實用的錯誤作文600字三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的錯誤作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
錯誤作文600字 篇1
人非圣賢,孰能無過。每個人都會犯錯誤,每個人都有缺點(diǎn)。然而,怎樣去看待錯誤,則是每個人都在思考的。而且是每個人都必須明白的。是拿自己的錯誤懲罰自己?還是拿自己的錯誤懲罰別人?還是自己一有過錯,就陷入無盡的自責(zé)、哀怨、痛悔之中?或?qū)㈠e誤轉(zhuǎn)移到他人、甚至自己的親人身上?以上的種種辦法都無異于將自己陷入萬惡不劫的境地。
有一次,也就是我七八歲時。曾經(jīng)誤摘了人家的野香瓜,被主人發(fā)現(xiàn)后,我驚恐極了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見父親的路上,我不停地哭啊、喊啊,為什么呢?因為我怕呀!在他的“努力”下,我被帶到父親面前。我隱約地聽到他與父親說了些什么,香瓜的主人拉著臉,父親臉紅地說了些話。那時我想,如果我還有機(jī)會,決不再做事不顧頭腦了。隨后,那人走了,父親的臉更紅了。用兩眼怒視著我,目光稍帶些溫和,更有點(diǎn)恨的味道。我被罰跪在洗衣板上,那時畢竟我還小呀!我生怕有人來抓我,我待父親走后,努力將門栓上。獨(dú)自跪在墻壁邊,使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿灰。我痛啊!可是后來父親回家,也只是緩緩地告誡我,并沒有人來抓我。哎…呀…,我何苦要自殘自己呢!現(xiàn)在手上還有一個傷疤!
還有一次,我語文考試沒有及格,回家無顏見父母,無奈我可憐的成績單還是被發(fā)現(xiàn)了,父親狠狠的批評了我一頓。這次我就想,不就是成績嗎!下次我肯定能考好,有什么了不起?我忽視父親的批評,去做了作業(yè),再看書。下午陽光依舊,人兒倒挺開心,玩得是不亦樂乎!我在下次考試,終于及格了,可是父親還是批評了我。我不灰心,真的!我的錯誤數(shù)不勝數(shù)?墒,現(xiàn)在我學(xué)會了善待自己的`錯誤,再接再厲!爭取做得更好!
大家行動起來吧!善待自己的錯誤,努力提升自己,樹立自信心!努力吧!
錯誤作文600字 篇2
心有多大,天便多廣,我不求永不犯錯,只求擁有一顆反省自己的心——題記
如果把星星比作我們的人生,然而有的升入空中璨璨發(fā)光,有的升入空中黯淡無光,兩種完全不同的未來,就是由日常中的細(xì)節(jié)決定,細(xì)節(jié)決定一切,這句話并不是駭人聽聞,而是經(jīng)過事實證明。
如何成功?又如何把握細(xì)節(jié)?在日常生活,學(xué)習(xí)中難免有些不可避免的錯誤,然而我們應(yīng)該學(xué)會在我們犯的錯誤,從各個方面反省自己,學(xué)習(xí)一些在錯誤中明白的事理,將這次錯誤牢記心中,猶如金鐘,時刻在心中敲響。不然在下一次,你還會犯同樣的錯誤,使你墜入懸崖,無法回頭,摔的銘心刻骨,但我們可以盡量避免這些錯誤發(fā)生,這些錯誤完全可以記錄在本中,每天看一遍,不讓自己犯第二次,養(yǎng)成一個習(xí)慣,這對你進(jìn)入社會應(yīng)該會有利的。雖然你犯第二次錯誤,會讓你刻骨銘心,深刻記錄的心中,但是對你的成長不利,讓你害怕錯誤,不敢去擔(dān)當(dāng)。
說,大家都會,畢竟事在人為,光說不做,還是徒勞無功的。接下來就可以向大家傳授一下我的經(jīng)歷。
在一次的自習(xí)課中 ,我私自的調(diào)換了座位 ,與同學(xué)說話,這無疑已經(jīng)造成了嚴(yán)重的后果,不僅影響的課堂紀(jì)律,而且還耽誤了大家的正常學(xué)習(xí)秩序,我心中后悔不已?晌艺J(rèn)真地在心中想了想,光后悔,根本沒用。應(yīng)該用實際行動來表達(dá)我的決心,我在本中 書上記錄了我犯下的錯誤,并寫了檢查,每天翻看一遍,并思考我錯誤的原因,以及后果。
小小的錯誤也有可能在你心中成為一個萌芽,早晚成長,而我們要做的是在錯誤中反省自己,將錯誤消滅于萌芽之中。
錯誤作文600字 篇3
常說,失敗是成功的媽媽,確實,很多的失敗造就了成功,那也可以換句話說,有些錯誤也是有價值的,我很感謝那次錯誤。
還記得那是進(jìn)入初一的第一次考試,是措手不及的,根本沒有過多的準(zhǔn)備,特別是歷史科目,主要是科目太多再加上進(jìn)入新的年紀(jì),所以都沒有適應(yīng)過來就考試了,說實話是完全沒有準(zhǔn)備好就來了,而我坐的桌子剛好是有裂開了,所以考?xì)v史的時候,我就把作業(yè)本放在那個裂開的口,在考?xì)v史的時候時不時地移動桌子,所以算是作弊成功了,這是我第一次考試作弊,心理很是不安,等所有科目成績出來的時候,果然我的歷史成績是全班最好的,而我的總成績也是全班第二,當(dāng)時老師狠狠地表揚(yáng)了我,同學(xué)們都投來了羨慕的眼光,其實只有一個人心理明白,我自己怎么得來的全班第二。經(jīng)歷了期中考試,同學(xué)們都對我很好,都很羨慕我,老師也非常喜歡我。我當(dāng)時就在想,這么下去肯定不行,我必須得努力學(xué)習(xí),爭取能夠在班上前三,這樣子才能讓同學(xué)和老師繼續(xù)信任我,萬一她們發(fā)現(xiàn)那次考試我是作弊的,那我就丟臉丟大了。所以我是上課,就只能認(rèn)真聽課,從不會打瞌睡,老師布置的作業(yè)及時完成就好了,所以在大家眼里我是認(rèn)真學(xué)習(xí)的,當(dāng)然老天不負(fù)有心人,在以后每次的考試中,我基本都是在全班第三,全年級前十的。
所以,我很感謝那次所犯的錯誤,那是我人生中的第一次作弊,也是最后一次,也是因為那次作弊的錯誤,讓我在后來的學(xué)習(xí)中更加用心,更加認(rèn)真,才能取得好的成績,謝謝那次錯誤。
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