關(guān)于錯誤的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的錯誤的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
錯誤的作文 篇1
在我記事起,媽媽就告訴我一個做人的道理:每個人都會做錯事,神仙也不例外。但是只要勇于承認(rèn)錯誤,你就是個好孩子。可是盡管如此……在我美好的童年里,還是留下了許多灰色的回憶……
記得幼時的一天,爸爸出去上班,媽媽去幫我買金魚。媽媽臨走前囑咐我:“把魚缸洗一下,小心點(diǎn)別摔破!”媽媽剛出門,我就把金魚缸小心翼翼地從架子上拿了下來,端到水池里仔細(xì)地洗了起來,“洗唰唰,洗唰唰……”嘴里還不時地哼著范曉萱的歌曲,正當(dāng)我的意忘形的時候,只聽“啪”的一聲,我不禁大喊:“哎呦!”這下該如何向媽媽交代?告訴媽媽?這樣一定會被臭罵一頓,弄不好還會受點(diǎn)皮肉之苦,來碗竹筍炒肉絲。不告訴她,把玻璃碎片扔了?這……好像不太好吧!啊,有了!讓媽媽別買金魚回來,不就萬事大吉了嗎?于是,我撥通電話,支支吾吾地說:“媽……那個……金魚還是別買了,好省點(diǎn)錢。”“你不是很想買金魚嗎?我已經(jīng)買好了!闭f完,就把電話掛了。我心中暗暗祈禱:暴風(fēng)雨來遲一點(diǎn)吧!接著,我以迅雷不及掩耳之勢把玻璃碎片扔進(jìn)了垃圾箱。正在這時,門打開了,媽媽回來了。我嚇了一跳,又故作鎮(zhèn)靜?墒牵咸旌孟褚脚宜频摹
“正正,魚缸呢?洗了嗎?”“我……我……我,洗了……”有句古話說得好:不做虧心事,不怕鬼敲門,看來這個“鬼”真來敲我這個做了虧心事的人的門了。我的心一下子蹦到了嗓子眼兒。媽媽似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:“孩子,最可怕的不是做錯事,而是做錯事不敢勇于承認(rèn)!薄皨寢,我錯了。”眼淚順著我的臉頰流了下來。我那顆提到嗓子眼的心終于放了下來。原來承認(rèn)錯誤并沒有想象中那么困難。反而心情變得舒暢了。
每個人在成長的道路上都有會犯下大大小小的錯誤,但是只要勇于承認(rèn)錯誤,那么你離成功將會更進(jìn)一步!
錯誤的作文 篇2
在成長的過程中,我做了不少的錯事,但從這些錯事中,我也明白了很多道理。
古箏,是我做夢都想學(xué)的樂器,古箏的琴聲委婉連綿,如細(xì)水長流般滋潤人心。那是多么神奇、美妙的聲音!
但學(xué)習(xí)古箏的過程并非一帆風(fēng)順,當(dāng)學(xué)習(xí)《戰(zhàn)臺風(fēng)》時,我在快節(jié)奏時總是不能如心所愿,無論怎么用心,都彈不好,越彈越不順心。最后,我竟失去了信心,猛得把古箏一推,并大聲喊道:“這么難,我怎么可能性能彈好?不彈了!”爸爸聞迅趕來,安慰我,鼓勵我,可我左耳進(jìn),右耳出,什么都聽不進(jìn)去,耍著小姐脾氣:“我就不想彈了,怎樣?”爸爸也發(fā)怒了:“當(dāng)時想彈的是你,現(xiàn)在你怎么了?沒恒心了?這種小事都干不了了,以后還能干成什么大事呢!”
我被爸爸威嚴(yán)的聲音震撼了,宛如頭頂被澆了一盆冷水,變得清醒了,覺得爸爸說得很有道理。如果連學(xué)古箏都半途而廢,其他什么事還能干成嗎?畢竟什么事都是熟能生巧的!我再次認(rèn)真地彈了起來,奇跡發(fā)生了,我才彈了三遍,就彈得動聽,流暢了!
小時候,我是那么的幼稚,漸漸地,我變成熟了,變穩(wěn)重了。是呀!我們應(yīng)該從錯誤中吸取教訓(xùn),畢竟,我們是在錯誤中漸漸成長的!
錯誤的作文 篇3
我清清楚楚地記得,上學(xué)期期末考試的前一周,我被叫進(jìn)了老師的辦公室。
那天下午,我剛來到班里,竇老師就對我說:“孟子菡,下午放學(xué)之后,來我辦公室一趟!蔽以究鞓返男模幌伦映亮讼氯,整一個下午,我都悶悶不樂。
終于挨到了放學(xué)。我忐忑不安地走進(jìn)了辦公室,進(jìn)來一看,咦,爸爸怎么在這里?我意識到事情很嚴(yán)重,心里更加不安了。
我?guī)缀跏且徊揭徊降嘏策M(jìn)了辦公室。
“來,咱談?wù)剶?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的問題。”竇老師開門見山。
我想起來了。昨天下午,史老師給我開小灶輔導(dǎo)數(shù)學(xué),可我心不在焉,一個小時沒做幾道題。史老師生氣了,竇老師也生氣了。
竇老師把情況一五一十地告訴了爸爸。我瞟了一眼爸爸,他的臉色不好看,我心里更加撲騰撲騰跳得厲害。
“這個孩子,看起來很精神,可是不知道為什么,學(xué)習(xí)就是踏不下心來……”竇老師話題一轉(zhuǎn),“子菡,聽說你在家很厲害,不怎么聽話。是這樣嗎?”
是吧……我想了自己在家里的厲害勁兒,誰的話也不聽,總是把大人氣得無可奈何。
“孩子的霸道任性都是大人慣出來的。您得多陪伴她,多引導(dǎo)她。”竇老師把目光投向了爸爸,“孩子出現(xiàn)了問題,根源在大人身上……”
我默默地聽老師和爸爸聊著,當(dāng)聽到“作為爸爸要好好陪伴對孩子”的時候,心里突然變得憤憤不平了:平時在家時,爸爸只知道每天捧著手機(jī)看,一年和他玩上幾次都特別難。我有些委屈了,淚水一下子涌了出來!鞍职謱ξ也缓,平時不管我,現(xiàn)在有了弟弟,更不關(guān)心我了……”我是那樣的傷心,仿佛遭遇了多么不公平的對待。
說到弟弟的話題,我一直耿耿于懷。我一直不怎么喜歡弟弟,他總在我作業(yè)本上亂涂亂畫,然后再撕掉。用完我的彩筆后,不蓋上筆帽,爸爸媽媽總是怪我粗心。我心里一直很難受,為什么不管我做沒做,弟弟做的壞事都要我來承擔(dān),我又不是個扶弟魔!
“爸爸媽媽不喜歡我!蔽腋觽牧耍沂且粋沒人疼的孩子。
“子菡,不該有這樣的想法。”竇老師一邊安撫我的情緒一邊說,“你是姐姐,要照顧好弟弟,而不是和弟弟爭寵。你們都是爸爸媽媽的孩子,他們怎么會不疼你呢……”
“有了老二后,我們把大部分的時間和愛都給了老二,確實(shí)對不起老大。而且,我忽視了孩子的感受,也沒做好榜樣……”爸爸開口說話了。我沒想到,平時一言不合就暴跳如雷的爸爸此時變得這樣心平氣和,他看我的眼神里,是疼愛吧,是愧疚嗎?爸爸給我擦著眼淚,“不哭了,爸爸改!
聽了爸爸的話,我的心情莫名地好轉(zhuǎn)了,剛才的氣憤一下子憑空消失了。辦公室里的話題輕松起來了。
慢慢地,我們聊到了興趣。
“聽說子菡學(xué)了鋼琴,”竇老師看著我問,“現(xiàn)在還在堅(jiān)持練習(xí)嗎?”
“剛開始的時候感覺很有意思,可是后來就感覺越來越無聊!蔽以秸f,聲音越小。我意識到自己的問題了,做什么事三心二意,不能堅(jiān)持。我想到了數(shù)學(xué),不也是一個道理嗎?
“不能認(rèn)真地堅(jiān)持做好一件事,你的學(xué)習(xí)的問題和興趣的問題一模一樣。”話題回到了學(xué)習(xí)上,想著昨天的事情,我的心里有一種說不出來的愧疚。說心里話,我從沒有把學(xué)習(xí)真正放在心上,但又不能不學(xué),爸爸媽媽不會同意,老師也不愿意。這么想,我明白了,原來,我是“被迫”學(xué)習(xí)的。
“學(xué)習(xí)是你的‘工作’,你要認(rèn)真對待它!备]老師語重心長,“你還小,正是學(xué)習(xí)的時候,不然怎么實(shí)現(xiàn)你的夢想呢?”
……
那天放學(xué)后,我、爸爸、竇老師,我們聊了兩個多小時。我忽然明白了很多事情。以前,很多事情,我知道自己做錯了,但是我總是不愿意承認(rèn),總是和爸爸媽媽對著干……
“子菡,今晚回家,敞開心扉,和爸爸媽媽好好聊聊!备]老師又對爸爸說:“尊重孩子的想法,大人錯了也要承認(rèn)的!
那天回家后,我們一家人坐在了一起。我認(rèn)真反思了自己的學(xué)習(xí)的問題,向爸爸媽媽承認(rèn)了錯誤。我還制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按照計(jì)劃表做好每一件事!拔议L大了,要讓爸爸媽媽不操心,少操心”。我暗暗對自己說。
媽媽說得對:犯錯誤并不可怕,可怕的是,在同一個地方再次跌倒。勇敢承認(rèn)并改正錯誤、懂得反思、總結(jié),才是好孩子。這一刻,我在錯誤中成長。
錯誤的作文 篇4
若有似無的雨絲散落在如夢似幻的江南,濃淡相間的綠色躍然于眼底,如山水潑墨畫般令人癡迷,青石街道兩旁的房屋門環(huán)上繡滿的銅綠……
你側(cè)身坐于窗前,細(xì)細(xì)聆聽,叩擊心扉的是滴滴答答的雨聲。此時的你臉上印著時間匆匆而過的痕跡,眼底流著充滿希望的柔波,心靈深處等待那個長年漂泊在外的他。
只是你又從何知曉,此時的他是否已化作天邊一縷飄渺的云霞。等待他的日子真真切切,卻又化成了一首淡淡的'歌;回想他身披夕陽叩響家門的黃昏,是怎樣的屈指可數(shù),等待他風(fēng)塵仆仆踏入家門的時刻,是怎樣的曲折漫長……
行跡不定的我踏入江南,其實(shí),三月早已先我一步闖入江南,只是東風(fēng)不來,柳絮只好寂寞等待。池面一片迷茫,粘呼呼的冰涼的霧氣,在空中慢慢飄動,泛起明顯可見的一個又一個相依相偎的輕波,波內(nèi)承載著的是無盡的惆悵,升華為漫天的愁緒游蕩在天地間。馬兒緩緩前進(jìn),寂寞的蹄聲打破了江南的靜謐,只是這樣的蹄聲相對于身為浪子的我而言,平淡而又平常,對于你卻是期待而又緊張。你顫抖的雙手推開沉默多年的窗扉,一張飽含期待的容顏映入我的眼簾,伴隨著的是已亂了頻率的呼吸以及微微顫抖的雙唇。你閃亮的笑容似一張沾滿水珠的卡片,只是時間并不停留在這一瞬間,希望的光芒劃過天空,只是太快就消失,你失落的緊掩窗扉!班粥比~上一顆大大的水珠重重地落入池塘,蕩開的波紋散漫失落。
窗內(nèi),你輕嘆了一口氣,面對自己,面對不知身處何方的他,你選擇了等待。
窗外,我微低著頭,內(nèi)心充滿愧疚。“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個美麗的錯誤,”那么,你推開窗扉這一錯誤是否也堪稱美麗?
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