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初中生活的作文

時間:2023-05-16 19:07:43 初中生活 我要投稿

【實(shí)用】初中生活的作文合集10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的初中生活的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】初中生活的作文合集10篇

初中生活的作文 篇1

  微風(fēng)輕起,帶走我的一絲稚嫩。青草搖晃,正鼓勵著我前進(jìn),望著那緩緩升起的紅日,我知道,迎來了新的挑戰(zhàn)。迎著朝陽,踏進(jìn)那“三味書屋”,或許早已將“早”字刻在課桌之上。課桌文化掀起了我的回憶。

  初一,破土的萌芽。

  進(jìn)入校園難免有些羞澀,不與同學(xué)談?wù),只顧自己?nèi)心的獨(dú)白,望著窗外那抹斜陽,竟有些孤獨(dú)。軍訓(xùn)時,大家開始了相互了解,展現(xiàn)個性不惜和教官頂嘴給我留下深刻印象。整個初一,都是與同學(xué)瘋鬧中度過,想到初一,臉上還帶有一絲微笑,一笑生花……

  初二,萌芽的成長。

  進(jìn)入了競爭的時期,面對堆積成山的作業(yè)竟有些懷念。同學(xué)之間少了玩笑,少了交流,或許在課堂上少許的討論,整日被繁多作業(yè)所壓迫。有時為了放松,便邀請朋友出去玩耍,回家之后都是父母的責(zé)備。一場考試,幾多歡喜,幾多愁,是等待成績的焦急,又是擔(dān)心來自父母老師的教訓(xùn)教導(dǎo)。是多么希望趕快迎來畢業(yè),離開這罪惡的地獄。

  初三,等待那樹的`茁壯。

  進(jìn)入了最為緊張的階段,曾經(jīng)瘋玩的同學(xué)都收拾了心情整裝待發(fā),程度好的同學(xué)開始了沖刺練習(xí)。課間摻雜了一些不經(jīng)意的玩笑都能引起哄堂大笑,這可能就是解乏困倦的方式了吧。面臨體育考試的壓力,每日在跑道上揮灑的淚水和汗水,都將一一化作那滿意的分?jǐn)?shù),努力過,不再后悔!

  初中生活,是萌芽至大樹的過程,都會經(jīng)歷一段孤獨(dú)的生活,畢竟,每個高手都有一段孤獨(dú)的時光,靜心等待,那花開之時。

初中生活的作文 篇2

  我很愛花,自然家里也少不了花,陽臺上有許多我自己種的花,他們可是我盡心盡力呵護(hù)出來的。不知是不是我太寵愛他們了,他們總顯得可憐,弱小。總少一種剛勁之氣。因此,漸漸的,我也淡忘了他們。

  學(xué)習(xí)漸漸成為我的主要任務(wù)。因而生活的節(jié)奏也加快,緊張了許多。可是,家離學(xué)校也的確遠(yuǎn),騎車一趟,真的讓人受不了。晴天還好,一到下雨。我可就慌張了!這天,上最后一節(jié)課的時候,教室窗戶上就有了許多雨點(diǎn),漸漸的,外面從“滴滴答答”的聲音變成像有人從樓上潑水“嘩嘩啦啦”的聲音。這下我可急了起來!“怎么辦!怎么辦!下雨了!還這么大!怎么回家!”我只好期望放學(xué)時,這雨能;蛘呦滦∫稽c(diǎn)。就在我百般焦急的時候,放學(xué)鈴響了。可是雨還是不見小。同學(xué)們有的撐著傘回家了,有的家長來學(xué)校接走了,有的干脆冒著雨沖了回去。而我呢,只好呆呆地望著天空。漸漸的,同學(xué)們都走光了,就剩我一個,孤獨(dú)的.等待著。這時,老師下班走過班級,看見我“夏威,你還沒走?沒帶雨傘吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師笑了笑:“來,我這把給你!”我很高興,緊鎖的眉頭舒張了,可頓時又緊鎖起來:“那您呢?!”“我辦公室里還有一把,騎車小心一點(diǎn)哦!”我鼻子酸酸的,心里暖暖的走了,好像要把身上的雨水蒸發(fā)了,心里開了花!我騎著車,手中握著傘,路人也握著傘,而我的傘好像一朵花,開在花叢中,開得格外耀眼,格外挺拔!把其他的花都比了下去。我好不容易騎到了家,雨不下了。陽光像利劍刺過云層,照在陽臺的花上,淋過雨的花分外挺拔鮮艷,在陽光的照耀下,顯得奪目!他們又奪回了我的愛!誠然,花盆中的花開的使人欣悅,而心中的花開,卻凝聚了百般滋味。生活中處處有花,而開花卻需要真誠的愛。我想,只要我們愿付出一點(diǎn)點(diǎn)愛,一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,花,就會開得更燦爛!

初中生活的作文 篇3

  回首往日的校園,使人不禁感到他確實(shí)有些狹小。而我,也早已不能滿足它。驀然,對初中生活的向往與憧憬,再次著然重現(xiàn)。

  我的初中生活是求知的。昔日的校園常常滿足不了我求知的欲望,而我的初中生活增加了繁多前所未有的課目與多彩的活動。這一節(jié)節(jié)課與一次次活動,猶如一顆顆碩大豐滿的果實(shí),我定能品嘗于其中樂享無窮。若這不是求知的,何謂求知?

  我的初中生活是全新的。首先,我定能遇到許多素不相識又學(xué)識淵博的老師,在他們的悉心培育下,我們成長,也會得到知識。之后,我會遇到一群積分陌生的`同齡人。他們是我的同學(xué),我們既是互幫互助的朋友,又是拼搏不懈的對手;我們會樹立友誼,也定會相互競爭。慢慢的,我會認(rèn)識這所全新的校園。全新的生活于其中。

  無論如何,我的初中生活是快樂的,因?yàn)樗柡宋业南蛲、夢想。這定會是一個夢的開端。

初中生活的作文 篇4

  一、尋物啟事

  住校的第一天,一下晚自修,我們便小鳥似的飛進(jìn)宿舍洗漱。洗完后我卻怎么也找不到毛巾,急得嗷嗷大叫:“尋物啟事!尋物啟事!誰見了我的腳布沒有?”

  全宿舍的同學(xué)立刻掐斷說笑,用很同情的目光看我高懸雙腳的可憐相。最后,全宿舍同學(xué)的目光齊刷刷地落到了那塊剛剛擦過的還冒著熱氣的毛巾上!

  全體哄笑三分零二秒。

  二、整蠱計劃

  “不好了!不好了!誰有衛(wèi)生紙?”葛嘉男邊跑邊叫!霸趺戳?”大家異口同聲地問。葛嘉男一口口喘著粗氣:“張……張楠楠掉廁所里了!”“哼,怎么可能,一定是你們倆在耍我們!”“對,肯定是!蓖瑢W(xué)們都不愿上當(dāng)!澳銈儾恍啪退懔耍彀研l(wèi)生紙給我呀!張楠楠還等著呢!”葛嘉男一副著急的樣子。大家也有些似信非信,如今世界上她可是我們惟一信得過的人了!終于,有人說:“張楠楠的確去了好久都沒回來,我們?nèi)タ纯窗?”大家一致贊同?/p>

  只見廁所的大門緊鎖,這是怎么一回事?我們齊力推門,忽然門猛地一開,我們?nèi)w撲了個空。只聽見廁所里回蕩著兩個人得意的`笑聲。張楠楠!葛嘉男!八位室友怒目圓睜,冷笑著向她們逼近,而她倆早像兔子似的溜走了,只有笑聲還留在廁所的四壁上蹦來蹦去。

初中生活的作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時的漫漫散散,迎來了我新的人生一幕——中學(xué)生活。

  初中了,不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個全新的世界——新老師,新同學(xué),新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí),生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前,我一直懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。

  還記得剛剛走入學(xué)校,總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識,在遇到高興的事情,苦于沒有朋友分享;在遇到困難時,沒人陪我共度難關(guān)。有時想主動開口,卻總是難以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時,心里十分孤獨(dú),時不時想著回家。總覺得時光在一瞬間流動得好慢好慢,有一種度日如年的感觸。

  漸漸地,同學(xué)之間的'溝通越來越多,不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的問題,可以互相討論,互相進(jìn)步。遇到開心的事,可以一起分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來,回家的欲望淡了一些,開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

  我們又在明亮的教室里,發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我相信我們一定能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個新環(huán)境,勾畫出人生美麗的一幅圖畫。

初中生活的作文 篇6

  歲月如歌,我們邊走邊唱——題記

  多姿多彩的初中生活,無法磨滅的青春歲月。歲月如歌,歡樂,傷感,躊躇,成長交織成了一曲華美的樂章。

  《最初的夢想》

  歲月如歌,是一首叫做《最初的夢想》的歌。

  每個人進(jìn)入初中,心中都懷揣著一份最初的夢想不是嗎?懷著夢想和憧憬踏入初中。我們是早晨八九點(diǎn)的太陽,山腰處朝氣和活力‘我們是初生的牛犢,體現(xiàn)了心聲的力量’我們是祖國的花朵,懷抱夢想努力綻放。

  還記得“我的夢,中國夢”的主題班會嗎?在那堂課上我們熱情大方地訴說自己的夢想,將自己小小的夢想與大大的國家聯(lián)系在一起。我們會用滿腔的熱情去實(shí)現(xiàn)我們最初的夢想。

  “最初的夢想緊握在手上。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過天堂”只有擁有夢想,才能為了實(shí)現(xiàn)夢想而閃耀出生命的色彩。即使驕傲被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,也要執(zhí)著的走向遠(yuǎn)方。

  歲月如歌,當(dāng)我們走在成長的路上,耳畔響起的,是《最初的夢想》那美妙動人的旋律,讓夢想之花,花香滿徑。

  《蝸牛》

  歲月如歌,是一首叫作《蝸!返母琛

  為了實(shí)現(xiàn)夢想,而奮斗在初中的每一個日子里。我們的努力,是早晨教室中傳出的朗朗讀書聲;是操場上我們揮灑汗水的奮力沖刺;是考場上沙沙的書寫聲……還記得那一次拿到成績單的失望嗎?望著刺眼的紅字,刺進(jìn)了眼睛,更刺進(jìn)了心中。但是,收起失落,勇敢前進(jìn)奮斗吧!

  “我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,讓風(fēng)吹干流過的淚,總有屬于我的天!蔽覀円裎伵R粯优ο蛏希词孤吠局欣щy重重,也要堅(jiān)信自己能成功。絕不因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《徽癫黄穑瑧n心,焦慮……歲月如歌,當(dāng)我們走向成功的路上充滿荊棘,心中也要哼起那首激人奮進(jìn)的《蝸牛》。

  《那些年,這些年》

  歲月如歌,是一首叫作《那些年》的歌!

  天下沒有不散的筵席,當(dāng)初懷著夢想一起奮斗過的.人,最終不也是要分開嗎?我們的不舍,是紀(jì)念冊上的句句祝福,是熟悉課桌上的句句名言,是教室前墻那凝練的中考誓言……還記得多少次望見前幾屆的學(xué)姐學(xué)長們回學(xué)?赐蠋煟闹邢胫,我們也會有這么一天吧,也要經(jīng)歷與相伴三年的同窗 和老師分別的過程吧。那時的心情會是多么的不舍啊……“好想再回到那些年的時光,回到教室座位前后,故意討你溫柔的罵,黑板上排列組合,你舍得解開嗎……”他們的那些年,就是我們的這些年。又是一年傷感的畢業(yè)季,無法忘記的是三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  歲月如歌,在我們即將走完初中生活的日子里,《那些年》便在我們的心中唱響起來。

  歲月如歌,如歌歲月。一段段歲月如一首首歌,唱進(jìn)了我們的耳朵,我們的心。

初中生活的作文 篇7

  時光點(diǎn)點(diǎn)流走,留給我們的時間已經(jīng)所剩無幾了,回想當(dāng)初剛踏進(jìn)常外的時候,我還是一個乳臭未干的小孩子。

  時光流逝,我覺得才剛剛適應(yīng)這個環(huán)境,這個和諧的班級,當(dāng)這些我們面臨分班。初一,從來沒有想過以后的打算,自己總是過得渾渾噩噩,對于這個新的環(huán)境。新的班級,陌生的面孔,我的心里還有許許多的好奇心,以至于讓我無法好好的學(xué)習(xí)。

  初三,比較懂事,想要改變,所擁有的惡習(xí),以至于讓我初二無法改變,無法自拔依舊如此。初三,是一個重要的'年級我們所有人都要面臨著開學(xué)以及離別,我舍不得。我舍不得可是所有人都要面臨這樣的問題,我也不例外但是我們要笑著面對。在此感謝。為我的辛勤勞作的老師。讓你們操心你們不辭辛苦的培育我們長大成人。

  我的朋友。我要感謝你,你和我吵過,鬧過,打過,冷戰(zhàn)過,可你依然是我的好朋友,當(dāng)我有困難的時候,你會伸出援手協(xié)助我。

初中生活的作文 篇8

  彈指一瞬,我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了。這三個多月的生活真是豐富多彩,酸甜苦辣,樣樣均占。

  首先說說酸吧!皒x,我告訴你,大不了朋友不做了。”曾經(jīng)的昔日好友不管不顧的大叫起來!鞍巡蛔鼍筒蛔觯偻{我!蔽乙埠敛皇救。我“彭”的一聲拍桌而起。只聽四下言論紛紛“唉呦,發(fā)怒了。”“怎么回事呀?”“不知道……”“生氣就生氣,天天擺張臉給誰看呀!”她還在翻白眼。“您以為您老人家好到哪去了是怎么著!备纱嘁徊蛔龆恍荨N覀儌z就針尖對麥苗的嚷了起來。吵過之后,氣是解了不少。但心里還是酸酸的。一種澀澀的感覺既咽不下又吐不出來。

  “甜”相比來說,自然是令人愉快不少!澳衬吃诒緦W(xué)期工作認(rèn)真負(fù)責(zé),所以被評為優(yōu)秀圖書管理員!甭犞蠋煹目洫,臉雖紅紅的,但心里甜滋滋的。捧著金燦燦的獎狀,臉上無不是春風(fēng)滿面。仿佛腳下生了彈簧,走起路來都是一蹦一跳的。得意至極!

  生活,不可能是一帆風(fēng)順!翱唷币矔S之而來。手里那張72分的數(shù)學(xué)試卷,再看看自己的加減法失誤,真是讓人“苦”笑不矣。心里自然漂浮著一片苦澀,忍住快要溢出眼角的淚水,在日記本上寫下大大的兩個字——努力!無奈而又悲哀的看著那個少得可憐的分?jǐn)?shù)。深深的嘆息后,又認(rèn)認(rèn)真真的改起錯來。

  “今天只有你一個人沒有交作業(yè)!崩蠋熇渚'目光透過厚厚的鏡片向我射來。我先是打了一個寒顫,緊接著,臉就火辣辣的,腦子里一片空白?粗梢娪螒虻耐瑢W(xué)們,先是一陣羨慕,卻不由得拉回思緒,補(bǔ)作業(yè)!

  甜也好,苦也罷。她們都是必不可少的。生活是一杯白開水,他們就是橙汁粉。生活因他們而精彩。初中生活,我熱愛你,熱愛你的酸甜苦辣!

初中生活的作文 篇9

  影,張揚(yáng)魅惑,順從卻又叛逆。墨黑的影,搖擺著無形的身軀,舞著動人的旋律,讓人畏懼,讓人驚訝,讓人安心……

  ??題記

  人們說,影不是一個實(shí)體,只是一個投影。它的產(chǎn)生只需要具備可見光線與不透明的物體兩個條件便可以形成?墒俏艺J(rèn)為“影”并不是簡簡單單的影。

  形與影,相同卻又不同的兩個個體,在光的照射下,影會隨著形做各種動作。但是,只要光的消失,影便是張狂的主宰,人們會認(rèn)為那是黑暗,我卻想認(rèn)知為是影吞噬了形,以致于形才會“伸手不見五指”。也許其中參透不出的奧秘,就是最吸引人的地方。

  適時,隨著光的角度,強(qiáng)弱,透射力,影倒習(xí)慣了借此宣誓自己的存在,不愿受形的指使,妄想在這成為個體,無奈力不從心,只能選擇變換高低,寬窄,斜正的姿勢。盡管只是如此,卻也激起了形的壓制欲,它想把影完完全全得控制。

  或許你喜歡讓手電筒的光打在墻壁上,用手做出各種各樣的形狀,也許你只是覺的好玩,但在我的理解中,卻是一種制服的方式??讓影模仿自己的動作,僅此而已。

  生活中,你常常被稱為某人的女兒,某人的兒子,某人的妻子或丈夫,亦或者是死黨,父母……你的名字,總是排在某一個人的名字的后面。在別人的心中,某人的定義比你高,地位比你高,你永遠(yuǎn)是某人的某人,某人的伴隨品,某人的影子。于是,你想逃脫,可是,某人卻想把你禁錮,因?yàn)樗枰粋活生生的影子供別人談?wù)摗R粋教授,他舉止有禮,學(xué)問高,地位高,他希望自己的子女和他一樣出色。女兒梳著發(fā)髻,穿著充斥著古香古色的衣物,是個典型的淑女,有很高的學(xué)問;兒子整齊的頭發(fā),整齊的穿著,與他一樣禮貌的言行舉止。不管他們是否喜歡走在時尚的'的尖端,有著自己的愛好與想法。一個音樂家,他希望自己的子女也有音樂天賦,成為下一個音樂奇跡的最佳人選。一個商人,他希望子女能夠繼承自己的公司……這樣,把身邊的人塑造成自己的樣子,把他們的人生改造成自己的人生,只為達(dá)到某種目的,或者自以為這樣對自己,對他們都好,卻忽略了他們的感受,忽略了他們是否有這個意愿。

  法國雕塑家羅丹的作品《三個影子》里,那其中的三個人實(shí)際上是一個人,每一個都似乎是另一個的影子,組雕左邊一個是亞當(dāng),其他兩個便是亞當(dāng)?shù)挠白樱,誰又能說得清楚哪一個是亞當(dāng),誰又是誰的影子呢?亞當(dāng),是人類的父親,他為自己的孩子辛勤的工作,而一代代的父親們,這些在構(gòu)造上都重復(fù)著亞當(dāng)?shù)挠白觽,在精神上仍然是他的影子。羅丹得到了一個悲劇性的結(jié)論:一種不可克服的欲望,對智慧和光明的追求,然、而第一次的追求,卻為人類帶來了永恒的劫難,落入了痛苦的深淵。影子,重復(fù)著悲哀的命運(yùn)。

  影,讓人無法琢磨的充滿神秘感的兩個字,藏著多少個人的企圖,也藏著多少個人的無奈與掙扎。影,終究擺脫不了形,如同成語“形影不離”一樣,只要有形就有影,逃不了,改不掉……

初中生活的作文 篇10

  大家都不會忘記,快樂的攤出來大家一起回憶一起分享。

  初一剛來的時候,大家還不熟,我想認(rèn)識大家,大家也想認(rèn)識我。剛好是音樂課,音樂老師讓我們一個一個的介紹自己,我坐在后面,認(rèn)真的聽著大家介紹自己,這時介紹到我們班的'班花了,她張得不好可是她為美,每天早上5點(diǎn)起床用一個小時來打扮自己,走在她的身邊會有一種很濃的香水味。她剛上臺下面的人就有一種喊她下臺的沖動,由于老師在大家只好………她上臺說了三句話下面的人都笑了,第一句;’偶是國花田甜‘第2句是;’我美嗎?‘第3句是;‘我知道我比西施還美’后來輪到我了,我一上臺我就感覺到了滿滿的期待的目光。我假裝鎮(zhèn)定的介紹我,我剛開口說我叫史珍香時,下面的人都在笑,不過我不在乎。

  初2那年最有趣的事是在平安夜吃老師送給我們的蛋糕,我們吃著吃著就情不自禁打鬧起來了,后面我們班的每個同學(xué);臉上都有奶油。

  初三了,幾乎沒有什么快樂的事只有苦?墒俏覀円廊贿是快樂的。

  三年的感情里,l留給我留給大家的是快樂,在初中生活里大家留給我許多塊了,這對我來說回憶起初中的生活,就是回憶起快樂

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