧布滿整個(gè)心靈。到底說,還是不說呢?我內(nèi)心糾結(jié)萬分。瞞得過初一,瞞不過十五呀!說,我下定決心。終于將考試成績(jī)告訴了媽媽,媽媽雖然批評(píng)了我,可是我的內(nèi)心,一下子豁亮了。

  那次的經(jīng)歷,使我記憶猶新,也使我懂得了一個(gè)做人的道理——犯了錯(cuò)誤,一定要勇于承擔(dān)。這樣,就一定會(huì)走向成功的大門!

  錯(cuò)誤的作文 26

  昨天我犯了個(gè)錯(cuò)誤,不過這個(gè)錯(cuò)誤不是在學(xué)校里發(fā)生的,而是在自己家里發(fā)生的。

  昨天放學(xué)回到家,我把數(shù)學(xué)語文的作業(yè)都拿了出來,寫完以后我檢查了一遍,然后把作業(yè)都合上放回了書包,正想去玩呢,爺爺突然說:“還有作業(yè)嗎?”我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,一個(gè)聲音說:“對(duì)哦,還有科學(xué)作業(yè)沒做,應(yīng)該把科學(xué)作業(yè)做完,然后檢查一遍才去玩呢!边有一個(gè)聲音說別做了,如果再做就沒時(shí)間玩了,還要檢查多麻煩,估計(jì)做完了檢查完了就要去吃飯了,根本沒時(shí)間玩,所以還是別做了吧。”后來兩個(gè)聲音打了起來,最后要玩的.聲音勝利了,于是我就說:“沒了!”然后就去玩了。

  晚上爸爸看了手機(jī)里的班級(jí)群,知道了還有科學(xué)就作業(yè),就問:“你科學(xué)作業(yè)完成了嗎?”那個(gè)要玩的聲音知道自己犯了錯(cuò)就紅著臉躲了起來,而另外一個(gè)聲音把事情一五一十的告訴了爸爸,結(jié)果當(dāng)然是又挨批又補(bǔ)做,所以偷懶是沒用的,最后要負(fù)責(zé)任的還是你自己。

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