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初中生活的作文

時(shí)間:2022-12-05 13:03:49 初中生活 我要投稿

【推薦】初中生活的作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的初中生活的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初中生活的作文六篇

初中生活的作文 篇1

  小學(xué)生活充滿了歡樂(lè),充滿了歡笑,小學(xué)生活讓我想到了那開(kāi)心的時(shí)光,讓我想到了那小學(xué)生活里的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  小學(xué)生活充滿了活力,充滿了歡樂(lè)的童年時(shí)代,小學(xué)生活是童年里的最好的回憶,是校園里體會(huì)人生第一個(gè)節(jié)奏的節(jié)拍,布滿了精彩和喜悅。

  我的小學(xué)生活說(shuō)起來(lái)很有意思。每天事務(wù)亟待的和同學(xué)們玩。不時(shí)上山就是下水。不時(shí)踢球就是玩電動(dòng)游戲。小學(xué)時(shí)候這的是歡樂(lè)極了。天天不用想什么只要每天吃飽了,就是玩,從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)學(xué)習(xí)。小學(xué)的時(shí)候作業(yè)也很少。不像現(xiàn)在的小孩子們作業(yè)很多。那個(gè)時(shí)候我沒(méi)等到家呢作業(yè)就應(yīng)該寫(xiě)完了。忙活的就是能和伙伴們打籃球,能和伙伴們?cè)谝黄饸g樂(lè)。玩是小學(xué)時(shí)候最愿意做的事情。小學(xué)的時(shí)候心里很簡(jiǎn)單,不會(huì)想太多。只要能和同學(xué)們伙伴們玩,就是開(kāi)心。小學(xué)生活充滿了活躍的身影,充滿了瘋狂的身影。滿大街的跑,滿大街的玩。不會(huì)考慮事情。我的小學(xué)生活豐富多彩。在玩中尋找更多的快樂(lè)。在玩中尋找更多的歡樂(lè)。玩能讓我身體健康成長(zhǎng),玩淹沒(méi)了我的小學(xué)生活,我的小學(xué)生活在歡樂(lè)中度過(guò),在歡樂(lè)中遨游。我的小學(xué)生活真的很簡(jiǎn)單,真的很放松,真的讓我感受到了充滿活力的時(shí)刻,就是這小學(xué)的生活。

  我的小學(xué)生活,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),我的小學(xué)生活在布滿愉快和輕松中圓滿的告誡,我向往那個(gè)時(shí)候,向往那個(gè)輕松的時(shí)刻。

初中生活的作文 篇2

  早晨,朝陽(yáng)灑了一地金網(wǎng),空氣中嗅得到抖擻的氣息,隱含了微微的蠢蠢欲動(dòng)和騷動(dòng)不安。又是一年一度的“新生訓(xùn)練”,去年,我也像眼前懵懂天真的新生一樣,來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,轉(zhuǎn)眼間,一年的光陰飛逝,我已是初二的“學(xué)長(zhǎng)”,已接下了“新生輔導(dǎo)員”這項(xiàng)任務(wù)。眼前“萬(wàn)頭攢動(dòng)”的人群,在班主任的一聲令下,紛紛往各自的班級(jí)牌前站去,彷彿被“緣分”的篩子篩落,緩緩落下在我面前,有相聚、有分離……

  看著看著,思緒彷彿回到了去年,坐在發(fā)燙的操場(chǎng)上,即使已是孟秋,炙人炎陽(yáng)威力絲毫不減,烤著我們一寸寸肌膚。臺(tái)下一個(gè)個(gè)等待起飛的夢(mèng)想,蘊(yùn)藏著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,正準(zhǔn)備探索嶄新的世界;一個(gè)個(gè)逐漸萌芽的種子,深藏著的潛能,正準(zhǔn)備鉆出土壤。漸漸的,我們開(kāi)始熟悉彼此,開(kāi)始結(jié)交許多朋友,開(kāi)始融入學(xué)校這個(gè)大家庭;和朋友在走廊上插科打諢,和同學(xué)在籃球場(chǎng)上廝殺,在操場(chǎng)上奔馳、追逐,揮灑青春的汗水。然而,當(dāng)想像不再是想像,夢(mèng)想就不再是天堂,原本對(duì)初中生活的綺麗幻想,也隨著課業(yè)壓力的膨脹,隨著接踵而至的挫折而幻滅了……

  走廊上,傳來(lái)新生們宏亮的口號(hào),和那整齊劃一的踏步聲,渾然就是一群訓(xùn)練有素的士兵,雄糾糾、氣昂昂,在走廊上奮力吶喊。他們眼中閃耀著銳利的鋒芒,露出不畏艱難的斗志,舉手投足間都是精神飽滿,架勢(shì)毫不輸給三軍儀隊(duì)呢!

  曾經(jīng),我也是這樣充滿斗志的!可是,在日益沉重的課業(yè)壓力下,因?yàn)椴欢猛咨埔?guī)劃、運(yùn)用時(shí)間,時(shí)間的籌碼不敷支付課業(yè)的巨額,成天被考試壓得喘不過(guò)氣。漸漸的,自信被掩埋,笑容被封藏,自怨自艾的筑起心墻。我彷彿被推到崖邊,身心處于崩潰的邊緣,夢(mèng)想成為空中樓閣,眼見(jiàn)潮落之后,就等不到下一波潮起……

  “新生”,便是生命的“重生”!新的學(xué)期,面對(duì)新的課程、新的挑戰(zhàn),我也算是一屆“新生”;我要掙脫“時(shí)間”的囹圄,我要讓生命“重獲新生”!從現(xiàn)在起,我要妥善規(guī)畫(huà)時(shí)間,學(xué)習(xí)分別事情的輕重緩急;我要在讀書(shū)時(shí)專心一致,才能提升工作效率;我要拒絕浪費(fèi)時(shí)間,把握每一分、每一秒來(lái)實(shí)踐夢(mèng)想,把二十四小時(shí)運(yùn)用的淋漓盡致!

  王鼎鈞先生說(shuō):“時(shí)代像篩子,篩得每一個(gè)人流離失所,篩得少數(shù)人出類拔萃。”我被“緣分”的篩子篩落在這里,“既來(lái)之、則安之”,面對(duì)未來(lái)橫亙?cè)谘矍暗臒o(wú)數(shù)未知的“篩子”,我要記取前事的教訓(xùn),把握當(dāng)下;我要秉持“新生”的那股傻勁與赤子之心,抱持對(duì)夢(mèng)想的熱情與執(zhí)著,唯有勇敢實(shí)踐,才得以從細(xì)小嚴(yán)密的篩孔中脫穎而出,成為出類拔萃、登峰造極的人!

初中生活的作文 篇3

  在繼可樂(lè)味以后,我又嘗試了更多的口味,其中最喜歡的又變成了西瓜味。

  又一天,我生病了,似乎有點(diǎn)小感冒,原本不想上學(xué)了,請(qǐng)兩天假,可媽媽說(shuō)不能落下課,不能請(qǐng)假,我又帶病上課。

  晚上回家,將學(xué)校內(nèi)的怨氣都發(fā)泄在了媽媽身上,不給你媽媽好臉色,不和媽媽說(shuō)話。

  我在作業(yè)的荒漠中行走,這時(shí),媽媽端著草藥來(lái)了。那苦澀的味道我早就嘗過(guò),現(xiàn)在當(dāng)然不想在嘗了。我積聚在心中的怨氣終于被激發(fā)了出來(lái),我沖著媽媽吼道“弄這些東西干嘛,過(guò)兩天病就好了”

  媽媽將草藥放在書(shū)桌上,什么也沒(méi)說(shuō)便走了。我最后還是把藥喝了,那苦苦的味道讓我至今難忘。這時(shí)媽媽來(lái)了,手里拿著一根棒棒糖,似乎是我最喜歡的西瓜味,我把它含在嘴里,但久違的的甜味并沒(méi)有傳來(lái),而是顯得更苦了,我望著媽媽,突然有一股想哭的沖動(dòng),“媽媽,對(duì)不起……”我只說(shuō)了一句,但卻包含著多母親的千言萬(wàn)語(yǔ),那陣陣苦味我至今難忘,但卻表達(dá)了母親對(duì)我最深的愛(ài),從此,我便喜歡上了這種味道。

  其實(shí),我早已找到了生活的滋味,每一種滋味度代表了一份珍貴的懷念,我將永遠(yuǎn)將他珍藏在心。

初中生活的作文 篇4

  初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

  上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,再也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話,沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

  在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,“笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

  個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了,讓我一時(shí)反映不了。

  郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切,以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己?墒钱(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他

初中生活的.作文 篇5

  在我們生活當(dāng)中總會(huì)有一些讓我們瞬間感動(dòng)的事發(fā)生,雖然很微小,卻能震撼我們的心靈。我就跟大伙講一講我在去年深秋放學(xué)途中看到的感人一幕。

  那是一個(gè)深秋的傍晚,下著毛毛細(xì)雨,風(fēng)夾雜著雨,打在臉上還是感覺(jué)非常冷的。我的心情就跟這個(gè)天氣一樣很是低落,因?yàn)榻裉斓目荚嚳荚伊,有幾道題目做錯(cuò)了,心想回去又要被我爸爸狠狠的批評(píng)了。想到這我不由地放慢了腳步,腦袋里面盡是爸爸發(fā)火的場(chǎng)面。走著走著忽然看到不遠(yuǎn)處有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在垃圾箱里面搗鼓著,只是讓我不可思議的是,這位老奶奶竟然只穿了件襯衣。我趕緊跑過(guò)去看個(gè)仔細(xì),原來(lái)她把她的防水外套披在了背上的小女孩身上了。雖然是蒙蒙細(xì)雨,可老奶奶的頭發(fā)都濕透了,一串串雨珠順著她的滿頭銀絲滑了下來(lái)。老奶奶撿了幾個(gè)塑料瓶熟練地放進(jìn)了手中的蛇皮帶中,我打量了一番,好奇地問(wèn):“奶奶,你背上背著誰(shuí)?幾歲了?”老奶奶非常吃力地蹲了下來(lái),和藹地說(shuō):“小朋友,放學(xué)了啊。這是我的小孫女,4歲嘍。她的爸爸媽媽在外面打工,我一個(gè)人帶,明年就要上幼兒園了!蔽铱戳丝此成系男O女一臉幸福睡著的樣子很是可愛(ài),只聽(tīng)老奶奶又說(shuō)道:“孫女她爸媽掙錢也不容易,我撿點(diǎn)瓶子賣倆錢好給我孫女買牛奶喝,買糖吃。” 又看到在這秋風(fēng)細(xì)雨中的老奶奶,她身上的襯衣也被雨水打了半濕。聽(tīng)到這,我只覺(jué)得心中突然像有熱浪翻滾一般,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我摸出藏在身上的5塊零花錢塞給了老奶奶,輕輕地說(shuō):“奶奶,這是我的零花錢,你給妹妹買糖吃吧!闭f(shuō)完我頭也不回地往家跑了。

  回到家,我理了理情緒,跟爸爸媽媽說(shuō)了考試的事和老奶奶的事,原以為爸爸又要罵我了?砂职址堑珱](méi)有批評(píng)我還表?yè)P(yáng)了我,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你做的對(duì),力所能及的去幫助需要幫助的人是我們中華民族的美德,要永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去。”我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

初中生活的作文 篇6

  還記得初一那時(shí)的自己是多么的天真,每天都跟著好朋友瘋,有時(shí)候還為了等朋友,被老師批評(píng),每次遭老師批評(píng)之后,或許應(yīng)該有一些同學(xué)都覺(jué)得我沒(méi)有必要對(duì)朋友這樣,覺(jué)得不值得,或者是羨慕她們有我這樣的朋友。

  那時(shí)候我的身邊有兩位知心好友,一個(gè)叫劉婷,另一個(gè)叫王朝君,她們對(duì)我都挺好,我覺(jué)得她們挺善良的,所以跟她們成為了朋友。那時(shí)候,朝君每天都叫我和婷去學(xué)校的小店買零食吃,也在那一學(xué)期,那個(gè)時(shí)候,我變成了一個(gè)“吃貨”,其實(shí)我無(wú)所謂啦,因?yàn)橹灰歉笥言谝黄,做什么我都不?huì)介意。好朋友嘛,所以我愿意奉陪到底。

  初一下學(xué)期的時(shí)候,朝君去了另外一個(gè)學(xué)校讀書(shū),只剩下我和婷,那時(shí)候班上有兩個(gè)女生來(lái)跟我和婷做朋友,一個(gè)是若梅,另一個(gè)是寶艷;若梅跟婷是住在一個(gè)地方的,寶艷是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。對(duì)于她們,我更欣賞朝君,因?yàn)樗齻兿嗤男愿窬褪瞧獠缓,而且都有點(diǎn)霸道。然而,朝君是溫柔大方、善解人意。她們跟劉婷好像“志同道合”,跟她們成為朋友不久后,婷就變“壞”了,她們開(kāi)始是上學(xué)遲到,其次是上課遲到,再就是上課寫(xiě)信,然后就是迷戀初三的男生!

  我好后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有勸她們,不知道怎么了,竟然放任她們的無(wú)理取鬧;唉,如果時(shí)光可以倒流,那么,我一定不會(huì)讓她們那樣,對(duì)她們那時(shí)的所作所為,我深感后悔,后悔自己是她們的朋友卻對(duì)她們的作為不管不顧,我真的好后悔啊,曾經(jīng)的誓言,在我這卻那么……

  初二的時(shí)候,我離開(kāi)了那個(gè)學(xué)校,漫步走向了現(xiàn)在的這個(gè)學(xué)校。剛到教室的時(shí)候,覺(jué)得很陌生,但過(guò)不久后,感覺(jué)還行。這時(shí),有個(gè)女孩過(guò)來(lái)問(wèn)了問(wèn)我的名字,然后就走了,其實(shí)我挺無(wú)語(yǔ)的,因?yàn)槲乙詾樗^(guò)來(lái)是跟我交朋友的,結(jié)果不是。唉,人緣不好啊。這樣也就算了,最后竟然成了敵人,我本是無(wú)心,因?yàn)槲以谀莻(gè)班沒(méi)幾個(gè)朋友,也不想與人為敵,所以我一直沉默;唉,這悲傷的過(guò)去,不提了……

  雖然離開(kāi)了老家的那些朋友,但在這里,我也結(jié)實(shí)了幾位好朋友,他們性格直爽,成績(jī)好,也經(jīng)常助人為樂(lè)。有這樣的朋友,實(shí)在不知如何形容自己的心情了。

  一瞬間的時(shí)間,我初三了,望著鏡子中的那個(gè)自己,感覺(jué)好陌生,原來(lái)時(shí)間過(guò)得那么快。已經(jīng)初三了,是時(shí)候該珍惜了。

  初三,我有了新的同桌,新的朋友,她們是曉風(fēng)、林娟。曉風(fēng)性格開(kāi)朗,林娟雖表面上嘻嘻哈哈的,可我認(rèn)為她是一位“苦情女王”。呵!

  在不認(rèn)識(shí)她們之前,我的性格是冷漠的、沉默的,可在認(rèn)識(shí)她們之后,我變得越來(lái)越活潑,可成績(jī)卻一落千丈,但我不后悔,因?yàn)槟鞘俏疫x擇的。

  已經(jīng)浪費(fèi)太多時(shí)間了,所以,此刻,珍惜每一分每一秒,好好學(xué)習(xí)吧,離中考的時(shí)間不多了,只要付出了,盡力了,那就別擔(dān)心會(huì)遺憾。

  加油!讓我們一起奮斗!

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