錯(cuò)誤作文600字匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的錯(cuò)誤作文600字7篇，歡迎大家分享。
錯(cuò)誤作文600字 篇1
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)犯錯(cuò)誤，但有些錯(cuò)誤可以幫助我們理解和理解很多事情。所以犯錯(cuò)誤并不總是件壞事。我記得有一次我父親在周末完成家庭作業(yè)后和我一起打籃球。在我父親完成家務(wù)之前，我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上看電視。踩著籃球滾來(lái)滾去，等著爸爸打籃球。在這一點(diǎn)上，我覺(jué)得腳下的籃球有點(diǎn)軟。我不像我那樣生氣。我可以在父親忙碌的時(shí)候直接開(kāi)始。在家里充氣一直是爸爸在做什么樣的自行車輪胎游泳環(huán)氣墊和籃球足球排球我給爸爸做助理。我知道該怎么辦。于是我拿起空氣泵，把空氣針插進(jìn)籃球里，開(kāi)始振作起來(lái)。一，二，三，四，五，我繼續(xù)按下空氣泵的手柄，雖然很難，但越來(lái)越難想象這一次充滿了憤怒。我再也不用再振作起來(lái)了。就在我努力按下空氣泵的時(shí)候，我聽(tīng)到了水槽的聲音，接著是吹口哨的聲音。
看著籃球的表面，角落里的空氣在球的表面發(fā)出嘶嘶聲。哦，天哪，原來(lái)我把籃球炸掉了。我能做些什么？如果我父親知道這很糟糕，我就不能吃東西。在緊急情況下，我沒(méi)有502膠水。我就把它粘在上面。所以我把膠水涂在籃球漏水的地方，等待膠水干涸。就像好的。我很自豪。幸運(yùn)的是，我很聰明，能逃脫。誰(shuí)知道傷口又被撕開(kāi)了，傷口又被撕開(kāi)了。我情不自禁地告訴我父親，我沒(méi)想到他會(huì)這么嚴(yán)厲。他不僅沒(méi)有生氣，而且還解釋了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
他說(shuō)，這都是經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題。一切都比它更負(fù)擔(dān)得起。下次它會(huì)被摧毀。我說(shuō)，我知道我將來(lái)會(huì)注意到這一點(diǎn)。幸運(yùn)的是，我家還有一個(gè)籃球，所以我和父親換了一個(gè)新的籃球去打籃球。
錯(cuò)誤作文600字 篇2
一級(jí)準(zhǔn)備！二級(jí)準(zhǔn)備！射擊！賀同學(xué)一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)做出一個(gè)假動(dòng)作趁劉同學(xué)不注意以帥氣姿勢(shì)拋出了完美的弧線成功將紙團(tuán)一號(hào)發(fā)射！但劉同學(xué)那敏銳的眼神加上智慧的頭腦早已看穿一切，在紙團(tuán)發(fā)射以前已經(jīng)開(kāi)啟防御系統(tǒng)，拿起最新的高科技茨納米數(shù)學(xué)書(shū)，與世隔絕，三百回合后，賀同學(xué)愈來(lái)愈強(qiáng)，想打了雞血似的，把幾十個(gè)紙團(tuán)連續(xù)發(fā)射，劉同學(xué)情急之下按下的反彈系統(tǒng)，拿著數(shù)學(xué)書(shū)亂打一番，不料！正在專心致志改作業(yè)的熊老師被射中一發(fā)，熊老師立馬大聲一吼，把它倆轟了出去！休息時(shí)，把他們調(diào)去了辦公室！
一進(jìn)辦公室的門(mén)，賀同學(xué)和劉同學(xué)“嗖”的一聲，縮進(jìn)了角落，像一個(gè)要飯的乞丐似的，此時(shí)此刻老師連動(dòng)一下，他們都會(huì)人為世界末日來(lái)了，因?yàn)樗麄兩钪谒麄兠媲暗男芾蠋�，兇起�?lái)不是一般的兇，他生氣起來(lái)連熊都怕！但是現(xiàn)在并沒(méi)有一點(diǎn)生氣樣子的熊老師，帶著慈祥面容溫和的叫他們過(guò)來(lái)了，見(jiàn)此情形賀同學(xué)與劉同學(xué)開(kāi)始躡手躡腳走了過(guò)來(lái)，這師徒二人在走了九九八十一日的路程以后走到了老師面前，“你們兩個(gè)為什么在課堂上嬉戲而不認(rèn)真聽(tīng)課呢？”賀同學(xué)立馬情緒激動(dòng)的說(shuō)：“是他，就是他，全是他的錯(cuò)，就是因?yàn)樗乓也湃铀�！”劉同學(xué)反駁道：“是他，全是他的錯(cuò)如果他不說(shuō)我成績(jī)差我也不會(huì)炫耀的！”在這嚴(yán)肅莊重的辦公室里作為配角的兩位似乎把主角的位置的搶了過(guò)來(lái)說(shuō)了三百個(gè)回合！熊老師收斂了笑容：“你們想如果只是對(duì)方的錯(cuò)那這件事會(huì)發(fā)生嗎！”老師細(xì)細(xì)的講解的一番。
“一個(gè)巴掌拍不響”這個(gè)道理深深的印在你我的心中！
錯(cuò)誤作文600字 篇3
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉”。正像這句話所說(shuō)的，每個(gè)人不可能不會(huì)犯錯(cuò)誤，但如果錯(cuò)了之后能夠改正，那就是最好的了。
記得在三年級(jí)的一次習(xí)作中，老師讓我們寫(xiě)一首現(xiàn)代詩(shī)。
到了假期的最后一天，我腦子里還是像老師一開(kāi)始讓我寫(xiě)這首現(xiàn)代詩(shī)時(shí)一樣空白。要知道，寫(xiě)詩(shī)這種事情我一向都是最討厭的，也是最不擅長(zhǎng)的。我拿著筆在紙上猶豫了半天，遲遲下不了筆。
時(shí)間一分一秒地在過(guò)去，我依舊還是沒(méi)有想到該寫(xiě)些什么東西，我看了看窗外，又看了看我的作文紙上的東西，我不禁想到第二天我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完而被老師罵的情景。我坐在椅子上一時(shí)不知道該干些什么，寫(xiě)詩(shī)呢，又不知道寫(xiě)些什么，干其他事情呢，作業(yè)又沒(méi)寫(xiě)完。坐在椅子上發(fā)了半天的呆，終于，我想到了網(wǎng)絡(luò)上的詩(shī)可以給我“借鑒”呀，但又想到我們的老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)，如果發(fā)現(xiàn)我們有抄襲現(xiàn)象，必將嚴(yán)懲，我不禁又打了一哆嗦。
我坐在椅子上猶豫了半天，終于，我做出了選擇，我選擇了打開(kāi)電腦……
第二天，我無(wú)時(shí)不刻都在祈禱著，祈禱老師千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)我有抄襲現(xiàn)象，千萬(wàn)不要來(lái)找我，也千萬(wàn)不要罵我。
可現(xiàn)實(shí)卻總是那么不如人意，在下午的一節(jié)語(yǔ)文課中，老師把我在網(wǎng)上抄的那首詩(shī)當(dāng)做范文來(lái)讀，老師讀時(shí)，我不知道有多尷尬，生怕老師當(dāng)著同學(xué)們的面揭發(fā)我。可老師最后并沒(méi)有那樣做，而是私下把我叫到辦公室，把我好好教育了一番。
事后，我回去好好反省了一下，并重新寫(xiě)好交給了老師。
“人非圣賢，孰能無(wú)惑?過(guò)而能改，善莫大焉”。我雖然在這件事中犯了錯(cuò)誤，但我最后改正了，這當(dāng)然是最好的。
錯(cuò)誤作文600字 篇4
很多時(shí)候我們自己做錯(cuò)了事情，卻永遠(yuǎn)在期盼別人可以原諒我們。如果別人不原諒我們，那么我們又會(huì)怪別人不大度。這是一件多么可笑的事情啊，笑的我眼淚都掉下來(lái)了。是的，很多事情和大度不大度沒(méi)有任何的關(guān)系啊。我們自己做錯(cuò)了事情怎么怪別人呢？
自己做錯(cuò)了事情，卻還要奢求別人的原諒，別人不原諒我們，那就是不大度？這個(gè)歪理我可能真的無(wú)法理解吧。而且我覺(jué)得很奇怪，這和大度不大度沒(méi)有任何關(guān)系。有些事情本就是原則性的事情，你做錯(cuò)了一次，那么就是永久性的失誤了。這就好像如果你殺了一個(gè)人， 你最后說(shuō)聲對(duì)不起，乞求別人原諒你，警察就就可以不把你帶走了嗎？實(shí)在是個(gè)驚天的大笑話，殺人償命。這本就是一個(gè)原則性的問(wèn)題啊，這個(gè)原則性問(wèn)題如果一旦觸犯，那么就是永久的事情了。你就注定了要為你自己做錯(cuò)的事情付出代價(jià)，都說(shuō)一失足成千古恨，是的講的就是原則性的問(wèn)題。一些小錯(cuò)誤，別人或許還會(huì)大度的原諒你，可是這種你害別人失去了那么寶貴的生命，誰(shuí)能原諒你？你又有什么資格乞求別人的原諒呢？還要怪別人不大度？是的，每個(gè)人都要為自己做出的行為事情付出代價(jià)，你做錯(cuò)了事情，那么毫無(wú)疑問(wèn)的你也就要相對(duì)的付出一些什么東西。那么你也要為你犯的錯(cuò)誤，接受懲罰，這其實(shí)是很理所當(dāng)然的事情，很公平，因?yàn)槭澜缟厦總�(gè)人都是如此，你又說(shuō)什么不公平呢？
是的，那么你不想接受懲罰的話，就只有一條路了，別犯錯(cuò)。是的一失足成千古恨，其實(shí)只要你常常三思而后行，犯錯(cuò)應(yīng)該對(duì)你來(lái)說(shuō)是不太可能的，保護(hù)好自己的本心啊，那就足夠了！
錯(cuò)誤作文600字 篇5
我做事一向風(fēng)風(fēng)火火，從不猶豫不決，拖泥帶水，每當(dāng)犯了錯(cuò)誤，又驚慌失措，不敢直面。
就像上一學(xué)期，憑借不錯(cuò)的英語(yǔ)成績(jī)，我當(dāng)選了課代表，可沒(méi)過(guò)多久，我就把老師交給我登記分?jǐn)?shù)的名單弄丟了。面對(duì)老師的教育，我心中十分懊惱，心中難受極了，怎么也無(wú)法沉下心來(lái)思考解決方案。
我把臉埋在枕頭上，想思考個(gè)一二三出來(lái)，卻始終是一團(tuán)亂麻。母親推門(mén)進(jìn)來(lái)，看我無(wú)精打采地趴在床上，問(wèn)道：“又怎么啦？”我哭喪著臉如實(shí)交待。她聽(tīng)后，沉默不語(yǔ)，半響，她突然邀請(qǐng)我去她常去的太極館。我被這突如其來(lái)的奇怪請(qǐng)求弄得云里霧里，可我記得那些打太極的人十分瀟灑，便答應(yīng)下來(lái)。
來(lái)到道館，簡(jiǎn)潔的'木地板，古樸的磚墻，“習(xí)武尚德”四個(gè)大字蒼勁有力，添增了一份莊嚴(yán)與靜穆。教練走了出來(lái)，他不像我想象中那樣，反倒顯得溫文爾雅。我看看他示范，從起勢(shì)到收勢(shì)，時(shí)而如大鵬展翅，氣勢(shì)如虹，時(shí)而如仙鶴漫步，儒雅翩翩，柔中有剛，剛?cè)岵?jì)，看得我沉醉其中。
我也躍躍欲試，從起到收，我跟著教練一步一回頭，做得有模有樣。誰(shuí)料，他走上前，擺正我的腰，對(duì)我說(shuō)：“太極注重“靜”和“正”，心靜，人自然正。學(xué)太極的真諦就是要靜，你不要急于速成，然后浮躁�！�
我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在做時(shí)反復(fù)品味著教練的話，錯(cuò)誤的動(dòng)作竟一點(diǎn)一點(diǎn)糾正了！
我看了看母親，懂得了此行的目的。不管犯了什么錯(cuò)誤，無(wú)論是任務(wù)的失誤還是錯(cuò)誤連連的太極動(dòng)作，只有沉了心來(lái)，仔細(xì)思考，理性的分析，才能最有效的解決問(wèn)題。
錯(cuò)誤作文600字 篇6
過(guò)而不改，是謂過(guò)矣。
——《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》
笛卡爾說(shuō)，人犯錯(cuò)誤最主要的原因是建立于童年時(shí)代養(yǎng)成的偏見(jiàn)。由此觀之，在幼年時(shí)期養(yǎng)成良好的習(xí)慣的確是一件很重要的事，關(guān)乎著你未來(lái)走到到底可以有多遠(yuǎn)。而人漂泊在錯(cuò)誤的波濤上，所以顛簸搖晃是很正常的。一開(kāi)始你會(huì)認(rèn)為這是你人生之路上的劫數(shù)，挺過(guò)了這關(guān)就可以順利成章奪冠為王，而不會(huì)想，其實(shí)一開(kāi)始就失敗了，因?yàn)槟闶清e(cuò)的，所以世界也是錯(cuò)的，而你往往不會(huì)相信。你把童年的謬論當(dāng)成了真理，把真理埋沒(méi)在兵荒馬亂的年間，所以再回去的時(shí)候已經(jīng)是一片廢墟，真理再也不在，而當(dāng)你在南轅北轍的時(shí)候，你已經(jīng)注定離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。對(duì)于錯(cuò)誤，至少要有一個(gè)真確的人生觀，才不會(huì)犯。
如果把一切錯(cuò)誤都關(guān)在門(mén)外，那么真理也被關(guān)在了外面。對(duì)于錯(cuò)誤，我們不是應(yīng)該一味地弊之，而是需要看清。錯(cuò)誤中往往隱匿著真理，而因?yàn)槲覀儚膩?lái)都是只看表面，所以一直沒(méi)有誰(shuí)從錯(cuò)誤里找回真正的自己。錯(cuò)誤就像是真理的影子，從來(lái)都是難以分割，要丟掉錯(cuò)誤，我們不應(yīng)該僅僅是點(diǎn)亮一把火炬，而是應(yīng)該去撐亮一片天。
生活在謬論里的人沒(méi)有誰(shuí)是自由的，正如心存偏見(jiàn)的人，他的思想像眼睛的瞳孔，光線越強(qiáng)，收縮得越厲害，以至于無(wú)法在日光下生活，至少他不可以睜開(kāi)他的眼睛，那還算是生活嗎？我們真的不可以去放縱謬論，錯(cuò)誤固然不可怕，但是堅(jiān)持錯(cuò)誤就很難可怕，這個(gè)道理不需要再解釋，所以要丟掉錯(cuò)誤，我們似乎要從自由論出發(fā)，不要讓錯(cuò)誤和謬論糾結(jié)我們的人生，束縛自己的靈魂。
否認(rèn)你一次錯(cuò)誤，等于犯了兩次錯(cuò)誤，我們必須夠倔強(qiáng)地承認(rèn)錯(cuò)的就是錯(cuò)的。然后，還真理一條大路，不要讓我們總是在真理的路上孤獨(dú)而行。
錯(cuò)誤作文600字 篇7
在我們成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但錯(cuò)誤并不可怕，只要正確地面對(duì)錯(cuò)誤，就會(huì)在錯(cuò)誤中不斷成長(zhǎng)。
前一陣子，我的爸爸剛剛下了崗，從此我們家的生活也變得很艱苦，爸爸想買(mǎi)個(gè)褲子都舍不得買(mǎi)。
有一天下午，我正在小屋里寫(xiě)作業(yè)，就在這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“萌萌快到新年了，我?guī)闳ベI(mǎi)個(gè)漂亮的發(fā)卡吧!”這時(shí)我一心想趕緊寫(xiě)完作業(yè)，所以就不耐煩地對(duì)爸爸?jǐn)[擺手說(shuō)：“沒(méi)有看見(jiàn)我正在寫(xiě)作業(yè)嗎?別打擾我!你自己去吧!”爸爸一聲不吭地走出了我的房間。我終于寫(xiě)完作業(yè)了，剛出屋門(mén)，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)既漂亮又精致的發(fā)卡。上面還寫(xiě)著：祝萌萌新年快樂(lè)!“哇塞，好漂亮�！蔽荫R上把發(fā)卡戴在頭上試了試，“這個(gè)發(fā)卡真適合我!”正當(dāng)這時(shí)，我突然想起剛才對(duì)爸爸說(shuō)的話。又想到平時(shí)吃飯時(shí)總是我吃肉，爸爸吃菜;還想到我穿的衣服總是新的，而爸爸穿的衣服卻總是舊的，想到這里我的心里一陣不是滋味。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后眼淚又像斷了線的珠子，不住地往下流。
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，心想：雖然我擁有了發(fā)卡，但是我沒(méi)有尊重爸爸。唉，無(wú)論如何，我明天一定得向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤，我不能一錯(cuò)再錯(cuò)了。
第二天中午，我吃完午飯正要給爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤，這時(shí)感覺(jué)好緊張，頭上直冒冷汗。心也在“撲通、撲通。”的跳著我一步一步地走到爸爸面前，緊張地說(shuō)：“爸爸，昨天的事是我不對(duì)，我不應(yīng)該不尊重您說(shuō)的話�！闭f(shuō)完我便抬起頭，我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉頰上浮現(xiàn)出了少見(jiàn)的笑容，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了!變得懂事了!”聽(tīng)了爸爸的話我也高興地笑了。
我成功的、正確的面對(duì)了錯(cuò)誤!“肯承認(rèn)錯(cuò)誤，則已改了一半。”是呀，錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。
【錯(cuò)誤作文600字匯編7篇】相關(guān)文章：
錯(cuò)誤作文匯編五篇01-04
錯(cuò)誤作文匯編九篇10-20
【精華】錯(cuò)誤作文匯編六篇01-04
【推薦】錯(cuò)誤作文匯編6篇01-02
【必備】錯(cuò)誤作文匯編六篇01-02
【精華】錯(cuò)誤作文匯編7篇12-31
【精品】錯(cuò)誤作文匯編六篇12-29