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【精品】初中生活的作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的初中生活的作文9篇,歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
來到這個(gè)之前對于自己來說近乎于陌生的城市已經(jīng)有些日子了,但是骨子里還是有一些不適應(yīng)。來到這里,陌生的環(huán)境,陌生的人們,原有的交往圈一下子縮小到幾乎是自己一個(gè)人了,雖然現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了很多的同事,但是原有的朋友圈確實(shí)難以追尋了,這里為數(shù)不多的幾個(gè)朋友也遭遇到了同樣的事情。托這種境遇的福,每天都游走在辦公室和暫住的地方,無外乎上班下班,雖然自己正努力的去拓展交往的范圍,但是結(jié)果很大程度上不是自己能夠左右的。
前些日子和幾個(gè)朋友聊天,了解到他們的遭遇:一個(gè)朋友和女友分手,雖然原本到了談婚論嫁的地步,繼而遠(yuǎn)走外地,輾轉(zhuǎn)幾地;一個(gè)朋友放棄了出國的打算,或許是放棄,休業(yè)在家。生活總是那么的不順,總是那么的充滿未知和不測。記得見過前一個(gè)朋友的女友,那是他們?nèi)缙崴颇z,雙方家長據(jù)說也彼此熟悉了,婚期都已經(jīng)確定了,卻不知為何現(xiàn)今至此。后一個(gè)朋友放棄了前一份工作,雖然和家里存在著一些間隙,但是后來確定下了出國留學(xué)的計(jì)劃,而且學(xué)校和出國的時(shí)間也基本定下了。
問及兩個(gè)朋友至此現(xiàn)狀的原因,得到的卻是出人意料的'一致回答:不想說,不要問。不知生活從他們身上滑過的時(shí)候出現(xiàn)什么樣的變故,總之現(xiàn)在的狀況是出乎我意料的。生活并不是那么的不易,卻為何如此的難以揣測。心中總是會(huì)不經(jīng)意生產(chǎn)異樣的心情,卻不知是憂傷還是開心。在日漸規(guī)律化的日子里,任由生活的軸輪從我們的身軀上碾過,不會(huì)生出些許的疼痛,因?yàn)檫@樣的日子里,只是受到一具空洞洞的軀體的驅(qū)動(dòng),而思想?yún)s早已被生活所碾碎,空洞而蒼白。
我們都在這樣或那樣的或者,或被為,或得意,或失落,或踟躕。每個(gè)人身上都會(huì)被扮演著不同的角色,或父母,或子女,或伴侶,或下屬,或上級,或朋友每個(gè)角色都是那么的不易,每個(gè)角色都是那么的難以被認(rèn)同。每個(gè)人都在自己的生活中呈現(xiàn)出不同的樣子,屬于自己的生活的樣子。
事事總是難料,總會(huì)有那么一些事,你既猜不中開頭也猜不中結(jié)尾,對于別人的世界來說你或許只是路人甲,路人乙,但是對自己來說這就是全部,我想這就是生活的樣子。
初中生活的作文 篇2
當(dāng)今正流行一種新的生活方式叫“慢生活”,而那些慢生活的推崇者們又有了一個(gè)新鮮的代名詞——悠客,已厭倦了快節(jié)奏生活的人們越來越渴望一種悠閑平和的生活,那些追逐浮華名利的心、被沖刷后惘然的心在這種慢生活中得到了安寧。
這是一個(gè)焦躁的時(shí)代,我早已感受到那些都市中繁忙的節(jié)奏,行色匆匆、冷漠的表情。站在地鐵口站、十字路口,行人、車輛穿梭行進(jìn)在燈紅酒綠的城市中,或許埋頭瀏覽手機(jī),拇指劃過冰冷的屏幕,時(shí)而輕觸敲打,時(shí)而為網(wǎng)速信號(hào)不經(jīng)意的皺眉;有雙手交叉在胸前倚靠在沙丁魚柳罐般的車廂角落里閉目小憩,在快到站時(shí)猛然驚醒開始扭動(dòng)身體擠向出口,引來一陣騷動(dòng)。咖啡店里的桌椅已然成為了店中的擺設(shè)裝飾,精致的裝潢也日益消磨,無人問津?觳、打包是工作狂們的最愛,同時(shí)又為新興的“美團(tuán)”帶來商機(jī)。
從一開始的旁觀身邊時(shí)代節(jié)奏不斷刷新紀(jì)錄到自己也卷入快生活中是那么輕而易舉。坐高鐵要快,簡直是要快過高鐵,吃飯要快,耽誤不得,走路腳下生風(fēng),人與人像車輛失去了馬路上交通規(guī)則的制約,飛奔超車“快!”是一個(gè)字的`話語,扼殺了一切的緩沖,于是便可以看到一雙雙充血的眼睛。
“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛!碧諟Y明筆下哪種清新的風(fēng)景絕不會(huì)是匆忙間就能描述出來的。哈爾濱的懶人部落,由一群向往個(gè)自然的悠客們建立起來,就享受著世外桃源般詩意的生活,他們的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)十分強(qiáng)大。摒棄了過去的瘋狂工作,厭倦了奮斗的歲月,盡力從中掙脫了出來。這就是悠客,置身于自然,可以騎行于幽幽樹林,可以在夕陽中追逐自己的影子,大有鳶飛戾天者息心后的坦然,經(jīng)綸世務(wù)者歸心的寧靜。
慢生活這種優(yōu)雅的生活方式,一種精致的追求,就像日本一個(gè)名叫CYPRIS的手工品牌,至少用16道工序完成一個(gè)皮夾,細(xì)致慢速的完成每一道工藝,從而可以被稱作一個(gè)“可以用到死的皮具品牌”足以叫其他品牌汗顏;蛟S每個(gè)人都應(yīng)該嘗試著放慢腳步去追尋一下悠客生活,感悟自然更感悟一下“凌晨四點(diǎn),卻看海棠未眠”的畫意,切勿在匆忙中忘記了自己為何出發(fā)。
初中生活的作文 篇3
一花一草,一沙一石,時(shí)光的輪回,未停止。彈指一揮間,我告別了小學(xué),進(jìn)入初中,幾分歡喜,又有點(diǎn)幾分忐忑,不過這一切終將到來。小學(xué)結(jié)束,并非終點(diǎn),而是新的開始,我將迎來嶄新的生活! 〕科稹:螟B相鳴,嚶嚶成韻;山高水闊,書聲陣陣。漫步于初中,一草一木皆有情。陽光普照大地,朝氣寫在我們每個(gè)人的臉上。小草、小花綻出笑臉,柳樹一如既往,生機(jī)勃勃。闊大的操場,雖沒有一人,但久久回蕩著讀書的聲音。教學(xué)樓靜默著,它看著我們,笑了。 中午。太陽炙熱的照著大地,隨著一聲下課鈴,我們趕趟似的一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的`一份事情——買飯。我們中午都去買飯,我第一次面對這樣的情況,自然也特別興奮。我比較“挑剔”,去了一家又一家商店,始終沒有找出我滿意、適合我口味的飯。最后,時(shí)間快被我消磨完了,我只能隨便找一家。既來之,則安之,我胡亂要了飯,狼吞虎咽吃起來,總算把肚子填飽了! “怼!跋﹃枱o限好的,只是近黃昏!睍r(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,到了晚上。經(jīng)過一下午的學(xué)習(xí),我可謂是“腰酸背痛腿抽筋!奔(xì)胞、經(jīng)緯、ABC令我大腦一團(tuán)漿糊。就在這樣“艱苦卓絕”的環(huán)境下,我熬了三四個(gè)小時(shí),才長出一口氣。聽著校園里的音樂,我疲憊不堪打的回到了家! ≡绯吭缙、午后買飯、傍晚晚回家,加上一天高強(qiáng)度的課程,雖然很累,但我仍不怕,去適應(yīng)這生活。因?yàn)槲抑,人?yīng)該在困難中磨煉、成長! ∪松L,愿我不忘初心,去珍惜每一次開始,花開花落,去迎接下一個(gè)嶄新、美好的明天!
初中生活的作文 篇4
日歷被一頁一頁的翻過,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流過,很多人都說快樂的時(shí)光總是特別快,一年一度的暑假一瞬間就結(jié)束了。我的假期生活如同一片片形態(tài)各異的葉子鋪滿了我的腦海,里面承載著我成功的喜悅,遇到挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),和同伴玩耍的快樂,還有失去親人的悲傷。這些葉子慢慢展現(xiàn)在我的眼前。
瞧!那是一片閃閃發(fā)光的帶著水珠的葉子,哦,這是我和爸爸一起游泳呢。兩個(gè)月前的我,對游泳還是一無所知呢。一天的下午,爸爸說要帶我去學(xué)游泳,我有點(diǎn)緊張起來,從來沒下過水的,怎么行啊?這不是泥菩薩過河——性命難保嗎?爸爸看著我害怕的樣子,笑著說:“不用怕的,有我在旁邊!
到了河邊,爸爸先撲通一聲跳下水,一轉(zhuǎn)眼游了好遠(yuǎn),我看著爸爸嫻熟的游泳技藝,真為老爸感到驕傲,爸爸對著我喊,快下來,可我就是不敢,兩腿直發(fā)抖,爸爸過來一把我拉下了水,那一刻,我好慘啊,我在水中驚慌失措,手腳亂舞,那小水珠仿佛發(fā)現(xiàn)了獵物,爭先恐后地往我鼻子里鉆,嗆得我直咳嗽,嘴巴里吃了好幾口水,爸爸一邊安慰我,一邊教我如何換氣吸氣,把游泳的.姿勢手把手地教給我,我一遍遍地學(xué),有時(shí)想打退堂,可爸爸一直鼓勵(lì)我,要堅(jiān)持不要怕。
以后的幾天里,爸爸幾乎是天天帶我去學(xué)游泳,我也慢慢地領(lǐng)悟到了一些方法,長進(jìn)了不少,終于能獨(dú)自游一點(diǎn)點(diǎn)了, 我太興奮了。爸爸也看著我高興地對我豎起了大拇指。
這又是一片飽含辛勤汗水的葉子。那是我在二胡考級呢。那天烈日當(dāng)頭,我們十幾個(gè)人一起坐車來到黨校,平時(shí)分分秒秒的刻苦鍛煉,今天是顯身手的時(shí)候,看著前面幾個(gè)陸續(xù)考完,我的心里忐忑不安,頭上的汗水直往下淌,快到我了,我的不自覺在開始緊張起來,但是當(dāng)我走進(jìn)涼涼的有空調(diào)的房子里,心情也平靜了不少,等老師說開始,我深呼吸一口,開始熟練地拉起了二胡,不知不覺地我一口氣拉完了,老師對我笑了笑說,好了。我如釋重負(fù),終于考完了。
這又是一片怎么樣的葉子呢,哦,它是一片悲傷的含有淚水的葉子。今年的暑假,我外婆不幸病逝,她永遠(yuǎn)離開了我們,我再也見不到我那可親的外婆了,她那花白的頭發(fā),布滿皺紋的雙眼,還有那微微弓起的背影永遠(yuǎn)定格在我的心中,我在心里默默地為她祈禱,希望她在另一個(gè)世界里過得安寧、幸福。
還有好多的葉子,它們都深藏著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,比如我在暑期補(bǔ)課時(shí)和同學(xué)一起開心的聊天,還有物理老師給我們講的笑話,這讓我的暑假生活增添了不少色彩,我會(huì)一片片地把它們夾在我記憶的書本中,直到永遠(yuǎn)。
初中生活的作文 篇5
一葉花瓣的靈魂就是它的香氣,一個(gè)名字的靈魂就是它所牽引的記憶,紅顏昭君青黛香溪,穿越兩千余年的風(fēng)雨煙霧,碎珠濺玉的琵琶聲仍在飛揚(yáng)……
放縱
我們是班級里最瘋狂的學(xué)生,我們總是做了他們不敢做的事情,我們經(jīng)常惹老師不高興,老師批評了我們下來后也還是嘻嘻哈哈的,放縱的我們在操場上瘋瘋癲癲,用其他人的話來說我們就是一群瘋子,我們經(jīng)常在操場圍個(gè)大圓圈打坐,有時(shí)腳對腳暢躺在操場,我們可以在操場上大聲呼喊我們的承諾,時(shí)光不老我們不散,初中生活的'支柱就是那幾個(gè)放縱的名字:紅,輝,花,嬌,菲。
輕狂
所謂年少輕狂,在我們看來也不過如此,我們輕狂了么?是的,在他人面前我們是輕狂的,但是我們只是玩心很大,哪談得上輕狂二字,但似乎我們做的種種事都帶有那么點(diǎn)輕狂的感覺,上課總是遲到,下課總是狂奔,在大庭廣眾之下也總是臟話連篇,你推我嚷,用物理老師的話來說我們就是瘋狗。
不羈
世上所說的不羈也就是我們這種,我行我素,不被人所管教的風(fēng)格了吧,在班上,我們跟好多女生性格不合,在她們眼里我們都是壞孩子,認(rèn)為我們在混,可我們沒有,只是野了點(diǎn),我們就像脫離韁繩的野馬不被人所管教。
這瘋狂的初中生活,有那么五個(gè)人伴我左右,她們的名字注入我的靈魂,永不忘她們,不忘瘋狂的初中生活。
初中生活的作文 篇6
她常常一個(gè)人呆呆的坐在窗外,像只受傷的小鳥,兩眼憂郁而茫然地凝視著窗外:凝視著窗外悄然飄過的白云,凝視著窗外陣陣撲面的冷風(fēng),凝視著窗外偶爾飛來的麻雀,陷入了沉思。似乎是在回憶吧……
她是家中的老幺。父親是鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的干部,所以她家在村中是生活條件最好的`。但她很怕生,對父母都有隔閡。在她6歲、最大的姐姐21歲時(shí),她離開了家和最大的姐姐一起生活在城市。她一直很孤獨(dú)。
直到她初二那年,在她生日那天,同學(xué)送了她好多禮物和祝福賀卡,她盯著這些禮物,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)――她感到她好幸福,她知道了自己不會(huì)再孤獨(dú)了。為了報(bào)答同學(xué)的祝福和期望,她在生日蛋糕前許下心愿:做生活中的強(qiáng)者。
她在日記本的扉頁上寫道:“雖然我沒有超凡脫俗的容貌,也沒有出類拔萃的成績,但我有努力上進(jìn)的勇氣和動(dòng)力,這正是一個(gè)強(qiáng)者用來磨練自己的意志所不可缺少的――做生活中的強(qiáng)者!
她正是我的媽媽。
初中生活的作文 篇7
歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我們告別了小學(xué)生活,迎來了人生一段重要的旅程——初中生活。
之前,我憧憬初中生活的一切一切,可,當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)校門的那一刻,竟莫名的緊張起來,也許是這校園的環(huán)境感染了我吧:踏進(jìn)校門,首先引入眼簾的是兩棟教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓相對而立,顯得那么圣神;繼而是操場,偌大的操場都被草坪所覆蓋,更為校園增添了無限生機(jī)。望著校園的一切,我相信自己一定會(huì)在這里滿載而歸。
很高興,我被成功的分到了七一班。
我們的班主任是一個(gè)和藹可親的老師,她是英語老師,我很開心,因?yàn)檫@對我大有幫助。我們班一共有47個(gè)人,我大致的`看了每個(gè)人,心里暗想:我們這個(gè)班將來一定很精彩,因?yàn)樗麄兛雌饋韨(gè)個(gè)都‘不簡單’。
不久,我們來到七一班的教室,老師給我們講了很多,那時(shí),大家都不太熟悉,所以都顯得很拘謹(jǐn),但,這樣的局面只維持了一天而已,改變來源于長達(dá)六天的軍訓(xùn)。
我們的教官叫王拓,他很強(qiáng)壯。以后的時(shí)間里,我們對他也有了更深層次的了解。很快,六天的軍訓(xùn)結(jié)束了,我們曬黑了,變瘦了,但心中卻多了一份軍人情結(jié),在軍訓(xùn)結(jié)束的那一天,我們與教官拍照留念,心里對教官不是恨意,而是那濃濃的不舍之情。在教官們坐上車離開的那一瞬間,同學(xué)們哭了……
軍訓(xùn)結(jié)束后,我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)階段。
隨著每個(gè)人的熟悉,我們班也組成了好多‘幫派’,有‘學(xué)習(xí)派’,他們總是在一起討論學(xué)習(xí)上的問題,當(dāng)答案不一致時(shí),他們會(huì)派一個(gè)人去請教老師,然后大家再一起研究。還有‘巧克力派’,顧名思義,和吃有關(guān),對,他們這是一幫吃貨,他們每天都帶吃的來學(xué)校,一起分享,但,他們可是‘高級吃貨’哦,他們會(huì)有選擇的帶零食,不帶不健康的。而且會(huì)選出‘最有素質(zhì)的吃貨’。
還有‘文藝派’,她們主要負(fù)責(zé)班上的布置,例如板報(bào),教室的裝飾等等。還有很多‘派’我相信,有這么多多才多藝的人在我們班,我們班一定會(huì)更加優(yōu)秀的。
過去如同一頁泛黃的紙張,而現(xiàn)在我又將翻開新的一頁,因?yàn)槲乙谶@頁畫上濃墨重彩的一筆,所以,我要倍加珍惜并享受這初中生活。
初中生活的作文 篇8
體育課,操場上,男生們在球場上揮汗如雨,在競技中體會(huì)那份刺激和快感;女生們在草地上,三三兩兩的聊著天,做著游戲,在交流收獲友誼的快樂。教室里,同學(xué)們各自發(fā)表著獨(dú)具匠心的`看法,在我們固執(zhí)的眼神中,分明是屬于我們的青春在躍動(dòng)。哦,清新的薄荷味,我們的初一生活!
初中生活的作文 篇9
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間充滿喜怒哀樂的20xx年已經(jīng)成為歷史,我步入了20xx年的大門,也進(jìn)入了初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
由于學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)且自律性比較強(qiáng),老師出于信任讓我和一位學(xué)習(xí)成績尚可但是常常管不住自己、喜歡上課說話的同學(xué)同桌。但是我對這個(gè)同學(xué)卻沒有辦法,還時(shí)常在上課時(shí)受到他的影響,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績有所下滑,不過經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整后,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)慢慢恢復(fù),只是新?lián)Q的歷史老師的上課方式與原來的楊老師有很大的`差別,使得全班同學(xué)很難適應(yīng)。
在芳菲吐艷的陽春四月,學(xué)校舉辦了辯論節(jié)。由于我自己本身的原因,我沒能代表廣文初一年級參加與分校文華初一年級的辯論決賽,但我們班的王珺同學(xué)在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,一舉包攬一等獎(jiǎng)和最佳辯手兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),以至于讓魏老師在教室里熱烈擁抱了她,讓全班同學(xué)為她歡呼了整整一節(jié)課!
在隨后舉行的讀書節(jié)中,我先是在“我與書的故事”征文比賽中獲得二等獎(jiǎng),然后在魏老師的帶領(lǐng)下,與我們5班的劉瑋鳴、王珺一起和6班、13班、14班的幾位同學(xué)共同參加了經(jīng)典詩文誦讀大賽。在悠揚(yáng)的伴奏聲中,我們將《老師,您一生都這樣站著》這首詩排練朗誦了一遍又一遍,甚至在比賽的當(dāng)天下午花了一節(jié)歷史課和一節(jié)音樂課的時(shí)間來排練。由于充分的準(zhǔn)備,我們對奪得一等獎(jiǎng)充滿信心。在比賽時(shí),我們的深情朗誦贏得了臺(tái)下校領(lǐng)導(dǎo)、評委老師和同學(xué)們的熱烈掌聲,但是由于要與分校文華的獎(jiǎng)項(xiàng)要“相對平衡”,于是我們便被“平衡”為了第二名。雖然我們最終還是以第二名的成績拿到了一等獎(jiǎng),但我們也認(rèn)識(shí)到,社會(huì)中有一些事情并不是絕對公平,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),而不是一味抵觸,這大概是我們參加這次活動(dòng)獲得的最大財(cái)富。
伴隨著暑假的到來,我的初中生活在不知不覺中走過了三分之一,讓我沒想到的是,我初中生活的后兩年,完全可以用“忐忑”來形容。
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