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初中生活的作文集合(6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的初中生活的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活的作文 篇1
我出生在一個(gè)貧苦的家庭,我的爸爸是開車的,我的媽媽是不固定的工作。我還有一個(gè)弟弟,我家還要供弟弟讀書,我想過畢業(yè)之后要出去工作,供我弟弟讀書。
我整天過著很舒服的生活,也許你會(huì)羨慕我,可是我的舒服生活就是幫家里干點(diǎn)活,讓他們過著無憂無慮的生活?墒俏覜]有那個(gè)能力,我也只好、好好讀書,爭(zhēng)取一個(gè)第一名,讓家里人很驕傲。
生活就像是一個(gè)儲(chǔ)物袋,里面裝滿了我們的酸甜苦辣,也裝滿了自己幼時(shí)對(duì)未來的期盼與為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的汗水與辛勞,這一切的一切都為我們的生活添加了許多的'色彩,使它看起來這么得與眾不同,這么得惹人注目,也讓我們發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩,和它隱藏著的無限樂趣。我突然發(fā)現(xiàn)這是多么幸福的事! 從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時(shí)間就開始吹,家里的廢紙也被我利用了起來,變成一幅幅生動(dòng)的圖畫。其實(shí)吹畫不用事先構(gòu)思,完全順其自然,有時(shí)想吹一棵樹卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的驚喜。吹畫充實(shí)了我的課余生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術(shù)細(xì)胞.
這就是我的生活,一個(gè)充滿樂趣與驚喜的世界,也讓我發(fā)現(xiàn)不同的自我。
初中生活的作文 篇2
六年的小學(xué)生——
改大了背后的書包,換來初中三年。
現(xiàn)在在兩岸的`橋梁上,強(qiáng)顏歡笑著。
——下一個(gè)夏天,又得走到下個(gè)岸上去。
習(xí)慣的回眸,是一張畫。
一張七彩的風(fēng)景畫。
畫上,我們是森林間山石間流淌的河流,流淌著,樹葉在上面,天空在上面,山峰在上面。然后轉(zhuǎn)身化作云朵下的小鳥,看著遠(yuǎn)方,朝遠(yuǎn)方飛去。
倘若有音樂,那么,請(qǐng)聽:
伴奏的是學(xué)習(xí)上的困難,生活上的困難;主旋律是同學(xué)們笑著,并肩走去中考的記憶。而那些不愉快,成了一段段歌詞,點(diǎn)綴著一切一切。
三年的生活,裝不下三年的往事。當(dāng)
我們跨向下個(gè)岸口,在那留下一個(gè)步伐,回眸一看的時(shí)候,或許會(huì)有一點(diǎn)微笑,有一點(diǎn)感傷。
初中生活的作文 篇3
現(xiàn)在已經(jīng)快初中了,我都很為初中學(xué)校而著急。在學(xué)校里的初中生活對(duì)我來說已經(jīng)知道的清清楚楚。
早上五點(diǎn)半起來,先去早機(jī)會(huì)然后去吃早餐,吃完是上課,接下來又下課跟我們小學(xué)一樣。中午吃飯,初中先吃然后在小學(xué)在吃。在后來的時(shí)候初中有三種一是休息,二是午睡,三是學(xué)習(xí),時(shí)間都是一小時(shí)半,時(shí)間到后,有進(jìn)入平常的上課時(shí)間。晚上初中也有兩種,如果是星期日那就是看電影,如果不是那就是上課學(xué)習(xí)。然后一直到九點(diǎn)才去睡覺,最讓我恐懼的是他們竟然要自己洗衣服,并且睡覺時(shí)間那么短,放假時(shí)間又是太短了。
在我向往的.初中生活是這樣的:玩歸玩,學(xué)歸學(xué)在學(xué)校里上課就要好好學(xué)習(xí),下課就能放心玩。在早上我們不會(huì)誤掉半就起來,而是像小學(xué)一樣六點(diǎn)半起床,這樣才有充足的準(zhǔn)備,免得有些人會(huì)在課上睡覺。吃早餐不是我們先,他們后,而是初中一個(gè)餐廳在那吃然后像小學(xué)生一樣什么時(shí)候上課就什么時(shí)候上,下課也一樣。在上課的老師不會(huì)很嚴(yán)厲,也不會(huì)太嘮叨還對(duì)人很友善。對(duì)了,最重要的一點(diǎn)那就是那兒的伙食好,就算比我現(xiàn)在這學(xué)校好一點(diǎn)都行。在初中的寢室方面老師并不會(huì)太在意,誰叫我們都已經(jīng)是初中了呢
在學(xué)校的外觀也別有風(fēng)味,在那里有許多的綠化植樹,無論學(xué)校在大那綠化植樹也比學(xué)校面積大。雖然已經(jīng)是初中了但活動(dòng)還是必要的,其中不可缺少的是出去玩。在景區(qū)能自由歇息還有保持好態(tài)度。
我向往的初中生活實(shí)在真是太多了,都已經(jīng)描述不下來了。
初中生活的作文 篇4
捧一本書,沏一杯茶,逆著夕陽下的微光,坐在自己喜歡的椅子上,細(xì)細(xì)品著茶香,慢慢地品味書香……
———題記
自從我記事起,書便早已出現(xiàn)在我的世界中,我纏著父母給我講故事,我陶醉于書中。我知道,在每一本小小的書中都居住著一個(gè)美好的故事,有白雪公主的幸福,有阿拉丁神燈的神奇,有丑小鴨的驚喜,還有賣火柴的小女孩小小的夢(mèng)想……我驚奇于書的萬能,我喜歡上了書即使我并不認(rèn)識(shí)那些橫豎撇捺。
后來認(rèn)識(shí)了拼音,我便迫不及待的拿起了書,自己一個(gè)拼音一個(gè)拼音的拼著,拼出一片書香的天堂,在這天堂中我領(lǐng)略到自己閱讀書的美妙。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了漢字,就更沉迷于讀書了。天天夾著本小書,有時(shí)還高興地給爸爸媽媽講書上的.故事,講美人魚的靈魂,即使那時(shí)我并不懂什么是愛情,什么是親情。
漸漸的,我長(zhǎng)大了。我依然喜歡讀書,只不過不再幼稚的依戀于童話故事了,我捧起了名著。在《上下五千年》里,我穿越于歷史的各代,懂得什么是詩詞歌賦,認(rèn)識(shí)了李白、杜甫,看到了唐王與楊貴妃生死兩茫茫的愛恨情仇。在《簡(jiǎn)·愛》中,體會(huì)到了人生的無奈與憂愁,懂得了自強(qiáng)與不息。我只是喜歡讀書,陶醉于書香之中,即使我并不能猜透人生的哲理,一切都太復(fù)雜。
現(xiàn)在,我已不是單純的讀了,在書中,我學(xué)會(huì)了思考;在書中,我學(xué)會(huì)了感動(dòng);在書中,我學(xué)會(huì)了愛……書香漸漸充實(shí)著我的生活,我喜歡它,我感激它,我了解它。不管任何時(shí)候,手中捧一本書,細(xì)細(xì)讀來,心中才有了安寧,書是人類智慧的結(jié)晶,是無限人生哲理的產(chǎn)物。
書香陪伴我到現(xiàn)在,可這并不是終點(diǎn),漫漫征途上,依然散發(fā)著淡淡的書香,久久不散……
初中生活的作文 篇5
步入中學(xué),我們告別了小學(xué)。進(jìn)入中學(xué),發(fā)現(xiàn)中學(xué)是那么的宏偉、是那么的美。我期待能在這所美麗的學(xué)校度過三年。由于我們是初一的新生,面對(duì)這所學(xué)校里陌生的一切,感到有些不知所措。但現(xiàn)在已過了半個(gè)學(xué)期,我們已漸漸熟悉這里,也漸漸適應(yīng)這里的生活。
剛開始我覺得初中生活很辛苦。學(xué)科增多了,困難加大了,老師講課速度快等,困難常常使我煩惱,但現(xiàn)在我已養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的.習(xí)慣,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。這些問題也隨之消失。
還有學(xué)校的生活,也常使我煩惱。在學(xué)校里要自己洗衣服,自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵著的孩子哪里會(huì)做這些事啊。
記得我第一次在學(xué)校吃飯,感覺學(xué)校里的飯沒有媽媽做的香;第一次在學(xué)校洗衣服,把手搓紅了衣服上的污漬才除去;第一次在學(xué)校里睡覺,感覺床硬邦邦的,沒有家里的軟床舒服。
現(xiàn)在我已適應(yīng)了學(xué)校里的生活,剛開始的那些不適應(yīng)也消失了。在這里我找到了自己的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,最重要的是我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
在這里我結(jié)識(shí)了許多好朋友,認(rèn)識(shí)了許多好老師。
我期待著能在這里發(fā)展自我,快樂成長(zhǎng),愉快學(xué)習(xí)。我期待著當(dāng)我真正踏出這所學(xué)校大門的時(shí)候,我已被博中錄取。我會(huì)為此而努力。
希望我的初中生活會(huì)很美好。
初中生活的作文 篇6
步入初中以后,我感受巨大的壓力。
剛來到初中的課堂的時(shí),老師的講課節(jié)秦很快,偶爾我會(huì)跟不上老師講課節(jié)奏,和小學(xué)不一樣,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)老師不會(huì)反復(fù)講解。當(dāng)然,我也感受到一些歡樂:我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間變長(zhǎng)了,可以無憂無慮地上體育課了,因?yàn)闆]有其他老師占課了。
不知道你是不是也曾被數(shù)學(xué)試卷中第27題難倒過,不知道你是不是也被語文的作辦文戰(zhàn)勝過,不知你是不是地被英語打得渾身無力……初中的生活多姿多彩,我們也有過一時(shí)沖區(qū)動(dòng),俗說得好:“只要?jiǎng)萘α,就不?huì)感到失望,因?yàn)槟闩^!痹谖业那啻耗耆A里總要拼他一把。
我感受到前所未有的壓力,每天回家我都會(huì)一直學(xué),但幸好,這些題我都明白道理,都能一五一十地講出解題過程。
我最歡英語老師了,她不時(shí)會(huì)給我們?cè)谕鈬?guó)的好玩事跡。因此,我也很愛上英語課。最有意思的是我的'數(shù)學(xué)和語文都是“體育老師”教的,你一定很好奇,為什么這么說呢?我的數(shù)學(xué)老師是小足球隊(duì)教練,語文老師以前是游泳隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員。我猜,你一定很羨慕我吧!
雖然我有些壓力,但我仍想成為一個(gè)各科成績(jī)都優(yōu)秀,品也很好的的初中少年,所以我每天都會(huì)認(rèn)真地聽老師講課,作好筆記,成為一個(gè)很多人都希望成為的“尖子生”
馬上就要期末考試,我相信自己不會(huì)辜負(fù)以前的努力與初衷,初中的大門已經(jīng)向我敞開,原來成為一名初中生,太美好了!
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