初中生活作文[熱門]

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初中生活作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生活作文 篇1

　　自從去年那場(chǎng)艱辛萬(wàn)分的重點(diǎn)班考試后，緊接著，我開(kāi)始進(jìn)入這個(gè)人生重要的里程碑──初中生活。

　　剛開(kāi)始，踏入這個(gè)人生地不熟的地方，我必須每天騎車上學(xué)，不管暴雨急驟，不管狂風(fēng)吹襲。到了教室，跟還未熟識(shí)的各地同學(xué)生活在一起，大家就如高傲的老鷹一般，有著各自的想法，不喜歡與人親近、交談，甚至完全沒(méi)有互動(dòng)！突然見(jiàn)到這個(gè)景象，跟腦海里小學(xué)時(shí)與同學(xué)玩得不亦樂(lè)乎的記憶，形成十分強(qiáng)烈的對(duì)比。更 使我震驚的是，這種生疏的情況竟僵持了一個(gè)禮拜之久！

　　雖然如此，可是人畢竟是群居的動(dòng)物，漸漸地，班上有了歡笑，發(fā)現(xiàn)原來(lái)同學(xué)個(gè)個(gè)那么的可愛(ài)、活潑，跟上禮拜有了一百八十度的轉(zhuǎn)變！我再次感受到如同小學(xué)時(shí)同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)，就這樣，一顆冷漠的心，再度灌進(jìn)了一道暖流，使我又重新恢復(fù)了對(duì)這個(gè)班級(jí)的期望。

　　另一方面，我驚覺(jué)成績(jī)上得不到理想的回報(bào)，原本十分自傲的我，受到極大的挫折。為突破這個(gè)瓶頸，我必須在時(shí)間上做自我規(guī)劃，整理出一套獨(dú)特的讀書方法，使自己對(duì)課業(yè)上的`研究更有效率，以突破現(xiàn)狀，更上一層樓。

　　于是，被激怒的我，配合了計(jì)劃的實(shí)施，一個(gè)月內(nèi)，成績(jī)急起直追，瞬間名列前茅，這不僅使我欣喜若狂，連帶家人也分享了我的喜悅，這是從沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，原來(lái)全力的付出、辛苦的耕耘，就能有如此令人滿意的收成！

　　進(jìn)入初中以后，我必須自個(gè)兒騎車上學(xué)，不能繼續(xù)依賴父母；進(jìn)入初中以后，我知道人外有人，天外有天。外面的世界愈廣闊愈表示自己能翱翔的空間無(wú)可限量，所以我必須百尺竿頭更進(jìn)一步，激發(fā)出深藏的潛能，面對(duì)人生更多的考驗(yàn)！

初中生活作文 篇2

　　無(wú)憂無(wú)慮的童年，已漸漸隨著時(shí)光飛逝了。盡管我已讀五年級(jí)了，卻還是常�！帮w”回往日那五彩繽紛的時(shí)光，回首那幸福而有趣的童年，讓人流連忘返……

　　今天，我偶然翻開(kāi)那本褐色的大相冊(cè)。

　　翻開(kāi)第一頁(yè)，是一個(gè)只有幾根頭發(fā)，連說(shuō)話都不會(huì)的小嬰兒，趴在床上酣睡著。

　　翻開(kāi)相片的.第二頁(yè)，一個(gè)活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪小姑娘穿著一件HELLO KITTY的衣服，粉色的褲子，一頂太陽(yáng)帽更是給這個(gè)可愛(ài)的小姑娘添了幾分美。還有她那純潔的笑容，簡(jiǎn)直就是真人版“小公主”!

　　翻開(kāi)第三頁(yè)，一個(gè)扎著羊角辮的女孩。她穿著一件運(yùn)動(dòng)服，兩手朝天，手搭著手，腳搭著腳。臉上有著淡淡的酒窩�？雌饋�(lái)真是一個(gè)陽(yáng)光的女孩呀!可旁邊好像還有一個(gè)人，啊!他不是人，是僵尸!看著這張照片，我腦海里突然浮現(xiàn)出了一件有趣的事。

　　記得那一天我在公園玩，實(shí)際上是因?yàn)閷W(xué)校演出才到公園。個(gè)個(gè)都穿著表演服來(lái)到公園，演出服就是運(yùn)動(dòng)服，表演的舞蹈是多做運(yùn)動(dòng)身體好。演出結(jié)束后，爸爸讓我在一個(gè)沒(méi)人的地方拍照，爸爸舉照相機(jī)正要拍照的那一瞬間，突然，一個(gè)手拍了一下我的肩膀。我閉著眼睛說(shuō)“：爸爸你不是說(shuō)這里沒(méi)人嗎?怎么還有人?原來(lái)爸爸也會(huì)預(yù)算錯(cuò)了!哈哈……”爸爸驚了一會(huì)，又冷靜的說(shuō)道：“當(dāng)然是沒(méi)”人“了。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，快把我的魂給下出來(lái)了。：“啊!鬼呀!”我尖叫一聲。立刻就躲在了爸爸的身后。：“不要害怕，這只是一個(gè)投幣機(jī)而已�！卑职终f(shuō)。這是僵尸開(kāi)口了：“對(duì)，只要你投一元硬幣，我就會(huì)唱歌跳舞。”我虛驚一場(chǎng)。站在僵尸旁，順手把一元硬幣投了進(jìn)去。果然，僵尸立刻唱起了歌，跳起了舞。僵尸跳起舞來(lái)一扭一扭的，很可愛(ài)，一點(diǎn)都不嚇人。而且，我還和這個(gè)滑稽的僵尸拍了一張照片做紀(jì)念。現(xiàn)在回想起來(lái)，真覺(jué)得蠻搞笑的。

　　童年的美好時(shí)刻使我無(wú)法忘懷，我一定會(huì)好好豐富我的童年，讓童年的相冊(cè)，一張接一張，開(kāi)啟我美好的人生。

初中生活作文 篇3

　　眼看，離中考已沒(méi)有了幾個(gè)月，光陰似箭，昨天的我們仿佛剛剛熟悉，而明天即將說(shuō)再見(jiàn)。同窗三載，人還在，風(fēng)景依舊。我們共同譜寫了一首首優(yōu)美的曲調(diào)，留下了扣人心弦的余音！

　　初一的懵懂

　　剛剛步入初中，臉上依舊掛著未擺脫的稚氣和羞澀，及對(duì)新學(xué)校的憧憬與向往！絲毫對(duì)學(xué)習(xí)未制定什么計(jì)劃，感覺(jué)上不過(guò)是學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個(gè)瘋丫頭一樣聽(tīng)到鈴聲就一溜煙的跑出去�！捌綍r(shí)不努力，考試就發(fā)蒙”成了我們新一屆學(xué)生的代名詞。每次的考試成績(jī)一下來(lái)，老師都會(huì)預(yù)測(cè)我們灰頭蓋臉不超過(guò)3天，但事實(shí)也是如此。可能還是因?yàn)樘�小，沒(méi)有感到有什么壓力，迷迷糊糊的就走過(guò)了初一！

　　初二的成熟

　　可能是因?yàn)榇罅艘粴q的緣故嗎，或是知道了初二這一階段在初中的關(guān)鍵作用，通過(guò)初一的教訓(xùn)，有了不少的經(jīng)驗(yàn)，懂得了如何去預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，掌控好學(xué)習(xí)的時(shí)間，開(kāi)始為初三打下好的基礎(chǔ)，不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時(shí)候，每次成績(jī)一下來(lái)就會(huì)哭的傷心好久，而現(xiàn)在將哭的時(shí)間換做去反思錯(cuò)誤，成為自己的主人，而不是試卷的奴隸！

　　初三的奮斗

　　時(shí)間慢慢地從手心溜走，卻無(wú)從挽留；日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，卻希望它可以停留；離畢業(yè)近了，中考也不遠(yuǎn)了。同學(xué)們都有了各自的目標(biāo)，沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)無(wú)非是希望在中考中無(wú)愧于自己老師和家長(zhǎng)�？床坏讲賵�(chǎng)上奔跑的身影，聽(tīng)不到課間的歡聲笑語(yǔ)，身處在題海中，被函數(shù)，古文，時(shí)態(tài)……所包圍，依舊過(guò)得很充實(shí)，可能這段時(shí)期過(guò)去之后就不會(huì)再有這樣的緊張感了！“一分耕耘一分收獲”我相信，辛勞的后面一定會(huì)有果實(shí)收獲。

　　那時(shí)的我們還在暢談幾年后的理想，現(xiàn)在也都在為幾個(gè)月后的考試而奮戰(zhàn)，生命中總有一些人來(lái)不及相遇，相遇了卻來(lái)不及相識(shí)，相識(shí)了卻被來(lái)不及熟悉，熟悉了卻要說(shuō)再見(jiàn)！……

　　教師點(diǎn)評(píng)：批改教師：郝文越(山西省晉中市平遙縣中都鄉(xiāng)中都鄉(xiāng)橋頭小學(xué))

　　點(diǎn)評(píng)指數(shù)：★★

　　點(diǎn)評(píng)內(nèi)容

　　眼看，離中考已沒(méi)有了幾個(gè)月，光陰似箭，昨天的我們仿佛剛剛熟悉，而明天即將說(shuō)再見(jiàn)。同窗三載，人還在，風(fēng)景依舊。我們共同譜寫了一首首優(yōu)美的曲調(diào)，留下了扣人心弦的余音！

　　初一的懵懂

　　剛剛步入初中，臉上依舊掛著未擺脫的稚氣和羞澀，及對(duì)新學(xué)校的憧憬與向往！對(duì)學(xué)習(xí)絲毫未制定什么計(jì)劃，感覺(jué)上不過(guò)是學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個(gè)瘋丫頭一樣聽(tīng)到鈴聲就一溜煙的跑出去。“平時(shí)不努力，考試就發(fā)蒙”成了我們新一屆學(xué)生的代名詞。每次的考試成績(jī)一下來(lái)，老師都會(huì)預(yù)測(cè)我們灰頭蓋臉不超過(guò)3天，但事實(shí)也是如此�？赡苓�是因?yàn)樘�小，沒(méi)有感到有什么壓力，迷迷糊糊的就走過(guò)了初一！

　　初二的成熟

　　可能是因?yàn)榇罅艘粴q的緣故嗎，或是知道了初二這一階段在初中的關(guān)鍵作用。通過(guò)初一的教訓(xùn)，有了不少的'經(jīng)驗(yàn)，懂得了如何去預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，掌控好學(xué)習(xí)的時(shí)間，開(kāi)始為初三打下好的基礎(chǔ)，不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時(shí)候，每次成績(jī)一下來(lái)就會(huì)哭的傷心好久，而現(xiàn)在將哭的時(shí)間換做去反思錯(cuò)誤，成為自己的主人，而不是試卷的奴隸！

　　初三的奮斗

　　時(shí)間慢慢地從手心溜走，卻無(wú)從挽留；日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，卻希望它可以停留；離畢業(yè)近了，中考也不遠(yuǎn)了。同學(xué)們都有了各自的目標(biāo)，沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)無(wú)非是希望在中考中無(wú)愧于自己老師和家長(zhǎng)�？床坏讲賵�(chǎng)上奔跑的身影，聽(tīng)不到課間的歡聲笑語(yǔ)，身處在題海中，被函數(shù)，古文，時(shí)態(tài)……所包圍，依舊過(guò)得很充實(shí)，可能這段時(shí)期過(guò)去之后就不會(huì)再有這樣的緊張感了！“一分耕耘一分收獲”我相信，辛勞的后面一定會(huì)有果實(shí)收獲。

　　那時(shí)的我們還在暢談幾年后的理想，現(xiàn)在也都在為幾個(gè)月后的考試而奮戰(zhàn)。生命中總有一些人來(lái)不及相遇，相遇了卻來(lái)不及相識(shí)，相識(shí)了卻被來(lái)不及熟悉，熟悉了卻要說(shuō)再見(jiàn)！……

初中生活作文 篇4

　　初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫，快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。

　　也許在你的初中生活里，也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。

　　對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

　　呀!轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的.豐富多彩。

　　酸

　　今天是上初中以來(lái)的第一次競(jìng)選。昨天，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿，打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”�？墒�，在競(jìng)選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競(jìng)選上啊!

　　糟了!輪到我了，怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，開(kāi)始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí)，我的腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉!還在緊張。

　　終于，我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué)：我會(huì)落選——雖然我不相信。

　　老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果然落選了。看著其它同學(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……

　　甜

　　下節(jié)課就考英語(yǔ)了，我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書，嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞，渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險(xiǎn)嘛!

　　考卷發(fā)下來(lái)了，我飛快地看了一遍，居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書，幾乎沒(méi)有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。

　　中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的……

　　中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。

　　愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!

初中生活作文 篇5

　　而這種氣氛并不是畫室中唯一的，因?yàn)楹髞?lái)我發(fā)現(xiàn)，四月份的畫室，柔和的松香油里總是混進(jìn)些刺鼻的香水和嘈雜的嬉鬧聲，那是初三或者高三的學(xué)生們來(lái)這臨陣磨槍。一群不尊重美也不熱愛(ài)藝術(shù)的“學(xué)子們”在臨考試的前幾天晚上到這里學(xué)會(huì)怎樣拿筆，然后去混得一張升學(xué)時(shí)特長(zhǎng)生的通行證。有時(shí)候，還有些不知哪里來(lái)的美校擴(kuò)招的學(xué)生們，像收購(gòu)酒瓶子一樣收走我們平日的習(xí)作，用來(lái)攢學(xué)分混畢業(yè)。這使我痛苦而無(wú)奈……他們是在踐踏藝術(shù)，或者說(shuō)在踐踏自己。

　　時(shí)間就在我們滿足與疑惑中悄悄溜走。初三為了迎考，我停止了學(xué)畫。一年后，我才發(fā)現(xiàn)羅丹大師的話沒(méi)有錯(cuò)，的確:距離產(chǎn)生美，也讓我對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生理解和思念。當(dāng)高一的我打算繼續(xù)開(kāi)始學(xué)畫的時(shí)候，距離卻遠(yuǎn)得讓我迷茫了。我和爸爸拜訪了幾位有名的老師，也走了幾處四處打廣告的美術(shù)班，除了藝術(shù)風(fēng)格令人疑惑之外，昂貴的學(xué)費(fèi)尤其令人發(fā)指。藝術(shù)和鈔票突然有了這樣的聯(lián)系，我實(shí)在想不明白。

　　又一次機(jī)會(huì)來(lái)了，學(xué)校想利用清華、北大等高校美術(shù)特長(zhǎng)生加分的政策，培養(yǎng)一批有志并且有望上清華、北大的優(yōu)秀美術(shù)生。老師三番五次給我爸爸打電話，我一直沒(méi)作決定。正如我一直成見(jiàn)于樂(lè)器的考級(jí)和書法的批發(fā)投稿一樣，我不喜歡這種把分?jǐn)?shù)和藝術(shù)捆在一起的方式。也許這并不是順應(yīng)潮流的想法，但我有自己頑固的對(duì)藝的'內(nèi)涵的理解:上名牌學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)自己的努力，藝的內(nèi)涵同樣需要自己的執(zhí)著—這就是我的發(fā)現(xiàn)，這也是我的決定。

　　我可能不會(huì)走專職藝術(shù)的路了，然而，關(guān)于“藝”，我仍然在不斷求索答案，求索著更多的新的發(fā)現(xiàn)……

初中生活作文 篇6

　　我的初中生活是豐富多彩的，這里有熱情的同學(xué)，溫暖的班級(jí)，像一束月光照亮了我內(nèi)心對(duì)上學(xué)的煩惱。

　　小時(shí)候上學(xué)，同學(xué)們十分不友愛(ài)，每當(dāng)他們看見(jiàn)別人難過(guò)時(shí)捧腹大笑，而我也永遠(yuǎn)忘不了在我被別人誣陷時(shí)，周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊笑出淚花的無(wú)恥的姿態(tài)。

　　可當(dāng)我步入初中一切都不一樣了，大家都相處得十分和睦，老師也公平公正，讓我體會(huì)到了初中生活的不一樣。

　　軍訓(xùn)時(shí)條件十分艱苦，每天都要受到魔鬼式訓(xùn)練，可我們并不在意這些，因?yàn)橥瑢W(xué)之間每天都能從早到晚的粘在一起，對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)是一種幸福，即便那幾日生活過(guò)得如此艱苦，鐵制床，起毛球的褥子和難以下咽的飯菜，但只要看見(jiàn)同學(xué)的笑容便能立刻身心愉悅。

　　在我們回學(xué)校上體育課的時(shí)候也別有一番情趣，或許在你們的印象中，上體育課就是一股勁地瘋跑八百米，其實(shí)不然。大家總是以為跑步是很難熬的，所以不愿與周圍的同學(xué)說(shuō)笑，而我們班不一樣，大伙兒的腳步、節(jié)奏一致，在揮灑汗水的同時(shí)也不忘與周圍的同學(xué)說(shuō)笑，每次都會(huì)分散大家的`注意力，因此跑步對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算辛苦，以至于每次體育老師看我們回來(lái)都是面帶微笑，不像別的班彎著腰氣喘吁吁，仿佛像枯萎了的花朵，無(wú)精打采。

　　在生物課上，老師會(huì)領(lǐng)著我們做實(shí)驗(yàn)，大家趴在講臺(tái)的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實(shí)驗(yàn)的手，同學(xué)們像剛出生的嬰兒那樣，好奇心引領(lǐng)著我們不斷探索，于是一堆好奇寶寶們將老師做實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)步驟，記得十分清晰，還不時(shí)互相說(shuō)笑，不僅目睹了科學(xué)的奧妙也體味了班級(jí)的活躍氣氛。

　　就是我的初中生活，多么豐富多彩��！

初中生活作文 篇7

　　小學(xué)的生活是純真的，然而，初中生活就如一首交響曲，充滿了和諧的音符，頓時(shí)柔和，頓時(shí)沉默，頓時(shí)激奮，頓時(shí)甜美；慢慢的，我也開(kāi)始去感受這一首美妙的交響曲了.

　　初中的生活是有一個(gè)像柔和的音階！那是在學(xué)初的現(xiàn)象，沒(méi)有什么勞累的“苦力”，也沒(méi)有什么“廢寢忘食”，只有的是心中還暗地含有一片小學(xué)童年的往事。

　　初中的日子開(kāi)始靜下來(lái)了！聽(tīng)！只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲，同學(xué)還是照舊的`學(xué)習(xí)，在看書，在朗誦……這些日子仿佛過(guò)得很安然，那是多么簡(jiǎn)單的日子啊！幾乎把我也給掩蓋在這一片朗朗的書聲中�。�

　　啊，美麗的初中生活我愛(ài)你！

初中生活作文 篇8

　　我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。

　　既是低碳就是節(jié)約跟環(huán)保，我還是可以做到很多的：首先我在昨天收拾書櫥的時(shí)候，整理出來(lái)大量的本子，都是以前用過(guò)的但是沒(méi)有用完，有的用了一半，有的才寫了幾頁(yè)，我把用過(guò)的撕掉把沒(méi)用過(guò)的重新裝訂了一下，成為一本厚厚的條記本，我可以用來(lái)撰著文底稿，可以記日記，跟新的一樣。

　　媽媽的低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用水方面跟購(gòu)物袋方面，我們家有一個(gè)塑料桶，我經(jīng)常瞥見(jiàn)媽媽把不消的涼水放在桶里攢著，有時(shí)候也放在盆里用來(lái)洗拖把跟沖廁所。每次購(gòu)物媽媽自己攜帶布袋子，從不在超市買袋子，媽媽真是個(gè)低碳生活的先驅(qū)者啊！

　　父親的'低碳貢獻(xiàn)體現(xiàn)在用電方面，我們家的燈特別多，有時(shí)候我上廁所就忘記關(guān)燈，寫完功課的時(shí)候要燈還是打維基百科中文版開(kāi)的，父親就會(huì)給我關(guān)掉燈。每次媽媽忘記關(guān)燈時(shí)父親也會(huì)說(shuō)：“以跋文住關(guān)燈啊，你的低碳生活怎么過(guò)的！”媽媽就會(huì)回敬道：“哼，你整天開(kāi)著個(gè)車耗油那么大，你的低碳生活怎么過(guò)的！”嘿，兩個(gè)人還杠上了。

　　我還給媽媽做了建議：家里不要再買一次性筷子了，因?yàn)榭曜邮切枰獦?shù)木做成的，我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不要讓水土流失，讓地球接收更多的二氧化碳！

　　這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到，建議同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，為我們生存的家園——地球，貢獻(xiàn)自己菲薄單薄之力吧！相信我們的家園會(huì)恢復(fù)本來(lái)的仙顏跟健康！

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