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初中生活作文

時間:2022-05-08 16:38:29 初中生活 我要投稿

實用的初中生活作文匯編七篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初中生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的初中生活作文匯編七篇

初中生活作文 篇1

  街上,一片氤氳彌漫開來,初中生活印象作文。形形色色的打扮的人們眼神空洞,神色焦慮地互相穿梭。如行云流水般,不留一絲淡痕。繁瑣的一天有重新開始。河邊,石橋上。一個女孩穿著一條已經磨白了的牛仔褲。雙手深深地插在褲袋里。一根黑色的發(fā)帶穿過濃密的頭發(fā),倔強地扎成一個馬尾。她望著河水,望著河岸。迎面而來的河風帶著些河水的腥氣,揚著她的襯衫。雪白的一角,隨風肆虐,恍如一面寂寞的旗幟。不懂她到底是在望河面上那片片銀鱗,還是在望對面的房子,人群。只知道她一向都是喜歡牛仔褲的,喜歡拖著長長的褲腳招搖過市,破了也不肯扔掉。她說,她要那些斑斕。

初中生活作文 篇2

  “成功之花。人們只驚羨她現時的明艷!然而,當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

  人生歷程,大抵逆境居十六七,順境居十三四,而順逆兩境又總是在人生中交替不息。有的人在漫長的人生河中泰然自若,即使驚濤駭浪,也不足以嚇退他們。這種堅不可摧的生命力,正是使“成功之花”得以開放的要素之一。

  冰心的這首?成功之花?是我非常喜歡的一首小詩,這首詩像格言,給人啟迪,以激勵。告訴人們不要只看到并“驚羨”于別人成功所得的榮譽,而要了解在成功的后面所蘊含的艱辛和曲折,要學習花的奮斗和犧牲,從它的成功中吸取成長的經驗,這才是更重要的。

  人的一生總要起波瀾,不可能永遠風平浪靜,我們要在這豐富多彩的生活中去磨礪自己,茁壯成長。貝多芬這位偉大的音樂家在愛情失意雙耳尚、失聽力仍不向命運屈服,創(chuàng)作出了更偉大的作品。高爾基的?童年、在人間、我的大學?分明是他本人苦難歷程的寫照。愛迪生也是自幼一番心酸,憑作對科學的熱愛和百折不撓的追求,最終成了世界的“發(fā)明大王”。多少英雄豪杰在常人無法想象的逆境中憑著頑強意志,與困難戰(zhàn)斗,直至走出逆境,再挫折中閃爍他們美麗的人生之光。

  可有些人了解了這些成功人士的經歷后,不但沒因此受激勵,反而認為自己不成功的原因是沒有接受逆境的洗禮?墒钱斔麄冋娴挠龅叫┬〈煺,也只能是指天罵地、毫無辦法。其實正確觀點是:沒有逆境,我們不懈怠,能利用優(yōu)越的條件奮發(fā)進。挥龅酱煺蹠r,我們毫不屈服,頑強抵抗,只當是人生的磨練。

  讓我們總結前人的經驗,開創(chuàng)美好的未來,讓“成功之花”開在我們每一個人的心里。

初中生活作文 篇3

  早上下了一場雨。

  被浙浙瀝瀝的雨聲吵醒,競一點困意也沒有了。于是,捧著杯開水,漫無目的地走到了窗邊。玻璃窗外雨絲飄飛著迷蒙凄清的美麗,一如我對這個世界美好的憧憬。

  傾聽雨聲滴滴答答地墜落,望著窗前的大樹、園中的花草無優(yōu)無慮地沐浴在雨中,真想幼稚地問聲:“我能和你們一樣嗎?”但我只能閉目遐思,用心去感受。

  雨終于在不知不覺中告了一個段落,我在冥冥中感到萬物在變,一股清新又夾雜著幾分泥土的芳香撲葬而來,我微微地抖動了一下。睜開了雙眼,驀然間,我仿佛不再是自己,那么灑脫而又輕逸的感覺,換句話說,眼前的一切不知被哪個藝術家切換了鏡頭,如畫家筆下的杰作,一幅動人而美妙的景象。

  高大的樹挺著胸佇立在天地間,微風習習而來,葉子隨著風的節(jié)拍一抖一抖的,園中的花草經雨水細膩的沖洗后,更加生機盎然。

  萬里無云的天空自然成了這一切的背景,一個淡藍色的世界,完完全全。雖然沒有彩虹的裝飾,卻還是讓人覺得絢麗美好。大自然博大的胸懷創(chuàng)造了這一切,包容了這神秘多彩的一切!

  驀然間,我覺得自己已經忘卻了一切煩惱和不悅,如同嬰兒躺在溫軟的搖籃里,又忽覺我已融人了這片多姿多彩的大自然中,正和樹兒花草共舞如夢般的溫馨。

  這就是生活,如詩如歌般的生活。

  帶著微笑,舉杯喝了一口開水,突然發(fā)現,這白開水也透著絲絲甘露般的清甜。

初中生活作文 篇4

  憶往昔,往事一幕幕涌上心頭,如品味一杯甘醇的陳年老酒,如品味一杯清香的濃茶,如吟誦一首無韻的小詩……啊!初中這匆匆而去的日子,留下了我們多少歡歌笑語,記下了我們多少酸甜苦辣,灑下了我們多少拼搏與辛勤的汗水……

  初中生活多么美好,編織著夢想也交叉著現實;渴望有一張成熟而長大的臉;渴望擁有一份瀟灑。雖然也常常把它們混淆于故作姿態(tài),雖然多彩的生活中也難免會有尷尬與誤會,但在我們十六,七歲的金色年華中,即使是這些也是美麗的、動人的。

  初中生活緊張而繁忙,再精彩的電視也留不住我們,深夜孤燈長明,這都是為了明天的——考試。

  晚自習的鈴聲已經響過,大家仍沉浸在哪部電視劇情之中或哪個明星出了哪些專輯。一片嘖嘖聲中,靠墻的一位忽然話鋒一轉,擺出一副苦臉:“唉,都是看電視,昨天什么也沒復習,今天考試準得砸鍋!薄耙彩恰绷硪晃灰裁碱^緊皺連連點頭地均表同感,心里卻在想:“聽他這么說,指不定昨天晚上復習到幾點呢……”于是大家都沉默下來,不約而同地打開課本……緊張的考試開始了,同學們有的.在“咬牙切齒奮筆疾書”,也有幾個急得抓耳撓腮有心地下活動一番,在老師的巨眼寒光之下卻不敢輕舉妄動……直到戰(zhàn)斗結束了,教室里才重新熱鬧起來,大家迫不及待地對答案,頓時教室里響起一片哀嘆:“呀,全完了!錯了那么多……”盡管大家也都很謙虛懊喪的,但眼神中還是露出得意的笑容。

  初中生們有時是溫文爾雅的學子,有時竟也會肆無忌憚地大呼小叫,毫不掩飾自己的感情。這是因為我們不僅有緊張的學習生活,還有豐富多彩的業(yè)余生活,例如——

  籃球賽

  每天早晨來到學校,總是看到同學在比賽打籃球,一個個同學盡力而為地為自己的班級爭光,拼命地打。每一個隊伍都團結一致,配合的很好,在旁觀的同學不時竄出一句“加油!又打中一個”,有的為了分數在斗嘴,爭的面紅耳赤。這種對集體的真摯感情值得我們回味無窮。

  差不多初中將要別離,使我們體會到友誼的可貴,最盼望的是友人的來信,那幾句溫馨的問候與鼓勵讓我們激動半天,而聯(lián)絡感情自然少不了精美的——賀年卡。

  新年將至,小攤販們不失時擺出一套套賀年卡,引得初中生們愛不釋手地挑選,想到朋友們收到賀卡時那驚喜的樣兒,我們嘴角蕩起甜蜜的微笑。于“我要兩張,便宜點兒,行不行?”唉,經濟不獨立,窮學生實在沒有那“一擲千金”的豪氣。而說到討價還價,老師雖沒教過,此時也只好硬著頭皮,大膽試一試。當我們抱著精美的賀年卡踏上歸途,囊中的錢已所剰無幾,且還要擔心下個月的開支。只要朋友喜歡,這點困難又算得了啥!高唱著“船到橋頭自然直”,我們笑逐顏開。賀年卡已成為我們生活中不可少的一部分,難道不是嗎?

初中生活作文 篇5

  上了,揮別小學的老師、同學們,我已經是個初中生,所要學習的科目有增無減。雖然偶爾感到疲乏,但其中卻也有我樂在其中的課程。

  社會活動課它可能不比語文和數學實用,不過就是因為它的非強迫性,讓我十足沉醉在上課的時間里。

  當初選填單時,我挑挑到靜態(tài)活動:小說欣賞。原本與四十幾個同學擠在圖書館的滋味使我差點有把活動課列在“黑名單”的想法,不過,當可以借書的學生證跳出來解救眾生時,知道可以在圖書館外看書,活動課又一躍,躍到十大排行榜之首。

  坐在圖書館外的長椅,迎著徐徐的微風,和身旁的好友一同進入書中奇妙的世界,有時和令狐沖并肩作戰(zhàn);有時進入古墓荒原探陰。寫著對書中劇情與角色設定的看法,以往對讀書心得的厭惡一掃空。上活動課,讓我學會自動學習;上活動課,令我通曉各國習俗,甚至讓我與自然又更親近些。

  小時候,我想:“為什么要看課外讀物?”現在,我說:“為何不多看課外讀物?”看書是我從以前到現在的興趣,但心中的迷思一直到上了活動課才解開:愛看書的人說話比較通順,知識也較不看書的人豐富。但書看過總是會忘,于是藉著活動課需要寫心得,我在寫下心得時加深印象。記憶力變好,考試成績也跟進步。 上活動課真的對我獲益良多,我暗自立下心愿:下學期我還要繼續(xù)參加小說欣賞社。

  捧著剛借好的書走出圖書館,和好友一起走回教室,漫步在中庭,忘掉課業(yè)的壓力,此刻我只想說:“上活動課,真好!”

初中生活作文 篇6

  三年的時光已經悄悄過去,相聚就像在昨天,分別即在眼前,驀然回首逝去的日子,數不清的校園里留下了多少歡樂與苦楚,而今心頭不免涌起了那一縷縷的惆悵,不免有一些依戀。在那歡聚的日子里,我們曾一起努力過,失敗過,沉淪過,但那些都已經成為過去,過去的是一種回憶,F在也是一種回憶,雖然也撲朔迷離。但我們無怨無悔!

  還記得曾經有一位同學問我,初中是什么?我現在可以這樣回答:

  初中是一架長梯,你的工作是攀爬,梯的頂端被云彩遮蔽。你有時會為看不見的頂端而恐慌,會為剛走好的幾步而的意,會一腳踏空,滑下一節(jié)。下面的風景不一定十分美麗,但目標永遠是上方。初中是一場馬拉松,時間不長也不短。有人落下,也有人超趕。但你始終要記住,你要為自己加油,要全力以赴:始終要記住,絕不能停下,更不可以放棄。停下了就難以邁出下一步,中途也會變成終途:放棄了就沒有希望,從前的功績也就一筆勾銷了。

  初中也是一張白紙,我們可以在上面涂抹各種色彩,繪上各類圖案,但你必須認真的面對。許多人會交上美麗的畫卷,也有人手上永遠是半張作品,或者不堪入目。

  初中更是一首“余音繞梁,三日不絕”的樂曲,給我留下了許多無法可忘記的記憶

初中生活作文 篇7

  時光飛快的流逝,盼著,盼著,終于等到了邁入初中大門的那一天。

  還記得那天,天氣格外晴朗。天,藍藍的,云,白白的。太陽也從云姑娘的后面,害羞地露出腦袋。

  “勵家國志,成天下才”,還記得在我剛走進學校時,便看到了這紅紅的八個大字,仿佛也看到了勵才人的雄心壯志與發(fā)奮圖強的決心。

  進入新的班級,看到新的老師,交到新的朋友,一切都是新的開始。而讓我感到最有意思的就是列隊訓練了。

  第一次,站在中學的操場上。心里有說不出來的興奮與激動;第一次,看見穿著軍裝的教官,英姿颯爽;第一次,我們穿上了迷彩服,期待著投入第一次的訓練;“一二一,一二一……”這也是第一次,這么有力地喊著口號,好像自己真的成為了一名軍人。一切都是那么的新鮮……

  漸漸的,漸漸的,七天的軍訓時間,眼看著就要過去了。訓練,一天比一天緊湊,同學們每次訓練,都打起了百分百的精神,不敢懈怠。每一次的訓練,我們都汗流浹背,一顆顆豆大的汗珠從額頭劃過臉頰,滴在地上。訓練完,滿頭的濕發(fā),通紅的臉龐,全身濕透的衣服,這些都是我們努力的印記。

  匯報演出如約而至,每個人都摩拳擦掌,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,都為這次的演出時刻準備著。

  很快,就輪到了我們了,我們每個人的腿都踏得高高的,手都擺得頗有力量。每個人都繃緊了身子,即使只是站在那里,我們也毫不松懈。齊步走時,每一排都整齊劃一。喊口號時,也是氣勢磅礴,仿佛感受到嗓子被狠狠地撕扯著,發(fā)出內心的吶喊。比訓練時的每一次要充滿激情與魄力。就在這一瞬間,感覺一種團結合作的精神迸發(fā)出來了。

  退場的時候,同學們都為我們鼓起了熱烈的掌聲,頓時成就感油然而生。掌聲持續(xù)著,老師笑了,同學笑了,勵才也笑了。

  這時的天空,好像比往常更藍了,鳥兒更加自由。也許明天的我們就會成為勵才的驕傲,像陽光一樣,無比燦爛。

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