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錯誤的作文

時間:2021-09-16 10:02:52 錯誤 我要投稿

【熱門】錯誤的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的錯誤的作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】錯誤的作文

錯誤的作文1

  在成長的康莊大道上,難免會有大大小小的坑。第一次掉下,就爬起來;第二次掉進去,就再爬起來……只要爬起來,就叫成功。而下次就再也不會掉這個坑里了。

  何為“坑”?那就是成長中的錯誤。失敗是成功之母,我們不可能不遇到錯誤。那次,我就掉入了一個大坑。

  那是上二年級吧。當(dāng)時我對學(xué)習(xí)還不“感冒”,總覺得沒什么意思,作業(yè)總要媽媽催促著寫。一次,我自己回家后發(fā)現(xiàn)家中無人,于是就動了“歹念”。我偷偷打開電腦,沉浸在了游戲之中!巴,過了!”等等從我口中發(fā)出,對外界一切渾然不知。殊不知,我已陷入了一個大坑。

  “咔咔……”開門聲,媽媽回來了。我一聽,不好,急忙去關(guān)電腦。來不及了,媽媽進來一看我在玩電腦,大怒,叫道:“王修航,你可以呀!小小年紀(jì)不思上進,不寫作業(yè)就想玩兒,你玩兒心怎么這么大?你對得起我為你付出的心血嗎……”我竟還頂撞:“小孩兒玩心大嘛?”“呀,氣死我了,還說這……”然后就打了我一頓。我最后還是“嗚嗚”地哭著去寫作業(yè)了。

  我邊寫心中邊想:“哼,媽媽真討厭,打我!我才不寫作業(yè)呢!”于是,我竟有一項作業(yè)不寫!真是豈有此理!

  第二天交作業(yè)時,我心中才忐忑不安起來:“怎么辦呀!早知不使性子寫了算了,這一交老師吵怎么辦?算了!交了吧!”固然我心中如何內(nèi)疚,還是交了作業(yè)。

  果不出我所料,老師下課就將我叫到了辦公室!霸趺礇]寫作業(yè)?”老師厲聲問道。我低頭一言不發(fā),支支吾吾說不出話來。老師收起了嚴(yán)厲,語重心長的對我說:“王修航呀!我知道你不喜歡學(xué)習(xí),可為什么你能考一百分,有時又考八十多分呢?因為你用心了。你一用心就上去了,知道嗎?用用心吧孩子,收起玩兒心,你一定很好!蔽尹c頭不語!昂昧,出去吧!”老師笑了,我也笑了。

  從那以后,我收起懶散,端正了態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),終于成了一個好學(xué)生。

  看,這次我從坑中跳出并把它填上了,下次再也不會掉進去了。你也努力吧!把坑填完,你就會成功。

錯誤的作文2

  俗話說得好:“錯誤是每個人必修的一課。”當(dāng)然,我也犯過錯誤。別看我的鋼琴彈得連貫悅耳、淋漓盡致,但正是這次讓我刻骨銘心的錯誤,造就了我的成功,也讓我明白了許多道理。

  當(dāng)我剛上五年級的時候,媽媽就讓我參加鋼琴的八級考試,于是整天督促我不停地練琴。這天,我照列坐到我摯愛的鋼琴前,開始克服那段最難的曲子。我試圖一遍一遍地練習(xí),想打敗這只讓我頭疼已久的“攔路虎”,可終究無濟于事。“真是太氣人了!”我小聲嘀咕道:“都不想再彈了! 于是,我心生一計,準(zhǔn)備瞞天過海。先找個借口蒙住老媽,讓她準(zhǔn)許我不再彈鋼琴了?墒,不彈琴怎么能通過鋼琴老師的檢查呢?唉,不管那么多了,先把老媽蒙住,再想辦法對付老師。

  于是,我故作鎮(zhèn)定地、小心翼翼地走到離媽媽一米遠(yuǎn)的地方,輕聲地說:“媽媽,我所有的曲子都彈熟了,你就別讓我再練了吧?”幸好,媽媽的注意力不在我身上,她只是瞥了我一眼,便漫不經(jīng)心地說“好啦、好啦、彈熟了就去玩兒吧!”

  得到我期待的回答后,我又故作鎮(zhèn)定地走出了老媽的房間,其實心里恨不得一蹦三尺高!耶,終于不用和那首超難的曲子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啦!我心中一陣竊喜。

  一天過去了,兩天過去了,鋼琴老師來檢查了。聽著樓道上的腳步聲,我心想槽了,我還沒有想好辦法應(yīng)付老師啦!我急得滿頭滿臉都是汗,活像一只熱鍋上的螞蟻。果然不出我所料,我彈得磕磕巴巴、斷斷續(xù)續(xù)。鋼琴老師很生氣:“怎么彈了一個星期也沒有彈熟呢?”我竟然一下啞口無言。這事被老媽知道了,當(dāng)然也免不了她的一陣“唇槍舌劍!

  這就是我那次難忘的錯誤,現(xiàn)在想起來真是羞愧難當(dāng)!不過,它也讓我明白了:做事不能輕易放棄,更不能撒謊。從此以后,我也更加認(rèn)真地練琴,獲得了成長的快樂

錯誤的作文3

  那一年,我十三歲,喜歡侍弄一些花花草草,于是爺爺就在后院墻邊填了泥土,圍上了柵欄。我把自己最心愛的含羞草移居到了那里,隨著又到花市買了好多植株,給它增添朋友。而后,那兒竟也成為一番爭奇斗艷的天地。我總喜歡倚在窗口,觀賞那些可愛的小生命,而爺爺那,就在院中拔草、松土……

  但是,有一天,我看見了令我痛楚的一幕。那天,也下著雨,是傾盆大雨,雨滴無情地摧殘著園中的一切。爺爺?shù)故窍氲弥艿,他穿著雨衣跑到園中,把一層薄膜蓋到了柵欄中?粗谟曛欣叮椅⑽擦诵。卻看見,他一個轉(zhuǎn)身,腳步一個趔趄,“啪”,很輕很輕的一個聲音,卻讓我心里一陣劇痛,我的含羞草斷了。是被爺爺踩斷了的。他居然踩斷了我最心愛的含羞草。

  當(dāng)時心中的氣憤現(xiàn)在已經(jīng)忘卻,只記得那天,我用憤怒的眼光恨痕地看著他,眼里滿是淚水,嘴一直翹著。后來的幾天中我總不理他,看見了也只當(dāng)沒看見,我把他的錯誤深深地刻在心中。雖然,爺爺幾天后就專程到南禪寺買回了一株小苗栽在老地方,后來也開了些花,結(jié)了不多的幾顆花籽。我總以為那新來的東西沒有原先的那株茂盛可愛。

  那個月,爸爸和伯伯鬧翻了,于是,他們分了家,而爺爺就跟了大兒子——我伯伯。我真的沒有想到,那次事件之后,我就再也沒有機會叫他一聲“爺爺”了。

  現(xiàn)在,我真的很后悔,可是,后悔是沒有用的。我討厭自己,為什么那樣對待爺爺,為什么他做錯了事,我要氣他,而他總是在為我著想,我卻沒發(fā)現(xiàn)!我平時忙于學(xué)習(xí),沒空料理花園里的事,不都是爺爺在幫我澆水施肥嗎?

  為什么,我只是看到他的一次錯誤,而看不到他的正確。其實,那錯誤,也只是他力不從心的一個過失。

  望著煙雨朦朧的庭院,我的心也朦朧了。窗外,花兒低著頭,是在指責(zé)我嗎?

錯誤的作文4

  總是認(rèn)為,花朵是脆弱、弱小和軟弱的代名詞。而在詩中與他們的一次次邂逅之后,我發(fā)現(xiàn)我錯了。

  我總覺得白蓮不與同伴合群,但當(dāng)看到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”時,我發(fā)現(xiàn)我錯了。在黝黑的淤泥中,纖塵不染的白蓮在水上亭亭玉立,而其他作物身上總有些許污泥。白蓮就這樣站著,任別人嘲笑。一陣風(fēng)吹來,雨點漸漸落下,那些世俗的花朵,都在這雨中狂歡,顯得那樣妖媚。唯有白蓮,獨自立于雨中,時不時甩掉身上的雨珠,顯得那樣樸素。這樣的清高,還是脆弱嗎?在詩中,我看到了白蓮的清新樸素以及不與他人同流合污的決心,先前的我錯了。

  我總覺得菊花過于繁密肥大,但當(dāng)聽到“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”時,我發(fā)現(xiàn)我錯了。秋日籠罩下的百花園是那么的凄涼,那些在春夏爭奇斗艷的百花啊,在秋風(fēng)的摧殘下都只剩下枯黃的軀干,隨風(fēng)飄蕩。園內(nèi)滿是落葉,寂靜肅殺不言而喻。只有他,秋菊,在枝頭聚成金色的小球,堅持著自己的信念?|縷的香氣從花瓣的縫隙之中冒出,為這秋日努力增添一絲的生機!這樣的堅強,還是弱小嗎?在詩中,我看到了菊花的傲然不屈與堅定的信念,先前的我錯了。

  我總覺得梅花小而軟,只怕一碰就碎。但當(dāng)讀到“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨自開”時,我發(fā)現(xiàn)我錯了。冬日的雪飄飄灑灑,將大地覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,到處都是白皚皚的一片。在這萬籟俱寂的時刻,墻角的朵朵臘梅引起了我的注意。朵朵梅花在枝頭抖動,面對迎面撲來的寒風(fēng),他們沒有退縮,而是選擇了綻放,冬日的天地之間又多出了幾點鮮紅。這樣的勇氣,還是軟弱嗎?在詩中,我看到了臘梅堅強的品格與凌寒開放的勇氣,先前的我錯了。

  也許,這些花朵是人的縮影,因為他們具有與人一樣的品質(zhì)。與他們在詩中相遇,我雖錯了,但我收獲了更多的東西。

錯誤的作文5

  人生匆匆一晃十多年過去了,匆匆走路上行走的你,是否停下你追趕的腳步,好好的張望這一路以來一步一步深深的腳印,清點以前的生活,讓豐富多彩的人生不留遺憾,清點以前的生活中的錯誤,讓人生走向完美,從這刻開始,我們要學(xué)會清點生活。——題記

  清點生活,清點被你遺忘在某個角落的人和事,找出瞬間遺忘的錯誤,聆聽心靈最深處的聲音!

  靜靜的夜晚,陰雨淅淅瀝瀝,雨絲獨灑在窗外,任憑思緒如波濤般起伏。那些過往的人和事,在腦海里只留下斷斷續(xù)續(xù)的記憶涌上心頭,甜蜜的,辛酸的、苦澀的、后悔的、愧疚的,一點一點在腦海中如海浪般洶涌而來。是誰在我痛苦時露出古銅色雛菊般的笑臉?是誰在我生病時對我無微不至的關(guān)心?是誰在雨中晾干了我的心靈?是誰在我困難時出手相救?……我低下頭默默的沉思,哦!是他們,是那些關(guān)心我,心疼我,愛護我,容忍我一點點錯誤的人,淚水簌簌而下……回憶占滿我的心房,觸動了我麻木的神經(jīng),心也逐漸如這天氣般變得陰暗起來。

  我要清點以前遺忘的錯誤,彌補自身的不足,走向人生最閃亮的舞臺!

  回首以前的經(jīng)歷,那些深一步淺一步踏過的足跡,每一個腳印都記載著自己地犯過的錯誤,以前的我總是忽略了這些小的足跡,剎那間便與成功擦肩而過,不少不多會有后悔和愧疚,可回想在這里用淚水埋怨有什么用呢?唯有用自己的行動來彌補錯誤,這一條多么艱辛的路!我曾又走錯了哪一步呢?仔細(xì)想想,上次因粗心大意而考得失敗的成績,因為懶惰而養(yǎng)成的壞習(xí)慣嗎?因為意志的動搖而驚惶失控嗎?因為所為的矛盾而與知心朋友發(fā)生爭吵嗎?想到這些,臉頰已微微的發(fā)紅,本以為心安理得的我,原來做錯了那么多的事情,傷害了身邊那么多關(guān)心我的人,這一刻,我后悔莫及,終于認(rèn)識到了自己的錯誤,我要用行動改變自己,不再做任性的事,讓自己的人生不留下遺憾。

  陽光溫暖,鳥語花香,我們背起行囊一路走來。朋友們,不要太過于匆忙的趕路,放慢你們追趕嬉戲的腳步,清點你們曾遺忘時的珍貴回憶,清點自身的不足,只有這樣,你們的心靈才會豐富,你們的人生才不會留下遺憾,清點生活,你生活中的點滴在人生路上畫出生機!

錯誤的作文6

  走過了歡笑語的童年,揮手告別懵懵憧憧的少年夢幻?邕M高一的門檻,默然回首才發(fā)現(xiàn)自己竟是如此這般。

  打開記憶的寶庫,漫步于記憶的沙灘,發(fā)現(xiàn)許許多多的“貝殼”,每一個“貝殼”都是我人生中的一件事。正在此刻,我發(fā)現(xiàn)了一顆“貝殼”極小,卻放射出了萬丈,從而將我的思緒牽起。

  一個淡淡的夏日黃昏,我獨自坐在教室里看書,一只小鳥引開了我的視線,剎那間,我發(fā)現(xiàn)校園竟是如此美麗。微風(fēng)輕輕拂過校園。都變地那么清晰,忽然密布,天暮頓時暗了下來,糟了,要下雨了。我火速關(guān)上門窗。火速騎上自行車以第一速度向家騎去。心里有一種莫名的孤單和害怕。這還是我第一次與天氣賽跑。自行車的速度越來越快。雷聲也越來越響。也不知怎的。心里好象放松了許多,前面出現(xiàn)了一輛卡車。我慌慌張張的轉(zhuǎn)了個急彎,慶幸安然無恙,當(dāng)我正在樂滋滋地沉醉于自己的車技有所提高時,前面出現(xiàn)了一個與我同齡的女孩,手里提著一籃子?xùn)|西。車快撞到她了。當(dāng)我反應(yīng)過來時,車已經(jīng)撞到了她。此時我的心跳加速了,很害怕。見四出無人便偷偷的跑了。一上都不敢回頭。到了一個十字口,我發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的現(xiàn)象。是綠燈,可四面的車都被堵住了。我前去看了個究竟,原來有一群螞蟻正在那里經(jīng)過。就在這一瞬間,我的心為之一震。便迅速掉轉(zhuǎn)車頭向小女孩騎去。當(dāng)我來到這里時小女孩早已無影無蹤了,只剩下一地飯菜,原來她是給父母送飯的。這時,不留情的雨終于下了,無情的下著。此時此刻我的心如刀絞一般,忽然臉上涼涼的,有一顆小水珠,真不知是雨珠還是淚珠。我的心很痛我錯了,心離默默的向她說著對不起,但是無論我怎么樣都已無法,我只有在自己的'天空默默的為她祝福為她希望她的已切都好,但愿她能夠原諒我。

  隨著時光的流逝四季的更替,許多陳年往事大多如過往云煙早已煙消云散,而這件事卻深深的印在我的心里,告戒我以后無論做什么事都必須三思而后行。我會用思想感情的潮水將其沖刷,使它放出萬丈讓我的心靈為之凈化。

  錯誤不是絕對的錯誤,也不全是貶義的,還是有許多美麗的,我這就是一個美麗的錯誤。它讓我學(xué)到了許多東西,許多人生道理,我也不會在,因為我范的是一個美麗的錯誤。

錯誤的作文7

  時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十七個春秋,生命的絲線也已拉了十七個年頭。從幼稚的牙牙學(xué)語到學(xué)會踉蹌地走路,從無憂無慮的幼兒園到豐富多彩的小學(xué)學(xué)習(xí),從逐漸成熟的初中生走向更加理智的高中生……我的人生調(diào)味瓶中充滿了酸、甜、苦、辣。依稀還記得那也是我的調(diào)味瓶中的一味。

  那天正值我打掃衛(wèi)生。放學(xué)后,我便留下值日。無意間,我觀察到北邊窗戶上有什么東西在晃動,走近一看,原來是只蝴蝶。

  這兩只蝴蝶在一扇窗戶上飛來飛去,始終沒有離開過窗戶。也許它們不想待在這沉悶的教室吧,外面的世界多精彩,還有大片大片的花叢在等待它們?yōu)檫@生機勃勃的春天增添一份活力呢!它們是想飛出去吧,我這樣想道。

  于是,我便打開一扇窗戶,想幫助這兩只蝴蝶脫離現(xiàn)狀,幫助它們飛向自由的地方?墒,不管我如何努力,趕來趕去,總是有一只蝴蝶飛出去,另一只飛不出去。這兩只蝴蝶便在一里一外互相召喚,結(jié)果只能一頭撞在玻璃上。看著它們痛苦的狀況,我有些不忍,便將窗戶一直打開著。值日完后,便離開了。

  第二天一早來,我便聽說我們班被扣分了,原因是昨天值日的同學(xué)沒有把窗戶關(guān)好。我馬上意識到這件事在管理甚嚴(yán)的學(xué)校里意味著什么。我不由得擔(dān)心起來。最終,老師還是找了我,我膽怯地走到他面前,聲音低低的將事情的原委告訴了他,還不停的認(rèn)錯,然后等著他雷霆般的批評。出乎意料的是,他不但沒批評我,反而拍拍我的肩,含著笑說:“不用說對不起,你沒有做錯什么!”她的言語使我震驚不已,要知道,以前班級一旦有扣分,他總是會想閃電雷聲霹靂一般的把別人批評一頓。而現(xiàn)在,卻做出這樣的行為。隨后,他還在班會課上開了一個課題《善良的錯誤》。他還說:“在有些人無意中的缺點和錯誤里,往往隱藏著高尚的品德和善良的心!蔽翌D時明白了,是那兩只蝴蝶。

  在以后的每一天里,我都將善良作為我自己的品行。因為我始終銘記著那兩只蝴蝶所教給我的善良。

錯誤的作文8

  朋友一生一起走,歲月總在我們的指尖流逝,能陪伴的,總有朋友……每當(dāng)我看到那只小木船,我就會想起那次羈絆,令我難以忘懷。

  時光被按了倒退鍵,又回到了那個陽光燦爛的下午。

  “鈴鈴……”放學(xué)鈴聲一響而過,我正整理書包,書包旁放著手工課做的小木船,站在我對面的就是我的朋友。他也有一只小木船,與我的比起來,他的更精湛,更美麗。我走了過去,“給我看一下!蔽夷眠^他的小木船,

  “小心點!彼行⿹(dān)心。

  “沒事的!蔽乙贿呁妫贿吇卮。就在這時,我的手一不心,小木船掉到了地上,摔得粉身碎骨,我一下呆了,慢慢地轉(zhuǎn)過身去,朋友的臉變得很陰沉,猶如即將要傾倒的烏云,我漲紅了臉,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對……對不起,我……我不是故意的”。

  “一句對不起就行了嗎?我可花了這么長時間做的”,他怒氣沖天,一把抓起我的小木船,狠狠地砸在地上,留下一堆殘骸。我也怒了,一邊拿起書包,一邊沖他吼道:“我沒有你這樣的朋友”!說完,我含淚就跑出了教室。

  走在放學(xué)回家的路上,特別寂靜,特別煩悶。我回想起在教室里發(fā)生的一切,是我的錯,沒經(jīng)過朋友的同意就拿了他的東西;是我的錯,明知小木船很容易破碎卻沒有輕拿輕放;是我的錯,事情發(fā)生后不應(yīng)該說那樣傷害朋友感情的話。

  回家做完作業(yè)后,我重新做了一只小木船,準(zhǔn)備送給朋友并向他道歉。

  第二天,我一早來到教室,卻發(fā)現(xiàn)我的朋友已經(jīng)到了,我拿著小木船不好意思地向他走去,對他說:“昨天,是我的錯!這個送給你。”說完,我拿出小木船遞給他。沒想到,他也拿出一只精美的小木船遞給我,并笑著說:“我也有錯,送給你!”我倆看著兩只小木船,相視而笑,擁抱在一起。我們知道,我們的友誼會像小木船一樣,緊靠在一起,永遠(yuǎn)是朋友!

  朋友一生一起走,那些歲月不再有,一句話,一輩子,一生情,我們是一生永遠(yuǎn)的好朋友。

錯誤的作文9

  每個人的人生都會犯大大小小的錯誤,但是,我們更要明白,犯了錯誤并不可怕,重要的是我們要勇敢地面對。

  華盛頓砍櫻桃樹的故事我們都聽過,他的可貴之處在于能勇敢地面對錯誤,承擔(dān)責(zé)任,也正是這種品質(zhì),促成了他日后的大業(yè)美國總統(tǒng)。試想,他如果不能勇敢去面對錯誤,那他當(dāng)總統(tǒng)后能得到人民的大力支持嗎?那他還能領(lǐng)導(dǎo)美國這個泱泱大國嗎?那他的名字能至今仍刻在美國人民心中嗎?所以,面對錯誤的勇氣是一種使人不斷進取的推進劑,是一味使人變得高尚的良藥,更是一種人生的責(zé)任感。

  勇于面對錯誤,可以使人不斷進步,愛因斯坦即為一例。他古進入國家最高級的研究所時,工作人員將他領(lǐng)到新的辦公室,問他需要什么時,他說:“一張桌子,一把椅子,一只筆和一些紙,對了,還要一個大的廢紙簍。”為什么要大的呢?工作人員問他,“好把我工作時的錯誤全扔進去”,愛因斯坦回答說。從中,我們看出,他之所以成為科學(xué)家中的精英,是他能勇敢面對錯誤,并改正錯誤,最終才成了科學(xué)史上的一座里程碑。而成不了“愛因斯坦”的人,是他們養(yǎng)了一群孩子,嬌生慣養(yǎng),寵著他們,而這些孩子個個叫錯誤。他們不能去勇于面對錯誤,所以最終不能成為愛因斯坦。

  唐太宗敢于面對錯誤的勇氣,可謂歷代君王少有。從當(dāng)時最有名的諫臣魏征可以看出,魏征曾進諫達(dá)二百多次,都被唐太宗接納了,要知道,魏征當(dāng)時進諫語言尖銳讓唐太宗都下不了臺,一般人都難以接受,更何況是高高在上的皇帝。可他還是勇敢地面對了錯誤,才最后譜寫了一首壯麗的貞歡長歌。

  從古到今,無論中國還是外國,我們發(fā)現(xiàn),那些取得非凡成就的人,往往是敢于面對錯誤的人。勇敢的去面對錯誤,是成就人一生的關(guān)鍵,是通往成功的必經(jīng)之路,是使人一生渙發(fā)光彩的唯一途徑,只有敢于面對錯誤,才能不斷完善自己,不斷進取,抒寫我們輝煌的人生之歌。

錯誤的作文10

  我緊握著手中的豎笛,眉頭緊皺著。我的心不停地跳著,似乎要向外面沖了出來。頭上不停冒出冷汗,卻毫無擦的心思。

  怎么辦,馬上就要到我了,臺下那么多觀眾和評委,如果我表演失敗了,觀眾就會嘲笑我的……

  學(xué)校一年一度的豎笛比賽開始報名了,我也踴躍的報名參加。我每天刻苦訓(xùn)練,一刻也不想浪費。仿佛豎笛有魔法似的,讓我舍不得放手。連媽媽做了我愛吃的飯菜,我也顧不得吃。只要我一有時間,我都會練習(xí)豎笛,不管有多累。

  到了比賽的那一天,哇,臺下坐著那么多觀眾、評委,參賽的人人山人海。我緊張極了,手不由得攥緊,牙齒咬著嘴唇。比賽正式開始了,同學(xué)們一個個都胸有成竹?粗瑢W(xué)們一個個自信地走向舞臺,看著觀眾對同學(xué)們的稱贊,看著評委們不停的點頭,我猶豫了。

  我緊皺著眉頭,頭上不停地冒著冷汗,眼睛緊盯著舞臺。面前的臺階,仿佛是我永遠(yuǎn)過不去的坎兒。我的心不停地跳著,仿佛就要從里面沖了出來。我不停的告訴自己,“加油,我一定能行!不能讓自己丟臉!”然而并沒有用。勝利仿佛向我走遠(yuǎn),失敗向我走來。責(zé)備聲仿佛在我耳邊回蕩著,臺下的觀眾仿佛在嘲笑我的軟弱。那臺上的燈光像箭似的向我射來,刺痛著我的眼睛;那責(zé)備聲像一條條繩子,緊緊的把我困住,使我無法呼吸。

  輪到我上場了。我局促不安地走向舞臺,拿起豎笛表演起來。突然,豎笛壞了!昨天晚上忘記檢查了豎笛有沒有問題了……糟了,表演砸了!我怎么這么粗心?我怎么不準(zhǔn)備好一點呢?我怎么把表演演砸了呢?我的腦子一片空白,仿佛舞臺是一座荒無人煙的孤島,我已經(jīng)被所有人遺棄。我頭上的汗越來越多了,我使勁地掐著自己的腿,不停的責(zé)怪自己。

  我不知道自己是如何下臺的,但這一次的失敗,深深地刻在了我的心里。

  一次讓人感到傷心的比賽,讓我重新知道了自己的缺點,收獲了成長。

  王老師作文評語:

  小作者采用倒敘的寫作順序恰當(dāng)?shù)卦O(shè)置了懸念,引起讀者的閱讀興趣。后文豐富的細(xì)節(jié)使每一處心情變化具體生動,情節(jié)跌宕起伏、扣人心弦。

錯誤的作文11

  垃圾箱上,正面釘著一塊宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱”白底紅字,十分醒目。我單手提舉著滿滿一簸箕垃圾,不知是簸箕太重還是懶得靠近,離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn),我就沖到箱口,用勁把簸箕一倒!鞍取钡匾幌,滿簸箕垃圾,一大半撒落箱外。

  我剛要轉(zhuǎn)身往回走,突然發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨中一個飽經(jīng)滄桑的老人正在埋頭苦干——認(rèn)真地掃地。凌亂的頭發(fā)使她看起來更加年邁。我的心里就開始做斗爭了:一方面在說天這么寒冷,如果我再回去把它撿起來,不是又要喝“西北風(fēng)”嗎?而且,路上的行人看著我撿垃圾的樣子該有多尷尬呀,多丟面子。而另一方面又在說看看人家老人多么辛苦啊,而我卻還這樣做不是更讓那個老人心寒嗎?快回去把它撿起來吧。這時那顆惰心又在做反駁了,大冷天的又跑回去,反正那個清潔工會弄干凈的,這又不是我應(yīng)盡的義務(wù)。但又一想,老人在做著多么大的奉獻啊,我一個小學(xué)生成天在學(xué)校里學(xué)習(xí)高尚的品德,今天卻又不能實際的去做到,這不是心口不一嗎?惰性又講到,快回去吧,家里可有暖烘烘的空調(diào),或許我還可以在溫暖的被窩里再躺一會呢,一切都是那么美好;而在外面我只能面對那冷酷無情的暴風(fēng)雨。正當(dāng)我想回去的時候,看見老人佝僂的背影一陣心酸,好容易她才掃了大半個小區(qū),這一大堆垃圾不是又要她忙活半天嗎?我還是把撿起來吧,只是那么一點點時間,況且如果媽媽在身邊,她也會同意我這么做的。

  我彎下腰去把垃圾一點一點的拾回垃圾桶內(nèi),突然間,我的心里涌上一股莫名的感覺,似乎有一絲熱量竄進了我的體內(nèi)。風(fēng)雨中,老人慈祥地看著我微笑,我明白這個微笑里面包含著老人對我的謝意和贊許?衫先擞衷踔牢覂(nèi)心曾做過多么大地一次斗爭,剛才我?guī)缀蹙鸵吡。我要感謝老人,是她挽回了我的一次錯誤……

錯誤的作文12

  我常常盼望著自己能長大,成長的過程是收獲快樂,改正錯誤,走向成熟的過程,那次犯錯,給我留下了深深的印象。

  星期三,我們進行單元測試,下午,便開始發(fā)卷子了,看著同學(xué)們收到試卷欣喜地樣子。我的心里像掉了十幾個水桶七上八下。這一次,我沒有好好學(xué)習(xí),考試時又幾道題答不上來,老師念到我的名字時,我忐忑不安的來到講臺上,眼睛瞟了一眼卷頭“五十六分”,只聽見王老師帶著生氣的眼神看著我說“下一次要認(rèn)真學(xué)習(xí)!”我慚愧的低下頭逃也似的拿著試卷回到座位上,用筆帶著住哪刺眼的分?jǐn)?shù),唯恐同學(xué)看到。

  放學(xué)后,我像是沒了魂似得走著回家,心里非常的不安,不知怎么告訴媽媽分?jǐn)?shù)媽媽知道我考成這樣,那多失望。⊥蝗晃业哪X子里閃出了一個念頭,要不然就騙媽媽滿分就是六十分,嘿嘿!這個辦法不錯,我的心情由陰轉(zhuǎn)晴,很快我到了家,這時,我看見媽媽正在干活,我走帶哦媽媽面親掩飾著內(nèi)心的慌亂,裝做鎮(zhèn)定的對媽媽說“媽媽,今天數(shù)學(xué)小冊,我考了五十六分,滿分就是六十分”,說完我低下了頭“不錯有進步,媽媽欣慰得邊拆洗衣機邊夸我,看著媽媽欣慰地邊拆洗衣機邊夸我,看著媽媽對我信任地樣子,慚愧知青在我心底升騰。

  晚上,躺在床上,我翻來覆去,睡不著,心里一直想這件事,媽媽看見我輾轉(zhuǎn)反側(cè)的樣子,關(guān)切的問我“佳偉你怎么了,有什么事?能和媽媽說一說嗎”?看著媽媽,我勉強的搖搖頭,沒有說話,媽媽好像看出了什么,關(guān)切的看著我,于是,我鼓起勇氣向媽媽說“媽媽對不起,其實我下午向您說的是假的,考試的滿分是一百分,我只是考了五十六分。”媽媽用慈祥的目光看著我,溫和地說“下次努力,成績可以提高,今天你知道自己錯了,敢于向媽媽認(rèn)錯,你長大了,媽媽為你高興”我點點頭。這句話讓我至今難忘。

  犯一些錯誤只要自己敢于面對,敢于承認(rèn),便會使自己完善媽媽像和煦的陽光照耀著我老師向明亮的航標(biāo)引導(dǎo)著我,成長真好。

錯誤的作文13

  一

  戰(zhàn)國亂世,七國爭雄,戰(zhàn)火連年,生靈涂炭。

  “十年磨一劍,霜刃未曾試!蔽医星G軻,是投奔于太子丹門下的一名流浪劍客。如今,秦軍破趙,勢如破竹,且揮師北上,燕國危在旦夕!

  “投我于木桃,報之于瓊瑤。”為報太子知遇之恩,我決定刺殺秦王!秦王一死,秦軍群龍無首,必然不攻自破!既拯救天下黎民于水深火熱之中,又為太子報“見陵”之恥,豈不痛哉?

  樊將軍為助我刺秦,竟當(dāng)面自刎獻身!對我荊軻何等之信任與支持?秦王不死,愧對樊將軍在天之靈!

  二

  易水河岸,西風(fēng)古道,秋風(fēng)蕭瑟,落葉飄舞。

  今日,便是我赴秦之日。

  太子與眾多門門客白衣相送,簫鼓想勵。而我,我在等。等一個隱士。他曾送我“天下”二字,我似懂非懂,但是刺秦的決心卻動搖了:是否秦王一死,戰(zhàn)火就能熄滅?生靈便不再涂炭?他--那個隱士,便能給我完整的答案。

  太子見我遲遲不走,問我:“日已盡矣,卿欲何為?卿豈無意哉?”太子在懷疑我,懷疑我貪生怕死!我荊軻豈是怕死貪生之輩?胸中涌起一股熱血,越上馬背策馬揚鞭:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!駕!

  我知道,這是一條成敗皆死的不歸之途。

  三

  咸陽正殿,朝服九賓,秦王在上,霸氣逼人。

  秦王終于招我入殿,我卻沒有絲毫的興奮與激動!疤煜隆迸c“刺秦”不斷地在我腦中徘徊。

  刺秦!我把心一橫---我憶起了樊將軍。

  我捧著城池地圖一步一步慢慢地走進秦王,發(fā)現(xiàn)步伐卻重若千斤,難以挪移。

  近了,近了!秦王接過我手中的地圖,并緩緩地將其展開。就是現(xiàn)在!我迅速從地圖中亮出匕首,以迅雷不及掩耳之勢向秦王的胸口刺去,就在這一發(fā)千鈞之際,匕首似乎頓了一下。

  一擊不中,再擊不中。

  我知道,我還是失敗了。絕非劍藝不精,實是天命不可違。在刺向秦王的那一剎那,心中一絲頓悟:真正熄滅戰(zhàn)火的方法只有一個--一統(tǒng)天下!只有秦王才能一統(tǒng)天下啊!為了天下,我失敗了。刺秦,一開始便是個錯誤......

  荊軻刺秦,錯!錯!錯!

錯誤的作文14

  虛掩的病房門,“吱呀”開了一道縫隙,父親探入半個腦袋張望了幾下。我剛醒,輕輕地用被角半掩著臉。

  父親輕腳輕步地邁到我床邊,我注意到父親依舊穿著那件洗的發(fā)白的衣服,遮不住他那被歲月與黃土沖刷的枯黃且布滿溝溝坎坎的皮膚。他那稀少掉頭發(fā)很凌亂,似乎帶著風(fēng)的氣息,看起來滄桑了許多。我愕然,眼前的父親讓我很難回憶起我小時候的父親。是我在成長時對父親的觀察不夠。

  他笑瞇瞇地望著我,然后緩緩從身后取出一枝火紅的玫瑰!我再次愕然,不明白父親是什么意思。病友們也都投來詫異的目光,父親雙手捧花在胸前與那身打扮極不相稱,樣子十分滑稽,我禁不住想笑。

  “哦,醒了,怎么不多睡一會?”父親首先開口。我胡亂地點點頭,難以抑制內(nèi)心的困惑,便問:“爸,您這花是給我的?”我這一句加上別人詫異的目光使原本不大自在的父親更加緊張。雙手不停地調(diào)換著花,慌亂地點點頭說:“看到別人都拿花來探病人,并且那話店老板說這種花代表的愛情最深。于是我也想買一些,沒想到這一枝就要花了好幾塊錢呢?”父親憨憨地笑了。隨后翻遍抽屜終于找到一個空瓶子,很臟。沒等我說話,他已放下了花一路小跑出去了。

  我端詳著那支玫瑰,一股莫名的感動抨擊心田。我想起我患傷寒的那晚,高燒不下,只記得頭腦一片昏熱。醫(yī)院離我家有一段距離,父親背著我重重地在那坑坑洼洼的小路上走著。曾有好幾次明顯地感覺他由于踩空而差點歪倒。汗水從他的發(fā)梢上流下,流到我的眼里又溢出。父親是分單薄,可背我的時候分明感到了他的力量。不知多產(chǎn)的時間過去,父親氣喘吁吁的將我放入了急診室,再婚熱與疼痛之余我還清楚地記著我流淚了,我真的很幸福。

  父親捧著洗過的花瓶回來了,還是那個憨憨的笑。我猛然間想起一句話:樸素的愛卻是最偉大的。我旋即明白,父親沒有給我富麗堂皇的愛,他與我之間的故事也不像電影里那樣轟轟烈烈,但他給我的點點滴滴與那些是平齊的,甚至在更高的一層境界上。

  我漸漸地睡著了,朦朧中一只長滿老繭的手握著我的手。我沒有睜開眼,因為我怕控制不住自己的淚水……

錯誤的作文15

  我住在一個國際花園小區(qū),這里真是名副其實呀,有著花園一般的環(huán)境,郁郁蔥蔥的樹木,隨風(fēng)搖曳的花草……但是,也有一點不好,就是——我們的垃圾筒。

  一般的分類垃圾筒都是不同的顏色,形狀像個大方塊似的?墒,我們小區(qū)為了美觀,把垃圾筒做成了一排排整齊劃一的“小木房子”,而釘回收或其他垃圾的“金子招牌”則變成了縮小版放置在最下面的地方。這讓許多人視而不見,亂扔垃圾。久而久之,我也開始亂扔了。

  那天,我到漏樓下扔垃圾,走到垃圾筒邊,臭氣熏天,把我熏得天旋地轉(zhuǎn)。我把手中的一大包垃圾當(dāng)籃球,“嗵”的一聲還沒看到那一包用白花花的塑料袋抱著的垃圾掉進垃圾筒,我早已跑的沒影了。

  第二天,我又帶著一包垃圾走到和昨天沒什么兩樣的垃圾筒邊。不過,垃圾筒邊多了一個大約只有七八歲的小女孩的身影。她彎著腰,邊上放著幾小包垃圾。 我的心里不禁泛起了嘀咕:她在干什么呢?為什么用這麼多的垃圾袋來裝垃圾,放在一塊兒直接扔了不就完了嗎?我又走進一點,哦,原來她在研究垃圾筒的金子招 牌呀。她搞懂了以后,拎起兩小袋垃圾扔在左邊“小木屋的窗戶”里,那是可回收垃圾;她又拎起另外的一笑帶垃圾,扔在了右邊的“窗戶”里,那兒應(yīng)該是其他垃 圾。干完了以后,她樂顛顛地?fù)u搖頭上的小羊角辨兒,拍拍小手一蹦一跳地回家了。

  見她走了,我趕緊上前一探究竟。原來,踏實在做垃圾分類呀!我到臉像火燒了似的,心想:你說你,一個比你小兩三歲的小姑娘都能主動做到的事,你怎么做不到!老師不是常說愛護環(huán)境要從垃圾分類做起嗎?……我越想頭越低,像把腦袋插在沙子里的鴕鳥。

  我下決心要改掉這個錯誤。在家,我在廁所、廚房、客廳和書房都放置了垃圾筒;還把假日小隊帶到我們小區(qū)對居民進行宣傳……當(dāng)人們走過小區(qū)的垃圾筒時,似乎不那麼臭了,垃圾筒邊的小花,也露出了笑臉。

  這件事讓我得到了一次深刻的教育:不要看到別人做錯事自己也跟著學(xué),要堅持正確的原則,要知錯就改。人最可怕的不是犯錯誤,而是錯誤地面對錯誤。