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面對錯誤的作文

時間:2025-01-10 10:59:54 佩瑩 錯誤 我要投稿

關于面對錯誤的作文(通用18篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的面對錯誤的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于面對錯誤的作文(通用18篇)

  面對錯誤的作文 1

  每個人都會犯錯誤,只要認真、冷靜地對待它們,我們就會感受到成長的歡樂,而有一件事在我腦海里永遠忘不了……

  平時放學回家前,我總到保安亭領今天的報紙。但我有一次,因為只顧著玩忘記了到小區(qū)保安亭處取報紙。當我回到家門口,才記起了,這時我想:“算了吧,明天才拿也不遲”。于是走進了房子,做起作業(yè)。等到爸爸回來,他問我:“拿了報紙沒有?”頓時,我的嗓子想沙啞似的,小聲的說:“拿了!蔽蚁耄骸鞍职置刻熘形绯酝觑埡蠖家磮蠹垼瑳]有的話,他會生氣。讓爸爸不罵我,那我在吃飯前下去拿上來就行了吧!”但今日不同往日,爸爸特意問我:“報紙在那?我要看。 边@時我的心忐忑不安,我就說:“本來我放在這里的',嚇!不見了!边@時候爸爸已經(jīng)知道我沒有拿到報紙,還在說謊,爸爸看著我還見我不承認,就講了一個故事:“升治。華盛頓小時候用小斧頭把爸爸心愛的桃花樹砍了,爸爸十分生氣,小升治哭著說:“爸爸,是我用小斧頭砍的”。爸爸抱著小升治說:“我很高興你講了真話,我寧不要桃花樹,也不愿意聽到你講假話!蔽衣犃撕蟮拖骂^,心里很后悔,便對爸爸說道:“報紙是我忘記拿回來的,而且還我還在說謊。”爸爸一聽,微微一笑,說:“你能做一個知措能改的孩子是好的。報紙雖沒有拿上來,但只要沒有丟失一個好孩子就行了。”

  這件事至今我還記憶猶新。因為我懂得了誠實才是好孩子。

  面對錯誤的作文 2

  “叮鈴鈴”手機鈴聲把我從快樂的玩耍中拉回了現(xiàn)實,這是媽媽打來的電話。“作業(yè)寫完了嗎?我馬上到家,寫完的'話,我?guī)愠鋈!蔽乙慌哪X袋,呀,閱讀筆記還沒寫呢。

  可我抵擋不住媽媽帶我去超市的“巨大誘惑”,所以,我肯定地回答:“是的,都寫完了!甭犞犕怖镩_心的聲音,我的心里泛起愁緒,怎么辦呢?媽媽就快回來了,時間太少了,閱讀筆記也寫不完呀。哎,我靈機一動:可以把閱讀筆記本藏進抽屜最下層去!對,就這么辦,放好后,我心里還是不踏實,惴惴不安地等著媽媽回來。

  “什么,閱讀筆記不見了?”回家第一時間檢查作業(yè)的媽媽難以置信,和我一起到處翻找,我努力克制著驚慌失措,十分希望媽媽不再尋找。突然,抽屜被拉開了,在我的心提到嗓子眼時,閱讀筆記找到了。

  媽媽嚴厲地批評了我,我認真而懊悔的聽著,只差把頭埋到衣領里,但心里不再驚慌,反而安定了下來。的確,錯誤是掩蓋不住的,就像烏云把太陽遮住了,有些地方避開了光,但當陽光重新展現(xiàn)時,那些就暴露無遺了。所以,面對錯誤主動承認,積極改正,才是最好的做法。

  面對錯誤的作文 3

  “大的失敗是失敗了不覺悟!边@是卡萊爾說的一句話,這句名言使我受到了不少的啟發(fā)。

  記得那是三年級的一個早晨,輪到我們這組值日,我想偷點懶便遲去了一會,我一路上慢悠悠地走著。當我來到學校時,已經(jīng)是7點55分,同學們早就掃完地坐在班上做課前準備了。我來到班上不一會便上課了。老師來后,我們這組組長立刻跟老師說了我今天沒來掃地,老師讓我明天早上不掃一天就行了,我隨口答應了。

  第二天早晨我還是完了一步,這件事像長了翅膀一樣傳到了老師的耳朵里,老師把我叫進辦公室,談了很長時間。首先我還不以未然的站在辦公事里,突然她說:“你為什么總是不去掃地。”我昂著頭一句話不說!拔蚁M隳苤e就改,做老師心中的好孩子,努力作一個全新的.自己”最終我還是被老師那詩一般的語言所感動了。隨后幾天我天天準時到校值日,為了彌補我以前的過錯我一個人包攬了掃地倒垃圾等幾項工作。這時老師來了,他看見我這么辛苦的工作著,老師臉上露出了笑容。說:“錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤”。我點頭答應了。

  我看著老師那笑容,我心里比吃了蜜還要甜,我開心極了,暗暗下定決心一定要改掉偷懶的毛病,作學生的好榜樣。

  我們要勇于去面對錯誤;錯誤是人生的必修課,只有你讀懂它,你才會成熟。希望大家像我一樣面對錯誤克服錯誤,做一個敢于面對錯誤的好孩子。

  面對錯誤的作文 4

  今年暑假,我和爸爸、媽媽一起去昆明旅游。一到昆明,放下行李,我們就迫不及待地去了我一直很想去的石林。

  石林距離昆明90公里,總面積約2.7萬平方米。這里原是海底的石灰?guī)r,由于長期的造山運動和地殼變化,又經(jīng)過2億多年的溶蝕、沖刷和風化,形成了無數(shù)石柱的組合,遠望似浩瀚林海,故稱“石林”。

  走進石林,映入眼簾的是各種形狀奇特的石柱、石塊和石頭。有的高十幾米,有的高幾十米;有的象刀劍,有的`象磨菇,有的象猴子,有的象烏龜…。據(jù)導游介紹,石林是我國及至世界罕見的典型的喀斯特地貌,低矮的石牙與高大的石柱成簇成片廣布于山嶺、溝谷、洼地等各種地形,并且與喀斯特洞穴、湖泊、瀑布等相共生,組成一副喀斯特地貌全圖,素有“天下第一奇觀”之稱。

  我們走過石林湖,登上獅子亭,繞過劍峰池,來到了玉鳥池,池畔邊獨立著一塊石峰,它苗條高佻,風姿綽約,她頭上的撒尼頭布,背上的四方籃依稀可辨,側(cè)視宛若一位婷婷玉立的少女,那就是阿詩瑪?shù)幕怼0⒃姮數(shù)墓适铝鱾髑Ч,她是撒尼人民勤勞、善良、美麗的象征?/p>

  即美麗又神奇的石林,給我留下了深刻的印象。

  面對錯誤的作文 5

  這次音樂期末考試,我抽簽兒抽到了《清晨》這首歌,雖然勉強過關,但讓我心里非常慚愧。

  《清晨》這首歌的曲調(diào)很簡單,但是歌詞卻是這學期所學歌曲里最多的,要想唱好它首先要把歌詞背熟才行呀!于是我利用音樂課的剩余時間,背下了大部分,回去后只要再復習鞏固鞏固,應該就沒問題了?墒堑诙,我就把這事拋到了九霄云外,忘得一干二凈了。就這樣不知不覺便到了音樂考試的時間。

  我的'學號是8號,比較靠前,因為準備得一點兒都不充分,所以我非常緊張,手心直冒汗,心里那個后悔啊。沒辦法,只能硬著頭皮上,一切聽天由命吧,但愿同學們別笑話我!剛開始,我還沒問題,也能跟得上節(jié)奏,“早晨運動真是好,哦哦……”,到后來,歌詞就有些磕磕巴巴了,我急出了一身冷汗。

  雖然這次碰巧蒙混過關,但聽著其他同學悅耳動聽的歌聲,我心里真不是滋味。不付出努力怎么可能會有收獲呢?!我真后悔,以后再也不能發(fā)生這樣的事了,同學們都在努力進步,我一定要加油!

  面對錯誤的作文 6

  我來到學校,老師問昨天晚上有沒有練習跳大繩,我嘴上說是練習了,但是昨天晚上連大繩都沒碰。

  最后被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我叫到她旁邊,開始教育我;氐桨嗬镂倚睦锵耄骸拔医裉烊鲋e了,同學知道了會不會不理我,不和我開心的玩耍。爸爸媽媽如果知道了會不會覺得沒面子,所以我應該給他們爭光,而不是去丟臉,也為了讓同學們能跟我玩耍。我應該去面對它而不是去逃避。要學會面對它。想到這里我又跑到老師辦公室那里對老師說:“老師對不起,我不應該騙您的,請您原諒我吧!”老師關懷的說:“沒有關系,只不過你要記住跳繩是給你練習,而不是給我練。以后再也不能撒謊了。”我高興的.說:“好的,我一定不會在犯了!彪S后我便回教室了。

  經(jīng)過這件事情,我以后再也沒有說過慌。懂得了面對錯誤,而不是逃避或一錯再錯。

  面對錯誤的作文 7

  在一生中會犯很多錯誤,有大的、有小的,但我卻曾犯了一個看似很小其實很大的錯誤。

  那是我四年級時,有一次星期五,語文教師留了全練、作文,數(shù)學教師留了數(shù)伴,英語教師留了2篇抄寫和朗讀作業(yè)。要按平常,我是有時間完成的,可偏偏這次周六、周日都要上課,就連周五當天也僅有兩個小時的時間。我犯了愁,心想:“唉!”這么多作業(yè),我可怎樣辦呀!我左手托著腮幫子,右手有節(jié)奏地敲著桌子,不時還皺著眉。忽然,一個念頭從我腦中閃過,全練答案就在客廳,我能夠去抄啊!有了這個想法,我暗自竊喜,連忙去拿,哈哈!那幾張答案紙就平鋪在桌上呢!我趕緊拿過來抄,結(jié)果,作業(yè)很快就寫完了。

  周一管理班上,我們組正在排隊讓馬教師判作業(yè),我有些做賊心虛,每次要到我交作業(yè)時,都躡手躡腳往后走。同學們都面面相覷:“薇微今日怎樣了”我聽得只得羞愧地低下了頭。隊伍愈來愈短了,立刻就要輪到我了!本來又想到最終去,可回頭一看,我就是最終一個。哦!不!看一眼的功夫,就已經(jīng)輪到我了!那一刻,我的內(nèi)心慌亂而不能自制。我遲疑了一下,咬得干的不能再干的嘴唇,甩出了汗的手把作業(yè)輕輕地放在馬教師面前。馬教師不停地畫著勾,我的心也提到了嗓子眼。突然教師使勁地皺了皺眉,猛地轉(zhuǎn)過身來,說:“你有沒有看答案”我打了個激靈,雙手摳在一起,小聲低著頭說:“我,看了答案!敝灰婑R教師用手托了托紅

  邊的.眼鏡,認真地看著我說:“你要是老看答案的話,學習成績必須會下降的。教師不想批評你,也明白你會改的,回去吧!”教師的寬容讓我無地自容,緩慢地走回座位,深深地反省自我:問什么要看答案因為想快寫作業(yè)。為什么要學習好這樣同學們都會瞧得起你,并且對你自我也有用。如果要學習好能看答案嗎不能。這幾句捫心自問,讓自我清醒了許多。

  正確地對待錯誤,讓我懂事了,長大了……

  面對錯誤的作文 8

  記得那是我8歲春節(jié)的時候,電視上正在播放春節(jié)聯(lián)歡晚會,家里也來了一些親朋好友,而我就在臥室里一個人做手工,準備送給大家。

  做著做著,我肚子餓了,就自己去廚房拿點零食。不料“嘭”的一聲,一個別樣景致的'碗摔碎了!斑@可怎么辦?”我喃喃自語起來!氨粙寢尠l(fā)現(xiàn)可怎么辦?”雖然我這樣說,但我還是很害怕。我迅速把碗的碎片裝進一個黑塑料袋里,急忙跑進臥室,放進書中的抽屜里。但跑到客廳門口,就被媽媽叫住了:“懿然,怎么了?”“沒,沒,沒怎么。”我應付道!澳蔷秃。”媽媽說。

  但到了臥室做了手工沒多久,我又坐不住了,心里還忐忑不安。聽著客廳的響聲越來越小,但不知道如何處理。當我走到房間門口,我卻又停下來了:到底去還是不去?還是不去了吧,這樣還能好一些。經(jīng)過一番思想斗爭,我決定向媽媽道歉。想著,我走出了房間,找到了媽媽。

  “媽媽,對不起,我剛不小心把碗打碎了,但是害怕你批評我,當時我沒有敢承認!闭f著,我低下了頭,小臉像個漲紅了的蘋果,等著媽媽的批評。“沒事,知錯就改就是好孩子。”聽到媽媽的這一番話,我像脫了千斤重的鎧甲一樣如釋重負,感覺媽媽好溫暖。同時我也向媽媽保證:以后不再隱瞞錯誤,做事仔細認真,并和媽媽

  “小錯可以防大過。”每個人不可能不犯小錯,只有犯了小錯才能防止犯更大的錯誤。通過這件事,我明白了:做錯了事不要緊,只要知錯就改就是好孩子。

  面對錯誤的作文 9

  一天晚上,媽媽安排我做一套數(shù)學的綜合訓練,我按照要求的時間做完了,可能自己感覺做的還不錯,就得意地主動要求:“媽媽,你給我得分吧!”媽媽笑著說“好!”“那我要是得了100分,怎么辦?”“那就獎勵你可以玩一個小時滑板!蔽腋吲d得幾乎跳了起來,要知道我的滑板是剛剛買的,我現(xiàn)在這段時間練習的正起勁,我真巴不得呢!我就趴在我的桌子旁邊看著媽媽批改,嘴里還嘟囔:“一定全對!”看著紅色的對勾越來越多,我的心仿佛已經(jīng)飛到了運動場……突然,我發(fā)現(xiàn)有一道應用題的答案后面沒有寫單位名稱,馬上說:“等等,媽媽,我要改一下!”媽媽用手拒絕了我的要求。我很遺憾、很郁悶、很不情愿的收回了正要改錯的筆。媽媽用紅筆端正的'畫了一個小“×”,然后放下了手中的筆,問我:“是不是覺得媽媽太嚴厲?對你太苛刻?”我委屈而不滿地點點頭。

  媽媽說:“我給你講個故事吧――有一個媽媽帶著自己四歲的女兒移民到了另外一個國家,在幼兒園,老師要求孩子回答問題,問題回答好了就獎勵吃水果。要知道,在國外,水果是非常昂貴的,能吃到水果是一件多么幸福的事啊!但是,小女孩只有4歲,剛剛移民到國外,不要說回答問題,就連基本的語言交流都有很大的障礙,所以,每次別的小朋友都吃著自己盤子里的水果的時候,這個小女孩卻委屈的流著眼淚面對自己空空如也的盤子!有一次,媽媽去接她,小女孩看到媽媽后委屈的大哭起來,媽媽質(zhì)問老師時,老師的回答是:得到自己“勞動的成果”是應該的,沒有得到就應該努力提高啊!媽媽很難過,回到家里,給孩子吃了很多好吃的水果,但是,這并沒有彌補孩子受到傷害的自尊心――孩子依然很難過,并不是因為吃沒吃到水果,而是孩子希望自己得到和別人相同的待遇。小女孩就在這樣的環(huán)境中長大了,慢慢學會自立自強,自己爭取,而不是依靠別人的同情、憐憫,要知道,一視同仁是現(xiàn)在生活中很正常的待遇,在競爭中優(yōu)勝劣汰是最最自然的生存法則!”

  我認真的聽媽媽講完這個故事,臉上的表情發(fā)生了變化,由委屈到明白到佩服。媽媽問我:“現(xiàn)在還覺得媽媽不包容,不理解你了嗎?”“沒有了”我心悅誠服的說。媽媽在“×”的旁邊用紅筆寫上告訴我:“勇敢的面對這次錯誤,這是你應該得到的結(jié)果,要主動承擔!如果媽媽這次不扣你的分,你就不會記住這次失誤!那樣的寬容,是媽媽害了你,而不是愛你!”最后媽媽在卷子上的評語寫道:寶貝,為你苛責,為你寬松,一切一切,只想為你,犯了錯誤不要害怕,重要的是要勇敢的去面對,要真誠的去改正,失敗才是成功的基石。媽媽愛你!加油!我重重地點了點頭,感謝媽媽為我上了一堂真實生動的人生必不可少的重要的一課。謝謝媽媽!我一定會努力的!

  面對錯誤的作文 10

  “喵、喵!毙∝埖鹬w盤,歡快地向我叫著。我高興地拿出一顆糖果,剝開皮,“小貓乖,給你吃顆糖!

  那年,我四歲。那是一個陽光明媚的下午,家里只有我和小貓。

  忽然,小貓“嗚嗚”地呻吟趕來,我回頭一看,它已經(jīng)吐了一小堆消化了一半的糖果!斑@不是我最愛吃的糖嗎?小貓不愛吃嗎?”無數(shù)問號在我腦海中閃現(xiàn)。小貓?zhí)撊醯嘏吭诘厣希ψ右簧煲豢s,眼睛大大地瞪著嘔吐出來的污穢,好似在看著一個可怕的東西。

  “我為什么給它吃糖果?”我自責道,“我真糊涂!”看著小貓痛苦的樣子,我鼻子一酸,兩滴眼淚流了下來。我抱起小貓,溫柔地撫摸它,希望能減輕它的`痛苦。小貓顫抖著,可憐兮兮地沖我叫了一聲:“喵—”我輕輕地把它放入窩中,它卷成一團,疲憊地睡著了。

  這件事讓我知道,小貓和人不一樣,不是我愛吃的它也可以吃。通過學習科學喂養(yǎng),小貓再也不生病了。瞧,它跑的多歡快。

  面對錯誤的作文 11

  每個人一生中都會犯許多錯誤,沒有人永遠不犯錯誤,就連天才偉人也會犯錯誤。

  記得我上三年級的時候,有一次老師考了一張卷紙,我才考了70分,老師還讓家長簽字,我害怕媽媽看到卷紙后打我,我心里很害怕。

  在回家的路上,我一直在想如何對付媽媽呢。回到了家,我開始寫作業(yè),這時,我聽見了敲門聲,是媽媽回來了,我跑去開門,心里很害怕,但還是鎮(zhèn)定下來了。我打開了門,看見媽媽給我買了一大堆好吃的,心里很不是滋味,媽媽給我買了這么多的好吃的',我卻騙了媽媽,不把卷紙給她看。這時,我耳邊好像響起了一句話,做人要誠實。然后我把卷紙交給了媽媽,媽媽并沒有批評我,而是語重心長的對我說“可怕的不是錯誤,而是錯誤的面對錯誤”。聽了媽媽的話,我懂得了許多。

  一個人的人生是漫長的,在這一生中會犯很多錯誤,如果你正確的面對錯誤,別人是會接受你的。

  面對錯誤的作文 12

  那天,我面對錯誤后,心中沉沉的石頭落下了。

  事情是這樣的:

  有一天下午放學后,我拿著10元去買面線糊,打包還加了煎蛋和豆腐,老板本應該找我4.5元,但一時找不到0.5元的,就給了我一張5元,說下次來再給我0.5元就可以了。

  第二天我又去買了一碗,拿了5元給他,我一路都在想面線糊里加煎蛋連打包就只要4.5元,加上她昨天沒有收的0.5元,剛好5元老板就不用找我錢了,可老板確拿了0.5元給我,我收下錢,饒了饒頭,走出大門,笑著想:“真傻!還找我錢,哈哈!我賺了”。

  回家后,我坐在椅子上忐忑不安的吃著面線糊,總覺得肚子里有個小人在敲鼓“砰砰砰”這時我身旁冒出兩個人,一黑一白,是黑白無常嗎?不,白的是善良的小天使,黑的是邪惡的小惡魔。小天使說:“快還錢,知錯就改,才是好孩子哦!”小惡魔聽了張開邪惡的嘴說:“0.5元沒多少,收著唄,那老板不差那0.5元!”這時我看了看“黑白無常”最終決定聽小惡魔的。

  人誰無過,過而能改,善莫大焉!

  我每每想去買面線糊,都不敢看老板的臉,每每去買面線糊豆子般大小的汗珠一滴一滴的向下流,每每去買面線糊聽老板的'聲音看見老板的笑臉我總不知所措。

  我受不住“痛苦”了!從兜里掏出0.5元放在老板手中低下頭說:“對不起,我不該貪心,拿了你多找給我的0.5元!”老板聽了微微一笑:“你只要改正錯誤,你,就還是一個好孩子,在你面對此事時,你沒逃避,而是勇敢的認錯,做的好!”我聽了咧開嘴笑了,說:“我知道錯了,謝謝叔叔!”

  從此以后,每次遇到錯誤,心里不會害怕、疑惑、忐忑不安,而是心中有數(shù),承認了錯誤。

  通過這次錯誤,為我上了難得的用金錢買不到的一課,它一定會使我終身受益,使我永不糊涂。

  對了,現(xiàn)在小天使一定得意的在向小惡魔炫耀“戰(zhàn)績”吧!

  面對錯誤的作文 13

  孔子說:人非圣賢,誰不會犯錯問題是,當我們犯錯時,不要一味的把過失推給別人,要能立即面對錯誤,檢討原因。

  有一次,因為教師不在,班上大吵大鬧,我也不例外。教師回來十分生氣,便要大家自我承認,有在吵的人站起來!然后要處罰。我聽了之后,十分的害怕,想要站起來,但怕被處罰又不敢站起來,猶豫不決,最終我決定,不要站!

  為了面子,我沒勇氣承認自我的過錯,最終我十分的后悔,感覺真不好受,因為同學們用異樣的眼光看著我,這件事一向烙印在我的心中,所以我暗暗地下了決心,以后做錯事就要勇于認錯!

  做錯事時,就要勇于認錯。做錯事,并不是一件可恥的事?蓯u的是,做錯事以后不認錯、不反省。何況做錯事時,好好的檢討自我,就能夠從中學到教訓,讓自我更上一層樓。

  如果做錯事,卻不承認,感覺會像自我正背著沉重的大包袱,忐忑不安,有的時候,甚至還會所以而說出更多謊言,謊言有如一朵鮮花,外表美麗,生命卻短暫。

  承認過錯的'人是“勇者”,不再犯錯的人是“智者”,做錯事時,就要勇敢的承認自我的錯誤,并且好好反省,這才是最好的!

  面對錯誤的作文 14

  云陰沉沉的,像鉛一樣重重地壓下來。我走在路上,吃著甜滋滋的棒棒糖,像綿密的蜂蜜一般涌進我的嘴里,可那苦滋滋的味道卻彌漫在我的心里……

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,只見老師手上拿著一疊試卷,使我的眼睛睜得有銅鈴這么大,心里不禁唉聲嘆氣:哎,又要考試!老師推了推鼻梁上的'眼鏡,鄭重其事地說:“今天考試,考得好的同學獎勵棒棒糖!”“什么?棒棒糖!”我頓時兩眼放光。哇!棒棒糖,要知道,我可是最喜歡吃棒棒糖了!我一邊想,一邊咽了咽口水。拿到試卷,我便埋頭苦寫。做完試卷,也沒有檢查就交卷了。第二天,試卷發(fā)下來了,我居然考全班第一!就連同桌也考得比我差。嘿嘿!棒棒糖到手了!我得意洋洋,去向同桌炫耀。沒想到不看不知道,一看嚇一跳。一道題映入眼眶:同桌選C也打勾,我選A也打勾,我趕緊坐回了座位。仔細驗算了一番,發(fā)現(xiàn)選C才是正確的!我開始忐忑不安,偷偷地把答案改成C。要不要告訴老師?可告訴老師,我不僅“第一名”沒了,連棒棒糖也沒了!正當我左思右想的時候,老師捧著一盒棒棒糖走向講臺。怎么辦?我的腦海中蹦出了一只天使和一只惡魔。小天使說:“去跟老師說實話吧,勇敢面對錯誤才是好孩子,你不能失去誠信!”小惡魔插嘴道:“別聽他胡說,逃避錯誤才是王道,反正又沒人知道!”我使勁地搖了搖腦袋,想著究竟是要面對錯誤還是逃避……

  最終,我惴惴不安地領走了棒棒糖,不敢直視老師的目光,低著頭回到了座位。放學,我吃著甜滋滋的棒棒糖,心里卻是猶如打翻了五味瓶……

  我們不能一味逃避錯誤,而是要勇敢地去面對、去承擔錯誤。所以,我下了一個決心:一定要誠實,不再吃那“苦滋滋”的棒棒糖。老師,您能原諒我嗎?

  面對錯誤的作文 15

  今年暑假,我去了煙臺著名的沙灘——金沙灘,我每天都要去海灘撿貝殼。

  可有一個貝殼是我一直珍藏的。

  那天,我在撿貝殼,突然看到一個白色的閃著光的貝殼。。≌嫫裂!我心想,便立刻伸出手去拿,真棒!居然是一對。我喜滋滋地數(shù)我的貝殼。

  “滴滴!一陣聲音傳來,我一看,哎呀!那個貝殼是有主人的!反正他不知道,少一個也無所謂嘛!我有些心虛的想,“白貝殼太珍貴了,我就拿走吧”一個聲音說!安恍校∧阍趺纯梢赃@樣做!”一個聲音嚴肅而生氣地說:

  記得富蘭克林,他說過:坦誠是最明智的策略。你要坦誠地向人家道歉,快去呀!可是白貝殼既漂亮又珍貴呀!而且白貝殼很少,就拿回去吧!一個不服氣的聲音說。我擺擺頭,想把這兩個聲音從腦子里趕出去。

  我心不在焉地繼續(xù)地撿著貝殼!可撿著撿著,我仿佛看到我所撿到和沒撿到的貝殼都在對我說:“誠信重于金子,重于金子!……”我攤開掌心,皺皺眉頭。是啊,這貝殼是很漂亮,可現(xiàn)在,它像一把鋒利的刀在割著我的`良心和誠信,不,我要把貝殼物歸原主!

  我略帶猶豫地邁開步子,走向那個人——貝殼的原主。一步又一步,終于走到那個人身邊,“叔叔,您好,我拿了您的貝殼,對……不起,非常抱歉!”我略帶膽怯的開了口!班牛磕愫孟窈芟矚g這個貝殼?”那個人抬起頭來,看著我。“呃……是的!蔽倚÷暤卣f,心想!這人怎么不按常理出牌呀?“哈哈,既然你道歉,我收下了,但得獎勵一下你的誠實,這樣吧,白貝殼送給你了,怎么樣?”“謝謝您!”我開心地說。

  回酒店的路上我暗暗地想:以后再也不能瑞隨便拿別人的東西了!白貝殼的嘴一張一合,我仿佛聽見它喃喃地說:“誠信是金,誠信是金……”

  人生路上,也許會犯很多的錯,但最重要的是我們要及時改正,我要學的還很多很多……

  面對錯誤的作文 16

  “人誰無過,過兒能改,善莫大焉。”人難免會犯錯誤,一兩個錯誤也會在你腦海里留下深刻的印象。

  那一天我去上語文課,可李老師上周說,如果這周誰背不過巜生命與水》誰就抄十遍!芭恫弧渡c水》那么難背,再加上我周天光顧著玩了,有了“逃課”我拿走手機,從教室后門偷偷走,跑到了樓下,邊看手機,邊玩健身器材。玩著玩著,就沒意思了。我心里有個念想“王婧涵,快回去,現(xiàn)在說遲到了還來的及。”我來到了教室,看見老師還沒來,本想還能多玩會,剛一回頭,老師用兇惡的眼神看著我說:“你去哪了?”我羞紅了臉,對老師說:“對不起老師,我出去玩了!本以為老師會讓我罰站,老師卻用溫和的目光看著我說:“沒關系,下周給我背就行了!”。

  經(jīng)過這次,我?guī)缀踉僖矝]有犯錯,因為犯錯是不對的.,只要你承認了錯誤,別的都不算什么。

  面對錯誤的作文 17

  人非圣賢,孰能無過?但是,如果你知道錯誤卻不去改正,那就可怕了。

  事情是這樣的,星期天,讓我把放在書桌上的電腦給她拿去。我拿起電腦時,誰知,撲通一聲,電腦重重的.摔倒了地上。當時我心想:這下完了,那可是媽媽最愛的電腦啊。媽媽聽到急忙問到:怎么了?我忐忑不安地說:哦,只是盒子掉下來了,沒事。我心想,終于安全過關了。

  可是,此時我的心仍不能平復。因為電腦摔壞了。

  忽然,媽媽說:怎么還沒有拿來。

  那個,找不到了,等一下我說。

  媽媽半信半疑,但還是相信了。

  我看著電腦,心中無比,我是否應該承認錯誤呢?我心中卻在想:這件事情瞞不下去了。我拿著破爛的電腦向媽媽走去,并將這件事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽完后,不僅沒有罵我,而且還對我說:自古都有一句這樣的話叫做:人誰無過?過而能改,善莫大焉。聽完媽媽這句話,我笑了。

  從這次錯誤中,我明白了:做人一定要誠實。

  面對錯誤的作文 18

  法國著名思想家、文學家盧梭的《懺悔錄》中,記錄著這樣一件事:

  盧梭小時候,家里很窮,為求生計,只好到一個伯爵家里去當小傭人。伯爵家的一個女傭有一條漂亮的絲帶,很討人喜愛。一天,盧梭趁每人的時候,從女傭床頭拿走小絲帶,跑到院里欣賞起來。

  正在這時候,有個仆人從他身后走過,發(fā)現(xiàn)了盧梭手中的小絲帶,立即報告了伯爵。伯爵大為惱火,就把盧梭叫到身旁,厲聲追問起來。盧梭緊張極了,心想如果承認絲帶是自己拿的,那他一定會被辭退,以后再找工作,可就更難了。

  他結(jié)巴了好大一會,最后竟撒了個謊,說絲帶是小廚娘瑪麗亞偷給他的'。伯爵半信半疑,就讓瑪麗亞過來對質(zhì)。善良、老實的小瑪麗亞一聽這事,一邊流淚,一邊說:“不是我,決不是我!”可盧梭卻死死咬住了瑪麗亞,并把所有的事情的所謂的“經(jīng)過”編造的有鼻子有眼。

  這下子,伯爵更惱火了,索性將盧梭和瑪麗亞同時辭退了。當兩人離開伯爵家時,一位長者意味深長地說:“你們之中必有一個是無辜的,說謊的人一定會受到良心的懲罰!”

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