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有關(guān)改正錯(cuò)誤作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的改正錯(cuò)誤作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
改正錯(cuò)誤作文 篇1
大家都有犯過錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤,大家是怎樣處理的呢?有可能是正確的對(duì)待,最終改正。也有可能是錯(cuò)誤的對(duì)待,最終錯(cuò)誤加深。我其實(shí)以前也犯了錯(cuò)誤,下面就一起看一看吧。
那是我上一年級(jí)的事了,每次下課后老師都會(huì)布置作業(yè),我看著作業(yè)少,放學(xué)后先每次至少玩上2小時(shí),到8點(diǎn)左右才開始寫作業(yè),媽媽以前也沒有什么怎么說我,但是到了三年級(jí)以后,卻有了明顯的不同行。因?yàn)槿昙?jí)作業(yè)就多了,每次都要寫到很晚,就會(huì)實(shí)在太拖拉了。
有一次,我又這樣,媽媽認(rèn)為這樣子是不可行的。于是對(duì)我下了一個(gè)決定:如果是在星期一到星期四6點(diǎn)寫完作業(yè)的話,就可以看電視,但是超過了就要扣掉一顆五角星,五角星是我以前打掃衛(wèi)生還有表現(xiàn)好得的獎(jiǎng)勵(lì),如果被扣掉一顆五角星,就少看一次電視,聽完后,我看似沒有什么表現(xiàn),其實(shí)心里有一百個(gè)不愿意呢,但我知道這都是為了我,為了我有一個(gè)美好的前程。
后來,我每天都會(huì)在4點(diǎn)到五點(diǎn)左右是回家先一直寫作業(yè),因?yàn)檫@樣子我就可以看電視了。后面我也就慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣,早早的把作業(yè)寫完了,看一會(huì)兒電視,剩余的時(shí)間看看書。
到現(xiàn)在四年級(jí)了,我基本上己經(jīng)改掉了這個(gè)壞習(xí)慣了,把更多時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。
改正錯(cuò)誤作文 篇2
低年級(jí)時(shí),用鉛筆寫字,錯(cuò)了,我們就用橡皮徹徹底底地擦去,不留一點(diǎn)痕跡,使紙張清潔。年級(jí)高了,我們寫字用的是圓珠筆、鋼筆,錯(cuò)了,只能用修正液涂去。白色的液體掩蓋了錯(cuò)誤,但紙上卻留下了與紙極不和諧的痕跡,悄悄地暗示著這里原本是錯(cuò)的。
這跟我們做人是一樣的。小時(shí)候的我們純潔而又善良,做錯(cuò)了事,能坦白地承認(rèn),能認(rèn)認(rèn)真真地將錯(cuò)誤“擦”去。長大了,我們?yōu)榱瞬皇艿綉土P而學(xué)會(huì)了各種“技巧”:撒謊、狡辯、耍賴……明明知道自己不好,還一次次地涂上濃濃的“修正液”,然而欲蓋彌彰。
其實(shí),我們也很希望有一種能真正改正筆誤的工具,然而沒有;我們也想要一種能改正人生錯(cuò)誤的工具,但是也沒有。所以我們只能在心里放上一塊橡皮,擦去要犯錯(cuò)的欲望之心。
改正錯(cuò)誤作文 篇3
在星期三的班會(huì)上,班主任汪老師請(qǐng)徐曼同學(xué)介紹她拾金不昧的故事。
8月20日上午11點(diǎn)多鐘,徐曼同學(xué)參加繪畫培訓(xùn)后回家,上樓時(shí)發(fā)現(xiàn)樓梯上有150元錢。是誰這么粗心將錢掉在這里呢?我要告訴媽媽,請(qǐng)媽媽幫忙找失主,我要將錢還給人家!于是,徐曼和她媽媽挨家挨戶地敲門、詢問…
我越往下聽,心跳得越快;越往下聽,臉就越發(fā)燒。唉!我上周做的事太丟人了…
上周四的早晨,何川同學(xué)拿著一副軍棋走進(jìn)教室,同學(xué)們一窩蜂似地涌到他的座位旁!巴!這軍棋好漂亮耶,我們來下一盤翻棋吧?”劉紅同學(xué)對(duì)何川說!胺宓募夹g(shù)含量低,有啥好玩的!何川,不如我倆來下一盤站棋吧?我們請(qǐng)李濤做裁判!眳亲燥w同學(xué)插話道…
我回到座位上,心里久久不能平靜。這么好玩的軍棋,我要是有一副該多好!可我的積蓄只有3。5元,還差2元才能買到。找媽媽要?媽媽怕我玩軍棋影響學(xué)習(xí),一定不會(huì)給的;找爸爸要?想想爸爸那副嚴(yán)肅的面孔,更是不敢開口。唉!怎么辦呢…
周五年級(jí)下冊(cè)午放學(xué),姥姥請(qǐng)我去吃飯。對(duì)呀!姥姥家不是開了個(gè)副食小店嗎?我一溜小跑到了姥姥家。在吃飯時(shí),有一位顧客來買煙!袄牙,您吃飯,我去賣煙!崩牙岩娢摇叭绱硕隆,便高興地一口答應(yīng)了。
賣完煙后,我將錢放入錢箱。哇!花花綠綠,大大小小的鈔票好多!拿2元錢買軍棋,姥姥是不會(huì)知道的。不行!未向姥姥打招呼就拿錢,這和小偷有什么兩樣。∥沂前喔刹坑质菍W(xué)校的“紅花少年”,我不能這樣做!可是,軍棋啊軍棋……嗨,反正又不是偷別人家的錢,是拿姥姥家的2元錢,再說,我只拿這一次再不拿第二次…
“下面請(qǐng)同學(xué)們就徐曼同學(xué)的事跡談?wù)勛约旱母惺!蓖衾蠋煹脑挻驍嗔宋业幕貞洝?/p>
徐曼同學(xué)拾到150元錢,主動(dòng)交給了失主;而我卻把姥姥辛苦掙來的錢偷偷拿去買軍棋玩!我的行為多不光彩啊!我要勇敢地承認(rèn)自己犯下的錯(cuò)誤,我要做誠實(shí)的學(xué)生!我鼓足勇氣站起來向老師和同學(xué)們講述了自己的故事,我低著頭等待著老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。
沒想到汪老師卻說:“楊自柱,請(qǐng)坐下。徐曼同學(xué)拾金不昧值得大家學(xué)習(xí);楊自柱同學(xué)敢于承認(rèn)自己的過錯(cuò),同樣值得肯定。楊自柱同學(xué)雖然做錯(cuò)了事,但他從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)在那里,我們相信他一定能改正,我們相信他一定能成為一位優(yōu)秀的‘紅花少年’!”汪老師剛說完,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲!
是啊,做了錯(cuò)事是糊涂的,是不對(duì)的,但老師和同學(xué)們沒有鄙視我,沒有瞧不起我,他們期待我、相信我能知錯(cuò)就改。我想,我一定不會(huì)讓大家失望的!
改正錯(cuò)誤作文 篇4
一天,小明做完作業(yè),就拿著皮球到院子里玩,玩著玩著,一不小心把媽媽晾在竹竿上的衣服弄臟了。小明想:如果媽媽回來看見衣服弄臟了,一定會(huì)批評(píng)我。如果我把衣服洗干凈,也許媽媽會(huì)原諒我。于是,小明搬來一張椅子,站在上面把衣服取下來,拿了一個(gè)臉盆,把水倒進(jìn)去,再把衣服放進(jìn)去,還拿了一個(gè)搓衣板,把衣服放在搓衣板上,涂了一點(diǎn)肥皂,使勁地錯(cuò)。然后用清水洗了幾次,又站在椅子上把衣服曬好。
這時(shí)候,媽媽回來了,小明把剛才的事跟媽媽說了一遍,慚愧地低下頭說:“媽媽,對(duì)不起,我不小心把你洗好的衣服弄臟了,我已經(jīng)把衣服洗了,請(qǐng)?jiān)徫摇!眿寢屆∶鞯念^說:“知錯(cuò)能改就是好孩子。下次玩的時(shí)候要小心點(diǎn)!
改正錯(cuò)誤作文 篇5
今天,陽光明媚。小明和小軍約好去踢足球,他們正踢得興高采烈時(shí),白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的王奶奶經(jīng)過這里,沒想到足球像長了翅膀一樣飛了出去,不偏不倚地剛好砸在了王奶奶的手上。她手上的籃子和瓶子掉了下去,只聽“哐當(dāng)”一聲,瓶子摔得粉身碎骨。
王奶奶愣在那里一動(dòng)不動(dòng),小明目瞪口呆地看著碎瓶子,小軍急得像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)兒向左看,一會(huì)兒向右看。王奶奶手叉腰,慢慢地蹲下來,小心翼翼地?fù)炱鹌孔拥乃槠,她轉(zhuǎn)頭定睛一看,他們倆各分東西跑走了。王奶奶心想:可能他們不是故意的。但是心里還是有點(diǎn)生氣。
兩人各自跑回家后想了想,覺得自己做錯(cuò)了,于是拿出自己的私房錢,去超市買了新的瓶子,急匆匆地跑到了王奶奶的家,賠了瓶子。王奶奶笑呵呵地說:“你們知錯(cuò)能改,是好孩子!
改正錯(cuò)誤作文 篇6
愛默生說過:思考是人生的種子。誠然,唯有在一次次失敗中,不斷思考,反省自我,修正自己,才能擺脫膚淺,走向睿智,離成功的港灣更近一步。
只有自我反省,才能真正改正錯(cuò)誤,完善人生,拿破侖少時(shí)厭惡學(xué)習(xí),只知玩樂,因?yàn)樯眢w十分強(qiáng)壯,經(jīng)常以武力威逼哥哥替他寫作業(yè)。后來,他哥哥實(shí)在無法忍受,對(duì)著拿破侖吼道:你只不過比我強(qiáng)壯一點(diǎn)而已,別的一無是處!這句話刺激了拿破侖,他開始反省,自己似乎真的什么都不會(huì)。自此他痛改前非,開始努力學(xué)習(xí),改正錯(cuò)誤,后來成為了法國歷史上有名的皇帝。拿破侖的成功關(guān)鍵在于他能反省自我,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,并改正?梢姺词∈且幻骁R子,它能將我們的錯(cuò)誤清楚的照出來。
只有自我反省才能不斷完善自我,走向成功。李世民曾說:以銅為鏡,可正衣冠,以人為鏡可照得失。正是他善于聽從大臣的批評(píng)和見解,魏征的直諫數(shù)百次,不斷地自我反省,完善自己的不足,才有了為后人熟知的貞觀之治。同樣,正是司馬光自我反省,改正不足,孜孜不倦,才有了今天的《資治通鑒》。正是曾子吾日三省吾身,韋編三絕,手不釋卷,才有了他的修齊治平,以孝為本的思想。正是鄒忌善于反省,于一片贊揚(yáng)聲中認(rèn)識(shí)不足,由己推國,認(rèn)清國弊,采取措施,才有了齊國戰(zhàn)勝于朝廷。他們的成功并非偶然,而是因?yàn)樗麄兌寄茏晕曳词「恼蛔。正如毛主席所說:人不能沒有批評(píng)和自我批評(píng),那樣,就不能進(jìn)步。
倘若不自我反省,吸取教訓(xùn),將難以創(chuàng)造自身的價(jià)值,只能走向失敗。瑞典國王查理十二世在進(jìn)攻俄羅斯的時(shí)候,因?yàn)閹状涡⌒〉膭倮粵_昏了頭腦,在一次戰(zhàn)役中,他的軍隊(duì)處于地勢(shì)險(xiǎn)峻的山上,可他不反省自己在布署上的不足,不顧大臣勸告,毅然決定強(qiáng)攻,結(jié)果導(dǎo)致瑞典軍隊(duì)大敗,自己也不幸陣亡,年僅36歲。之所以他跌入失敗的深淵,是因?yàn)樗欢梅词∽晕,認(rèn)識(shí)不到自己鞋子擠腳的地方。設(shè)想,假如他能自我反省,重整軍隊(duì),知己知彼,運(yùn)籌帷幄,那么當(dāng)初決勝千里的定然是他,現(xiàn)在的瑞典也不必拘束于45萬平方千米當(dāng)中。由此不能自我反省是成功道路上的阻壁,自滿,自高,自大,不能認(rèn)清自己,是人生航線中的暗礁。
運(yùn)氣,靈感,機(jī)會(huì),只會(huì)降臨在懂得自我反省,改正錯(cuò)誤的人身上。所以,讓我們?cè)谇笾暮Q笊,撐起理性升起的桿,揚(yáng)起自我反省的帆,駛向成功!
改正錯(cuò)誤作文 篇7
青春,是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的'紅葉;是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
現(xiàn)在我已步入了高中,又開始了一段新的征途,回首過往三年前那個(gè)剛踏入初中的小女生,還浮現(xiàn)在腦海里。
三年前我剛從春曉升到鎮(zhèn)上的中學(xué)上初中,那是我第1次離開家,離開爸媽在學(xué)校寄宿,第1次與很多人同住一個(gè)寢室,第1次可以獨(dú)立支配生活費(fèi),第1次……
這許多的第1次讓毫無準(zhǔn)備的我蒙上了雙眼,在嘗到了第1次沒有父母管束的甜頭后,我更加的放縱了自己。
那是父母一個(gè)星期會(huì)給100元左右的生活費(fèi),拿到百元大鈔的我喜形于色,到了學(xué)校后便約上35好友去逛街,就這樣百元大鈔漸漸的被消耗完了還沒到放假,我便成了身不分為的星光族。
我沒錢吃飯了,只好管同學(xué)借,一切不要緊,見了很多次后同學(xué)也沒錢借給我了,我也是成了一個(gè)到處欠債的老賴。起初同學(xué)也只是一個(gè)勁的催我還錢,我也沒錢,還只好拆東墻補(bǔ)西墻,跟別的同學(xué)借,還給另一個(gè)同學(xué)這樣發(fā)展了下去,我欠的錢越來越多,漸漸的同學(xué)們開始梳理我鼓勵(lì)我發(fā)展,到最后他們跟老師告發(fā)了我,老師把家長叫了過來。
媽媽來到辦公室后,聽老師講完后立刻對(duì)我一揚(yáng)一扇,準(zhǔn)確無誤的落在了我的左臉,我的臉立馬火辣辣的疼了起來,老師立馬站了起來,勸阻著,我媽說別帶孩子,有事情好好說就行,我媽立刻說這孩子在家里很乖很聽話的,怎么到學(xué)校就變成這樣了呢?唉,你呀快說是怎么弄的呀?我被我媽嚇得立馬哭了起來,我卻急了的說我沒錢吃飯了,管他們借點(diǎn)怎么了?我媽火氣又上來了,說栗娜是一點(diǎn)呀,才幾個(gè)星期呀,我不是每個(gè),星期都會(huì)給你拿錢嗎?為什么跟同學(xué)們借呢?還借了快600多了。
事后我媽給錢讓我親手還給我的同學(xué),為了重新和他們交朋友,我都會(huì)想著幫他們做點(diǎn)事兒,幫他們點(diǎn)忙,也在全班同學(xué)面前做了次深刻的反省演講,同學(xué)也都原諒了我,并教我怎么合理的支配錢。
那個(gè)秋天我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,那個(gè)錯(cuò)誤差點(diǎn)讓我失去了眾多的好朋友,有人差點(diǎn)讓我成為人人唾棄的老賴,但最后我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性并改正了回來,還好那個(gè)秋天依舊有豐富多彩的生活。
我們的生活雖不似李白人生得意須盡歡,千金散盡還復(fù)來的豪邁,但理想讓它明亮,奮斗讓它真實(shí),收獲讓它有一片金黃的款款詩意。用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖,把生活活出詩意,種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有雁引愁心去,山銜好月來的收獲!
改正錯(cuò)誤作文 篇8
“人誰無過,過而能改,善莫大焉”。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只要你及時(shí)改正,錯(cuò)誤就在你身邊消失。
在上小學(xué)的時(shí)候,我特別喜歡收藏橡皮,當(dāng)看到喜歡的橡皮時(shí),就會(huì)死纏爛纏讓媽媽給我買。有一天,我到興國圖書社二樓看書,書架西邊也有賣學(xué)習(xí)用品的,我身不由己地走過去,看到一款橡皮讓我愛不釋手,四處張望了一下,看到一個(gè)人也沒有,賣書的阿姨也沒有往這里看,我就悄悄地把它裝進(jìn)了我的口袋里。心想:這可是我喜歡的橡皮,如果我把它占為己有我就不用懇求媽媽給我買了。
拿了橡皮,我若無其事地又到一邊看書去了。當(dāng)我拿起一本書,這時(shí)突然害怕起來,萬一回到家里,媽媽看到新橡皮,問起來該怎么辦?我心不在焉地看著書。思想在一直在作斗爭(zhēng),是給賣書的阿姨說實(shí)話還是繼續(xù)隱瞞這件事,我腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音:一個(gè)說:“沒事的,沒人看見,誰也不知道!币粋(gè)說:“去給阿姨說吧,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!蔽要q豫不決,到底聽誰的呢?
可以用偷的方式來獲得這塊橡皮嗎?可是,老師從小就教育我們不要偷東西,而且如果被發(fā)現(xiàn)了,那樣的后果不堪設(shè)想…這時(shí)我想起來了列寧的誠實(shí),決定把橡皮還給阿姨,我把事情的經(jīng)過給阿姨講了,并賠禮道歉,阿姨原諒了我,并夸我是一個(gè)知錯(cuò)就改的人
錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤,每當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),要敢于面對(duì),勇于改正。這件事隨時(shí)提醒著我,不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
改正錯(cuò)誤作文 篇9
“記住穿好衣服!”
“記住做作業(yè)!”
“記住……
這是我媽媽的格言‘記住——’。放學(xué)后,我一進(jìn)家門,媽媽的格言又沖著我喊了:“晚飯后,記住做好作業(yè)!”我不耐煩的打斷了她的話:“哆哆嗦嗦的,像個(gè)老太婆!蔽仪那牡靥痤^瞟了媽媽一眼,覺得自己剛才太冒失了,轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光不停地浮現(xiàn)在我的眼前。我知道自己犯了錯(cuò),我真不該這樣對(duì)媽媽說話,我知道媽媽只是關(guān)心我而已,而我卻這樣對(duì)媽媽說話。但是,我沒有勇氣推開門,對(duì)媽媽說聲:“對(duì)不起!蓖砩,我躺在床上,媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光又在我的眼前浮現(xiàn)了。
“媽媽,我知錯(cuò)了。你會(huì)不會(huì)原諒我?我以后還可以聽你的格言嗎?你會(huì)生我的氣嗎?我越想越難過,枕巾不知不覺濕了。這時(shí),我聽見一陣輕輕的嘆息。那嘆息,肯定是媽媽的!媽媽,你是不是怪我傷了你的心?你是不是怨你付出的心血?一陣涼風(fēng)吹來。!涼風(fēng),請(qǐng)你把我媽媽對(duì)我的生氣吹散,請(qǐng)你把媽媽的嘆息吹走。
第二天早晨,媽媽不冷不熱地招呼我。我再也聽不到媽媽的格言了。平時(shí),我覺得媽媽的“記住——!”十分討厭。而今天聽不到媽媽親口說的“記住——!”我心中反而有些失落感,心里空空的。媽媽,我想再次聽到你的格言,聽到你的再三叮囑。人們常說母愛是世界上最偉大、最純潔的愛;母親是世界上最和藹、最親切的人。我想再次得到你的愛。在課堂上,我什么也聽不進(jìn)去了,只希望早點(diǎn)見到你,早點(diǎn)得到你的原諒。放學(xué)了,我急匆匆地跑回家?吹秸诟苫畹膵寢,滿頭大汗,我也抑制不住自己的感情了,撲到媽媽的懷里痛聲大哭:“媽媽,我錯(cuò)了。請(qǐng)你原諒我吧!“媽媽撫摸著我的頭,臉上出現(xiàn)了欣慰的笑容。
媽媽,我喜歡你的格言,更喜歡你!你給了我的支持;給了我鼓勵(lì);給了我全世界最偉大、再純潔的母愛。我希望永遠(yuǎn)得到你的愛。
改正錯(cuò)誤作文 篇10
今天,在街上發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小孩正往一輛貨車上爬。后來一位叔叔看見了,就看看旁邊有沒有車,就在那時(shí)候,兩個(gè)小孩快跌倒了,這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時(shí)趕到要不然那兩位小朋友現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里呢。后來那位叔叔對(duì)他倆說:“不能去爬貨車的后面,如果貨車突然開了,你倆就會(huì)重重的跌了一跤,那可是會(huì)住院的,而且還要打針!”他倆聽后,嚇得腿都軟了。
第二天,這位叔叔要去街上買東西,頓時(shí),眼睛呈現(xiàn)的是:昨天碰到的那兩位小朋友,又想跑去爬車的后面。叔叔見后,想攔住他們。一看,原來他倆去幫一位老爺爺推車,叔叔情不自禁的加入他們的隊(duì)伍來。幫助老大爺推完車后,那兩個(gè)小朋友跑到叔叔面前,說:“謝謝叔叔,多謝你昨天對(duì)我倆的教育,讓我倆有了深刻的印象,再次的謝謝您!”叔叔聽后,說:“不用謝,我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只要改正就好!焙髞硎迨鍘麄z去買東西了。
是啊,我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只要改正就好。
我們都在被糾正錯(cuò)誤中長大,懂事,成熟?墒巧钪,保留一些錯(cuò)誤卻可以創(chuàng)造生活的美好。
身為勞動(dòng)農(nóng)民的父親,在他孩子面前吹牛說他讀書的時(shí)候英文可了得,孩子不服氣。當(dāng)父親把那些英文字母亂說一氣的時(shí)候,孩子咯咯地大笑。父親的錯(cuò)誤成為了逗樂孩子的方式,這難道不也是另一種愛的表達(dá)方式嗎?
孩子一天為自己準(zhǔn)備了一個(gè)大紅蘋果,而當(dāng)父親看到時(shí),卻"自做多情"地說:"這個(gè)蘋果是給爸爸準(zhǔn)備的嗎?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說:"是的,爸爸。你吃吧!"這又是一個(gè)錯(cuò)誤,卻是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。這錯(cuò)誤,鑄就了美麗真摯的親情。誰能說,這錯(cuò)誤需要糾正呢?相信,在以后,孩子想到就不僅僅是自己而已了。
不是錯(cuò)誤都要糾正,不是糾正了就是正確的。有時(shí)候,錯(cuò)誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo)。保留下某些錯(cuò)誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!
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