勇于承認(rèn)錯(cuò)誤作文600字

　　勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，是一種勇氣，是一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種責(zé)任。今天小編就來(lái)分享勇于承認(rèn)錯(cuò)誤作文600字，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　勇于承認(rèn)錯(cuò)誤作文600字(一)

　　做人應(yīng)該敢作敢當(dāng)，如果自己做錯(cuò)了事情就要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，犯錯(cuò)就是犯錯(cuò)了，不要去為錯(cuò)誤找借口。

　　昨天晚上，由于下雨，我就在家練習(xí)滑板，練著練著，我忽然靈機(jī)一動(dòng)：平時(shí)我都是用左腳上板，如果我能用右腳上板就更好了。我把這個(gè)想法告訴了爸爸，沒(méi)想到他也很支持我，還主動(dòng)來(lái)扶我，我們就在客廳里練起來(lái)。

　　練了一會(huì)兒，我感覺(jué)還不錯(cuò)，雖說(shuō)用右腳上板沒(méi)有左腳上板容易控制，但是我畢竟能滑一段距離，但是拐彎還有一定難度。當(dāng)我正練得起勁的時(shí)候，不知道什么時(shí)候爸爸已經(jīng)松開(kāi)了手，在沙發(fā)旁邊拐彎時(shí)，我一不留神，沒(méi)能控制住滑板，滑板飛出去了，只得“嘩”的一聲響，滑板撞到了媽媽心愛(ài)的花盆上，頓時(shí)漂亮的花盆破成了好多塊，里面的土也跑了一地，我嚇壞了，趕快跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)“對(duì)不起”，媽媽也許是太傷心了，仍然低著頭看書(shū)，不理我。

　　這時(shí)，我想幫她把玻璃碎片粘起來(lái)就好了，就告訴媽媽，我們可以把它粘好，但爸爸說(shuō)破的塊數(shù)太多了，粘不好。其實(shí)直到這時(shí)，爸爸、媽媽還都沒(méi)批我。但是千不該萬(wàn)不該，我為了說(shuō)明花盆破了不怨我，就找爸爸的不是，我說(shuō)：“是爸爸扶著我的，他不應(yīng)該松手，他松手又沒(méi)告訴我，因此花盆打破了怨爸爸，不怨我。”聽(tīng)到這里，媽媽從書(shū)中抬起了頭，告訴我：“犯了錯(cuò)誤不可怕，可怕的是為錯(cuò)誤找借口，花盆是你不小心打碎的，這本來(lái)沒(méi)什么，你又不是故意的，但是你現(xiàn)在卻為錯(cuò)誤找借口，這就很不對(duì)了。你這種做法，我很失望，這種錯(cuò)誤比打碎我的花盆要嚴(yán)重得多。”我還在為自己找借口，一口咬定就是怪爸爸，誰(shuí)讓他沒(méi)把我扶好的?爸爸本來(lái)還在說(shuō)笑的，聽(tīng)我這樣說(shuō)也很生氣了，非要揍我一頓，說(shuō)我不該為自己犯的錯(cuò)誤找借口，我嚇得躲在媽媽那里，一動(dòng)也不敢動(dòng)，關(guān)鍵時(shí)候還是媽媽救了我，她沒(méi)讓爸爸揍我，但是讓我跟爸爸道歉，承認(rèn)自己錯(cuò)了，犯了錯(cuò)誤就是犯了錯(cuò)誤，不要再去為錯(cuò)誤找借口了。

　　后來(lái)我們?nèi)齻�(gè)人又找了個(gè)花盆把那棵吊藍(lán)給種了下去，其實(shí)我也很難過(guò)，本來(lái)一樣的兩個(gè)好看花盆，現(xiàn)在只剩下一個(gè)了，再也不容易買到一樣的了。

　　以后不管做了什么錯(cuò)事，我們都要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)呢，犯錯(cuò)了不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣承認(rèn)你犯的錯(cuò)誤啊!

　　勇于承認(rèn)錯(cuò)誤作文600字(二)

　　人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候，而在這時(shí)，真正考驗(yàn)?zāi)愕氖?你是否敢于承擔(dān)你的過(guò)錯(cuò)。就如那只貓，過(guò)分掩飾自己的過(guò)錯(cuò)，最終結(jié)果是自取滅亡。這是多么的令人惋惜，又多么的令人深思。

　　勇于承擔(dān)過(guò)失，能換來(lái)真誠(chéng)的友誼。廉頗作為武將，不服藺相如僅憑一張嘴換來(lái)的高位，千方百計(jì)挑釁他。當(dāng)他得知藺相如避他不見(jiàn)的原因是為了國(guó)家利益時(shí)，他放下了威武將軍的身份，脫下了官袍，負(fù)荊至相如門(mén)請(qǐng)罪，他不顧臉面和身份，勇于承認(rèn)自己的嫉妒之心，換來(lái)了相如的諒解，換來(lái)了真誠(chéng)的友誼。何談?lì)伱�，何談地位，只有勇于承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，才是真正的大氣之人，才能收獲真正的友誼。

　　勇于承擔(dān)過(guò)失，能換來(lái)群眾的信任。鄧小平，改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師。在我們眼中那樣的高高在上，但他也有犯錯(cuò)的時(shí)候。有一次，他為別人題詞，不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，他主動(dòng)要求將題詞返回。他沒(méi)有堅(jiān)持己見(jiàn)，而是虛心接受他人的建議，放下那高高在上的地位，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，改正自己的過(guò)失，贏得群眾們對(duì)他的信任。何談?lì)伱�，何談地位，只有勇于承認(rèn)自己的過(guò)失，才是真正的成功之人，才能獲得大家的信任。

　　勇于承擔(dān)過(guò)失，能贏得國(guó)家的穩(wěn)固。唐太宗，一代帝王，一位雄才，他也有很多過(guò)失，而他的臣子房玄齡會(huì)當(dāng)面給他指出過(guò)錯(cuò)，他若不能勇敢地承擔(dān)過(guò)失，何來(lái) “以人為鏡，可以明得失”的壯言，何來(lái)盛唐的貞觀之治，何來(lái)唐朝繁榮穩(wěn)定的統(tǒng)治。何談?lì)伱�，何談地位，只有勇于承認(rèn)自己的過(guò)失，才能成為國(guó)家的棟梁之才。

　　勇于承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，才能不斷完善自我，才能更加全面的發(fā)展，才能取得他人的信任。在社會(huì)上，人無(wú)完人，虛心接受別人的意見(jiàn)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，才能取得成功。不要為自己的過(guò)失找借口，學(xué)會(huì)“以人為鏡”，勇于承認(rèn)自己的過(guò)失，在真正考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，勇敢面對(duì)，不做圣賢，但做勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人吧。

　　勇于承認(rèn)錯(cuò)誤作文600字(三)

　　在人生的道路上，錯(cuò)誤就像一個(gè)無(wú)孔不入的細(xì)菌，隨時(shí)都可能侵入。你無(wú)法控制它，但你可以選擇怎樣去面對(duì)它。有的人面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，選擇把錯(cuò)誤隱藏起來(lái)，永遠(yuǎn)地逃避退縮。雖然他們得到了暫時(shí)的幸福，但是他們沒(méi)有及時(shí)地改正錯(cuò)誤，最終一錯(cuò)再錯(cuò)，得到了更大的損失。而勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤的人，終止了損失，得到了經(jīng)驗(yàn)，做起事來(lái)更加的一帆風(fēng)順。

　　就說(shuō)我們班的事吧。

　　有一天上數(shù)學(xué)課，班上紀(jì)律不太好。也不知怎么了，一上六年級(jí)，特別是要畢業(yè)的這學(xué)期，我們班的學(xué)生好像一點(diǎn)都不怕老師了似的，所以課堂上有時(shí)會(huì)很亂。當(dāng)時(shí)老師正在黑板上寫(xiě)算式，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌，這還了得?老師馬上查問(wèn)，卻找不出嫌疑人來(lái)。后來(lái)數(shù)學(xué)老師把班主任語(yǔ)文老師找來(lái)了，說(shuō)不調(diào)查出這個(gè)人是誰(shuí)，她就不講課了。

　　我開(kāi)始以為老師不會(huì)這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯(cuò)了，數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯鷼庹娌恢v課了，就讓我們做卷子，她則在班級(jí)里繼續(xù)查問(wèn)。

　　對(duì)于畢業(yè)班的我們來(lái)說(shuō)，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，語(yǔ)文老師也勸說(shuō)了好半天，最后，數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個(gè)人也沒(méi)查出來(lái)是誰(shuí)。

　　這個(gè)人也真是的，站出來(lái)認(rèn)個(gè)錯(cuò)不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚(yú)腥了一鍋湯啊!如果是我的話，我當(dāng)時(shí)就會(huì)站出來(lái)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　既然犯了錯(cuò)，就不怕承認(rèn)，否則別犯錯(cuò)啊!特別是該站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，怎么又成了縮頭烏龜呢?做個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患�丑事，反之倒是有點(diǎn)不仗義了。