精選寫初中生活的作文集合十篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫初中生活的作文10篇,歡迎大家分享。
寫初中生活的作文 篇1
我即將畢業(yè),帶著一絲留戀離開熟悉的小學校園,又滿懷憧憬與些許莫名的緊張,邁進嶄新的中學校園。我會和以前一樣優(yōu)秀嗎!我會有很多朋友嗎!我會得到老師的信任嗎!滿心期待與忐忑,在心里勾勒著即將到來的中學生活……
全新的體驗將會遍布在中學生活的每個角落。新的環(huán)境、新的老師、新的同學、新的知識……所有的事物都是全新的。讓自己融入到新的一切中去,成為新的大家庭的一分子,結識新的朋友,體驗新的感受,所有的一切都是全新的。
求知的氣息也會彌漫在校園里。同在一個班,不僅要有友情,更不可或缺的就是求知的欲望。努力吧,使自己成為大家佩服的人,讓同學對自己刮目相看。
中學的生活更是多彩的。電視臺、文藝演出、樂團活動豐富多彩,在中學的舞臺上盡情地展示自己的魅力,使自己的名字讓所有人知道!
讓我在這個人生的第一個起跳點盡情地發(fā)揮自己的熱情與精力,閉上眼睛,深吸一口氣,加油吧,整裝待發(fā),我一定要在嶄新的道路上留下我永恒的足跡!
寫初中生活的作文 篇2
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間我已經結束了六年的小學時光了。成為了即將升入中學的中學生。我對中學充滿了憧憬和期待!
我的中學生活是全新的。有全新的老師、有全新的教學、還有全新的環(huán)境和全新的同學。這些將會是那樣的全新、那樣的快樂。
中學生活是多彩的。在中學的生活中我可以與我的同學共同討論問題、與老師談論數(shù)學題、和同學一起運動……中學生活將會是這樣的'多彩以及有趣。
中學生活也是奮斗的。有一首歌的歌詞中寫道:“只有愛拼才會贏!笔前!只有愛拼才會贏。我相信在我的中學生活之中只有實力才能決定地位。要通過每一考試來取決于在班中的地位,這樣才是真正的實力!中學生活將會是奮斗的。
這就是我對中學生活憧憬以及期待。
寫初中生活的作文 篇3
在我的眼中有著以后初中生活的想象。
在我家對面有一個初中生,他每天早上六點去學校,傍晚五點回家,而且晚上有時只睡了4個小時,因為初中的作業(yè)實在是太難,太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的,也是苦中帶甜的。
由于我爸爸是中學教師,他們學校學生是要住校的,他們學生住校后變得愛干凈了,爸爸要求我以后也要住校,所以我眼中的生活基本上都是在學校里的。
早上4點半起床,洗臉刷牙半小時,然后匆忙地吃完早飯,去早自習,早自習好后就上課,一般課有歷史、數(shù)學、語文、英語、體育、美術等課程,在我想像中班主任是一位男老師,他很體諒我們很有幽默感,他也是一位語文教師。數(shù)學老師也是男老師,高高瘦瘦地,戴一副黑色眼框的眼鏡,他很兇,但是他作業(yè)并不多。英語是一位女老師,她很young,很tall,美術老師是一個……
在上課時,我也許會睡眠不足,也許會挨餓,哦也許……太多了,初中生活是很艱苦的,我現(xiàn)在也不敢想了,看看現(xiàn)在多么好呀。
這就是我眼中艱苦的初中生活!
寫初中生活的作文 篇4
校園,是我們學習的好地方,也是我們長大的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比歡快。
早晨,金*的陽光灑滿了大地,一踏進校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。
早讀了,同學們有順序地走進各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。
第一節(jié)課是上語文課,同學們預備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的領導下,大家一塊兒翱翔在知識的海洋了,老師講得繪聲繪*,語言很出*,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。
轉眼間,下課了,同學們都在操場上自由地**著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個忽然襲擊,雞媽媽拼命地保護著自己的孩子,誰也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學得很歡快。
不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學,同學們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。
下午1點多,很多同學就來到學校,有的看書,有的晝寢。午寫時間到了,今天是抄作業(yè),班長拿著本子在黑板抄,我們也在進神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術課,我們也預備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師!扳彙⑩、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學課,我們個個開動腦筋思考著題目。放學了,有的拿著掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!
寫初中生活的作文 篇5
今天,富麗學校市綜合教育基地的操場格外熱鬧?谏诼,跺腳聲,口令聲彌漫整個操場。
知道嗎,我們振德街小學的高年級學生來到這兒軍訓哩。每一個教官都穿著端莊的迷彩服,每一個教官的指揮動作都那么熟練,嚴整。每一個教官都是那么嚴格地訓導我們。
剛開始,這一切都充滿了新鮮感,大家也都興致勃勃的。不一會兒,大家就累得不行了,有的干脆一屁股坐在地下。教官一瞧,一臉嚴肅,厲聲命令道:“都給我起來,誰再不起來,再站20分鐘”我們一聽,只能服從命令,堅持訓練。
“立正,稍息,向左看齊,齊步走……”,我們就這樣在冬日的陽光下經受兩個鐘頭的隊列訓練。有的同學還因為體力不支而暈倒了,還好,訓練基地已經預備了醫(yī)護人員在現(xiàn)場救護。象我們這些孩子能吃苦耐勞嗎?平時嬌生慣養(yǎng)的。
哎喲!我的肚子咕咕直叫,鬧意見了?梢豢唇坦俑具沒有休息的意思。只好再忍一下了!
終于等到了吃飯的時間了。我們排著整整齊齊的隊伍來到了食堂,陣陣菜香撲鼻而來,把我的讒蟲都勾了出來。教官嚴肅地說:“我吹哨子后才能開始吃飯,吃完飯也得聽我哨子才能離開!焙貌蝗菀卓梢猿燥埩,我們各自拿著不銹鋼盤排隊到窗口盛飯菜。
我剛想下筷子,看這西紅柿顏色活生生的,不怎么熟吧,還有南瓜只一點點,湯水已經涼了。體驗軍人生活嗎,不能像在家里那么挑剔了,我拿起筷子,狼吞虎咽的吃,吃到我飽了。正想把剩下的飯倒了,突然,食堂里幾個大大的字映入我的眼簾:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我猶豫許久,再拿起筷子,把剩下的飯菜吃了個精光。
晚上,我們來到了宿舍。大家都紛紛拿出了自己的內衣準備洗澡。我們以抽簽的形式來決定洗澡的先后,平時在家里,要洗多久就洗多久,但在這里可不能這樣,還有人等著洗呢!不可以由于一己的自私,浪費了別人的時間。
洗完澡后,我筋疲力盡地躺在自己的床上!拔覀儊黹_個演唱會好不好”,不知是誰提議的,使大家來勁了。晚上,宿舍里洋溢著同學們歡快的笑聲,歌聲。既然要“瘋”也得預防教官巡房,所以,大家一致決定輪流當“偵察兵”。不知不覺過了兩個把鐘頭,大家玩累了,都上床蓋上被子美美的睡了一覺。
雖然軍訓過程辛苦,但是也有許多快樂的時光,像參觀孔雀園,觀看雜耍表演,看賽馬,拉歌等。
就要告別軍訓基地了,操場邊風中的小樹仿佛在向我們致意:讓我們一起成長吧!
寫初中生活的作文 篇6
留戀中的徘徊
分開了,才知道留戀。
回首望去,細細想起,想念我的小狗,想念我的朋友,想念我的小學同學,想念我的小學老師,想念我的一切的一切,每每一想到這些,我就會潸然淚下.........如果有一天我可以像電視劇中的傻妞一樣穿越時空,我一定要好好珍惜我的童年,可是,我知道現(xiàn)在說這一切都已經晚了,但是,從現(xiàn)在開始,我一定要好好珍惜我的生活,因為我們的今天當思來之不易,當年我的小學姚老師曾說:“做好自己該做的事,不要虛度光陰!痹浳沂遣焕斫,但是今天我經過此
事明白了!老師的話是對的,老師說的多嬤富有哲理,那么,就從現(xiàn)在做起還為時不晚,不要虛度光陰,享受每一天吧!不要每一天都抱怨,不要等到一切都失去了,才開始后悔,那都晚了!
每一天都有快樂與悲傷,好好享受每天的快樂,把那悲傷化為經驗汲取營養(yǎng)吧!
寫初中生活的作文 篇7
回首漸行漸遠的學生時期,小學階段已淡忘,高中階段有壓力,初中幾年是一段快樂的時光。
就學習而言,和現(xiàn)在的初中生比,我們太幸福了。
學習負擔輕,沒有各種各樣的教學參考書、輔導資料。學校作業(yè)和家庭作業(yè)都少,且作的多是課本上的題,很容易,很快就能作完。下午早早就放了學,沒晚自習,晚上睡覺也早,絕不會因作業(yè)多而熬至半夜。
當年,雖然我們用于學習的時間少,但我覺得我們仍然學得很好。初中的數(shù)學公式、幾何定理我爛熟于心,至今仍然記得清清楚楚。
作業(yè)少,有的是大把的課余時間。學校圖書館對學生開放,那段時間,我借閱了不少書。
當時初中畢業(yè)有多種選擇,上高中好,上中專也不錯,學習差的同學可以上技校。學校和個人都沒有升學壓力。
十幾歲的孩子,花季少年,純真無邪。大家在一起,嘻嘻哈哈,吵吵鬧鬧。有時也鬧矛盾,吵架。那也只是孩子斗氣,沒有算計,不用提防。
那年月,已講階級出身,班上家庭有“問題”的同學不是很少。但老師對學生比較愛護,學校氛圍寬松,沒有歧視,不會被整。
用八個字概括初中生活:學習輕松,精神愉快!
幾十年過去了,我也離開那座城市多年,初中同學早已斷了聯(lián)系。但我依然懷念輕松愉快的初中生活,懷念可愛的初中同學和可敬的初中老師。
寫初中生活的作文 篇8
我,依舊是我,只是世界變了一個。
鏡中,那滿臉的稚氣都藏匿在連我自己也認不出的面孔之后。
唉!不覺驚嘆時光的創(chuàng)造力,不過一年的初中生活,驀然間竟讓我感到自己成熟了許多。
只因那個金秋,踏進了這眾多小學生向往已久的學校,便從那一刻起,還滿腦子新鮮的我,就在這個新的世界里,開始感覺生命的快速成長。
教室里一片肅然。老師拍拍講臺上的一摞卷子,掃視一周后,終于擠出幾個冰冷的字:“玩吧!吵吧!把你們平時瘋鬧的本事都拿出來給我看看!”我感覺臉上火辣辣的一陣沉默,開始報分:98、97、96、95……我按住心口往下沉,奇怪,自己怎么也有了這樣的感覺,回想過去,總是在輕輕松松地表揚聲中把自己畫滿對號的試卷領走的,“七十五”老師一聲喝,剪斷我蜜釀的思緒!天哪!是我?是我嗎?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的試卷。
啊,窗外開始刮風,接著下起了牛毛雨。
我一步挨一步走出了教室,只能仰天長嘆“遙想公謹當年”如今,第一把交椅輪流坐,往日遙遙領先之感不復存在了,那個與全班前幾名有緣的女孩呢?那自信,得意的感覺呢?
淚,冰冷的淚流吧!就讓淚洗涮我的心吧!冷風吹來,我的夢醒來,我?guī)е俏从羞^的感覺,朝玫瑰色的晚霞中走去。
當我再睜開眼,又是“太陽當空照,花兒對我笑”了。
多姿多彩的初中生活,又澀又甜的學習,正把我推向成熟。
感覺是全新的。
寫初中生活的作文 篇9
在我的童年中有許多夢,但是其中印象最深的還要算一次夏天夜里所做的夢。那天夜晚特別熱鬧,從窗外傳來一陣陣快樂的交響樂。我沉醉在其中,不知不覺便進入了美好的夢鄉(xiāng)。
我夢見自己身上然后長出了一對潔白明亮的翅膀。兩只翅膀一拍,我便飛到了半空中。咦,這里怎么是孫悟空的住所——花果山水簾洞。真好,我要去會會孫悟空。我拍一下翅膀,立刻飛進了水簾洞,來到了里面的游樂場。
到了那里,我看到孫悟空正架著二郎腿吃著香蕉。我便叫了一聲:“孫大哥!”那猴王立刻向我答禮道:“嘿,小妹來了,快到我這兒來!”群猴馬上擁了過來。為了躲開群猴的擁擠,我立刻振動翅膀飛了起來。群猴嘖嘖稱贊。我飛到了孫悟空面前,正要向他問好,突然一陣緊張,,心中暗想不好,如果這猴王拿出五百年前大鬧天宮的手段來,那我該怎么辦?如果群猴沖上來,我又該怎么辦?反正這時我的心情有說不出來的緊張。
還好,孫悟空拉了拉我的衣袖說:“你來得正好,可以陪我一起吃喝玩樂,好不自在!”說著,他遞過來一只香蕉讓我吃。我連忙搖頭說:“謝謝,我不餓,這香蕉不要吃!”這時,我在想這孫猴子不知道在搞什么鬼名堂,我可千萬不要中了他的計!“那我就來教你練功,好嗎?”“好!”
我不知道從哪兒來的勇氣答應了解一聲。孫悟空看到我答應了,滿心歡喜立刻施展手法教我功夫。我就學著他的的練了起來。不知道怎么搞的,我竟然踩到了一只香蕉皮上!芭尽钡匾宦,我摔倒在地上。孫悟空站在一旁哈哈大笑?粗情_心的樣子,我不由得生氣了。氣得我眼淚都快要掉了下來。我那不爭氣的眼淚在眼眶里面打著轉。“嗚嗚嗚”,我終于忍不住放聲大哭。哭了一會兒,我覺得跟孫悟空在一起不好玩,就一拍翅膀飛了起來。孫悟空剛想要攔我,可是已經追不上我了。
這一次,我飛到了天宮里,看到了王母娘娘。我便與王母娘娘聊起了天來。正當我與王母娘娘聊得高興的時候,雄雞叫了起來,原來是天亮了。我看到自己還在床上,眼眶邊上還掛著淚水。我就擦去了眼淚起床了。
同學們,你們有沒有一些有趣的夢呢?如果有的話,那就說出來讓我聽聽好嗎?
寫初中生活的作文 篇10
回首以前,當我還是一名小學生的時候,無憂無慮,總是那么快樂!那么幸福!但好似,當我踏上中學的旅途時,我便明白了:中學很枯燥,但幸福、快樂是自己爭取來的!
童年里的童真、爛漫,一眨眼都過去了,迎接我們的是一個新的世界,新的起點,新的生活!在小學生的眼中,快樂便是玩耍,但在中學生的眼里,我認為,快樂便是知識和課堂。
融入在知識的海洋中,我是一只翱翔的小鳥,無窮無盡地吸取著知識。當我們學到知識時,那種喜悅的心情便是快樂,學習上的快樂!我們的世界不再枯燥,不再乏味,一切都是快樂的,因為有了知識而快樂著!
快樂是什么?現(xiàn)在我們要從學習中尋找樂趣,在學習中快樂地飛翔!這種快樂可以伴隨你一生一世,讓你在學習的旅途中不再寂寞,不再孤獨。而是永遠快樂、幸福!
快樂是多樣性的,快樂也是我們自己的。我每周末回家后,都會查找一些資料,自己預習一下即將學到的內容。再到學校后,當你在課堂上屢次發(fā)言時,你便會覺得,學習真的很有樂趣!
在知識的海洋中去尋找樂趣吧!中學的生活樂趣在知識中,而不是在玩耍中產生!生活中有很多廣告詞,作者將他們一個個描繪的栩栩如生!這就是文字的藝術!知識的藝術!語文學習中的樂趣!
我們的中學生活雖然是枯燥的,但我們的生活卻充滿了快樂,讓我們一起去尋找快樂!尋找知識中無窮無盡的樂趣吧!
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