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【精品】初中生活作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的初中生活作文6篇,歡迎大家分享。
初中生活作文 篇1
窗外是和著鳥叫的風(fēng),窗內(nèi)是攤在書桌上的書。
書就那么攤著,一張既不精致也不簡陋的書簽就這樣擱在上面;筆筒里的鋼筆,鉛筆,圓珠筆,不怎么整齊,不怎么花哨,也不怎么多;白白的臺燈不是很起眼,白天它是熄著的,可一到晚上就是最重要的;眼鏡乖乖地躺在盒子里,畫架上那幅未完全的畫依然在那兒,藤椅背上掛著一件剛晾好的衣服。
周末的上午吃完了早飯待在這兒,望著電熱板的玻璃出神,也許是在想著同學(xué)間的?迨攏?也許是在編著自己的'小說,也許是在盤算著征服世界,從阿爾巴尼亞到阿爾及利亞……總之在出神。
把那些煩心事先丟了吧,反正一時半會兒不會怎么樣。
窗外是藏著幾絲金黃的樹,窗內(nèi)是一個個坐在位子上的少年。
他們就那么坐著,看書的看書,寫字的寫字,聊天的聊天,好像沒有什么可以打擾到他們一樣。
“所以也就是說……喂,你有在認(rèn)真聽嗎?”
“沒聽見,我光顧抖腿了。”
“那我再說一遍……”
這次,那個人認(rèn)真地聽完,沒有抖腿,沒有插嘴。另一個人于是開心地笑了笑,接著,兩個人一起開懷大笑。
有的人就這樣背著課文,他的朋友在后面一臉壞笑地提醒他,或者竄出另一篇課文來搗亂。人家要是在好好地背著“青青園中葵”,馬上有人在邊上插一句“一歲一枯榮”。
一道數(shù)學(xué)題解不開了,旁邊的男生向她炫耀自己已經(jīng)做完了,她就著急了起來,一不小心還把筆碰下了桌子。
不知道為什么,我總感覺像是少了這些煩人的場景,生活會變得無聊許多吧,我反而更應(yīng)該慶幸我們已經(jīng)在做著世界上最幸福的事——和朋友一起。
窗外是冷颼颼的風(fēng),窗內(nèi)是幾個或熟睡或沒熟睡的女孩子。
對面的床上傳來了熟悉的均勻的呼吸聲,我可以放心了。寂靜的晚上抱著被子一點(diǎn)不覺得冷,抬頭望著上鋪的床板,黑乎乎的不是很清楚。另一扇窗外偶爾飄來手電筒的光,更多時候什么也看不見。大家都安靜地睡著,我的眼皮也在打架,不一會兒便睡著了。
早點(diǎn)睡吧,明天還要上課呢。
窗外是久違的午后的陽光,窗內(nèi)是一個女孩坐在書桌前寫著什么。
我心中一片寧靜,安心舒適地過著自己最好的生活。那些簡單質(zhì)樸的總是被遺忘的快樂,也只有簡單質(zhì)樸的總是被遺忘的語言才能詮釋。
我靜靜地想,慢慢地寫,想起了那一個個熟悉的場景,讓他們在我筆下生出來。我的臉上,又浮現(xiàn)出了微笑。
初中生活作文 篇2
初中生活是苦的,不過,苦中含有樂!}記
小學(xué)六年過去,去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程。沒有苦,上哪里去找樂呢?所以,所謂貨真價實的樂,只有在苦中才能找到。
苦來到初中以后,學(xué)習(xí)科目的增加,上課時間的增加,使娛樂的時間大量減少,各科的作業(yè)也為了中考而增加了,整個生活就像連綿起伏的山巒,不知何時才能看到大海。上課時,學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了,好像每個人都懂得了珍惜時間,沒有人再上課睡覺,沒有人再開小差,都爭分奪秒地吸收老師授予的知識,都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法,用來吸收更多的知識。一本本工具書堆積在課桌上,來解決更困難的知識點(diǎn),好來完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè),才能為考試多爭來幾分,使成績不會太差。!這初中的生活真是書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
樂 其實,世界上沒有真正的天才,不經(jīng)過痛苦的磨練,怎能長出健壯的肩膀,飛過高山,飛過太平洋?初中生活的作業(yè)真是堆積如山,好像永遠(yuǎn)也做不完,但每當(dāng)你用自己真正的實力去完成一天的作業(yè)時,那你會感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的'樂,必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習(xí),考試取得好成績,那才是用汗水換來的樂,才是貨真價實的樂。
真正的樂不在于享受,而在于苦樂交織的過程。到了初中,科目增多了,難度系數(shù)增大了,知識比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對生活充滿著激情。攻克難關(guān),難道這不快樂嗎 ?
初中生活作文 篇3
初中是我們?nèi)松械牡诙鹋芫。初中的我們將面對新的征程,新的挑戰(zhàn),新的一切一切。初中生活更是豐富多彩,五顏六色的。
記得小時候,經(jīng)常會夢見初中的自己,經(jīng)常會幻想初中的一切;可現(xiàn)在到了初中,我又常;叵肫鹦W(xué)那個無憂無慮的我,那個整天無所事事的我。這可能是每個人共有的特點(diǎn)吧!
現(xiàn)在到了初中,每天晚上,面對書桌上堆積如山的作業(yè),臺燈下愁眉苦臉的我,聽著家人均勻的呼吸聲,好像是一首完美而又有節(jié)奏的搖籃曲。我堅持不住了,似乎要昏昏欲睡了。
體育課上,還要練耐久跑,一跑就是800米,誰受得了!可是為了集體的榮譽(yù),為了小組競賽得第一,筋疲力盡的我們也必須堅持著。終于,我們勝利了。成功的喜悅沖淡了跑時的疲勞。
運(yùn)動場上,運(yùn)動員們紛紛發(fā)揮自己的特長,積極為班級爭光。看他們那矯健的'身姿,敏捷的動作,仿佛使出了自己全部的力氣。再看拉拉隊的同學(xué)們,齊心協(xié)力,喊出了他們的特色,他們的氣勢,真是一點(diǎn)也不示弱。每個人都以-----友誼第一,比賽第二的心態(tài),來正確對待運(yùn)動會。雖然成績不是很好,但我們每個人都盡力了,所以依然邁著堅定的腳步,露著燦爛的笑容往前走。
課間,你也別想休息。數(shù)學(xué)、語文、英語……總之只要你的作業(yè)沒完成好,你就別想玩。各科的老師會輪著向你進(jìn)攻,一點(diǎn)余力都不留?删褪沁@樣,擠擠壓壓,壓壓擠擠地上去了。年級前幾名的位置,誰也向奪呀!那就努力吧!
初中生活就像是在爬梯子。剛開學(xué)的時候,所有的同學(xué)都站在同一起跑線上,都做好了向上爬的準(zhǔn)備。但是慢慢地,慢慢地,有人每天努力地向上爬,有人迷迷糊糊不知該不該爬,也有人卻已經(jīng)早早放棄了。就這樣,我們的距離越來越遠(yuǎn)了,爬的高低也有了明顯的變化。只要你停下來,不往上爬,那你就會一落千丈,想追上去,都很難。
初中的生活雖然緊張,然而有序;雖然嚴(yán)肅,然而更不缺少趣味;雖然酸、甜、苦、辣,然而五彩繽紛。
初中的生活就是這樣。
初中生活作文 篇4
我的童年像一首歌,歌里藏著童年的快樂和我的歡聲笑語,童年又像是一幅畫,畫上畫著我的喜、怒、哀、樂,童年,真像是一陣暖和的微風(fēng),幫你把煩惱的事全部吹走。
我的童年發(fā)生了很多事,有使我興奮的,有使我難過的……有一件事,每當(dāng)回想起來,嘴角總是忍不住地上揚(yáng)。
一天清晨媽媽叫我上小賣部去買煙,我看了一眼媽媽,原來媽媽在淘米。好吧,看媽媽這么忙,我還是趕緊去把鹽買回來吧!這樣就可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了!
買完以后,我飛一般的速度跑回了家,突然,有一個想法從我的腦海里閃過,對,我可以學(xué)著媽媽淘米的樣子幫媽媽淘鹽呀,一想到媽媽會表揚(yáng)我時,心里就特別的開心。
說干就干,我小心翼翼地拿來裝滿水的'盆子,先把一大半的鹽倒入盆里,可是鹽突然消失了,我以為鹽遇到水就會變得透明,就沒管它,便開始淘鹽了。
咦,怎么回事?我辛辛苦苦淘的鹽怎么沒了?我頓時哇哇大哭,媽媽出來一看,說:“怎么了,寶貝?”我抽泣著對媽媽說:“鹽被我淘沒了。”媽媽哈哈大笑:“你這個傻孩子,鹽遇到水之后就會馬上溶化呀!”哇哇大哭的我頓時啞口無言。
這就是童年時代天真的我,我喜歡我的童年,更懷念童年時代的小美好!
初中生活作文 篇5
五千年,歷史巨浪的沖刷,民族精神的沉淀,才有如今——我身邊如此絢麗而深厚的傳統(tǒng)文化。
琴聲裊裊我尋味
午后小睡初足,睡眼微睜。窗外一朵梨花優(yōu)雅飄落。溫煦的春陽將陽光搓捻成絲縷,穿過鏤刻的窗,在香梨木桌上留下斑駁光影。一陣悠揚(yáng)的琴聲飄來,時而婉轉(zhuǎn),時而高昂,時而沉郁。我好似看到一位仕女,著白色素裙,朱唇輕點(diǎn),冰清玉潔,端坐于窗外的梨樹下。纖纖玉指在素雅的琴弦上輕靈跳動。柳眉時而微蹙,時而舒展;表情時而憂傷,時而歡愉。傳來的是琴聲,傳達(dá)的是深情。
琴聲裊裊,檀香冉冉。又入睡,夢里有古箏輕彈,檀香裊裊,梨花飄香。古箏,中華傳統(tǒng)文化樂藝之一。我愛聽古箏曲,它是心靈的架橋帶著我走向輕靈,走像煙花一般炫麗的盛唐。
宣紙走筆我驚嘆
一個閑適的午后,爺爺在寫毛筆字,淡淡的墨香如攝魂般吸引我忍不住走了過去。雪白的宣紙在熱茶水汽的圍攏下,竟顯得朦朧起來。爺爺執(zhí)筆著墨,輕而穩(wěn)的穿透水汽,在宣紙上走筆,筆走如游龍,恣意而大氣。頓筆,回筆,筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,皆是妙極!少許,一個個鮮活的毛筆字便躍然于宣紙之上,氣勢雄渾。黑與白的強(qiáng)烈色差刺激著我的眼,感染了我的心。
宣紙走筆,茶香悠悠,墨香淡淡。書法,中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,我拿起毛筆靜下心來寫下稚嫩的一筆,王羲之的《蘭亭序》在我眼前熠熠閃光,“我要練字!”爺爺聽到后眉里眼里都是笑。我愛書法,它是淡雅的`極致,讓我沉醉其中無法自拔。
青花瓷纏連我遐思
家中有一青花瓷,閑來無事,我總愛端詳它。素胚勾勒出青花,筆鋒濃轉(zhuǎn)淡。它該是這樣著色勾畫的吧。瓶身描繪的牡丹,好似少女含羞帶怯的妝容。釉色渲染了它前面的仕女圖,韻味被私藏。讓我想起陽光不燥、微風(fēng)正好時,她的嫣然一笑,最后隱在清麗纏連的青花里。
青花瓷,中華傳統(tǒng)文化。不僅是高超中華技藝的展現(xiàn),更是古代勞動人民智慧的彰顯。耳邊響起了周杰倫深情演繹的“青花瓷”。
夢里古箏輕彈,檀香裊裊;宣紙走筆,茶香淡淡……
身邊的傳統(tǒng)文化,編織成一張瑰麗的巨網(wǎng),網(wǎng)住了我生活中的快樂與思索。
新時代,中華傳統(tǒng)文化掀起的的巨浪,必將成為世界文化中的一道最瑰麗的風(fēng)景線!而我一定成為最好的弄潮兒,因為我深深愛著它———祖國的燦爛文化。
初中生活作文 篇6
挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!——題記
挫折是什么呢?
沮喪說,挫折是無窮無盡的煩惱;
失敗說,挫折是被擊倒后的眩暈;
懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路。
而我要說,挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
孟子曰:"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。"不是嗎?挫折是一所最好的大學(xué),它激發(fā)人的斗志,磨礪人的`意念,增長人的才干,挫折是壓力,是動力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量!是的,生活需要挫折!
古往今來,許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)!
面對耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出"我要扼住命運(yùn)的咽喉"的吶喊,終成一代"樂圣";
面對失敗,愛迪生堅持不懈,發(fā)出"我已找到一干多種不適合做燈絲的材料"的樂觀心聲,
終于給世界帶來了燈的光明;
面對仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發(fā)出"大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物"的昂揚(yáng)曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟?
是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
挫折是堅韌之石,擦出希望之火;
是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;
是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;
是前進(jìn)之路,給人積極向上的力量!
朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒有意識到挫折的寶貴嗎?珍愛挫折吧!挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
是的——生活需要挫折!
樹因濃郁而蒼翠,花因色彩而嬌艷,人生因珍惜而美好。