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(精華)初中生活的作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的初中生活的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活的作文 篇1
我有一個溫馨美好的家庭,有著非常疼愛我的爸爸媽媽,我感到十分幸福與滿足。
我剛剛上學的時候,老師經(jīng)常教導我們要多讀書、讀好書。我卻對讀書毫無興趣。一放學就跟著小伙伴瘋玩去了。到了三年級,因為缺乏課外知識,詞匯量又非常少,我的作文總是寫不好,不是語句格外枯燥,就是無從下筆。我很難過,一直想辦法改變眼前的局面。
幸好,我的爸爸媽媽非常熱愛讀書,每天放學回家,我總是看到他們讀書讀報的身影。爸爸坐在沙發(fā)上津津有味地讀報,媽媽在爸爸的身邊全神貫注地讀著一本小說,連我走進門他們都沒有發(fā)覺。哦?書籍會有如此的魔力,把兩個一天到晚忙碌的成年人馴服得如此服服帖帖?我百思不得其解。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)他們幾乎天天如此,一有時間就讀書看報,還不時地交流自己的看法,有時兩人忍不住開懷大笑。我漸漸地被爸爸媽媽這種愛讀看報的精神感染了,我不再對讀書有抵觸情緒。在爸爸媽媽的引導下,我開始試著讀書了。一開始,讀一些簡單易懂而又非常有趣的小故事。讀了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)讀書是一件多么快樂的事情呀!從此,我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天都堅持讀書至少一個小時,還不時地摘錄一些優(yōu)美的.語句,反復誦讀背誦。日子久了,我的視野開闊了,知識似乎豐富了許多,寫作文時不再像以前那樣干巴巴的,老師也不斷表揚我的一些語句非常優(yōu)美、有韻味。不知不覺,我的作文能力有了很大的提高,語文成績也在不斷的進步,老師和同學都感到難以置信,紛紛向我討教“寫作的制勝法寶”。
我想:正是因為爸爸媽媽每日的讀書行為,為我樹立了榜樣,使我耳濡目染,對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,讓我走上了熱愛讀書的道路,使我眼界、閱讀能力、習作水平有了很大的提升。我要感謝我的爸爸媽媽,是他們引導我學習、享受快樂的讀書生活。
初中生活的作文 篇2
當我踏入這個溫暖的大家庭,我的生活發(fā)生了變化。我又站在了一個全新的起點上。
迎著雨露紅霞,一個嶄新的清晨,我們開始了一天的初中生活。隨著廣播的響起,我們有序地排好隊,挺直身軀,肅目地注視著國旗在夕陽的照耀下徐徐上升。升旗結束后,校長開始他的講話。接著進行著我們頗有節(jié)奏感的學習生活。
語文課上,響起了我們朗朗的背誦聲,樹上的小鳥好像也想加入我們,也跟著嘰嘰喳喳地叫著,校園的上空飄著我們朗朗的讀書聲。
數(shù)學課上,我們用端正,認真的態(tài)度聽老師為我們講解公式,有時我們沙沙記錄著老師講的重點,有時我們也會隨著老師提的問題,進入深慮的思考。
英語課上,我們跟隨著老師的腳步,打開單詞的大門,記錄著每個單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地,我們對英文有了進一步的認識。
歷史課上,我們聽著老師為我們講歷史,我們有時會拿起筆記錄祖國輝煌的歷史。歷史老師有時還會提問同學,而有時同學回答不出問題時,他會以鼓勵的目光注視著那位同學,好似在說別緊張,仔細地想想,我相信你一定會想到的!在老師的鼓勵下,那位同學恍然大悟,想到了答案。
……
“鈴鈴”的.鈴聲響起,放學了,同學們拿起飯盒,飛快地向食堂跑去,生怕晚了就打不了飯。在學校住宿,生活都是獨立的,洗衣,打飯,鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因為這種獨立的生活,才能磨練我們的意志,鍛煉我們的能力,從而使我們能在以后的社會生活中有良好的開端。
這就是我一天的初中生活,一天頗有節(jié)奏感的生活,吃飯-學習-睡覺,在這里,我們每一天都過得很充實,每一天都過得很自在。
初中生活的作文 篇3
詩意是傍晚時分海面的一縷殘陽,詩意是草原上紅花與綠草的絕唱,詩意是天邊一片湛藍的純凈。其實,生活處處皆文章,身邊處處即詩意。我們只需要靜下心來,便能體會這詩意。
“海上生明月,天涯共此時”的詩意。傍晚時分,一望無垠的大海邊站著一對男女,他們互相手牽著手,眼鏡深深地望著彼此,和著那海上的緋紅,使他們的目光深邃而又熱烈,便靜靜地陶醉在此情此景中了。在戀人眼里,詩意僅僅是那深深地一望。 “零落成泥碾作塵,只有香如故”的`詩意。社會上大致生活著三種人:低調(diào)的人,安樂于生活的人,喜歡張揚的人。在喜歡張揚的人眼中,他們總認為自己是很重要的,張揚地活著,總想讓 別人發(fā)現(xiàn)自己的光芒;在安樂于生活的人眼中,他們認為平平靜靜才是真;在低調(diào)的人眼中,他們默默地為別人做著奉獻,不追求名利,也不追求回報,認為自己所做的一切都是理所應當,可就是這樣的性格,使他們默默無聞著,難以被世人所發(fā)現(xiàn)。在不同種類的人眼中,詩意也許是各種各樣,可獨使我鐘情的,是那如梅花般即使生命已去,也依然把清香留在人間的詩意。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的詩意。一日清晨,我獨自走在去上學的路上,遇見了小學時的一位十分要好的朋友,見我哭喪著臉,仿佛所有人都欠我錢的表情,過來關切的尋問,我說:“只是遇到了一個麻煩而已。”她說:“這有什么?它總會過去的嘛。“我對視豁然開朗,就像詩中所說的那樣,勇于直面困難,那是一種豪邁的詩意。
行駛在人生的高速公路上,我們只顧著把車子駛向遠方,遺忘了沿途的風景,其實,那也很有詩意,只要我們重在生活,重在體會。
初中生活的作文 篇4
還有不到一個月時間,我就要離開小學,踏入中學的校門了。不知道上初中會怎樣呢?會不會認識新同學呢?學習的環(huán)境好不好呢?真的很期待呀!那你知道我心目中的初中生活是怎樣的嗎?
我希望學校是嶄新的,環(huán)境也要好,周圍都種上樹,美化校園并且空氣清新,讓同學們早上來上學時會神清氣爽。學校內(nèi)會設置許多體育場館,比如羽毛球館、網(wǎng)球館、乒乓球館、游泳館等,這樣我們一下課就可以去運動了,既放松心情又對身體好,不是一舉兩得嗎?
我希望初中生活不要太累,學習抓得太緊的話,效果可能會適得其反。上學的時間不要太早,7:30就可以了,這樣下課的時候,同學們就不會心不在焉了。最好的是作業(yè)不要太多,作業(yè)如果太繁重,那我們只會變成一部部機器,并且半點課余時間都沒了。
我心目中的初中生活是豐富多彩的`,學校會辦一些校本選修課,會經(jīng)常帶我們?nèi)タ措娪、春游,去軍訓、學農(nóng)等課外生活。還會舉辦籃球比賽和足球比賽,讓我們在球場上盡情揮灑我們那如火的青春,在賽場上展示自我的風采。
我心目中的初中生活輕松的,我不希望我們每天學習的揮汗如雨。老師會在課堂上幽默風趣的點撥,在學習中是嚴厲的,在課下是我們和藹可親的朋友,和我們共同前進。
這就是我心目中的初中生活,雖然不太現(xiàn)實,但卻是一段美好發(fā)自內(nèi)心的快樂生活。
初中生活的作文 篇5
何為學校?學校是能學到知識的地方;學校是夢想起航的地方;學校是每個人從幼稚脫變到成熟的地方,我想,我有一個值得回味的初中生活。
初一我還只是一個剛脫離小學生活的小孩,面對新的,不一樣的生活有點不適應,可也只能面對,這是成熟的第一步。當然面對新的生活也要面對新的事物。它就是陪伴了我三年的籃球。
小學和初一時我的成績還算過得去,可在接觸到籃球后卻有所下滑,加上玩心太大控制不好自己,使得成績直線下滑,父母也因此深感焦慮,我也深刻的反省過。同時通過這件事,我也學會了怎樣處理好自己的時間分配,這是成熟的第二步。在通過一個學期的努力后,成績也總算回升一點。
初三后,中考的壓力席卷而來,不僅是父母的壓力,老師的壓力,更重要的,是為自己的前程感到擔憂。而休息的時間也變得少之又少。有時甚至會覺得被壓得喘不過氣來,可能做的還是只有努力適應,和更加努力的創(chuàng)造美好的明天。
在學校的課間,會有同學的歡聲笑語,使你忘卻疲勞;課中雖然枯燥乏味,但它卻使我的生活變得充實。課后回到家,有父母的悉心問候和照料,使得心房感到溫暖。由此觀之,生活的美好也挺多的',只是需要用心去尋找。
回憶我的初中生活,雖說有老師、父母的責罵,可他們也是為了我的前途著想。雖說有和同學,朋友的不愉快,可這使我們慢慢成長。
我的初中生活,就由這些點點滴滴構成,可這已是過去,現(xiàn)在更應該做的,是努力向前沖刺,好好面對中考。相信多年后,我還會因為這些美好的回憶而感到幸福。
初中生活的作文 篇6
當今正流行一種新的生活方式叫“慢生活”,而那些慢生活的推崇者們又有了一個新鮮的代名詞——悠客,已厭倦了快節(jié)奏生活的人們越來越渴望一種悠閑平和的生活,那些追逐浮華名利的心、被沖刷后惘然的心在這種慢生活中得到了安寧。
這是一個焦躁的時代,我早已感受到那些都市中繁忙的節(jié)奏,行色匆匆、冷漠的表情。站在地鐵口站、十字路口,行人、車輛穿梭行進在燈紅酒綠的城市中,或許埋頭瀏覽手機,拇指劃過冰冷的屏幕,時而輕觸敲打,時而為網(wǎng)速信號不經(jīng)意的皺眉;有雙手交叉在胸前倚靠在沙丁魚柳罐般的車廂角落里閉目小憩,在快到站時猛然驚醒開始扭動身體擠向出口,引來一陣騷動?Х鹊昀锏淖酪我讶怀蔀榱说曛械臄[設裝飾,精致的裝潢也日益消磨,無人問津?觳、打包是工作狂們的最愛,同時又為新興的“美團”帶來商機。
從一開始的旁觀身邊時代節(jié)奏不斷刷新紀錄到自己也卷入快生活中是那么輕而易舉。坐高鐵要快,簡直是要快過高鐵,吃飯要快,耽誤不得,走路腳下生風,人與人像車輛失去了馬路上交通規(guī)則的制約,飛奔超車“快!”是一個字的話語,扼殺了一切的.緩沖,于是便可以看到一雙雙充血的眼睛。
“曖曖遠人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛!碧諟Y明筆下哪種清新的風景絕不會是匆忙間就能描述出來的。哈爾濱的懶人部落,由一群向往個自然的悠客們建立起來,就享受著世外桃源般詩意的生活,他們的經(jīng)濟基礎十分強大。摒棄了過去的瘋狂工作,厭倦了奮斗的歲月,盡力從中掙脫了出來。這就是悠客,置身于自然,可以騎行于幽幽樹林,可以在夕陽中追逐自己的影子,大有鳶飛戾天者息心后的坦然,經(jīng)綸世務者歸心的寧靜。
慢生活這種優(yōu)雅的生活方式,一種精致的追求,就像日本一個名叫CYPRIS的手工品牌,至少用16道工序完成一個皮夾,細致慢速的完成每一道工藝,從而可以被稱作一個“可以用到死的皮具品牌”足以叫其他品牌汗顏。或許每個人都應該嘗試著放慢腳步去追尋一下悠客生活,感悟自然更感悟一下“凌晨四點,卻看海棠未眠”的畫意,切勿在匆忙中忘記了自己為何出發(fā)。
初中生活的作文 篇7
天有些陰沉,云有些低,松樹梢頭撥動了一下,起風了。
“xx!”我猛然抬頭不知發(fā)生了什么事,“x老師找你去她辦公室!看上去……”
風又起,帶了幾滴小雨,慢慢飄落。
推開門,老師犀利而又冷漠地朝我射來!澳憬o我過來!”我悄悄關上門,不敢靠近。她一把拽住我的手腕,硬狠狠地拉上前去,再甩開我的手。“你看看!你的作業(yè)怎么和別人的一模一樣[注: 樣子完全相同。]!你以為我看不出來啊!”聲音越來越有力,似乎震動了整幢大樓。
稀稀落落的雨滴打在玻璃上,聲音那樣清晰。
“沒……沒有,老師,不是的!”我抬頭,身子不由得顫抖。“什么?”她一下子站起身,漲紅了臉。我的眼淚就要流出來了,可被我又硬生生的逼回去,固執(zhí)而又堅定說“沒有!我沒有抄!”那一刻,她突然抓起卷子甩到地上,嚷道:“你給我出去!站到外面去!”我撿起卷子,咬著嘴唇,眼淚要滴下來了,我努力地告訴自己,不許哭,不能哭,要堅強!
可在回頭的那一剎那,我哭了,但我沒有擦,我沒有做過就是沒有做過!
我不知站了多久,只知雨停了,她把我叫到教室里,當眾批評了我。在那一刻,我對自己說“我一定要證明我的`清白,不能就這樣草草了事[注: 草草:形容草率、馬虎;了:辦完,結束。草率地把事情結束了。]!”
別人都說我固執(zhí),牛脾氣!可我就是不服,獨自執(zhí)著,獨自承受。
一下課,我主動跑到辦公室要求把題目重新做一遍,她同意了。我拿著卷子一個人跑到角落里,靠著墻,一步一步將題目原原本本[注: 從頭到尾按原來的樣子。指詳細敘述事情的全部起因和整個過程,一點不漏。]的再做一遍,做完后又仔仔細細的檢查一遍,深怕漏掉任何一個細節(jié)。當我將題雙手奉上時,她接過粗看了一邊,皺了皺眉頭,半信半疑[注: 有點相信,又有點懷疑。表示對真假是非不能肯定。]的打量了我,當場出了一道題。我指著題說:“就是將這個角轉(zhuǎn)到那個角上,再……”“好了!”她打斷了我,微微笑了一下,稍稍點點頭,“很好!”在她肯定我的那一刻,心跳仿佛在秒針撥動的那一剎停止。眼淚抑制不住,刷刷的流。
執(zhí)著是固執(zhí)嗎?不!它不是,它是一種信念,比堅持更進一步的信念!
財富不一定是金錢,對我而言,我沒有金錢,有的只是執(zhí)著,這是生活給我最好的財富!
初中生活的作文 篇8
生活,千姿百態(tài);生活,充滿艱辛充滿努力。生活,生,是一回事;而活,又是一回事。在生活中會體驗到許多東西。說白了,生活就像個五味瓶,酸甜苦辣咸,味味俱到。只有把握好了這五味,才可以做生活的強者。
感恩生活中的挫敗,是它,讓我學會了在困難面前不低頭,不沮喪;在挫折面前學會勇敢面對,彌補缺漏;在成功面前不驕傲,不自大。
人生中會遇到各種各樣的挫折、失敗,它們就像人與人之間的相處,只有運用正確的方法才可以增進彼此之間的.友誼。它們也一樣,只有運用正確的方法去處理,才會正確解決,迎接下一個站點。
挫折、失敗可以稱之為生活中的苦。
感恩生活中的朋友,是他們伴我走過了無數(shù)個春夏秋冬,是他們和我一起學習、一起游戲。當我遇見困苦時,是他們安慰我鼓勵我,讓我成功度過每次的艱險。
有時我們也會和朋友鬧一些別扭,但我們應該知道,朋友也會為我們著想,我們的朋友也向我們的父母一樣是我們成長的領路人。
朋友可以稱之為生活中的酸和甜。
辣,這種味道我不是很喜歡,但是它也是生活的一重要部分,如果沒有了辣,生活中的一切都會變得死氣沉沉,平靜的像一潭死水。一切生物都失去了他們原有的生機勃勃。
生活中,我們會遇到許多挑戰(zhàn),正是因為這些挑戰(zhàn)我們有了奮發(fā)向上的斗志,開始了我們?nèi)松械拿恳淮温猛尽?/p>
這些挑戰(zhàn)可以稱之為生活中的辣。
咸,就像鹽,生活之中必不可少。但是多了,也會導致許多無法想象的后果。
生活中無不存在著游戲,“玩”必不可少,但是“玩”要適度,就像鹽,作為食品中的添加劑,必不可少但也要適量。
學中作樂可以稱之為生活中的咸。
感恩這五味瓶,是它讓我學會了正確體味酸甜苦辣咸,體味這千姿百態(tài)的人生,學會面對,學會微笑,學會正確把握人生之帆,走向未來!
感恩生活,感恩現(xiàn)在,感恩人生!
時常懷有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn),世界原來這么美好!
初中生活的作文 篇9
驕陽不知被誰掛在了蔚藍的空中,輕風悄然拂過了鮮艷的花朵。這是夏日最美麗的童話。
我簇擁在百花叢中,花兒泛著淡淡的清香,一米米陽光照在我的頭上,遺失了我的煩惱。
身旁,一只純白色的小貓撲打著干凈的絨毛,享受夏季的小幸福。
我抬頭仰望著天空,朵朵白云浮在上面,像是甜滋滋地棉花糖。
這唯美的天空能停留多久?秋,應馬上映入我們眼簾了吧?夏未央,彩花世界的燭燈快要熄滅了,意味著迎接下次的燃燒。我們又要忘記這一段樂章了……
我的目光落在了左手的銀表上,抽出調(diào)動時間的鈕針,時間就這樣停了下來,夏季已被我封鎖,十點十分,我與夏的約定……
剎然。暖光、芬芳、晴空、白貓,醉夢零碎了。夏,你是否被流逝?
眼前模糊的亮了,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己正半癱在教室的課桌上,周圍仍是那熟悉的.面龐,難道是一場夢》
此時窗外正是秋風蕭瑟,我的心彷徨這時間的軌道,尋找著盛夏列車的蹤跡。我愣了一下,那左手的銀表竟停在十點十分上……
在夢中還是在生活中,總之,在不覺中,我學會了換季。