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面對(duì)錯(cuò)誤作文

時(shí)間:2022-04-20 18:38:18 錯(cuò)誤 我要投稿

【實(shí)用】面對(duì)錯(cuò)誤作文匯總5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的面對(duì)錯(cuò)誤作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】面對(duì)錯(cuò)誤作文匯總5篇

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇1

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。知錯(cuò)就改,善莫大焉!痹谌说囊簧,誰(shuí)又能不犯錯(cuò)誤呢?面對(duì)錯(cuò)誤,有的人承認(rèn)了,有的人卻一錯(cuò)再錯(cuò),造成不堪設(shè)想的后果。

  我也犯過(guò)錯(cuò)誤,面對(duì)錯(cuò)誤,我是這樣做的:那是上一年級(jí)的時(shí)候,我向媽媽要了五元錢去買鋼筆,到了文具店,我看到一支淡粉色的鋼筆,再加上上面精美的花紋,看起來(lái)很淡雅我一下子被它迷住了,于是我就買了那支鋼筆。那支鋼筆是四元,我付了錢。拿著心愛(ài)的鋼筆走在回家的路上,心想:這一元錢,我何不自己留下來(lái)買個(gè)玩具?媽媽不會(huì)知道的。回到家,我有點(diǎn)緊張,對(duì)媽媽說(shuō);‘這支鋼筆5元,可能質(zhì)量比較好吧;。

  寫作業(yè)的時(shí)候,我總是不安寧,總是不投入,經(jīng)常寫錯(cuò)字,字也沒(méi)有寫好。寫得歪歪扭扭,就連新鋼筆拿在手里也感覺(jué)沈甸甸的,就連新鋼筆也和我做對(duì)。

  我終于忍不住了,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我。說(shuō):“一元錢并不重要,重要的是你要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,”雖然媽媽沒(méi)有批評(píng)我,但是我心里還是不好受。

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話深深地印在了我的心里,告訴我做錯(cuò)了事并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇2

  人人都有犯錯(cuò)的經(jīng)理,我也一樣。但是錯(cuò)誤不能白犯,要從中吸取教訓(xùn)。就是這件事,讓我永遠(yuǎn)忘不了……

  上四年級(jí)的時(shí)候,一天下午在學(xué)校,課間時(shí)我非常無(wú)聊,于是就去窗口看來(lái)來(lái)往往的人和車輛。突然,我看見一個(gè)保安叔叔在緊挨著學(xué)校的核兒院小區(qū)的門口站崗。我心想:反正我現(xiàn)在很無(wú)聊,不如喊幾聲捉弄捉弄他吧!哈哈,一定很有趣!

  想到這里,我沖窗口大喊:“嘿!傻——!病比缓笱杆俣闫饋(lái)觀察他的'反應(yīng)。只見那個(gè)保安叔叔四下張望了一下,然后露出疑惑的表情,嘴里嘟囔了幾句又繼續(xù)站崗了。我覺(jué)得好笑極了,不禁哈哈大笑起來(lái),心想:哈哈哈,真是個(gè)傻保安啊,連這都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!我興致大發(fā),又喊了一聲。那個(gè)保安叔叔抬起頭,不滿地說(shuō)了些什么。我不屑地想:切,就你個(gè)傻保安也配說(shuō)我?反正你也不知道我長(zhǎng)什么樣子,叫什么名字,哼!我偏要喊了,看你能把我怎么樣!這時(shí),上課鈴響了,我只好回到了教室。

  下課了,我第一個(gè)沖出教室,來(lái)到窗口前,大聲地喊著那三個(gè)字,過(guò)路的行人都紛紛皺起了眉頭,而我卻不理會(huì),仍一遍又一遍地喊著……

  第二天,一個(gè)同學(xué)找到了我,讓我去一下教師辦公室,我心里嘀咕著:老師叫我去做什么呢?不會(huì)是昨天的事被她知道了吧?如果是這樣可就完了!我在老師心中的好形象全毀了!可總不能不去吧,我只好硬著頭皮拖著沉重的腳步往教師辦公室走。

  到了辦公室,老師批評(píng)了我?guī)拙渚妥屛易吡,但我心中還有一個(gè)包袱沒(méi)卸下來(lái)……

  放學(xué)了,我馬上去那個(gè)小區(qū)找到那個(gè)保安叔叔道了歉,保安叔叔原諒了我,我終于如釋重負(fù)。

  這件事過(guò)去半年了,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。而我也不會(huì)瞧不起那些保安和清潔工了,因?yàn)樗麄兪莿趧?dòng)者,也很光榮。

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇3

  聽媽媽說(shuō)人的一生從會(huì)犯許多錯(cuò)誤,沒(méi)有一個(gè)人永遠(yuǎn)都不犯錯(cuò)誤,甜菜偉人也犯錯(cuò)誤,而我們這些孩子更是這樣。但媽媽下面這句話讓我刻骨銘心!坝赂业恼咀(lái)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,如果能夠承認(rèn)錯(cuò)誤,并且改正了,那末我們每一個(gè)人都是最優(yōu)秀的。記得三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我的成績(jī)考得十分糟糕,老師讓我么馬回家簽字,我恐怕媽媽看到卷子后會(huì)狠狠地說(shuō)我一頓,甚至?xí)蛭乙活D,我心里像揣了一只小兔子一樣,慌張極了;氐搅思,媽媽還沒(méi)有回來(lái),我坐在沙發(fā)上想來(lái)想去,怎麼能不讓媽媽知道呢?突然,一陣熟悉的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),我一下子從沙發(fā)上站了起來(lái),是媽媽回來(lái)了,媽媽按響了門鈴,我讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),打開了門,果然是媽媽。我想說(shuō),但又說(shuō)不出來(lái),我在想:事告訴媽媽真實(shí)的情況,還是先瞞過(guò)媽媽,以后再說(shuō)。我心里矛盾極了,最后,我還是不想受皮肉之苦,對(duì)媽媽撒了慌。我攥著拳頭,手中捏出了汗。

  我告訴媽媽:“我們同學(xué)才考了70、80分。只有我考得不錯(cuò)”其實(shí),我才考了73分。當(dāng)我說(shuō)完后,我覺(jué)得輕松很多。但是,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我心里就十分難受,干什麼事都心不在焉,總是愣神,我很想告訴媽媽真實(shí)的情況,但是我害怕媽媽會(huì)更加嚴(yán)厲的批評(píng)我。我不但沒(méi)有告訴媽媽我的成績(jī),還謊報(bào)了我們班同學(xué)的成績(jī),我想,我這是錯(cuò)上加錯(cuò)。

  我心里還擔(dān)心著,明天老師還要查簽字呢!我看媽媽面帶微笑,似乎給了我巨大的幫助,使我羞愧萬(wàn)分。我猛地走到媽媽面前,深吸了一口氣,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,剛才,我對(duì)您撒了謊,我才得了73分。”我,不敢看媽媽的眼睛,我真怕他會(huì)狠狠地說(shuō)我,但是我止境的事,媽媽并沒(méi)有說(shuō)我,而是耐心的給我講道理。從此以后,我便和媽媽成了無(wú)話不談的好朋友。

  托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“改過(guò)遷善從不閑遲”我想一個(gè)然最重要的是犯了錯(cuò)誤,積極面對(duì),勇敢面對(duì),無(wú)論干什麼,我們都要經(jīng)歷這個(gè)階段,經(jīng)歷這到坎坷,才能到達(dá)理想的彼岸。

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇4

  每當(dāng)想起那件事,我的臉就不由得一陣陣發(fā)紅。

  那是一個(gè)冬天的早晨,天氣非常的寒冷,外面刮著凜冽的寒風(fēng),地上也被凍得硬邦邦的。

  早上第一節(jié)下課后,該做課間操了。我怕冷,真不想出去做操?墒,又有什么辦法呢?我縮著脖子琢麼起來(lái)。一個(gè)念頭忽然跳入我的腦海:前幾天某某同學(xué)因?yàn)槎亲犹,老師不是沒(méi)有讓她做操嗎?我不如也裝肚子疼。

  廣播里響起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,同學(xué)們照例迅速跑到操場(chǎng)上排隊(duì)集合。我坐在位置上,右手捂住肚子,左手放在桌子上,腦袋垂得低低的,嘴里還不停的哼哼。老師走了進(jìn)來(lái),瞧見我這副痛苦的樣子,便關(guān)切的問(wèn)我:“你怎么啦,身體不舒服?”一邊說(shuō)著。一邊用手摸了摸我的額頭!岸亲犹邸,我有氣無(wú)力的回答道!耙坏皆\所去拿點(diǎn)藥?”“不用了,夏老師,我今天早上已經(jīng)吃過(guò)藥了!毕睦蠋熡终f(shuō):“那你今天就不要去做操了,外面冷,免得又受寒!闭f(shuō)完夏老師便走出了教室。

  心里懸著的一塊石頭終于落地了,但心里總還是感覺(jué)有點(diǎn)不自在。

  課間操結(jié)束后,同學(xué)們回到教室,大家走到我身邊,對(duì)我噓寒問(wèn)暖。有的問(wèn):“你怎么啦?,不舒服嗎?我?guī)闳ピ\所看看吧!”我不好意思地?fù)u搖頭:“不用了,謝謝你們!”還有的問(wèn):“衣服夠嗎?我衣服多,你加一件吧!免得著涼。”“不用了!蔽矣謸u了搖頭。還有的……同學(xué)們?cè)绞菬崆,我越感到無(wú)地自容。

  下節(jié)課又是夏老師的課,老師在講臺(tái)上激情飛揚(yáng),課堂上同學(xué)們也異;钴S。我一到上課就喜歡回答問(wèn)題,耐不住性子,于是不由得舉起了右手,等待老師的點(diǎn)將。夏老師說(shuō):“某某同學(xué),你帶病堅(jiān)持上課,還積極舉手回答問(wèn)題,好樣的!大家要向她學(xué)習(xí)!苯又闶且魂嚐崃业恼坡。

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇5

  “人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)兒能改,善莫大焉!比穗y免會(huì)犯錯(cuò)誤,一兩個(gè)錯(cuò)誤也會(huì)在你腦海里留下深刻的印象。

  那一天我去上語(yǔ)文課,可李老師上周說(shuō),如果這周誰(shuí)背不過(guò)巜生命與水》誰(shuí)就抄十遍!芭恫弧渡c水》那么難背,再加上我周天光顧著玩了,有了“逃課”我拿走手機(jī),從教室后門偷偷走,跑到了樓下,邊看手機(jī),邊玩健身器材。玩著玩著,就沒(méi)意思了。我心里有個(gè)念想“王婧涵,快回去,現(xiàn)在說(shuō)遲到了還來(lái)的及。”我來(lái)到了教室,看見老師還沒(méi)來(lái),本想還能多玩會(huì),剛一回頭,老師用兇惡的眼神看著我說(shuō):“你去哪了?”我羞紅了臉,對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起老師,我出去玩了!本以為老師會(huì)讓我罰站,老師卻用溫和的目光看著我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下周給我背就行了!”。

  經(jīng)過(guò)這次,我?guī)缀踉僖矝](méi)有犯錯(cuò),因?yàn)榉稿e(cuò)是不對(duì)的,只要你承認(rèn)了錯(cuò)誤,別的都不算什么。

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