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初中生活的作文

時(shí)間:2023-11-30 11:40:13 初中生活 我要投稿

初中生活的作文(優(yōu)秀9篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的初中生活的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生活的作文(優(yōu)秀9篇)

初中生活的作文 篇1

  嘿,你們想想吧,如果現(xiàn)在的你身上沒(méi)有一部手機(jī)會(huì)怎么樣?如果你的家里沒(méi)有一部電腦會(huì)怎么樣?好吧,再低一點(diǎn),如果你的家里沒(méi)有一部電視呢?也沒(méi)有洗衣機(jī),沒(méi)有飲水機(jī)。把這一件事擱在四五十、五六十年代還好說(shuō),如果把它放在現(xiàn)在、放在一個(gè)九零后或零零后孩子的家里,它會(huì)讓人們崩潰的。

  在五十年代左右,什么都沒(méi)有,窮的一清二白的,聯(lián)系人們都要靠電報(bào)或者單車,那時(shí)候幾乎都不知道科技,因?yàn)闆](méi)有科技可言,那是多么的讓人麻煩。

  就以電腦為例:

  早在二十世紀(jì)十九年代,我國(guó)便有了電腦,緊接著,在十九世紀(jì)后期迎來(lái)了國(guó)外先進(jìn)科技的因特網(wǎng)。

  電腦的出現(xiàn),大大的縮短了我們的就算時(shí)間,提高了我們的就算效率。而配合電腦而盛行的因特網(wǎng)。則讓我們以“地球村”命名我們諾大的地球。因?yàn)樗鼘⒌厍蚋鞯氐膶?shí)是信息都可以顯示在這電腦上,讓我們可以“不出家門(mén)便曉之天下事”,同時(shí),它也豐富了我們的生活,讓我們?cè)谛蓍e時(shí)打打電子游戲,可以網(wǎng)上搜我們想看的電影,可以聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè),可以做好多事來(lái)打發(fā)時(shí)間,最主要的是,它可以讓人們學(xué)習(xí),因?yàn)樗部梢允且粋(gè)交流平臺(tái),讓人們都發(fā)表自己的觀點(diǎn)以供學(xué)習(xí)。

  隨著可憐的提高,生活的`變化,生活質(zhì)量與生活水平也在不斷的提高著,于是為了滿足人們的生活需要。科技只有不斷的去發(fā)展,不斷的改變著我們的生活。將我們的時(shí)間再進(jìn)行壓縮,讓生活便捷便攜化、舒適速度化。于是臺(tái)式電腦漸漸的被淘汰了,而所取代它的是占用空間更小、運(yùn)行速度更快、系統(tǒng)空間更大的液晶電腦,它可以讓人都近視程度減小,或者是更小一點(diǎn)的筆記本電腦,直至現(xiàn)在蘋(píng)果公司所研發(fā)的平板筆記本電腦,以后呢?甚至我都不敢去想象,它將我們當(dāng)時(shí)麥哲倫航行一年的地球盡情展現(xiàn)在這一個(gè)跟本差不多大的電腦上,科技,這就是科技,十分具有震撼力。

  如今的生活,科技仍在不斷的發(fā)展,為了適應(yīng)廣大人民的需求,它只有不斷的去發(fā)展,并且一步步的改變我們的生活,從步行到汽車,從男耕女織到機(jī)械化,從………

初中生活的作文 篇2

  我的寒假生活開(kāi)始了,我依稀記得爸爸媽媽曾帶我去過(guò)很多地方玩,其中,最讓我難以忘懷的是園博園的景色。

  記得那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。爸爸神秘地說(shuō):“今天我們?nèi)@博園玩吧!蔽遗c姐姐高興得手舞足蹈,異口同聲地說(shuō):“太好了,太好了……”

  到了園博園后,爸爸買完票,就帶我們參觀。進(jìn)入大門(mén),大約走五分鐘,就來(lái)到“兒童樂(lè)園”。我和姐姐兩眼放光,心情十分激動(dòng),對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸,讓我們?nèi)ァ畠和瘶?lè)園’玩,好嗎?”爸爸思量片刻,答應(yīng)了。

  于是,我和姐姐盡情地玩。這里的游戲設(shè)施真多呀!有驚險(xiǎn)刺激的“海盜船”;有旋轉(zhuǎn)的“小蜜蜂”;還有相互碰撞的`“碰碰車”等等,讓我看得得眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

  我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上,感覺(jué)仿佛置身于大海之中駕駛著海盜船駛向遠(yuǎn)方。慢慢的,速度從慢到快,搖晃角度從低到高,越來(lái)越刺激、驚險(xiǎn)。我緊緊握著扶手,聲怕一不小心就被甩在地上。

  接下來(lái),是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機(jī)器,一按開(kāi)關(guān),我們坐上小蜜蜂,伴隨著音樂(lè),小蜜蜂時(shí)而降落,時(shí)而上升,同時(shí)也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂(lè)是小蜜蜂的叫聲,這更加讓你感到自己像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜,嘗到了“一份耕耘,一份收獲”的滋味。還有許多游戲項(xiàng)目,我就不一一介紹了。

  出了兒童園,大概走一兩公里的路,就來(lái)到著名的高聳入云的“杏林閣”,杏林閣里真是書(shū)香四溢,一進(jìn)入閣樓,你就會(huì)被書(shū)香包圍,因?yàn)樾恿珠w里滿是著名的古書(shū)與名人雕象,讓你大開(kāi)眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),真是一舉兩得,既玩耍,又學(xué)習(xí)!

  一路上,我們還看見(jiàn)許許多多五顏六色的花燈,要是到了夜幕降臨時(shí),來(lái)觀賞花燈,那該多美!可惜我們?cè)摶丶伊恕;叵肫饋?lái),這個(gè)寒假過(guò)得真是既開(kāi)心,又有趣。

初中生活的作文 篇3

  最近這幾天一直在看一部關(guān)于升學(xué)的電視,這讓我不由的想起了我的初中生活。你看,距離那時(shí)已經(jīng)過(guò)去一年的時(shí)間了,同學(xué)們都早已習(xí)慣了高中的生活,但對(duì)于初中我想還是值得我們?nèi)セ貞浀陌伞?/p>

  7月13日的同學(xué)聚會(huì)我因?yàn)橛惺抡脹](méi)去,至今還很惋惜,聽(tīng)著她們打電話邀請(qǐng)我時(shí),我高興,我興奮,有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。雖然和初中的好友不在同一個(gè)學(xué)校,但偶爾的聯(lián)系讓我又開(kāi)心,又后悔自己怎么沒(méi)機(jī)會(huì)和阿門(mén)讀在一個(gè)學(xué)校,呵呵!

  初中三年,讓我明白了很多,也讓我交到了好多的朋友,這份珍貴的友誼我想我會(huì)一直記住。

  回憶那三年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的有太多的事值得我去說(shuō)。初一,我們因?yàn)榫壏止餐哌M(jìn)了我們的班級(jí)--初一(5)班,有了50幾個(gè)同學(xué)組成的大家庭,我們從相遇到相知,彼此之間的友誼可以說(shuō)多了好多的升華。記得第一年的雪是讓我們更加記憶猶新的,我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,竟然瘋狂的在操場(chǎng)上玩了一節(jié)課的打雪仗,我想那時(shí)的我們是那么的開(kāi)心,那么的快活。一眨眼我們的初一結(jié)束了,面臨的是初中最關(guān)鍵的一年--初二,雖然換了個(gè)班主任,我不知道那時(shí)的我們是怎么想的,對(duì)于她,我不知道怎么說(shuō)了,也許是因?yàn)樗胝f(shuō)的是雖然初二發(fā)生了很多的事,但還是想謝謝她陪伴我們走過(guò)了最艱辛的一年,她的班主任當(dāng)?shù)牟⒉皇呛艹錾,但?duì)于我們這群不懂事的孩子來(lái)說(shuō),她對(duì)我們可以說(shuō)操碎了心,想說(shuō)句謝謝給她。三年就剩下最苦的一年了,我們就要參加我們的人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)--中考,雖然換了一個(gè)我們學(xué)科比較差的一門(mén)作為我們班的班主任,但在這一年里,我學(xué)的并不是很好,所以我的中考成績(jī)并不怎樣,現(xiàn)在的.我有時(shí)想起那個(gè)時(shí)候,會(huì)不禁的反問(wèn)自己,當(dāng)初為什么會(huì)學(xué)的如此糟?真正的原因到現(xiàn)在為止我還沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的回答,也許是……初三的那年冬天下了好幾場(chǎng)雪,這又不由自主的想起了我們剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的第一年,轉(zhuǎn)眼還有半年我們就要畢業(yè)了,想到這個(gè)我們有了不舍得,但我們還是為我們?cè)谝黄鸬娜陼r(shí)間畫(huà)上了一個(gè)漂亮的句號(hào)。距離中考在一天天的臨近,但我們的歡樂(lè)好象并不因?yàn)橹锌嫉木壒识鴾p少,也許大家都在為最后的離別添加一點(diǎn)回憶的色彩吧。

  20xx年6月14號(hào)終于來(lái)到了,我們?nèi)嗑鸵獮檫@次中考做最后的方向了,每個(gè)人看起來(lái)都好緊張,連班主任看起來(lái)也是。就這樣我們考完了,心中有種說(shuō)不出來(lái)的興奮……

  初中的三年就這樣告一段落了,給人的感想真的好多好多,同時(shí)也讓我感受到離別的悲歡。

  現(xiàn)在的我想說(shuō)三年的初中我過(guò)的很充足,很快樂(lè),因?yàn)橛心銈儯?/p>

初中生活的作文 篇4

  初三學(xué)生馬上就要離校了,回想起這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中感慨頗多。尤其是臨近畢業(yè)的這段時(shí)間,真是親眼看著這群孩子由幼稚一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟,很欣喜的見(jiàn)證著一些同學(xué)走上自己的人生之路,當(dāng)然,也見(jiàn)證著更多的迷!

  L班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,學(xué)生活潑、熱情、集體榮譽(yù)感很強(qiáng),到了臨近畢業(yè),雖然有些有一些微妙的變化,但還是非常積極的,每次總是在我焦慮的時(shí)候,他們反過(guò)來(lái)會(huì)安慰我。第一次面臨人生的抉擇,他們比我預(yù)想中要沉著、有遠(yuǎn)見(jiàn)、有目標(biāo)。在全校對(duì)職業(yè)高中都不看好的情況下,三個(gè)女生毅然開(kāi)啟了上職校的先河,她們平時(shí)在班里的表現(xiàn)不算是特別突出,但面對(duì)自己的人生抉擇時(shí)的這種堅(jiān)毅果斷,是我不曾料到的;女生小s和小c則剛好相反,小s喜歡音樂(lè),平時(shí)自己寫(xiě)寫(xiě)歌詞,普上自己的曲子,唱的很好,可家人就是不讓繼續(xù)上學(xué),小s開(kāi)始和我說(shuō)的時(shí)候我還勸她努力向家人爭(zhēng)取一下,后來(lái)也只能勸她在以后的人生道路上自己去創(chuàng)造繼續(xù)自己愛(ài)好的條件了……而小c的`家里十分支持她上學(xué),只是她自己不愿意再學(xué)習(xí)了,兩個(gè)人開(kāi)玩笑的說(shuō)要能對(duì)換一下多好,可我感覺(jué)到她倆都有自己的無(wú)奈;“豪哥”曾經(jīng)非常堅(jiān)決的對(duì)我說(shuō)不上高中,我非常驚訝于他的堅(jiān)決,因?yàn)檫@時(shí)候大多數(shù)人都在猶豫不決。他告訴我家里還有兩個(gè)雙胞胎的弟弟,我明白了,這個(gè)孩子太懂事,不想為父母添負(fù)擔(dān)。可沒(méi)過(guò)兩天,他又問(wèn)我職業(yè)中專的學(xué)歷可不可以去當(dāng)兵,因?yàn)樗氘?dāng)兵,可是現(xiàn)在當(dāng)兵需要高中學(xué)歷,我告訴他應(yīng)該行,因?yàn)閮蓚(gè)學(xué)歷是同等的,沒(méi)想到第二天班主任就告訴我他也要去上職高了,等我看到他時(shí),他已經(jīng)打好了行李準(zhǔn)備出發(fā)了。

  我知道在這抉擇的里面有太多太多班主任和家長(zhǎng)的支持,但是孩子自己也一定是下了非常大的決心的。

初中生活的作文 篇5

  初中生活,多姿多彩.初中生活有著彩虹般的絢麗,有著花兒般的芬芳,有著小樹(shù)般的朝氣,有著駿馬般的瀟灑自如......用這些來(lái)評(píng)價(jià)我的初中生活一點(diǎn)也不過(guò)份.

  一進(jìn)我們班級(jí)就可以感受到一股朝氣.一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機(jī),有動(dòng)力.

  瞧!這是一節(jié)政治課上的社會(huì)活動(dòng),教室里的課桌擺成五個(gè)小"堆",像一團(tuán)團(tuán)花,競(jìng)相開(kāi)放.課堂上,同學(xué)們用各組自編自演的節(jié)目,來(lái)表達(dá)各組的觀點(diǎn)--反暴力. 看,這第二組編了一個(gè)形式獨(dú)特的"五句半",看得聽(tīng)課老師們鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品<<摩擦出的火花>>搬到了講臺(tái)前.恩!不愧是幾經(jīng)修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同學(xué)老師哈哈大笑,這也達(dá)到了預(yù)期的效果......同學(xué)們自己的智慧表達(dá)著自己的觀點(diǎn),讓人心服口服,聽(tīng)課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽(tīng)一位老師與另一位老師的對(duì)話"這幫孩子真有才!"我聽(tīng)后笑了,初中生不正應(yīng)該擁有這才智和能力嗎? 課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著我們的智慧.這成為初中生活中一道亮麗的風(fēng)景.

  瞧!籃球場(chǎng)上男生們奔馳的身影,一個(gè)字形容--帥!看他!躍過(guò)"敵人"的防守,一個(gè)轉(zhuǎn)身,漂亮!又沖出了一個(gè)包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來(lái)回運(yùn)動(dòng),卻總也出不去這條無(wú)形的線.跨步,上前,起跳,投籃!這一系列動(dòng)作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線,然后縱身一躍,進(jìn)入籃框.精彩!這時(shí)場(chǎng)外的女生抑制不住自己激動(dòng)的心情,在場(chǎng)外驚呼起來(lái),為男生鼓掌,加油.一張張漲紅的臉充滿著快樂(lè)的激情.

  籃球場(chǎng)上洋溢著我們的.瀟灑與激情.

  這就是我們初中生活的一個(gè)縮影,它充滿了快樂(lè)與激情,智慧與活力. 多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?

  哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情.我愛(ài)這多彩的初中生活.

初中生活的作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束,我們都升入了理想的初中。我也開(kāi)始為初中生活做打算了。

  初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)完全不同,老師也與小學(xué)老師不同,不會(huì)教得那么細(xì)膩,初中的學(xué)習(xí)都主要以自學(xué)為主。所以,這個(gè)暑假,以及在初中的學(xué)習(xí)過(guò)程中時(shí)時(shí)刻刻的要預(yù)習(xí)。

  與預(yù)習(xí)相對(duì)的便是復(fù)習(xí),大文學(xué)家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“溫故而知新!耙?yàn)槿说拇竽X在短時(shí)間內(nèi)遺忘的速度非常快,所以中學(xué)階段,要時(shí)常復(fù)習(xí)。

  我的哥哥在大地中學(xué)上學(xué),今年初二。他們的老師要求極其嚴(yán)格:背書(shū)時(shí),錯(cuò)了一個(gè)字,把課文抄一遍,他常常作業(yè)寫(xiě)到11點(diǎn),最遲2點(diǎn)。這讓我看到了初中生活的苦。所以我在初中的學(xué)習(xí)中,一定會(huì)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  不光是學(xué)習(xí),在初中生活中我會(huì)多交朋友,和朋友處好關(guān)系,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。有一次進(jìn)入了大地中學(xué),在校園內(nèi)的展示板上,有展示書(shū)法的,有展示圖畫(huà)的',還有展示手抄報(bào)的……在46中南區(qū)考試時(shí),老師告訴我們,在五四青年節(jié)時(shí),會(huì)讓我們參加共青團(tuán)。這讓我看到了初中生活的甜。所以,我會(huì)積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。

  初中是一個(gè)新的起點(diǎn),而我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,站在了起跑線上,等待發(fā)令槍的槍聲。

初中生活的作文 篇7

  每個(gè)人都有屬于自己的課余生活,而他們的課余生活也是豐富多彩!有的人熱衷于音樂(lè),每天帶著隨身聽(tīng),閑暇時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松心情;有的人酷愛(ài)看書(shū),書(shū)中的精美圖案和文字,就足以吸引他們了……而我的課余生活,卻是練毛筆字。

  放學(xué)回到家,寫(xiě)完作業(yè)后,每天,我都會(huì)練幾張毛筆字,似乎這已成了我的一個(gè)習(xí)慣。擺好筆、墨、紙、硯,我便開(kāi)始揮筆大作,幾分鐘過(guò)去,“讀書(shū)破萬(wàn)卷”五個(gè)大字便躍然紙上。每寫(xiě)完一幅字,我都會(huì)皺起眉頭,一筆一畫(huà)修改著我的作品,直到滿意了,我才露出一絲淡淡的微笑?粗呒(jí)班的我現(xiàn)在寫(xiě)出的字和書(shū)架上那一張張熠熠生輝的書(shū)法獎(jiǎng)狀,我總會(huì)想起初學(xué)書(shū)法時(shí)的厭倦到后來(lái)的喜愛(ài)。

  還記得,那時(shí)我上一年級(jí),當(dāng)?shù)弥獘寢屢臀胰W(xué)書(shū)法時(shí),我哭著鬧著不想去,媽媽軟硬齊施,我也無(wú)動(dòng)于衷。但是,小孩永遠(yuǎn)得聽(tīng)大人的,不去也不行。送到書(shū)法班后,我的眼角還閃著淚光。就這樣,書(shū)法班從此剝奪了我的自由!從那開(kāi)始,我便恨透了書(shū)法班。后來(lái),似乎媽媽和書(shū)法老師交流過(guò),又似乎是書(shū)法老師看出了我討厭書(shū)法的.心思,從第二節(jié)課起,書(shū)法老師在課堂上增添了書(shū)法比賽,獲獎(jiǎng)?wù)哌有精美的榮譽(yù)證書(shū)。但是,一向討厭書(shū)法的我,卻怎么也得不到獎(jiǎng)。一向看重榮譽(yù),在班里獎(jiǎng)狀界中的佼佼者,卻一下子栽倒在書(shū)法這個(gè)項(xiàng)目里,我不愿就這樣輸?shù),雖然我才一年級(jí),但我卻一直都有永不服輸?shù)木。就這樣,我每天晚上不管多晚,都會(huì)發(fā)奮練習(xí)書(shū)法,雙休日,我更是抓緊每一分每一秒,練習(xí)書(shū)法。書(shū)法課的第一學(xué)期,我沒(méi)有收獲,看著別人的榮譽(yù)證書(shū),我心癢癢的,更加努力了。在書(shū)法課的第二學(xué)期里,我一天天在進(jìn)步,終于,我是第一個(gè)得到書(shū)法老師親手頒發(fā)給我的榮譽(yù)證書(shū),從那一刻起,我愛(ài)上了書(shū)法,在書(shū)法老師的引導(dǎo)下,一步步進(jìn)步,一步步向前,向前……

  現(xiàn)在,我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在我的課余生活里,早已離不開(kāi)書(shū)法,書(shū)法,就像我身體里的血液,就像我身體里的一部分,丟也丟不掉……

初中生活的作文 篇8

  微微的風(fēng)吹動(dòng)著荷花,還夾雜著炎炎夏日的氣息。我迎著風(fēng)朝一片建筑走去。那片充滿朗朗書(shū)聲,看起來(lái)像上了年紀(jì)的老爺爺?shù)慕ㄖ闶俏业某踔行@。

  這說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的地方雖然不像其它地方那樣精致、美麗。但它卻有著別樣的一番天地。

  在晨曦的照耀下“廣昌二中”這四個(gè)字是那樣的金碧輝煌。校園分別坐落著四橦教學(xué)樓,坐滿了學(xué)生的教室看起來(lái)是忙碌的,又是安靜的。我走進(jìn)了教室里,那靠窗的位置被灑滿了陽(yáng)光,像極一位恬靜的少女。我坐下來(lái),身上披著陽(yáng)光織成的服飾。如果朝窗臺(tái)往下看會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大哥哥大姐姐正踏著矯健的步伐在操場(chǎng)上一圈又一圈的跑,臉上的汗水正書(shū)寫(xiě)他們的青春,又仿佛是在發(fā)泄這學(xué)習(xí)的壓力。是的,學(xué)習(xí)是困難的也是輕松的。之所以輕松,是因?yàn)槲覀冇兄晃晃徊┳R(shí)淵博的老師。

  校園之所以美麗,也是因?yàn)橛羞@些老師把我們灰暗的天空描畫(huà)成絢爛無(wú)比的天空任我們?cè)谶@片天空中飛翔,在這知識(shí)的海洋里遨游。正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟筆成灰淚始干”,老師是一位魔法師,把我們校園變成鶯飛燕舞的花園。我們就是其中的花朵。老師是一位造路師,為我們?cè)谇G棘蠻荒之地開(kāi)墾出一條平坦的大道。美麗的`校園如果沒(méi)有了老師,就沒(méi)有了學(xué)生們的積極向上,那便只是一個(gè)軀殼。一個(gè)失去了靈魂的軀殼。

  小學(xué)的校園是懵懂的,初中的校園是一個(gè)揮灑青春的戰(zhàn)場(chǎng)。小學(xué)的校園像一個(gè)稚嫩的小孩,而初中的校園像一個(gè)健壯的青年,蓄勢(shì)待發(fā)。我的初中校園就是這樣一個(gè)獨(dú)特而又美麗的地方,在這兒,知識(shí)像潺潺流水一般涌入我們的腦海。雖然校園里的樹(shù)一年四季都會(huì)凋謝又盛開(kāi),但我的初中校園則會(huì)一直生長(zhǎng)出一顆又一顆豐碩的果實(shí)永不凋零。

初中生活的作文 篇9

  第一節(jié)課

  第一節(jié)課,認(rèn)識(shí)新同學(xué)的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得,那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們,拋開(kāi)羞澀大聲念著自己的名字,編著有趣的語(yǔ)句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐,帶著好奇,牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯(cuò)名字,鬧了許多笑話,然而我們渴求著友誼,最終還是將人名和那張對(duì)應(yīng)的臉記住,那是著實(shí)不易的`。因?yàn)榫壏,我們被分在同一個(gè)班內(nèi),相遇,相知,相識(shí),相交。如同行板,如歌一般的歲月里,我們擁有了友誼。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的。場(chǎng)上的我們意氣奮發(fā),哪里還有平日里的書(shū)卷氣。短跑,拼爆發(fā)力;長(zhǎng)跑,考驗(yàn)意志;跳高如魚(yú)躍龍騰;跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒,團(tuán)隊(duì)精神盡顯無(wú)疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場(chǎng)邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的記憶。也有失敗,誰(shuí)能不失敗呢?但充分準(zhǔn)備后的失敗,怎能說(shuō)不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的精神。

  私話寢室

  寢室,對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的。高高架起的床鋪,擺滿物品的柜子,好像另一個(gè)家。五個(gè)陌生的女生,成為我亦親亦友的室友,吃住不離左右,常常有一室的歡聲笑語(yǔ)。夜里打鈴后的悄悄話,偷笑私語(yǔ),輕聲談?wù)撃硞(gè)別班的學(xué)生長(zhǎng)得像某個(gè)明星,哪首歌好聽(tīng),看到了一個(gè)好玩的笑話,碰巧看到了誰(shuí)的糗事,誰(shuí)被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽(tīng)見(jiàn),來(lái)敲了門(mén)才躲進(jìn)被窩,偷笑著住了口。至今,大家已經(jīng)熟的不能再熟了,比其他同學(xué)寫(xiě)的更多的圣誕卡片,“奢侈”許多的禮物,形影不離地交往,這是女生間區(qū)分好友的例子,我們自然不例外。要是別人問(wèn)起來(lái),你們關(guān)系為何如此好,我們一定會(huì)自豪地回答:我們自豪,我們來(lái)自108!如同詼諧小調(diào),如歌的歲月里,這不僅是友誼,更類似于親情。

  初中生活,如同興辦,令人回味無(wú)窮。

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