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我的初中生活作文600字

時(shí)間:2022-08-28 20:51:16 初中生活 我要投稿

【精華】我的初中生活作文600字(通用26篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我的初中生活作文600字,歡迎大家分享。

【精華】我的初中生活作文600字(通用26篇)

  我的初中生活作文600字 篇1

  小學(xué)的時(shí)候,我的鄰居就告訴我軍訓(xùn)有多苦,多累。什么烈日下一曬就是一整天,幾天下來(lái)鐵定成個(gè)“小非洲”,還有在軍訓(xùn)時(shí)稍不留神就會(huì)被教官惡罰。光是聽(tīng)著他們的介紹,我的心中就有些害怕。如今步入初中的我馬上要迎接軍訓(xùn)了,再加上這幾天太陽(yáng)火辣辣的毒,不禁使我對(duì)軍訓(xùn)的害怕又增加了幾分。

  第一天,見(jiàn)到新來(lái)的教官?zèng)]有一點(diǎn)兒精神,我就不擔(dān)心了。但沒(méi)料到教官可狠了,一來(lái)就是站軍姿。一開(kāi)始,大家精神抖擻,身體站得筆直。但就在這時(shí),一個(gè)女生倒下了。我非常疑惑為什么大家都沒(méi)事,她卻如此虛弱呢?過(guò)了一會(huì)兒,這個(gè)同學(xué)又和我們并肩作戰(zhàn)了。這天,我沒(méi)有喊累,因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的毅力鼓舞著我。

  第三天,教官上午讓我們自己練習(xí)齊步走。我們這排正練著,不知誰(shuí)要休息,硬把我們拉去休息,結(jié)果被教官重重罰了一頓,而且規(guī)定從此以后,我們每天比女生多站半個(gè)小時(shí)。最后,男生都曬成了黑炭,而女生好像沒(méi)有什么變化。

  軍訓(xùn)匯演我們和十班一組,而且是第一個(gè)出場(chǎng)。十班的訓(xùn)練也許不嚴(yán)格,齊步走不齊,居然還有人在走時(shí)拍手,立正時(shí)一大批人在說(shuō)話(huà)。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),步調(diào)鏗鏘,可一想到十班的精神不振,我也只好在心里自認(rèn)倒霉了。

  宣布結(jié)果的時(shí)候,我盡量平息自己激動(dòng)的心情,這樣到時(shí)會(huì)少一點(diǎn)兒失望。但評(píng)委是公正的,我們二班一等獎(jiǎng),而十班卻是三等獎(jiǎng)。

  這次軍訓(xùn)雖只有短暫的四天,但這四天卻給了我難以磨滅的印象,也給了我人生的啟迪:堅(jiān)持就是勝利,在實(shí)力面前永遠(yuǎn)有公正!

  我的初中生活作文600字 篇2

  而這種氣氛并不是畫(huà)室中唯一的,因?yàn)楹髞?lái)我發(fā)現(xiàn),四月份的畫(huà)室,柔和的松香油里總是混進(jìn)些刺鼻的香水和嘈雜的嬉鬧聲,那是初三或者高三的學(xué)生們來(lái)這臨陣磨槍。一群不尊重美也不熱愛(ài)藝術(shù)的“學(xué)子們”在臨考試的前幾天晚上到這里學(xué)會(huì)怎樣拿筆,然后去混得一張升學(xué)時(shí)特長(zhǎng)生的通行證。有時(shí)候,還有些不知哪里來(lái)的美校擴(kuò)招的學(xué)生們,像收購(gòu)酒瓶子一樣收走我們平日的習(xí)作,用來(lái)攢學(xué)分混畢業(yè)。這使我痛苦而無(wú)奈……他們是在踐踏藝術(shù),或者說(shuō)在踐踏自己。

  時(shí)間就在我們滿(mǎn)足與疑惑中悄悄溜走。初三為了迎考,我停止了學(xué)畫(huà)。一年后,我才發(fā)現(xiàn)羅丹大師的話(huà)沒(méi)有錯(cuò),的確:距離產(chǎn)生美,也讓我對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生理解和思念。當(dāng)高一的我打算繼續(xù)開(kāi)始學(xué)畫(huà)的時(shí)候,距離卻遠(yuǎn)得讓我迷茫了。我和爸爸拜訪了幾位有名的老師,也走了幾處四處打廣告的美術(shù)班,除了藝術(shù)風(fēng)格令人疑惑之外,昂貴的學(xué)費(fèi)尤其令人發(fā)指。藝術(shù)和鈔票突然有了這樣的聯(lián)系,我實(shí)在想不明白。

  又一次機(jī)會(huì)來(lái)了,學(xué)校想利用清華、北大等高校美術(shù)特長(zhǎng)生加分的政策,培養(yǎng)一批有志并且有望上清華、北大的優(yōu)秀美術(shù)生。老師三番五次給我爸爸打電話(huà),我一直沒(méi)作決定。正如我一直成見(jiàn)于樂(lè)器的考級(jí)和書(shū)法的批發(fā)投稿一樣,我不喜歡這種把分?jǐn)?shù)和藝術(shù)捆在一起的方式。也許這并不是順應(yīng)潮流的想法,但我有自己頑固的對(duì)藝的內(nèi)涵的理解:上名牌學(xué)?梢酝ㄟ^(guò)自己的努力,藝的內(nèi)涵同樣需要自己的執(zhí)著—這就是我的發(fā)現(xiàn),這也是我的決定。

  我可能不會(huì)走專(zhuān)職藝術(shù)的路了,然而,關(guān)于“藝”,我仍然在不斷求索答案,求索著更多的新的發(fā)現(xiàn)……

  我的初中生活作文600字 篇3

  小學(xué)生活可算結(jié)束了,再不用面對(duì)一張張被劃的慘不忍睹的卷紙,再也不用為了一個(gè)個(gè)沒(méi)用的分?jǐn)?shù)熬夜通宵,當(dāng)開(kāi)始高呼:“小學(xué)畢業(yè)萬(wàn)歲!”誰(shuí)知道悲慘的生活才剛剛開(kāi)始……

  在去學(xué)校的路上,我心里在想著,萬(wàn)一到了學(xué)校有同學(xué)不認(rèn)識(shí)怎么辦,萬(wàn)一到了學(xué)校受欺負(fù)怎么辦,這等等一系列的問(wèn)題我都想到過(guò)了,也許不僅僅是我一個(gè)人想到過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題。

  然而,也許是我想的太復(fù)雜了,事實(shí)卻不是如此。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有說(shuō)有笑的,而我呢,也很快和他們打成了一片!

  正如小學(xué)一樣,開(kāi)學(xué)前幾天是快樂(lè)的,后面的日子可不好過(guò)了。一張張?jiān)嚲恚恢芤淮蔚目荚,都迎面而?lái)。但事實(shí)就是事實(shí),無(wú)論怎樣都要去面對(duì),這是我們這個(gè)時(shí)代的人所必須經(jīng)歷的。

  開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期以后,我曾經(jīng)驚訝過(guò),驚訝我這么快就成為了一名光榮的初中生;我曾經(jīng)思索過(guò),思索上初中到底為了什么,難道就是為了考上清華北大這樣的名牌大學(xué)嗎?

  后來(lái),我明白了,上初中并不僅僅是為了上清華北大這樣的名校,而是一個(gè)人追求理想所必須經(jīng)歷的一條道路,同樣也是一個(gè)成功人士必須經(jīng)歷的一段旅程。

  時(shí)光如流水,記得小學(xué)老師說(shuō)過(guò),我們現(xiàn)在的作業(yè)還不算多,等到你們上初中了,作業(yè)比現(xiàn)在還更多。當(dāng)時(shí)覺(jué)得里初中還很遙遠(yuǎn),沒(méi)想到現(xiàn)在都到了。雖然現(xiàn)在我上初中了,但覺(jué)得離理想還是很遙遠(yuǎn)。就像是站在海的另一邊眺望遠(yuǎn)方,永遠(yuǎn)也看不到邊。所以開(kāi)始幻想我的明天,正因?yàn)橛辛嘶孟氩庞辛藨夷,才變的美麗起?lái)。

  我的理想就是踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天,認(rèn)認(rèn)真真的把初中,把手頭的事情先做好。因?yàn)檫@是剛剛才開(kāi)始的,所以就能更好的去掌控;也正因?yàn)檫@是剛剛才開(kāi)始的,所以就不能掉以輕心。我相信,我的未來(lái)會(huì)由我自己來(lái)掌控!

  我的初中生活作文600字 篇4

  六年級(jí)暑假過(guò)后我就要上初中了。這天早晨我一直在想要穿什么衣服,穿我的卡其色短裙配白色短袖還是橙色短袖配藍(lán)色褲子呢?襪子又該穿什么呢?最終我決定了粉色襪子加上粉色褲子再加上粉色短袖。嘿嘿,今天我是一朵小花。

  九點(diǎn)鐘到了,我要去我的新班級(jí)了。進(jìn)到班級(jí)后有一個(gè)驚喜:本來(lái)我在六年級(jí)的好朋友米妞妞也在這個(gè)班級(jí)里呢!于是我就走到她的旁邊坐了下來(lái),反正新進(jìn)一個(gè)學(xué)校沒(méi)人管要坐在哪里。

  米妞妞對(duì)我抱怨說(shuō):“今天是我的生日,結(jié)果還要到學(xué)校報(bào)到,真倒霉。本來(lái)要上午生日派對(duì),結(jié)果要推遲到下午了!

  我說(shuō):“那你下午舉行生日派對(duì),可不可以也邀請(qǐng)我?”

  米妞妞說(shuō):“當(dāng)然可以!”

  所以我下午就去了米妞妞的派對(duì)。

  第二天,我們還得來(lái)到學(xué)校,我們班的陳老師要我們排隊(duì),跟旁邊的人拉手,跟你拉手的那個(gè)人就是你的同桌。我真是太幸運(yùn)了,我跟米妞妞拉手。想知道我學(xué)什么嗎?那就聽(tīng)我上課的故事吧!

  這一天,我們班的英語(yǔ)老師姬老師正在上課。

  我真是奇怪為什么我們?cè)谛W(xué)一年級(jí)學(xué)的東西到初中還要學(xué)一遍。

  接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課老師是黃老師。他出了一道題考大家,他在黑板寫(xiě)到:這句話(huà)是錯(cuò)的。然后他說(shuō)“你們誰(shuí)能說(shuō)出,這句話(huà)是錯(cuò)的還是對(duì)的?”

  米妞妞先舉手,她說(shuō)“如果我回答這句話(huà)錯(cuò)的,那么這句話(huà)本身就是‘這句話(huà)是錯(cuò)的’,那么這句話(huà)就變成對(duì)的了!苯酉聛(lái)她不知道該怎么回答了。

  然后我就舉手說(shuō):“如果我回答這句話(huà)是對(duì)的,那么和這個(gè)句子本身就是相反的,所以沒(méi)有正確答案!

  黃老師說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題是有正確答案的!”

  “正確答案是什么?”我們都好奇的問(wèn)。

  “正確答案就是:沒(méi)有正確答案!

  “這不和我們說(shuō)的一樣么?”我們都差點(diǎn)暈倒了。

  我的初中生活作文600字 篇5

  山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更斜陽(yáng)外。

  黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非,好夢(mèng)留人睡。

  明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。

  在踏入中學(xué)校園時(shí),正是九月天。那天,充滿(mǎn)著對(duì)中學(xué)生活的憧憬與向往,天永遠(yuǎn)是那么藍(lán)。雖然校景并不美,但在我眼里,空巴巴的操場(chǎng)上卻有著婀娜多姿的樹(shù)木花草的身影。碧藍(lán)天下,萬(wàn)物雖已準(zhǔn)備隱藏,但仍妖艷多彩。在湛藍(lán)的天空下,那么美麗。隨之,我的心情也開(kāi)始綻放。

  碧云天。

  金秋十月,應(yīng)當(dāng)是高興是日子,可我卻怎么也高興不起來(lái)。思念,猶如一條鐵鏈,鎖住了我那本該快樂(lè)的心。我夕日的朋友,此時(shí)已匯入茫茫人海,何處去尋?我再也看不見(jiàn)他們了。看見(jiàn)太陽(yáng)斜照大地,卻不免憂(yōu)傷。難道初中生活就是這樣?似乎,他和我的距離比太陽(yáng)還遠(yuǎn)。

  山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更斜陽(yáng)外。

  初中生活,有喜又有憂(yōu)。鄉(xiāng)魂,卻時(shí)刻牽掛著我的心。這城市的喧囂,已讓我厭倦。回憶故鄉(xiāng),我的心立即飛起,卻去故鄉(xiāng)尋夢(mèng)去了。憎恨童年的無(wú)知,讓時(shí)光如水般流逝,還沒(méi)來(lái)得及在故鄉(xiāng)的懷抱里享受春天的氣息。

  高樓大廈如一個(gè)個(gè)擋箭牌,擋住了我的視線(xiàn),只怕這樣更好――在歡喜中憂(yōu)愁,如同在高處摔下,非一般的疼。水往低處流,人往高處走,又有什么能牽制住我的心呢?如果能望見(jiàn)遠(yuǎn)方,只怕我會(huì)更加憂(yōu)愁,又無(wú)端地添加了幾行相思淚。孤獨(dú)。

  明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸化作相思淚。

  我的初中生活作文600字 篇6

  時(shí)光匆匆,眨眼間,一年的光陰就隨風(fēng)而去,伴隨著遠(yuǎn)去的七年級(jí),清晰卻又模糊,熟悉卻又陌生。初中生活也隨著期末考試的最后一聲鈴聲而游離走了1/3。

  1/3,這真是一個(gè)奇怪的數(shù)字,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。這個(gè)1/3,我們學(xué)到了很多知識(shí);這個(gè)1/3,我們相知相識(shí)相伴;這個(gè)1/3,我們擁有了許多終身難忘的回憶。不論成績(jī)、不評(píng)樣貌、不語(yǔ)學(xué)習(xí)。我們是13班的一份子,不可分割的大家庭,我們一起度過(guò)了七年級(jí),心心念念的神秘初一。這一年里我們相互了解,彼此包容,熟識(shí)了每個(gè)成員獨(dú)有的特點(diǎn),見(jiàn)識(shí)了每個(gè)成員特殊的性格,有成績(jī)拔尖的“三巨頭”,熱心而又嚴(yán)厲的班長(zhǎng)“蛋糕”,愛(ài)好籃球的“五位豪杰”,飛人“張BJ”,以及我們的老班“老洪”。嘿嘿……也許這個(gè)稱(chēng)呼不太禮貌,可它卻是我們13班私下最親切而又充滿(mǎn)愛(ài)意的稱(chēng)呼。

  這一年里,我們每一步成長(zhǎng),每一次突破,都離不開(kāi)老師們的辛勤教導(dǎo);這一年里有歡有離有和,感觸是極其深刻。

  最后愿13班所有的成員在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中張弛有度,展現(xiàn)出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己,蓄過(guò)的力都能變成耀眼的光。

  昨天已成過(guò)往,明日還未曾到來(lái),活在當(dāng)下,珍惜當(dāng)下。英語(yǔ)中“當(dāng)下”稱(chēng)作“present”,意味禮物,希望我們每個(gè)人都能把“今天”作為一個(gè)禮物送給自己。

  我的初中生活作文600字 篇7

  自從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,發(fā)生了很多事情,我也學(xué)到了許多知識(shí),往事歷歷在目,不管是好是壞,都在這段經(jīng)歷中留下了濃墨重彩的一筆。

  剛?cè)氤踔校睦镎媸且话偃f(wàn)個(gè)悲憤和不痛快,新的班級(jí)和事物都讓我感到陌生和心力交瘁。一面希望盡快融入班級(jí),一面又想著以前的小學(xué)同學(xué),不禁產(chǎn)生“要是和好朋友在一個(gè)班級(jí)該多好!”諸如此類(lèi)的念頭,還立下flag堅(jiān)決不交新朋友,因?yàn)槭菍?duì)以前朋友的背叛,不過(guò)好在生活總是會(huì)在糟糕到一定程度后好起來(lái),這些不愉快也隨著時(shí)間漸漸消散。而后我體會(huì)到了小學(xué)一些未曾有過(guò)的樂(lè)趣。

  論學(xué)習(xí),我也不是特有底氣,初一上學(xué)期,我既沒(méi)有意識(shí)到也不想背那些繁瑣的道法、歷史之類(lèi)的,成績(jī)自然也是慘不忍睹。我相信很多同學(xué)也是如此;蛟S論拼命學(xué),我也沒(méi)到那種程度,但至少要意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。其實(shí),小四門(mén)只要用心背,不需要很多時(shí)間,甚至是去用心抱個(gè)佛腳,效果也是不一樣的;蛟S我現(xiàn)在也沒(méi)有說(shuō)這話(huà)的權(quán)利,但學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵的確在于我們自己。

  我也很喜歡待在班級(jí)里的小群體生活,它使我找到一種歸屬感,讓我更好的體會(huì)集體榮譽(yù)感并樂(lè)在其中——每一次升國(guó)旗,每一次表演話(huà)劇,每一次黑板報(bào),甚至每一次課間的娛樂(lè),都讓我樂(lè)在其中。所以,當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí),仔細(xì)思考自己是否融入了班級(jí),融入了那個(gè)屬于你的小群體吧。

  雖然這些只是我回顧自己初一生活時(shí)的個(gè)人見(jiàn)解,但也稱(chēng)得上經(jīng)驗(yàn)之談了。就讓我們盡情展望八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活吧!

  我的初中生活作文600字 篇8

  隨著其他的到來(lái),我開(kāi)學(xué)了。我來(lái)到山西現(xiàn)代雙語(yǔ)初中。剛來(lái)到學(xué)校時(shí),我十分震驚,這個(gè)學(xué)校的面積竟然是我小學(xué)的七八倍,但當(dāng)時(shí)我還是十分傷心的,因?yàn)榍耙惶,因(qū)W校要求我把頭發(fā)理到只剩六毫米了,十分的丑。而且我竟然沒(méi)有和我妹妹分到一個(gè)班,我和妹妹都依依不舍。

  剛進(jìn)教室,都是陌生的面孔、陌生的老師、陌生的教室,剛登記完我便去宿舍了。在宿舍,整理好衣物后,便不舍地與父母分別了;氐浇淌,老師便安排同學(xué)們開(kāi)始看書(shū),到了下午六點(diǎn),便去食堂。我本以為食堂十分的老舊,飯菜十分的難吃,但眼前的景象卻讓我大吃一驚,在食堂里老師們有序地領(lǐng)導(dǎo)我們排隊(duì),拿一個(gè)喇叭喊,生怕我們聽(tīng)不到。整個(gè)食堂煥然一新,飯菜也十分可口。

  晚上回到宿舍,我本想和室友們坐下聊天,但生活老師卻把我們轟起來(lái),說(shuō):“馬上打鈴了,你們幾個(gè)趕緊起來(lái)洗漱去。”我們只能乖乖照做,沒(méi)想到泡腳泡到一半,竟然打鈴了,我們趕緊把水倒掉爬上床去。夜晚,我們都十分不適應(yīng),十分想家,都睡不著,我們便開(kāi)始聊天。沒(méi)想到生活老師突然進(jìn)來(lái),讓我們趕快睡覺(jué)。

  早上,六點(diǎn)起床,剛起床大家都在伸懶腰時(shí),生活老師就讓我們?nèi)W(xué)習(xí)如何疊“豆腐塊”,讓我們一直練習(xí)。剛疊完被子,就去體驗(yàn)打針、抽血,這使我們十分疲勞。直到開(kāi)始上課了,感到上課有一絲樂(lè)趣,才不那么疲勞,也可以說(shuō)成累并快樂(lè)著。

  初中,也許是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但我感覺(jué)他像一個(gè)起點(diǎn),一起從“0”開(kāi)始。

  我的初中生活作文600字 篇9

  2021年9月1日對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)樵谶@一天,我從一名小學(xué)生成長(zhǎng)為一名中學(xué)生。

  在開(kāi)學(xué)前的幾天,我一直在思考初中到底對(duì)我、對(duì)所有進(jìn)入初中的學(xué)生們意味著什么?是一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)改變自己、塑造自己的機(jī)會(huì),亦是一個(gè)為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我的心中一直沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案,只有一個(gè)模糊的概念,然而那個(gè)概念中蘊(yùn)含了許多的東西,不是現(xiàn)在我手中這稚嫩的筆所能描繪得了的。

  2021年9月19日,這是我進(jìn)入初中校園的第三周。在這幾天的相處中,我并沒(méi)有感受到與小學(xué)有太大的區(qū)別,只有變得更加豐富多彩的課程,以及更加豐富多彩的作業(yè),毫不相識(shí)的同學(xué)們和父母對(duì)我們變得更高的期待,但這并不應(yīng)該是我們對(duì)初中的印象,換個(gè)角度想想這些都是為了什么呢?答案是為了我們的未來(lái)。為了我們能掌握更多的知識(shí)、技能建設(shè)祖國(guó)。

  盡管我在這之前已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,但我仍然要說(shuō)中學(xué)生活是我們積累知識(shí)非常重要的一個(gè)時(shí)期,所以我的想法是在初中階段努力學(xué)習(xí),在自己積累知識(shí)還不能如同混凝土所覆蓋的土地般扎根在大腦前,絕不談其它!

  最后的最后,我仍然希望所有的同學(xué)能努力學(xué)習(xí),因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)正在掌握我們同學(xué)的手上啊!

  我的初中生活作文600字 篇10

  轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了,又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。

  開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促進(jìn)我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)校——城東中學(xué)。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說(shuō)話(huà)聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿(mǎn)“誘惑”,讓我渴望去知道它。我來(lái)到107班——我在教室坐下后,周?chē)囊磺杏侄际悄菢幽吧路鹗莾蓚(gè)不一樣世界的。但我堅(jiān)信,我和她們肯定會(huì)成為好朋友。

  在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)老師們說(shuō),初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生。可是,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的大家,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)大家,使大家對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境日漸熟知起來(lái)。

  第三個(gè)星期的星期二下午,我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧。可惜結(jié)果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我肯定會(huì)“金榜題名”。

  初中生活,肯定會(huì)豐富多彩,同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?

  我的初中生活作文600字 篇11

  初中生活已經(jīng)過(guò)了一期,我覺(jué)得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。

  咖啡

  初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧!第一天進(jìn)入中學(xué)的大門(mén),天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門(mén)功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)必定是多上加多了。“!初中生活該不會(huì)很苦吧?過(guò)了幾個(gè)星期,日漸適應(yīng)了初中生活,就開(kāi)始覺(jué)得初中生活十分多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿(mǎn)朝氣和夢(mèng)想。在大家愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì),這樣的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡也是這樣,當(dāng)你首次喝時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)苦澀,待你慢慢品來(lái),卻又感覺(jué)得好爽。

  牛奶

  我的個(gè)子不高,也很瘦,媽媽看見(jiàn)其他人都比我高一個(gè)頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補(bǔ)充養(yǎng)分?墒羌偃缑刻於己龋y免膩人。

  純牛奶盡管不好喝,卻含有許多營(yíng)養(yǎng)。初中生活就是這樣,語(yǔ)數(shù)外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養(yǎng)著大家瘦弱的身體,豐富大家貧乏的常識(shí),為美麗的人生譜寫(xiě)一段段樂(lè)章。

  汽水

  雖然目前進(jìn)入了初中,但你不好好學(xué)習(xí),就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過(guò)的常識(shí)都會(huì)忘記。假如你好好學(xué)習(xí),就可像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無(wú)邊”了。

  無(wú)論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好喝可口的,我肯定會(huì)好好的把它喝下去。

  我的初中生活作文600字 篇12

  我的初中生活大概可以分為兩個(gè)階段吧,第一個(gè)階段就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的時(shí)候,那算的上是我整個(gè)學(xué)生時(shí)代比較無(wú)憂(yōu)無(wú)慮最快樂(lè)的時(shí)光了。

  那個(gè)時(shí)候自己剛上初中,懵懵懂懂的什么也不懂,占著自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還好一些,總是做一些現(xiàn)在看來(lái)特別讓人無(wú)語(yǔ)的事情。

  不過(guò)那個(gè)時(shí)候的自己也特別仗義,總是想著廣交天下朋友,因此就是和班級(jí)里的好多同學(xué)都打得火熱。就這樣過(guò)了兩年自由自在而快樂(lè)的日子。

  第二個(gè)階段是初二升初三的時(shí)候,爸爸媽媽考慮到我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),就把我轉(zhuǎn)到縣城的一所重點(diǎn)中學(xué)。在那里我知道了什么叫高手如云,在那里我知道了什么是自卑。

  因?yàn)槭青l(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)轉(zhuǎn)到縣城中學(xué),怕自己學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上就留了一級(jí),盡管如此自己的成績(jī)依舊是忽高忽低?墒悄莻(gè)時(shí)候依舊沒(méi)有成長(zhǎng)好多,就是學(xué)習(xí)上沒(méi)有太去下功夫。最后的在學(xué)業(yè)上依舊是高不成低不就。但是在那里也收獲了自己一輩子的友情。

  自己的兩個(gè)初中階段,一個(gè)極度自信且?guī)в幸欢ǖ淖载?fù),另外一個(gè)階段的自己以后的人生埋下了深深的自卑。

  現(xiàn)在想起來(lái)自己的兩個(gè)初中階段,好像也沒(méi)有什么太大的感慨,自己也知道所有的一切都源于對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不足。

  不過(guò)想起來(lái)那段時(shí)光,還是充滿(mǎn)了回憶,畢竟那是自己最美好的青春年華!

  我的初中生活作文600字 篇13

  去年的盛夏,我開(kāi)始了初中生涯,也認(rèn)識(shí)了許多從各個(gè)學(xué)校來(lái)的同學(xué),就在那時(shí),大家也認(rèn)識(shí)了彼此。每到下課,大家都會(huì)聚在一起聊天,熟了以后大家也會(huì)開(kāi)始有些古靈精怪的想法來(lái)作怪。

  充滿(mǎn)歡笑聲的教室里頭,有的聊天,有的"打籃球".......盡管老師怎么阻止那些男同學(xué)在教室玩,他們每天還是都會(huì)有各種游戲的出現(xiàn),直到老師說(shuō)要記警告才阻止的了,不然老師說(shuō)的話(huà)他們肯定是左耳進(jìn),右耳出的沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  我們這一班在體育方面不是很拿手,但在讀書(shū)方面可以說(shuō)是名列前茅,有可能是班主任把我們教得好呢!

  還記得有一次,我們班在競(jìng)賽時(shí)和別班發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),回到教室原本時(shí)間的流逝真的很快,一轉(zhuǎn)眼我們就要升上初二了,回想起一年前的我們,在回顧到現(xiàn)在,有的人變成熟,有的人還是一樣幼稚。初中生涯也過(guò)了三分之一了,同學(xué)之間也更加認(rèn)識(shí)彼此,一想到在兩年就畢業(yè),也會(huì)有點(diǎn)舍不得。我們這一班能同在一起就是一種緣份,也要更加珍惜現(xiàn)在相處的一點(diǎn)一滴啊呀!

  以為班主任會(huì)訓(xùn)我們,結(jié)果出乎意料的沒(méi)訓(xùn)我們,還跟我們講些道理。我覺(jué)得遇到這種很細(xì)心又很用心的老師真的不容易,雖然有時(shí)候常常被訓(xùn),但是我知道這些都是為我們好,所以我們更應(yīng)該好好珍惜。

  我的初中生活作文600字 篇14

  瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開(kāi)花落,自由飄散。我曾說(shuō)過(guò)“我們就像六月的大雁,到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走……——題記

  窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹(shù),打開(kāi)窗戶(hù)還能聽(tīng)到風(fēng)刮的呼呼響。再過(guò)一個(gè)學(xué)期我們就如那大雁一般各自飛往遠(yuǎn)方。飛向各自的天堂。

  還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來(lái)美好的生活,那時(shí)的白日夢(mèng)是每個(gè)人的秘密。一張張充滿(mǎn)稚嫩的臉帶著陽(yáng)光的溫暖。散發(fā)著青青的香味。那時(shí)與同學(xué)們擁擠在一張桌子上講的天翻地覆。彼此述說(shuō)著自己的夢(mèng)想,圍在一起講笑話(huà),給對(duì)方起外號(hào)。天真地笑著,那一切的一切,就像是老電影回放。

  步入初三后,所有的同學(xué)都在努力。宿舍下的燈成了一道道風(fēng)景線(xiàn)。現(xiàn)在勤學(xué)好問(wèn)的人也多了。晚上獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上懷念著以前快樂(lè)的日子?扇缃,只有我一個(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。

  終于明白了什么是五味瓶的滋味,卻又說(shuō)不出是什么滋味。在奮斗中曾想過(guò)放棄。但心里明白:現(xiàn)在說(shuō)放棄的人是懦弱,我知道我現(xiàn)在就是那準(zhǔn)備過(guò)河的人。河對(duì)岸的風(fēng)景很宜人,成功地度過(guò)岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。

  塵埃在光柱里飛舞,狂風(fēng)掛著教學(xué)樓,通向往宿舍的路。獨(dú)自走在這條路上,眼神空洞的望著前方,空空的床鋪牽扯著空空的心。帶給我的是一片迷惘。三年就好像一場(chǎng)夢(mèng),老師真的沒(méi)有騙我們。這三年,真的一眨眼就過(guò)去了。每個(gè)同學(xué)都在初中最后一年里在陽(yáng)關(guān)下成長(zhǎng)。

  無(wú)論六月的大雁要在哪里落腳,請(qǐng)一定要好好的,好好的……

  我的初中生活作文600字 篇15

  初中生活是豐富的,但豐富中卻缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂(lè)的,但快樂(lè)中也蘊(yùn)含著許多憂(yōu)愁和悵惘。

  它就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀!岸b忊彙,下課了,同學(xué)們?cè)俨幌裥W(xué)那樣,一窩蜂的涌出教室,一個(gè)個(gè)都坐在教室里,唯恐自己比別人少做一道題。

  面對(duì)一科科堆積如山的作業(yè),我們顯得那樣沉著、老練,從不放棄們一分鐘可以利用的時(shí)間。我們沒(méi)有任何遠(yuǎn)大的抱負(fù),而只是想著完成屬于自己的“作業(yè)”。心中只有一個(gè)念頭:就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們漸漸成熟了,都渴望著自主。似乎對(duì)什么事都“事不關(guān)己,

  高高掛起”,除了孤獨(dú),還是孤獨(dú)。

  每天上學(xué)路上只有一個(gè)念頭:就是這條路向前直走有一棟樓,樓里有一個(gè)空位置在等我,桌上有堆積如山的作業(yè)在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,變得黯淡無(wú)光。兒時(shí),見(jiàn)一螞蟻都要好好玩弄一番,而現(xiàn)在卻已十分司空見(jiàn)慣了。面對(duì)著五彩繽紛的世界也毫無(wú)感覺(jué)。

  初中生活讓我變了。

  我的初中生活作文600字 篇16

  盼望已久的寒假終于來(lái)到了,它像一本書(shū),翻開(kāi)了第一葉,我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè),寫(xiě)下精彩。

  雖然放寒假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書(shū)的好時(shí)間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來(lái),三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū),讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開(kāi)心的地方,會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的地方,會(huì)流下感動(dòng)的淚水……。一本好書(shū),常會(huì)令我們廢寢忘食,真的達(dá)到“讀好書(shū),三日不知肉味”的境界。

  寒假里,還有一個(gè)春節(jié),這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了,爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)12個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說(shuō):“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi),在新的一年里,十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準(zhǔn)備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當(dāng)然少不了魚(yú),在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚(yú)就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著,到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。

  寒假里,我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋,好不痛快!

  寒假生活快樂(lè)而短暫,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在寒假里啊。

  我的初中生活作文600字 篇17

  在初一的這段日子里,對(duì)于我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒(méi)放糖的咖啡,苦苦的;更像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。

  酸

  在明亮的燈下,“手在抖,筆在動(dòng)”似乎在奮筆疾書(shū)。無(wú)奈,明天又要測(cè)驗(yàn)了,不下點(diǎn)功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒(méi)辦法,頭腦不靈活,反應(yīng)遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺(jué)酸酸的。

  甜

  春天你播下幾粒種子,秋天你就能收獲幾分果實(shí)。當(dāng)你完成一件艱巨的任務(wù)時(shí),心里樂(lè)滋滋的。當(dāng)然,當(dāng)你收獲有成時(shí)候,此時(shí)的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績(jī),心里像灌了蜜似的,但“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,還是虛心點(diǎn)吧!

  苦

  生活不可能無(wú)坎坷、荊棘,總有那么點(diǎn)挫折等著你去面對(duì)。從每一次的測(cè)驗(yàn)中,成績(jī)直線(xiàn)下降,天天產(chǎn)生畏難情緒,見(jiàn)到難題就怕——太深?yuàn)W了!學(xué)校信心全失,心里真不是滋味,感覺(jué)苦苦的。

  辣

  宿舍又到消毒的時(shí)候了,大家都忙著搬東西,一個(gè)不小心,隨時(shí)會(huì)撞傷。手里拿著抹布的我,一邊與同學(xué)聊天,一邊擦去床上的灰塵。“噔”的一聲,我的頭撞到了窗邊,引起同學(xué)的發(fā)笑,耳邊傳來(lái)幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿(mǎn)臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā),感覺(jué)辣辣的。

  幼苗總是要長(zhǎng)高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿(mǎn)了酸甜苦辣!只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,這些味道一直伴隨著我們成長(zhǎng)!

  我的初中生活作文600字 篇18

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年級(jí)的生活過(guò)去了,我們上了初中。所謂初中生活,就是有新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新老師和新同學(xué)。

  初中生活是新的開(kāi)始,我每天在智慧的寶庫(kù)中探索。在課中老師為了講解,我們認(rèn)真聽(tīng)課,當(dāng)然也有一些不怎么會(huì)聽(tīng)課的人,下課了老師開(kāi)始留作業(yè)所有人開(kāi)始記筆記,還有專(zhuān)門(mén)記作業(yè)的老師把它拍下來(lái)發(fā)到群?蠢蠋熛氲枚嗝粗艿桨。

  初中生活是新的開(kāi)始,我收獲了純真的友誼。開(kāi)始的時(shí)候很陌生很孤單,但是在一道數(shù)學(xué)題中,我有了純真的友誼。有一次,老師在講一道數(shù)學(xué)題,我沒(méi)有聽(tīng)懂,但是同桌看見(jiàn)了,他熱心的幫助了我,就這樣我們成了很好的朋友。

  初中生活是新的開(kāi)始,我認(rèn)識(shí)了許多負(fù)責(zé)任的老師。我就不一一介紹了下面,我介紹一下,我們的語(yǔ)文老師,他個(gè)子高高的,粗租的眉毛,下面有一雙大眼睛長(zhǎng)得很帥。

  慢慢地我就融入了初一生活。

  我的初中生活作文600字 篇19

  時(shí)光在書(shū)的翻合中逝去,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。春風(fēng)依舊和煦,陽(yáng)光依舊明媚,而我卻已不再是那時(shí)的我,告別了小學(xué),告別了童年,告別了那還不成熟的我。我,邁入了中學(xué)的大門(mén)!早在小學(xué)的時(shí)候,我就有些擔(dān)心中學(xué)那堆積如山的作業(yè)和每天枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活,可現(xiàn)實(shí)告訴我,并不像我想象中的那樣,中學(xué)有了午休時(shí)間和自習(xí)課,供我們休息和做作業(yè),家庭作業(yè)雖然多,但是和我想象的有著天壤之別。有時(shí)在學(xué)校作業(yè)就做完了一半。老師們?cè)谥v臺(tái)講得眉飛色舞,我們?cè)谙旅媛?tīng)的津津有味,可有一門(mén)課例外。

  數(shù)學(xué)課上,老師在講臺(tái)上講課,其他同學(xué)都積極回答問(wèn)題,我卻聽(tīng)得云里霧里,我嘴里不停的嘮叨著:“怎么這么難,他們?cè)趺炊紩?huì)呢?”

  晚上我回家時(shí),把我在學(xué)校的情況如實(shí)地告訴了爸爸,其中當(dāng)然少不了聽(tīng)不懂?dāng)?shù)學(xué)老師講課的事情,爸爸聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“剛上初中,老師講的事情聽(tīng)不懂是一件很正常的事情,不用把它放在心上,你只要在回家后認(rèn)真完成作業(yè),這樣的情況很快就會(huì)有所改善的!”我將信將疑,最后還是決定試一試。剛開(kāi)始,我認(rèn)真聽(tīng)講,但最后還是昏昏欲睡。我想,還是不要勉強(qiáng)自己了。到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以,也許是過(guò)渡期還沒(méi)過(guò)吧!

  初中生活,我繼續(xù)期待著!

  我的初中生活作文600字 篇20

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間總是從指間流逝,只留下一幕幕美好的回憶。

  不知不覺(jué)間就已經(jīng)踏入了初中的大門(mén),看著高聳的教學(xué)樓,碩大的操場(chǎng)和那和藹可親的同學(xué)們,我像只自由自在的鳥(niǎo),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  七天的研學(xué)已經(jīng)接近尾聲,為了有一個(gè)完美的結(jié)局,舉行了一次晚會(huì),我也是演員中的一個(gè),熟悉的音樂(lè)響起,穿著女生裙子的我和我的隊(duì)友也有條不紊的手舞足蹈地表演起來(lái),畢竟是第一次穿著裙子上臺(tái)心里多少還是有點(diǎn)緊張,我的眼睛不敢向臺(tái)下看,在幾百人的注視和五彩繽紛的燈光下,我的心砰砰地跳著,幸好沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)。剛表演完,我就一溜煙地跑下了臺(tái)。

  在初二的時(shí)候,我們迎來(lái)了第一次事關(guān)自己命運(yùn)的考試——生地中考。在那幾天,同學(xué)們臉上的笑也都收斂起來(lái),留下的只有朗朗書(shū)聲和奮筆疾書(shū),所有人都不敢有絲毫松懈,考試那天,我頂著巨大壓力,坐在我未來(lái)學(xué)校的教室,人在那里安然無(wú)事坐著,心已經(jīng)不知緊張成了什么樣子,發(fā)下試卷后,我迅速審題,解答,不想留下遺憾,最后查到了我出乎意料的高分,別提有多激動(dòng)了!

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,即將迎來(lái)我的第一次選擇,在這最后100天中,我們已經(jīng)進(jìn)行了宣誓,我相信100天可以創(chuàng)造所有的不可能,是時(shí)候奮力一搏,厚積已久的實(shí)力,也是時(shí)候薄發(fā)了。

  這就是我的初中生活,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,郁悶而又快樂(lè),伴我度過(guò)我人生中最重要的階段!

  我的初中生活作文600字 篇21

  時(shí)間如同河水般一去不復(fù)返?傆X(jué)得畢業(yè)很遙遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼分別即將來(lái)臨,我的初中生活令我難以忘懷。

  初一:豐富

  2018年秋天,初次進(jìn)入366這個(gè)班級(jí),一張張陌生的面孔,顯得我格格不入,兩周后參與了人生中第一次軍訓(xùn)。一起受罰,一起訓(xùn)練,此時(shí)的我們有了一個(gè)集體的樣子。

  研學(xué)旅行,我們傳承茶文化,體驗(yàn)手藝人,參觀博物館,一起玩游戲……

  初一是初中生活最豐富、最快樂(lè)的一個(gè)學(xué)期。

  初二:“困”難

  新學(xué)科“物理”加入,學(xué)科數(shù)從原來(lái)的七科變?yōu)榱税丝,學(xué)科總分成為了860分,生物,地理也面臨著中考,雙休也改為了單休,每天的最后一節(jié)課也變?yōu)榱送砣,每天都是“困”“困”“非常困”,每天學(xué)習(xí)的東西都是搞不懂的一些知識(shí)。

  初二的學(xué)習(xí)生活在“困”難中匆匆度過(guò)。

  初三:奮斗

  升入初三,離中考更加近了一步,面對(duì)到了更難的知識(shí),在每日的學(xué)習(xí)中看到墻上的倒計(jì)時(shí),看看身邊的同學(xué),也對(duì)我們的初中生活感到不舍。

  我們?yōu)榱酥锌颊谂^斗,地上一個(gè)個(gè)的`箱子,課桌上一摞一摞的書(shū)……證明著我們的付出的努力。

  三年的時(shí)光已經(jīng)要過(guò)去,初中生活即將畫(huà)上最后一個(gè)句號(hào),對(duì)自己身邊的朋友有著滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍,畢業(yè)以后,雖然大家都會(huì)各奔東西,但是我們的記憶會(huì)被永遠(yuǎn)的珍藏在心中。

  我的初中生活作文600字 篇22

  時(shí)光如小溪一般流走,永不回頭。

  初次相遇的我們,笑靨如花。遇見(jiàn)即是上上簽。時(shí)間的強(qiáng)大,讓我們成長(zhǎng),從初見(jiàn)的靦腆到現(xiàn)在的活潑開(kāi)朗。

  初一——永不言棄

  軍訓(xùn)的我們。在烈日炎炎的太陽(yáng)底下,我們巋然不動(dòng)地站軍姿,汗水淋漓的腦門(mén),顫抖的四肢,卻不會(huì)輕易動(dòng)一毫!軍訓(xùn)讓我們體驗(yàn)了集體的生活,軍事化的訓(xùn)練,磨煉了我們的意志,也讓我們明白永不言棄的決心。雖然短暫卻刻骨銘心地記憶,沒(méi)有什么可以摧毀我們鋼鐵一般的信念,從那一刻起,我明白我長(zhǎng)大了。

  初二——堅(jiān)持到底

  拔河比賽的我們。雙方對(duì)手已就位,老師與未上場(chǎng)的同學(xué)清了清嗓子,隨著裁判員手中旗幟的揮下,握緊繩子的雙手開(kāi)始拼力往后拽,“一二,加油”氣氛逐漸達(dá)到高潮,只見(jiàn)每一個(gè)隊(duì)員的頭上汗珠緩緩流下,顰著眉頭,暴起青筋,仿佛一只只狂暴的獅子。拉鋸,發(fā)力,我們贏了,雖然沒(méi)有奪冠,但我們依舊是團(tuán)結(jié)的集體。

  初三——努力拼搏

  每當(dāng)考試不理想時(shí),我就會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的淚水;偶爾老師輕聲的詰責(zé),也會(huì)覺(jué)得委屈和心酸,但,酸卻是生活的饋贈(zèng),每當(dāng)我考試不理想而難過(guò)的時(shí)候,我就會(huì)明白,想要得到成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào);我會(huì)告訴自己自作自受,絕不能再犯。

  那初中逝去的歲月,是一串糖葫蘆;那迷人的酸與甜,將定格成一幅幅美好的畫(huà)卷。

  我的初中生活作文600字 篇23

  時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今日的翩翩少年。走進(jìn)了初中學(xué)校,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。

  初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng);學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細(xì)胞病毒。

  升入初中,我們不僅僅只是多學(xué)習(xí)了幾門(mén)課程而已,我們的團(tuán)體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學(xué)為自己的成績(jī)而苦惱,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。更有教師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班團(tuán)體變得更加完美,就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里,我們歡樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)。

  升入初中,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多,能夠單獨(dú)騎車(chē)上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn),但漂亮的自行車(chē)是我的最?lèi)?ài)。清晨迎著朝陽(yáng),行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的教師和同學(xué)們,心境異常的舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的晚風(fēng),想著愛(ài)我疼我的爸爸媽媽?zhuān)木硾](méi)有一絲的疲憊。

  回顧過(guò)去的初一學(xué)年,我明白了一個(gè)道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長(zhǎng)大而高興,更重要的是,我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

  我的初中生活太棒了!

  我的初中生活作文600字 篇24

  隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門(mén)已接近1年了。再回首,遙遙望見(jiàn)1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最完美的一頁(yè)。

  小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的,學(xué)科多,教師多,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè)聲,多了趣味的學(xué)科,認(rèn)真慈愛(ài)的教師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘可是氣來(lái),可是和藹的教師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂(lè)章。

  剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不明白是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光,只覺(jué)得漸漸很簡(jiǎn)便。歡樂(lè),彼此都將彼此印入腦海中。此刻的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的團(tuán)體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

  喜歡此刻的班級(jí),因?yàn)槟抢镉涗浟宋覀円欢螎湫碌纳;喜歡此刻的教師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁(yè)上寫(xiě)下令人羨慕的篇章;喜歡此刻的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長(zhǎng)。

  可甜的背后,必定會(huì)有苦。

  也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績(jī)一向都不夢(mèng)想,雖然認(rèn)真的聽(tīng)著每位教師的諄諄教誨,但成績(jī)一向都不給我任何回報(bào)。這是我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。但我明白人應(yīng)當(dāng)向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我必須會(huì)更刻苦。努力的。

  苦與樂(lè)的交錯(cuò),編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!

  我的初中生活作文600字 篇25

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我就從小學(xué)生升級(jí)到中學(xué)生,步入初中學(xué)校那一刻,就意味著我要脫離小學(xué)生活進(jìn)入初中生活了,就意味著我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔(dān)任并完成中學(xué)生的任務(wù)和遵守青少年的規(guī)章制度。

  因?yàn)楦改付荚趶V州做生意而我卻在從化讀書(shū)所以我將在學(xué)校里住宿,開(kāi)始我的第一段住宿生活,我想一開(kāi)始肯定會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣,畢竟是第一次在學(xué)校里住宿并且又是新學(xué)校,可是久兒久之就會(huì)慢慢習(xí)慣的。以前我在小學(xué)的時(shí)候,常常以為學(xué)習(xí)并不重要,就算覺(jué)得它重要了卻又覺(jué)得時(shí)間還很長(zhǎng)不用焦急,直到六年級(jí)畢業(yè)考的時(shí)候我才醒悟,可那時(shí)已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒(méi)真老要不是就真的徒傷悲了。從那時(shí)起我就決定上了初中后必須要好好讀書(shū),常言有到“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)又不難,你肯努力就行了,愛(ài)迪生都說(shuō)啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?晌颐靼坠鈶{嘴說(shuō)是沒(méi)用的,必須靠實(shí)際行動(dòng)才會(huì)有人相信你,所以我必須會(huì)把成績(jī)追上去的,我必須會(huì)讓我父母為我嬌傲自豪的。加油。∮!你行的,你比誰(shuí)都聰明!

  媽媽常說(shuō)我只要好好讀書(shū)長(zhǎng)大以后就會(huì)成天才,我不覺(jué)得我長(zhǎng)大以后會(huì)是天才,可是我只是會(huì)竭盡全力去讀去做,去想,去問(wèn)而已。我始終都只相信愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話(huà),那就是“世界上沒(méi)有任何一種具有真正價(jià)值的東西能夠不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。

  我的初中生活作文600字 篇26

  我的初中生活,仿佛就在彈指一揮間,原本覺(jué)的漫長(zhǎng)的初一生活的光陰就在不經(jīng)意間流去。就像流水一樣悄無(wú)聲息的流走了,初一的生活就此畫(huà)上了句號(hào),但初中生活還是一個(gè)省略號(hào),前方未知的路等著我們?nèi)ヌ剿,去輝煌,讓自己的初中生活不流遺憾。

  初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路的風(fēng)光應(yīng)接不暇,在這里,它讓你嘗遍酸甜苦辣讓你感到樹(shù)木的郁郁蔥蔥,花兒的爭(zhēng)奇斗艷,小草的勃勃生機(jī),也讓你感受到樹(shù)葉的飄蕩,花兒的凋謝,小草的枯萎。

  初中生活就猶如樂(lè)曲的組曲,踏著一天天不停更的黑白兩鍵,叮叮咚咚,穿插著小號(hào)的嘹亮,牧曲的豪邁,這里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而低沉的音符。

  初一是充滿(mǎn)生機(jī)的,我們就像那一棵棵散發(fā)著生機(jī)的小草,雖然渺小,但卻充滿(mǎn)生機(jī)。來(lái)到一個(gè)陌生的地方,對(duì)周?chē)囊磺卸几械侥敲葱缕,新的集體充滿(mǎn)了朝氣,老師新穎的教學(xué)讓我們耳目一新,同學(xué)稚嫩的臉上總是帶著幾絲微笑,在那份輕松面前,煩惱,憂(yōu)愁顯得如此渺小。

  初中生活讓我真正認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性,現(xiàn)在回想,時(shí)間就像是洪水一瀉千里,讓你驚慌失措。每天,我總是匆匆起床,匆匆地忙完這一切,匆匆地趕往學(xué)校,一切都像是快進(jìn)過(guò)了的。

  在書(shū)山學(xué)海中步履艱難的苦,卻迎來(lái)成功的樂(lè),但正是這苦和樂(lè)才使前進(jìn)的每一步都是那么的堅(jiān)定而有意義。在嘗過(guò)失敗后的苦后,才使我變得更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。

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