實(shí)用的初中生活作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的初中生活作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活作文 篇1
曾經(jīng)以為，古人的生命會(huì)簡(jiǎn)單明了，時(shí)代賦予他們簡(jiǎn)明的期望：入相出將，封妻蔭子。然而是誰(shuí)偏偏要為自己的人生另選一條路。
�。ㄒ唬├畎资屈S沙漫天、北風(fēng)吹雁中騎驢高歌的歌者嗎？是以霓為線，以虹為鉤的海上釣鱉客嗎？是遍訪青山綠水、且歌且行的游者嗎？人們對(duì)你的期望本是取悅帝王換取高官厚祿，而你偏偏要獨(dú)上高樓，在朝要高力士脫靴磨墨，在野要放白鹿于青崖之間……于是你注定孤獨(dú)“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！比欢惆寥弧扮姽酿傆癫蛔阗F，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒�！碑�(dāng)我們回望唐朝，站在中間的不是帝王，而是你�。�
�。ǘ┨K軾是揀盡寒枝終不肯棲的寒鴉嗎？是舉杯邀明月的飲者嗎？是穿越了十年生死痛苦一場(chǎng)的癡漢嗎？在那個(gè)群英薈萃的時(shí)代，人們對(duì)你的期望本是吟風(fēng)弄月，而你偏偏要獨(dú)上高樓，你的光芒刺痛了那些習(xí)慣于黑夜的眼睛，于是你注定要承受官壇與文壇一起潑來(lái)的臟水。而我只看見(jiàn)青青的竹枝，你腳上的芒鞋，被雨淋濕的脊背，你的笑容從容灑脫，你的眼中只有秋風(fēng)綠水泛清波。你堅(jiān)守著自我，從而達(dá)到后世敬仰的高度。
�。ㄈ┬翖壖彩锹淙諛穷^、斷鴻聲里的江南游子嗎？是恨古人不知你為狂人嗎？是不啼清淚長(zhǎng)啼血的悲鳥(niǎo)嗎？在那個(gè)崇尚享樂(lè)的年代，人們對(duì)你的期望本是歌功頌德罷了，而你偏偏要獨(dú)上高樓，“把吳鉤看了，欄桿拍遍。”一邊是“斜陽(yáng)正在，煙雨斷腸處”，另一邊卻是“香車寶馬香滿路”，而你執(zhí)意要做燈火闌珊處的伊人，你痛斥“君莫舞，君不見(jiàn)，玉環(huán)飛燕皆黃土�！蹦汜葆澹百缓稳藛救�，紅金翠袖，慍英雄淚”，你期待“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)�！笔悄銈兏矣趻昝撌`，敢于突破，從而達(dá)到讓我們后世仰望的高度。從你們身上，我學(xué)會(huì)了在生活中要敢于突破，這樣才能創(chuàng)新，才會(huì)擁抱成功。
初中生活作文 篇2
“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之！”那抹身影似懸掛在遙遠(yuǎn)的歷史星河里一顆明星，卻又似在天地間的一抹鴻光。
他，便是林則徐。
“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰�！鄙倌暧兄荆碳覈�(guó)，必先利其器，立自身。那年，在幼時(shí)光景的林則徐，早已經(jīng)是志在遠(yuǎn)方，理在身。
若說(shuō)別人在童年里是幼花未固，幼稚無(wú)知，林則徐卻已把“保家衛(wèi)國(guó)”作為自己的目標(biāo)，開(kāi)始固自己的根基。我不得不驚嘆一個(gè)乳臭未干的小毛孩，竟能說(shuō)出如此撼人心神的話語(yǔ)。他的無(wú)畏、堅(jiān)毅似有生命力頑強(qiáng)的藤蔓，快速又無(wú)懼的為他編織了一道登峰的臺(tái)階。
開(kāi)初，我以為只是曇花一現(xiàn)，虛迷幻影。
一八三九年六月三日，林則徐牢牢踏在他少時(shí)理想中的“絕頂”，無(wú)畏的直視著王土之上的“外寇毒臣”。而我站在離他一百七十六年遠(yuǎn)的安詳國(guó)土上，跨越時(shí)空聽(tīng)到他心中那澎湃撞浪似得吼叫。肉嗓的吶喊不能讓所有人都聽(tīng)到，但是他的心卻發(fā)出來(lái)了巨龍咆哮般的聲音，讓所有人聽(tīng)到了“振興中華”。
他是睿智智士濃墨下的丹青，繪萬(wàn)里江山的鴻圖；他是無(wú)畏張狂劍客寒劍下的蒼穹，護(hù)千戶安寧的鴻愿。
我又怎能不把最高的敬意為雙手他奉上呢？我似要觸摸到他眼中的熠熠星光，撫過(guò)他的眉目間的堅(jiān)毅，不料，卻碰上了他的“立身之本”。
“海納百川，有容乃大。堂立千仞，無(wú)欲則剛�！彼运膶捜荩宫F(xiàn)了從個(gè)人到國(guó)家的政道之初；他以他的“平淡”，輾轉(zhuǎn)出從“惡欲”到“平心”的歷史回峰。
像林則徐那樣生活。我們也應(yīng)定位我們自己，不有求聞名于天下的鴻愿，也不求排上世界的“虛位”的名利。作為仍在求學(xué)的子孺，我們也當(dāng)像林則徐般腳踏實(shí)地，向著自己心中美好的愿念進(jìn)發(fā)。
知道“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的我們，更是要為國(guó)家獻(xiàn)上一份“微力”，盡力展示我們?nèi)松亩分�。哪怕似他飛蛾撲火，也要在火浴中燃燒出鳳凰涅磐般的驕傲。
讓我們用思維主導(dǎo)我們的理想，用不屈打磨我們的長(zhǎng)劍，用寬容鍛造我們的盔甲，然后，用挺立的身姿站于國(guó)門之外，像他一樣，劈開(kāi)蒙塵混沌，撕開(kāi)黑暗天際劈開(kāi)那迷茫，撕開(kāi)那愚昧！
來(lái)吧，朋友們！讓我們像林則徐那樣生活，把我們的驕傲與自信鑲嵌在我們?nèi)松穆臍v上。合上歷史書(shū)，我們抬頭仰望的，是我們的孤單的旅程，我們舉目向往的，是像林則徐那樣生活。
初中生活作文 篇3
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我真舍不得與我朝夕相處的'老師和同學(xué)，還有令我快樂(lè)成長(zhǎng)的母校，雖然依依不舍，但我更加期待的，卻是走向中學(xué)的新生活。窗外雨下個(gè)不停，望著大雨，思緒飄得好遠(yuǎn)...... 我一直向往這樣的一所中學(xué)......
這所中學(xué)的環(huán)境一定是優(yōu)美的。面積很大，它會(huì)有幾棵大榕樹(shù)，讓學(xué)生在樹(shù)下嬉戲、學(xué)習(xí)，校園里有一個(gè)寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和綠草茵茵的足球場(chǎng)。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、電腦室，教學(xué)設(shè)備樣樣齊全，這才是讓我們?nèi)姘l(fā)展的好學(xué)校。
這所中學(xué)的老師平易近人，知識(shí)淵博。語(yǔ)文老師十分嚴(yán)厲，但也熱愛(ài)關(guān)心我們一群新生，不但教會(huì)我們書(shū)本知識(shí)，還教給我們生活知識(shí)，更多的是指引我們學(xué)到更多做人的道理；數(shù)學(xué)老師思維嚴(yán)密，遇題能解，能從實(shí)際生活出發(fā)，切入數(shù)學(xué)知識(shí)，開(kāi)拓我們的思維，喜歡我們向他提問(wèn)題，從中教會(huì)我們更多的知識(shí)；英語(yǔ)老師和藹可親，課堂生動(dòng)有趣，她讓我們?cè)谌の吨袑W(xué)習(xí)，豐富我們的語(yǔ)法知識(shí)；歷史老師博古通今；音樂(lè)老師歌聲動(dòng)人......
這所學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都是“強(qiáng)者”，和他們一起學(xué)習(xí)，我就能取其之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且團(tuán)結(jié)友愛(ài)，平日里互相幫助，同甘苦共患難。
生活更是多姿多彩，學(xué)校每年都會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng)，增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)，獲得更多的合作友誼。還用郊游來(lái)啟發(fā)我們的寫作靈感，我們每天都在幸�？鞓�(lè)，書(shū)香飄逸的生活環(huán)境中成長(zhǎng)......
“嘩！嘩！嘩。"窗外的大雨仍下個(gè)不停，我心中涌上一股暖流，漸漸地回過(guò)神，拿起一支筆，開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)，想要考上這樣的中學(xué)，必須得付出巨大的努力！我會(huì)努力考上這么一所學(xué)校，為創(chuàng)造更多這樣的學(xué)校而努力奮斗！
初中生活作文 篇4
是樹(shù)木，就要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，體會(huì)成長(zhǎng)的艱辛；
是雄鷹，就要學(xué)會(huì)展翅飛翔，體會(huì)遨游的自在；
是海燕，就要用于搏擊風(fēng)浪，體會(huì)勝利的快樂(lè)。
暴風(fēng)雨，生活因你而更精彩。
自行車，相信自由少數(shù)人沒(méi)有有見(jiàn)過(guò)吧？只要你有劈荊砍棘的勇氣，學(xué)會(huì)騎又有什么難的呢？
三年前的夏天，我來(lái)到了二姨家。無(wú)非就是家里呆悶了，出來(lái)散散心罷了�？烧s上我那很沒(méi)有恒心的大侄女要學(xué)自行車，但她家里人才不會(huì)管這事兒呢！沒(méi)辦法，我這當(dāng)姑姑的很悲慘的就當(dāng)了她的老師，誰(shuí)讓我命苦呢？
接著我們便一起來(lái)到了她們稱為“健兒所”的地方。車子要她上去，可她扭扭捏捏的說(shuō)害怕，非要我做示范。
我騎在車子上，繞著一塊空地轉(zhuǎn)著圈，感受著涼涼的風(fēng)帶給我的絲絲愜意。不知不覺(jué)，思緒倒流……
“爸，要是我學(xué)不會(huì)怎么辦啊？”我的聲音越來(lái)越小，手指不停的畫(huà)著圈圈，充滿了對(duì)自己的不信任。爸爸慈愛(ài)的拍拍我的肩，我抬起頭，看著它發(fā)光的眼睛，頓時(shí)渾身充滿了力量�！拔視�(huì)努力的。”于是很堅(jiān)定的邁上車，剛一蹬，車身連同我就向右邊倒去�！芭椤钡囊宦暎腋杏X(jué)仿佛整個(gè)地球都被我撞的打了個(gè)顫。眼看淚水就要流出，硬是被我憋回去了。倔強(qiáng)的起來(lái)，拍拍土，又倔強(qiáng)地抬起頭�！耙稽c(diǎn)也不疼。”內(nèi)心安慰著自已。然后要爸爸在后面扶著車座，果然，我穩(wěn)了很多，就這樣一直騎了半圈。突然想起爸爸還在后面扶著，想問(wèn)他累不累。掉過(guò)頭來(lái)，哪里還有爸爸的影子？難道是我自己騎了半圈？想到這里，又是“砰”的一聲，我再次四仰八叉而又華麗麗的倒在地上，看著天空，灰蒙蒙的，很是詭異，看樣子是要下雨了吧？
呵呵，我成功了，我做到了，這一點(diǎn)小小的挫折對(duì)我來(lái)說(shuō)又算的了什么呢？然而，這小小的的挫折不正是一場(chǎng)暴風(fēng)雨嗎？
暴風(fēng)雨，生活因你而精彩！
初中生活作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從懵懵懂懂的小學(xué)生變成了一位成熟穩(wěn)重的初中生了。
我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)這美麗的校園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，初中校園原來(lái)會(huì)有那么多的一種不同，環(huán)顧操場(chǎng)四周，大門旁的光榮榜上，貼著眾多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的照片，比這人行道兩旁，一棵棵青翠欲滴的大樹(shù)郁郁蔥蔥，草坪里的小草綠茵茵的，像一塊塊碧綠的大翡翠，多么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境��！我想在這里我一定要好好學(xué)習(xí)。
我可以交到更多的良師益友不可以有更好的未來(lái)可以得到更多的樂(lè)趣，我們班的班主任，姓劉，所以我們都很親切地叫他劉老師，劉老師是一位數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富善解人意和藹可親的老師，學(xué)習(xí)上遇到了什么困難都可以跟他訴說(shuō)，她都會(huì)慢慢的開(kāi)導(dǎo)我們，所以，老師是我們身邊最好的朋友。在這些優(yōu)秀能干的老師的教導(dǎo)下，我的成績(jī)一定會(huì)不斷提高的。
初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無(wú)窮的，而我的初中生活，更像是一杯苦咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細(xì)細(xì)的品味，才能察覺(jué)它的香甜。
我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界，在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望學(xué)習(xí)，我會(huì)成為我的人生生涯，譜寫一曲壯麗的樂(lè)章，我會(huì)慢慢適應(yīng)到新環(huán)境中，努力融入到這個(gè)學(xué)校的大家庭中，盡快認(rèn)識(shí)全班同學(xué)，呢和他們做好朋友，做知己。
我希望我在嶄新的學(xué)校，嶄新的學(xué)期，嶄新的起點(diǎn)，有更新的進(jìn)步。
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