【精品】錯誤的作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的錯誤的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
錯誤的作文 篇1
誰沒有犯錯誤。我還記得一句話:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時候,練舞蹈也會邁錯腳步,年輕人啊,誰有不犯錯誤,天才偉人也犯錯誤!
記得一個星期六,爸爸媽媽八點就去上班,可我醒來的時候,爸爸媽媽就不在家,我去洗臉?biāo)⒀谰腿コ栽顼,吃完后,我就去寫作業(yè),我用了大概1個小時就寫完了,我去看了半小時電視。
后來,我去找同學(xué)們一起玩游戲,我們玩了“躲貓貓,一二三木頭人、三個字和真心話大冒險!蔽覀兺娴绞稽c半才各回各家。
我到了家去把鍋洗了去煮飯,在煮飯的時候,我把菜洗了,我要準備切菜時,我的手抖來抖去,不知道要發(fā)生什么時,可是我在切的時候切到了手,我找到了一個創(chuàng)口貼貼在手上,血不在流了,我休息一會兒,就做了五個荷包蛋,但是,我心里想電視開始了。爸和媽沒有回來,我看了一會兒電視!
過了一會兒,爸爸買了炒面回來,這時,我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了,沒有說什么,只是把荷包蛋加夾起吃,我卻開心不起來。
我們在休息的時候,我告訴了媽媽,媽媽說沒事。我想起了一句詞:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時候,練舞蹈也會邁錯腳步,年輕人啊,誰有不犯錯誤,天才偉人也會犯錯誤!
這就是我成長的一次錯誤。
錯誤的作文 篇2
為什么從古時候開始到現(xiàn)今都是重男輕女的呢?古時候黃親貴族生了女兒,都要把她偷換成兒子。(電視上都是這樣演的)而現(xiàn)今,生了女兒,就會說:“為什么會是個女兒呢?”我認為這是個錯誤的想法。
雖然現(xiàn)在提倡男女平等,但是還有人重男輕女。我就曾經(jīng)看見過這樣一篇作文,有一位小女孩因為要寫一篇旅游文章,對爸爸說:“爸爸我想去公園!笨墒牵瑓s被爸爸一口回絕了。過了一會兒,“我”家來了一位表弟,爸爸又給他拿香蕉,又給他拿糖豆。他嚷著要去公圓,爸爸毫不猶豫地說:“好,咱們走!边@就是重男輕女的表現(xiàn)。就好比把兒子當(dāng)成珍寶,價值連城。把女兒當(dāng)成糞土,一文不值。這是,可能有人會對我說:“女人是‘紅顏禍水’,就像妲己、楊玉環(huán)一樣!钡牵揖蜑槲沂桥⒍械津湴磷院,誰說女人是‘紅顏禍水’我就要對你說:“巾幗不讓須眉的故事不是很多嗎?女英雄在這個世界上不在少數(shù),古代有,花木蘭、秋瑾;現(xiàn)代有劉胡蘭,江姐等。在改革開放的今天,我們身邊的女強人的故事也比比皆是。所有這些都說明,女人也能頂半邊天!
我想讓大家改變這個想法,讓這個世界得到真正的男女平等!
錯誤的作文 篇3
在我們每個人的成長道路上,都會犯一些錯誤。如果正確、冷靜地去看待它,那么,它就可能是你人生中的第一個轉(zhuǎn)折點。我就經(jīng)歷過這樣一件事。
我們家里曾經(jīng)有一個花瓶,它是肉色的,形狀好似一個酒杯,上面還繡著幾朵精致的紅玫瑰。我的媽媽都非常喜愛它,后來我們又在上面添了一些音符來裝飾它。有時,媽媽還會插進去幾朵康乃馨,不僅襯托著花,還代表著我們一家人幸福、溫馨。
那時,我特別喜歡跳舞,在家里練習(xí),打碎點東西,是尋常之事。媽媽經(jīng)常囑咐我:慢著點,小心別把花瓶打碎了。我也很愛這個花瓶,所以,就盡量不往那去。
但有一次,我竟跳得陶醉了,不知不覺間就來到了花瓶旁邊。一甩手,我的手觸到了一個硬硬的東西。當(dāng)我意識到我闖禍了的時候,已經(jīng)晚了,只聽“嘩啦”一聲,花瓶摔在了地上,它已經(jīng)粉身碎骨。
忽然,我聽到走廊里似來了一陣熟悉的腳步聲,媽媽來了1可是,這些碎片怎么解決?她看到,一定會大發(fā)雷霆的。怎么辦呀!先把它收著,等回來媽媽出去時再把它粘完整,不行不行,媽媽的火眼金晴,一眼就能察覺出來,可事到如今,只能這么辦了。
我拿掃帚,將花瓶碎片掃進簸箕里,便立即拿出作業(yè),寫起作業(yè)來。媽媽開門進來了,我便裝出若無其事的樣子,認真思考,但心里卻忐忑不安。媽媽拿著幾枝花,走過來問我:“涵涵,你有沒有看到花瓶在哪兒?”我支支吾吾地說““我……我沒有看到啊,是不是你上回打……打掃衛(wèi)生收到兒了?”“我不記呀!眿寢屢苫蟮刈吡顺鋈。
我松了一口氣,但是,兩個天使又出現(xiàn)在了我心中:白衣天使說:“主人,你犯了錯,就要敢于承擔(dān),不能選擇逃避!”邪惡天使插話說:“主人,你不小心把花瓶打碎,又沒人看到,不用承認,回來再買一個不就得了!弊罱K,我向白衣天使屈服了。
吃晚飯時,我有些坐立不安,媽媽察覺了出來,便問我:“有心事嗎?”我便向媽媽敘述了事情的經(jīng)過,媽媽語重心長地說:“孩子,你能知錯就改,是很好的習(xí)慣,但下一次,希望你不要選擇逃避錯誤,要勇敢面對!蔽尹c了點頭。
周總理曾說過:“錯誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯誤。同樣的錯誤不犯第二次,并且正確面對它,我們才會在錯誤中不斷成長!
錯誤的作文 篇4
人的一生會犯很多的錯誤,可是你知道嗎?那也是一種美麗!
《美麗的錯誤》講述“我”在搬進新居以來,有幸結(jié)識了一些非常有好的鄰居,“我”打算送給10個人圣誕禮物,但其中有一個,“我”不知道地址。那是一位女士,“我”每天沿著街道開車時都會看見她步行去上班,她總是投來極富感染力的微笑并由衷地招手問候。圣誕前夜,“我”將禮物放到鄰居家門前,她被留在了最后,因為“我”仍然不太確定她住在哪里。最終,“我”決定在每天早上遇到它的街道的一間房子前發(fā)下禮物。有一天早上,我收到了一張小便箋,上面寫著:“感謝你放在理查德凱利門廊上的可愛的果籃。禮物非常貼心。理查德已于1月19日去世,他生前不停地說,在他大病期間人有人記得他,是多么溫暖人心,他萬分感激!痹瓉恚野讯Y物送錯地方了,送給了那個“我”從來不認識,快要離開人世的理查德。
雖然,禮物沒有送到那位女士的家,感到遺憾。但這個送錯的禮物卻讓理查德在生命最后的時光里感到振奮。告訴我們,錯誤也是美麗的!
美麗的錯誤,善意的謊言,它們就像是一對好朋友,使人增強信心,溫暖心田。它們不礙于誠信與正確,它們只會增進人與人之間的友誼。
其實,每一個錯誤都有美麗的一面。為什么呢?因為,當(dāng)你做錯事,被批評時,你才能找到自己的不足之處,改正缺點,從而取得進步。在你身邊的人心情失落時,你可以用一個美麗的錯誤使他多云轉(zhuǎn)晴。難道它不是美麗的嗎?
當(dāng)自己做錯題時,當(dāng)自己考砸時,當(dāng)自己被批評時。到那時,才發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道自己的欠缺。從那時起,才開始努力向前沖,改正缺點,取得進步!
有時,為了鼓勵身邊的人,偶爾可以犯一個美麗的錯誤,告訴他自己,你很棒!讓他不再躲在自己的悲觀世界中,讓他知道自己也是有優(yōu)點的。
人的一生中,錯誤不停地在犯,可這道路不是錯誤的。
錯誤的作文 篇5
世上每個人都不是十全十美的,即使是最偉大的人也會有犯錯誤的時候,最重要的是及時地發(fā)現(xiàn)并改正錯誤,只有丟棄錯誤,才能重新回到往功大門的道路。
據(jù)說愛因斯坦來到普林斯頓高級研究所的第一天,管理人員問他需要什么用具,他回答說:“我看,一張桌子或臺子,一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊,對了,還要一個大廢紙簍!惫芾砣藛T奇怪地問:“為什么要大的?小的不行嗎?”愛因斯坦答道:“不行.之所以我要一個大廢紙簍,是因為好讓我把所有的錯誤都扔進去!边@個世界從來都是這樣,每個平凡或偉大的人都會犯錯誤,丟棄錯誤,改正錯誤,才能看見一條路,一條通往成功的路。
正所謂“人非圣賢,孰能無過。”我們不也是一樣嘛!比如說,當(dāng)我們占用學(xué)習(xí)時間來看電視,玩電腦時,我們便犯下了一個錯誤。但是只要下次不再犯同樣的錯誤,我們就還是好學(xué)生;再比如,當(dāng)我們以生病為借口不出去上課間操時,我們便又犯下了一個錯誤。但是只要我們不再逃避做間操,我們就還會受到老師的好評;還有,當(dāng)我們在小測驗中遇到了難題便選擇抄襲別人時,我們又犯下了一個錯誤。但是只要停止這個手段,用心去思考這道題,我們便還是清白的…… 曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”如果我們可以做到這樣,每天反省自己,及時地發(fā)現(xiàn)并丟棄錯誤,總有一天我們會看到一條向上的路。
尤其是身心尚未成熟,世界觀還沒有定位的我們,更需要及時地發(fā)現(xiàn)并改正錯誤,丟棄錯誤,在這個過程中不斷地完善自己,使自己變得更優(yōu)秀!
錯誤的作文 篇6
錯誤是不可避免的,每個人都會犯錯誤,所以這并不是什么稀奇事。但是,如果在犯錯后錯誤地對待錯誤,那就不對了。
我的英語學(xué)習(xí)成績一直不錯,每次都在95分以上。所以,這次在老師宣布明天考試時,我一點也不緊張,因為老師對我們放松了要求,我的心情也放松極了,心想:我的英語成績好極了,英語考試簡直小菜一碟;氐郊,我沒有復(fù)習(xí)英語,寫完作業(yè)就早早睡覺了。第二天,在英語課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時,我仔細看了一下,頓時驚呆了:這些題怎么這么難?不是以前都挺簡單的嗎?我慌亂了,真想讓自己快速變成“智能機”?粗渌瑢W(xué)很快就答完了一張卷子,而我,雖然也答完了,但至少有五六道題空著,我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我想怎么辦啊?誰來救救我!可是,幻想終究是幻想,再怎么想也是沒辦法的,現(xiàn)在后悔也來不急了。此時,老師已經(jīng)說再過一分鐘就收卷。我從來考英語時沒有這么慌過。沒辦法了,只有胡亂寫。我在那幾個空白的地方隨意寫了幾個答案。剛落筆,老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷······
過了幾天,成績出來了,班長念到了我的成績:“王佳楠——82”我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分數(shù)實在太低了!我想:都怪我考試前沒有復(fù)習(xí),對課文一知半解,沒有背誦,中文意思沒有理解,對自己太放松。我應(yīng)該從兩方面努力:一,完完整整背課文,理解課文內(nèi)容語法。二,理解中文含義。如果再不努力,那么英語成績是不會提高的。沒有完全背下課文,由于對課文中文意思理解的不透徹導(dǎo)致了這次英語成績的不理想。
后來的幾次英語考試,我還是考了九十幾分,那是因為我認真復(fù)習(xí)了,改正了錯誤!我高興極了,并從中懂得了一個道理:錯誤應(yīng)該用辯證的眼光來看它,疏忽造成的錯誤是暫時的,人生的路,沒有坦途,人生中的一些錯誤,往往是成功的先導(dǎo),是探索過程中必須付出的代價。沒有錯誤,就沒有成功!
錯誤的作文 篇7
在成長的過程中,我做了不少的錯事,但從這些錯事中,我也明白了很多道理。
古箏,是我做夢都想學(xué)的樂器,古箏的`琴聲委婉連綿,如細水長流般滋潤人心。那是多么神奇、美妙的聲音!
但學(xué)習(xí)古箏的過程并非一帆風(fēng)順,當(dāng)學(xué)習(xí)《戰(zhàn)臺風(fēng)》時,我在快節(jié)奏時總是不能如心所愿,無論怎么用心,都彈不好,越彈越不順心。最后,我竟失去了信心,猛得把古箏一推,并大聲喊道:“這么難,我怎么可能性能彈好?不彈了!”爸爸聞迅趕來,安慰我,鼓勵我,可我左耳進,右耳出,什么都聽不進去,耍著小姐脾氣:“我就不想彈了,怎樣?”爸爸也發(fā)怒了:“當(dāng)時想彈的是你,現(xiàn)在你怎么了?沒恒心了?這種小事都干不了了,以后還能干成什么大事呢!”
我被爸爸威嚴的聲音震撼了,宛如頭頂被澆了一盆冷水,變得清醒了,覺得爸爸說得很有道理。如果連學(xué)古箏都半途而廢,其他什么事還能干成嗎?畢竟什么事都是熟能生巧的!我再次認真地彈了起來,奇跡發(fā)生了,我才彈了三遍,就彈得動聽,流暢了!
小時候,我是那么的幼稚,漸漸地,我變成熟了,變穩(wěn)重了。是呀!我們應(yīng)該從錯誤中吸取教訓(xùn),畢竟,我們是在錯誤中漸漸成長的!
錯誤的作文 篇8
每個人在成長中都犯過錯誤,有了這些錯誤我們才會成長。在這些錯誤中,我們也會有所明白,今天我就來說一說我成長中的錯誤。
有一次,我和朋友在隔壁王阿姨家旁邊的一塊空地踢足球。我們踢著踢著突然球傳到我這兒來,我一踢,就不小心踢破了王阿姨家的玻璃。就在這時,我心里非常緊張,心想:“怎么辦。客醢⒁虝粫R我,我在家道歉,她會原諒我嗎?”朋友對我說:“你完蛋了,你去跟我阿姨道歉吧,他說不定會原諒你!蔽艺f:“嗯,我會去給王阿姨道歉的!
過了一會兒,王阿姨出來問是誰弄破的玻璃,我走到王阿姨跟前說:“對不起,王阿姨是我弄破的。我不是故意的!
我看到王阿姨的手在空中一揮,我以為王阿姨要打我,我閉上眼睛。
可是,當(dāng)我睜開眼睛的時候,王阿姨卻撫摸著我的頭,對我說:“好孩子。阿姨不怪你只要你知錯就改,我就原諒你。下次玩的時候小心點!
我說:“嗯,下次我會小心的!
王阿姨說完就回去了,沒有罵我也沒有打我,更沒有讓我賠錢。
在這一次中,我吸取了教訓(xùn)。自從這一次以后我再沒有犯過同樣的錯誤。
這就是我成長中經(jīng)歷的錯誤,這個錯誤時,我在其中明白了道理,也讓我成長了。
錯誤的作文 篇9
錯誤與真理比鄰而居,因此人們常常困惑……
——題記
一
人生故事的帷幕,是以生命之錦絲編結(jié)而成,而且織織拆拆永無休止。帷幕的每一根絲縷上,有我們流過的眼淚,有我們留下的微笑……
錯誤與真理比鄰而居。
愚者畏懼錯誤,力求人生之路一帆風(fēng)順。他們關(guān)起門來,向上帝祈禱,恒守著那一片安寧。他們連面對錯誤的勇氣都沒有,自私偏狹的認為,他能將滄海之水全部舀進自己的池塘。而一旦在錯誤中驚醒,便自暴自棄,頹廢不振。
智者知道如何利用每一次的錯誤,去尋求人生的真理。他們愈挫愈勇,從不退縮。他們知道,錯誤只不過是暫時的將真理窒息,但又倉促的在懺悔痛苦中竭力令其復(fù)活;錯誤只不過是薄霧縈繞的黎明,令人們暫時的盲目。然后,當(dāng)清晨的第一縷曙光升起,它會指引堅強的孩子,去收獲真理的碩果。
每個人都難免犯錯誤,而我們應(yīng)該調(diào)整好的心態(tài),不是氣餒,而是如何將“犯錯誤”中的不利,消極因素轉(zhuǎn)化為有利的,積極的,合情合理的因素,從“錯誤”中去探索真理的所在。
二
聽過這么一則小故事:一天,一位中國學(xué)生,去她的美國老師家里做客,看見老師那還不滿三歲的孩子拿著一把鑰匙,動作笨拙的插進鎖中,想打開臥室的門,可怎么也打不開。于是,那學(xué)生主動過去想幫他一下,卻被老師阻止了。那美國老師說:讓他自己先犯些錯誤吧,琢磨一會總會把門打開,這樣他就再也不會忘記這門是怎么達開的。果然,那孩子折騰了很長時間后,終于將門打開了,他欣喜的拍起手來。
其實人們不斷犯的錯誤,正是人們不斷改正錯誤的過程,自我完善的過程。錯誤與真理是辨證統(tǒng)一的,是同一事物的兩個側(cè)面。所以,錯誤是成功的母親,真理從錯誤中醞釀而來。沒有錯誤,就無所謂真理。
三
有天,
你會感激錯誤讓你學(xué)到的東西。
比如,
你比別的孩子更勇敢,堅強。
將來,
等你懂得更多的時候,
你會發(fā)現(xiàn),
雖然,
踏上這條旅程有痛苦作陪襯,
但是,
你卻收獲了很多的快樂和真理。
最后,我要向那些明知我不完美卻依舊愛我的人致敬。
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