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初中生活的作文

時(shí)間:2022-09-04 12:37:58 初中生活 我要投稿

初中生活的作文合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的初中生活的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生活的作文合集七篇

初中生活的作文 篇1

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間,我們告別了小學(xué)生活,迎來(lái)了人生一段重要的旅程——初中生活。

  之前,我憧憬初中生活的一切一切,可,當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)的那一刻,竟莫名的緊張起來(lái),也許是這校園的環(huán)境感染了我吧:踏進(jìn)校門(mén),首先引入眼簾的是兩棟教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓相對(duì)而立,顯得那么圣神;繼而是操場(chǎng),偌大的操場(chǎng)都被草坪所覆蓋,更為校園增添了無(wú)限生機(jī)。望著校園的一切,我相信自己一定會(huì)在這里滿載而歸。

  很高興,我被成功的分到了七一班。

  我們的班主任是一個(gè)和藹可親的老師,她是英語(yǔ)老師,我很開(kāi)心,因?yàn)檫@對(duì)我大有幫助。我們班一共有47個(gè)人,我大致的看了每個(gè)人,心里暗想:我們這個(gè)班將來(lái)一定很精彩,因?yàn)樗麄兛雌饋?lái)個(gè)個(gè)都‘不簡(jiǎn)單’。

  不久,我們來(lái)到七一班的教室,老師給我們講了很多,那時(shí),大家都不太熟悉,所以都顯得很拘謹(jǐn),但,這樣的局面只維持了一天而已,改變來(lái)源于長(zhǎng)達(dá)六天的軍訓(xùn)。

  我們的教官叫王拓,他很強(qiáng)壯。以后的時(shí)間里,我們對(duì)他也有了更深層次的了解。很快,六天的軍訓(xùn)結(jié)束了,我們曬黑了,變瘦了,但心中卻多了一份軍人情結(jié),在軍訓(xùn)結(jié)束的那一天,我們與教官拍照留念,心里對(duì)教官不是恨意,而是那濃濃的不舍之情。在教官們坐上車離開(kāi)的那一瞬間,同學(xué)們哭了……

  軍訓(xùn)結(jié)束后,我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)階段。

  隨著每個(gè)人的熟悉,我們班也組成了好多‘幫派’,有‘學(xué)習(xí)派’,他們總是在一起討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,當(dāng)答案不一致時(shí),他們會(huì)派一個(gè)人去請(qǐng)教老師,然后大家再一起研究。還有‘巧克力派’,顧名思義,和吃有關(guān),對(duì),他們這是一幫吃貨,他們每天都帶吃的來(lái)學(xué)校,一起分享,但,他們可是‘高級(jí)吃貨’哦,他們會(huì)有選擇的帶零食,不帶不健康的。而且會(huì)選出‘最有素質(zhì)的吃貨’。

  還有‘文藝派’,她們主要負(fù)責(zé)班上的布置,例如板報(bào),教室的裝飾等等。還有很多‘派’我相信,有這么多多才多藝的人在我們班,我們班一定會(huì)更加優(yōu)秀的。

  過(guò)去如同一頁(yè)泛黃的紙張,而現(xiàn)在我又將翻開(kāi)新的一頁(yè),因?yàn)槲乙谶@頁(yè)畫(huà)上濃墨重彩的一筆,所以,我要倍加珍惜并享受這初中生活。

初中生活的作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了,又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,

  來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)校——城東中學(xué)。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說(shuō)話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。

  我來(lái)到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信,我和她們一定會(huì)成為好朋友。在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)老師們說(shuō),初中的老師是最“殘暴”的,

  動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生?墒牵(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們,

  使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。第三個(gè)星期的星期二下午,我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧。可惜結(jié)果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)“金榜題名”。

  初中生活,一定會(huì)豐富多彩,同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?

初中生活的作文 篇3

  寒假也就是這一個(gè)多月,可是不知不覺(jué)寒假已悄然過(guò)去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實(shí),那么美好,那么讓人回味無(wú)窮。

  新年的到來(lái)使我們特別的驚喜,那種感覺(jué)猶如被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)得到自由后的解脫一樣,雖然都已經(jīng)長(zhǎng)大了,但過(guò)年仍會(huì)帶給我們無(wú)限的快樂(lè),“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)”這是小時(shí)候常常對(duì)長(zhǎng)輩們說(shuō)的話,一聽(tīng)到這話都會(huì)將已備好在口袋里面的紅包放在我手上,并且送上一句溫暖的祝福,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,一句過(guò)了要紅包的時(shí)代,但是長(zhǎng)輩們給的里面包含著他們對(duì)我們的愛(ài),并且我們會(huì)為他們送上祝福,他們年紀(jì)都大了,真心的祝福他們身體健康,這些紅包報(bào)的不是錢(qián)而是他們對(duì)我們濃厚的愛(ài),這就是幸福。

  每到正月十六晚上,我們都會(huì)放煙火,各家各戶都會(huì)爭(zhēng)先恐后的放煙火,讓他在天空中熱情的綻放,那煙火就像寶石,瑪瑙一樣的無(wú)比閃耀,照亮整個(gè)世界,照亮每個(gè)人的心,天空被裝飾的如此耀眼奪目,煙火代表著團(tuán)團(tuán)圓圓,幸?鞓(lè),希望我的家人永遠(yuǎn)幸福、正月里正是我們最快樂(lè),最好活的日子,每天又一幫同學(xué)聚在一起唱歌、聊天,一起和最好的朋友回憶兒時(shí)的快樂(lè),那份快樂(lè)是屬于我們的,那種感覺(jué)也只有我們能體會(huì)到,說(shuō)道激動(dòng)的甚至?xí)鳒I,我們吵過(guò)、鬧過(guò),但是那份友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)被切斷的,半年沒(méi)見(jiàn),在一起聚會(huì)時(shí),我們說(shuō)著自己在大學(xué)生活中的樂(lè)趣,從交談中明顯的發(fā)現(xiàn)上大學(xué)后所有人都成熟了,不只是穿著打扮,心智也成熟了很多,和他們?cè)谝黄鹞ㄒ桓械降木褪强鞓?lè)。

  幸福、美滿、快樂(lè)填滿了我的寒假生活,酸、甜、苦、辣讓我的寒假生活更快樂(lè),讓我的寒假生活更充實(shí)。

初中生活的作文 篇4

  回憶初一的生活,就像在品味一道道菜肴,那滋味有酸、有甜、有苦、有辣……

  遲到之酸

  “起床啦!起床啦!”媽媽叫醒了我。我嘟囔著:“才七點(diǎn),再睡十分鐘!闭f(shuō)著又鉆入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽道:“你個(gè)小懶蟲(chóng),今非昔比了,快起床!边@句話驚醒了夢(mèng)中人,我不顧身上的酸痛,跳了起來(lái)。

  好不容易到了教室,我揉揉惺忪的眼睛,才發(fā)現(xiàn),教室里面坐的早已不是小學(xué)時(shí)候的那些同學(xué)了。小學(xué),媽媽叫我起床后,我還可以再睡上十分鐘,就算這樣,我也不會(huì)遲到;初中,媽媽一叫我就得起床,還有可能遲到。因?yàn)檫t到過(guò)于頻繁,我給老師制造過(guò)很多麻煩,也因此沒(méi)少挨罰,每一次都得圍著學(xué)校操場(chǎng)跑圈,甚至差點(diǎn)被取消評(píng)優(yōu)資格。我只知道,現(xiàn)在能多睡十分鐘,儼然是一種奢侈的幸福。

  打球之甜

  因?yàn)槌踔腥∠诵\,所以放學(xué)后我可以一直待在學(xué)校,直到爸爸六點(diǎn)半來(lái)接我。這一段寶貴的時(shí)間,自然用來(lái)干我最喜歡的事。

  老師一喊放學(xué),我總是一個(gè)箭步,抱著球第一個(gè)沖出教室,奔向球場(chǎng)。只有在球場(chǎng)上跳躍、奔跑、投籃,才能讓我感受到最酣暢淋漓的快樂(lè),才能把所有的煩惱拋在腦后。在我心中,籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它更像是生活中必不可少的元素。對(duì)我來(lái)說(shuō),打籃球,就像吃了蜂蜜一樣甜,這種甜,已經(jīng)深深融入到了我的生活、我的靈魂當(dāng)中。小學(xué)固然幸福,但每天還是沒(méi)有固定的籃球時(shí)間。而上了初中,每天都可以打一小時(shí)球,這種滋味,就好比小熊每天可以喝一大罐蜂蜜一般。

  寫(xiě)作業(yè)之苦

  作為一名初中生,最大的苦惱自然是作業(yè)太多!白鳂I(yè)”二字就像一塊巨石一樣,沉甸甸地壓在我的心上,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。每天至少要到十點(diǎn),我才能磨磨蹭蹭寫(xiě)完作業(yè)。

  一天,六科老師布置的作業(yè)寫(xiě)滿了大板塊黑板。我心中暗暗叫苦:“今天不到十一點(diǎn)別想睡覺(jué)!币换丶,我就奮筆疾書(shū)。手上的筆還停留在這一題,眼睛早已經(jīng)去看下一題了。寫(xiě)完后,一雙手猶似灌滿了膽汁,苦不堪言,再也沒(méi)有了力氣。抬頭一瞥間,對(duì)面一棟樓早已沒(méi)了燈光。

  有人說(shuō),初中最苦的時(shí)候,就是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,F(xiàn)在看來(lái),這句話果然不假。

  軍訓(xùn)之辣

  剛開(kāi)學(xué)不久,我們就參加了為期五天的軍訓(xùn)。那時(shí)教官的毒辣,就算是現(xiàn)在回憶起來(lái),我還是心有余悸。

  有一晚,我們男生的表現(xiàn)不是很好,教官等所有班級(jí)都熄燈后,把絕大多數(shù)男生留了下來(lái),罰我們?cè)R步,并抬平手臂。剛開(kāi)始我還嗤之以鼻,想:“扎馬步有什么了不起?抬平手臂誰(shuí)又怕了?”誰(shuí)知五分鐘后,我便嘗到了苦頭。我霎時(shí)之間,但覺(jué)雙臂和大腿一會(huì)兒麻癢難當(dāng),直如千千萬(wàn)萬(wàn)只螞蟻同時(shí)在咬嚙一般;一會(huì)兒又麻又酸,猶似灌滿了醋;一會(huì)兒疼痛無(wú)比,仿佛萬(wàn)針攢刺。到了最后,全身都是火辣辣般的疼痛,想站直,卻又迫于教官的“淫威”,只能咬緊牙關(guān),默默忍受這辛辣的痛苦。

  這四種滋味,記載著我初一生活剛剛開(kāi)始的軌跡。我知道未來(lái)還會(huì)有更多的酸甜苦辣在等著我,我會(huì)以最好的姿態(tài)迎接它們。

初中生活的作文 篇5

  我不知道人生對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么,但是我之所以活得快樂(lè),是因?yàn)槲野阉醋鲆粓?chǎng)游戲。

  可能有人會(huì)覺(jué)得好笑,人生是我們的一切,怎么可以當(dāng)成游戲。但我不這么認(rèn)為,有些人,就是因?yàn)樘粗厝松,才敗在這上面的。記得去年我看過(guò)一部電影,它是由德國(guó)飛行員圣?诵跖謇锏摹缎⊥踝印犯木幍摹k娪爸械呐魇莻(gè)幾乎接近十全十美的小姑娘。她的母親,非常在乎她的人生,甚至是小女孩去參加入學(xué)面試要做的回答都讓她背的滾瓜爛熟。為了女兒的人生,她做了一個(gè)人生規(guī)劃表,從每月每年精確到每時(shí)每分。母親認(rèn)為,只有這樣,女兒才會(huì)有一個(gè)完美的人生。但是,一個(gè)老人闖入了她們“完美”的生活。老人遭到了母親的怨言,卻將女孩的心扉打開(kāi)了。他就像一束陽(yáng)光,照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人給女孩講了小王子的故事,女孩便開(kāi)始向往著,向往著有一天,可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的東西,但在女孩和老人看來(lái),它們都是很有價(jià)值的。女孩放棄了那“十全十美”的人生規(guī)劃表,坐著老人的飛機(jī),開(kāi)啟了尋找小王子的'旅程。他們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,將長(zhǎng)大了而忘記老人的小王子喚醒了,他們一起拯救了星星。小女孩,也就此改變了她的人生。

  那時(shí),我就在想,人生是由自己決定的。既然如此,何不把它當(dāng)做一場(chǎng)游戲,自己把握好手中的“遙控器”,把握好自己的人生,贏下這場(chǎng)游戲,握緊自己的人生。

  有時(shí),我會(huì)仰望蒼穹,感慨,這場(chǎng)游戲,是未知的。

  我們只需走好現(xiàn)在的路,就好。

  游戲?人生?我笑了。

初中生活的作文 篇6

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我:為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢……

  世間萬(wàn)物皆有輪回,那些我們一起走過(guò)的日子卻再也回不去了。而那些過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀!

  金秋九月,歲月靜好。我們相遇在校園廣場(chǎng)的槐樹(shù)下,相遇在七班的教室里。從此,我們將是彼此在未來(lái)三年中一起經(jīng)歷風(fēng)雨的依靠。

  你可曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式前一起訓(xùn)練時(shí)流過(guò)的汗水,開(kāi)過(guò)的玩笑,還有純真的笑容。當(dāng)我們苦苦的訓(xùn)練得到認(rèn)可后,一聲聲驚喜的尖叫,一顆顆喜悅的淚珠,其中的酸甜苦辣只有我們知曉。雖然結(jié)果并不理想,但我們不埋怨,不放棄,更不后悔。因?yàn),我們都是彼此溫暖的依靠?/p>

  你可曾記得,拔河比賽時(shí)勒紅的雙手、滴落的汗水、嘶啞的喊聲。當(dāng)裁判老師宣布我們輸了,當(dāng)我們所付出的光陰和精力都已付之東流,大家顫抖著雙肩,強(qiáng)忍著淚水,泛紅了眼眶。為比賽所付出的辛勞、酸楚,只有我們嘗過(guò)。但我們不后悔、不氣餒,更不委屈。因?yàn)椋覀兌际潜舜藞?jiān)實(shí)的后盾。

  你可曾記得,少年西游情景劇的籌備與登臺(tái)。那年,年少的我們頗有幾分指點(diǎn)江山的味道。當(dāng)我們登臺(tái)表演時(shí),大家興奮的笑顏,按耐不住的小激動(dòng),還有搞笑的扮相讓人難忘。而這次活動(dòng)中所得到的收獲、樂(lè)趣也只有我們懂得。所以,我們自豪、驕傲,更得意。因?yàn)槲覀兌际潜舜饲斑M(jìn)的動(dòng)力。

  你可曾記得,藝術(shù)節(jié)的排練與展演。那時(shí),童稚的我們年少輕狂,竟有幾分唯我獨(dú)尊的氣概。當(dāng)我們上臺(tái)演出時(shí),展現(xiàn)的笑顏,絢麗的舞姿,花哨的衣裙是那么美好。這次演出中所收獲的獎(jiǎng)狀、自信也是我們獨(dú)有的。所以我們歡喜、快活,更有些欣喜若狂。因?yàn),我們都是彼此攜手共進(jìn)的同伴。

  世間萬(wàn)物唯有真情可貴,但這一去不復(fù)返的日子卻是真情也換不來(lái)的。我們堅(jiān)信,哪怕這一年的日子再也回不去,我們之間的真情永不消逝。而那些,也將成為親切的懷戀!

初中生活的作文 篇7

  六年小學(xué)生活被畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在九月,又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!

  盼望了一個(gè)暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。

  可意想不到的是,報(bào)到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒,在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒,幸好我們的班主任李老師無(wú)微不至的照顧我才渡過(guò)這一關(guān)脫離險(xiǎn)境。

  直到九月三日我的燒才退,才來(lái)到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉(zhuǎn),我就起來(lái)看看新書(shū),想著也許明天就能來(lái)上課。

  三號(hào)這天,我太高興了,早早地起了床,背起書(shū)包,來(lái)學(xué)校上課。一到教室,老師同學(xué)就關(guān)心的詢問(wèn)我的病好些了嗎?這使我的心中無(wú)比溫暖。

  該做操了,可我還不會(huì),有三位同學(xué)認(rèn)真地教我,讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去,還關(guān)切地說(shuō):“你的病剛好,買(mǎi)些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜吧!”;還有......

  這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對(duì)我的關(guān)愛(ài),我以后一定要好好鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)老師同學(xué)和家長(zhǎng)。

  我真想說(shuō)聲:“謝謝你們!”

  “一、二、三、四;”一聲聲口令劃破寂靜的天空。四天了,想想過(guò)去,我還是一名小學(xué)生,如今我已經(jīng)邁進(jìn)南寧天桃實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén),完成了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)的軍訓(xùn)生活。

  “軍訓(xùn)”原先對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么可怕的名詞:嚴(yán)厲的教官,嚴(yán)格的制度、;這些對(duì)于我們這種每天被供養(yǎng)在溫室花園里的花朵來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一咱挑戰(zhàn),一種歷煉,一種成長(zhǎng)。

  果然,教官在第一天便讓我們深刻明白“苦不堪言”這個(gè)詞的含義:在炙熱晃眼的太陽(yáng)下站軍姿,而且要求不能有小動(dòng)作,抬頭挺胸,眼睛直視前方。直到現(xiàn)在,那站軍姿時(shí)汗水在額前順勢(shì)流下的感覺(jué)還在腦中印刻著。直到教官的一句“原地活動(dòng)”我不禁將手往頭上一擦,呵!全是汗水。

  軍訓(xùn)的內(nèi)容數(shù)來(lái)數(shù)去也并不多,只是常規(guī)的軍姿、轉(zhuǎn)法、齊步走和正步走。內(nèi)容雖然不多,但我們還是能清楚地看到軍人的作風(fēng)。嚴(yán)肅認(rèn)真、動(dòng)作瀟灑到位,雷厲風(fēng)行。

  教官在訓(xùn)練時(shí),十分嚴(yán)肅,不茍言笑,耐心地指導(dǎo)我們完成一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作,而且還要大聲地喊口令,對(duì)于一些頑皮或不認(rèn)真的同學(xué),我們的教官則會(huì)給他們一些小懲罰:跑步、做俯臥撐,還有“面陽(yáng)思過(guò)”?墒,一到休息時(shí)間,我們的教官則變得十分幽默、親切,和同學(xué)有說(shuō)有笑。這也是我們彭老師說(shuō)過(guò)的“嚴(yán)也是一種愛(ài)”的表現(xiàn)吧。

  這次軍訓(xùn)讓我明白了很多道理,軍訓(xùn)除了強(qiáng)健我們的體魄,增強(qiáng)我們的意志外,最主要的目的無(wú)非就是兩個(gè):讓我們吃苦和讓我們有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  每天的軍訓(xùn)都讓我們腰酸背痛,滿頭大汗。休息時(shí)間很短,坐一下,喝喝水,馬上就繼續(xù)訓(xùn)練了,剛開(kāi)始大家都抱怨連連,想退縮,想放棄。我也不例外,但是一想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”這句話,便咬咬牙,堅(jiān)持就是勝利,挺了過(guò)來(lái)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比耸窃谀ゾ氈谐砷L(zhǎng),是在逆境中堅(jiān)強(qiáng),我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就低頭,就認(rèn)輸。

  團(tuán)隊(duì)意識(shí)對(duì)我們這些初一新生來(lái)說(shuō)未免難了些,大家都是從不同學(xué)校聚在一起,互不認(rèn)識(shí),互不了解,所以在訓(xùn)練過(guò)程中常有“各走各的”現(xiàn)象,幾天下來(lái),大家慢慢熟悉了,打成一片,隊(duì)伍整齊了,步伐一致了,動(dòng)作到位了,不得不說(shuō)這是一個(gè)進(jìn)步。

  經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng),少了份信賴,多了份自強(qiáng),少了份怨天尤人,多了份勇往直前,少了份陌生,多了份友誼。我們的軍訓(xùn)還沒(méi)有結(jié)束,這只是我們初中生涯的一個(gè)小插曲,所以我要有信心,相信可以戰(zhàn)勝自己,讓自己更加完美!

  天桃實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一 平平

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