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精選初中生活作文400字匯編五篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初中生活作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
初中生活作文400字 篇1
初中,就這么悄悄的來了。在不知不覺間……初中,上課時的我不會再和同學聊個海闊天空。是我真的學會了忍耐了嗎?其實不說話真的不是什么難事——說話還真累人呢!初中,我不會再把書扔得滿屋子都是。雖然記性仍舊不太好,可至少也不會像以前那樣—— 要找本書像在大海里撈針一般。只是寫字臺一下子擁擠了好多! 初中,,我有了自己的目標。不會再這么漫無目的的走著,稀里糊涂的過著。也知道了是應(yīng)該努 力了,盡管還不知道怎樣才算是努力,可起碼我覺悟了:我還要考試!只要我還是中國的學生,我 就一定要著樣活著!沒意思嗎?當然!這可比不上看偵探小說和世界名著?伤且环N責任,一種歷史的責任,一 種時代與未來強加在我們身上的責任! 是枷鎖嗎?也許吧!打開這道鎖的鑰匙也許在考上大學,考研,考碩,考博后就會自動出現(xiàn)。 可是當打開這道鎖時,會不會有另一道鎖出現(xiàn),不得而知! 我的目標是一中。雖然很多人說這根本不可能,可我不愿放棄!就算一年后我真的沒考上但 是回過頭看看,起碼我做夢了,我想了,我試了,我也拼搏了,這就夠了。又有誰能說這不是一 種勇氣呢? 我在臥室的墻上貼了一張橫幅,上面寫著:一年后,我在一中。我不寫這是夢想,因為所謂夢想是不可能實現(xiàn)的東西。而我要的,不是夢!走進初中,,就意味著在不遠處,將有另一片天地等著我去闖。相信我能在這個人生的岔路口上選擇一條正確的路,永不后悔的一直走下去!
初中生活作文400字 篇2
第七節(jié)課,是思品課,我早早的準備好了思品書,可是呢,等得我花兒都謝了,這個慢騰騰的思品老師還沒來!同學們(特別是男生)已經(jīng)耐不住了,開始翻天覆地的鬧了起來:有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫作業(yè),嗯,好樣的;還有的男生呀,我都厭煩得不想說了,專門找在寫作業(yè)的女生的茬,我覺得真討厭!
唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫作業(yè)啊,特別是我后面的那個男生,李進(可以說是我最討厭的男生),鬧得最瘋,紀律委員說一句,他就回一句,弄得紀律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因為他,太霸道了,這下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯,夠討厭的。 整節(jié)思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節(jié)課上課。
后來,我們班主任兼數(shù)學老師從辦公室出來了,教師立刻安靜了下來,齊刷刷的坐直了。(呵呵,夠假的吧,老師一來,立馬坐端正了)他掃視了一下周圍,尋找到了一個目標。哈哈,又是哪個傻蛋要挨罵了!我在心里為那個傻蛋祈福。“李進,你看看后面一堆的垃圾,你當衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這,這里的垃圾我剛才沒看見呀!”我后面的李進做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說道。
“什么?你竟然說你沒看見?你個衛(wèi)生委員的干脆別當了,一點都不負責任,這里這么多垃圾居然沒看見,那以后怎么管理整個班的衛(wèi)生呢?”“??”李進沒有吭聲。 哈哈哈,我看到這情景
更是樂死了,這討厭的李進,罵死他,罵死他!
初中生活作文400字 篇3
今年暑假過去,即將成為初三年級的畢業(yè)生。而對這新鮮的生活,不免感到興奮與緊張,一方面對升上更高年級的自己感到高興,另一方面則對會考感到不安。然而,為了使自己在各方面都能更上一層樓,我開始學會反省。
為了開學后的模擬考,我開始反省自己初一、初二年級的讀書方式,并訂定了讀書計劃,好讓自己的成績更亮眼。赫然間,我發(fā)現(xiàn)我有個致命的缺點,就是太膽小了。像是如果有問題我都不太敢請教老師或同學,不知是害怕麻煩到他人,仰或是怕自己挺不懂?這樣久著久著,問題日積月累,最后不懂的題目多到得利用考試的分數(shù)證明我的懦弱是錯誤的。因此,我決定在開學后改變自己那懦弱又膽小的性格,我想,今天請教別人,明天勝過別人,有什么不好呢?只要開口,就有機會。我認為,勇敢面對問題,才能是對自己的人生負責任的表現(xiàn)!
我堅信在學校最重要的學習莫過于是人際關(guān)系了,我相信將來不管是人生的哪個階段人際關(guān)系都是必修的學分,良好的人際關(guān)系有助于積極進取。良好的人際關(guān)系能造成親密的關(guān)系,成為力量的泉源。我想,好朋友就像是星星,你不一定每天都看見他們,但你知道,他們會一直在那里。
所以,我期望自己在新的學期不論是學業(yè)和友情都能有突破性的進展,并期許自己能在每一天里重新誕生,相信每天都是我新生命的開始。
初中生活作文400字 篇4
人的一生中,要經(jīng)歷許多事,有開心的,難過的,悲傷的……而在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
那天,我去學英語,途中經(jīng)過了街心花園。那里,人山人海,形形色色的人都有,當然也少不了乞丐。我看了看時間——嗯,還早,溜一圈再上課。我左顧右盼,馬路邊,人們有的在遛狗,有的在與小販討價還價,有的在逛商店,還有的在等公交。
就在我觀察的.時候,走來了一位青年,他經(jīng)過了我,徑直向乞丐走去。那人要干嘛?難道要找乞丐麻煩?我眼睛眨都不眨一下,生怕放過他。
那人走到乞丐面前——乞丐是一位面孔黃瘦,類似皮包骨,斷臂的可憐老人。那青年摘下墨鏡,用那英俊的臉上掛著的嘴說:“大爺,您看都入冬啦,您還穿這么單薄,會生病的。首頁這么瘦,營養(yǎng)都沒有!崩先硕⒅,盯著眼前這奇怪的人,“來,收好這點錢,去買些好吃的和一些厚實的衣服!
我張大了嘴,那不是普通的一角,不是一元,更不是十元,那是一張百元大鈔!那老人機械地點了點頭,看來,他還沒回過神來。
我離開了街心花園。一身正統(tǒng)的西裝,一張英俊的臉,戴一副墨鏡,一顆熱情的心,我記住了。我要永遠記得這件事,讓它成為我以后幫助他人的動力!
這件事雖然過去很久了,但我永遠不會忘記,他在我幼小的心靈深處,扎了根,烙了印……
初中生活作文400字 篇5
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學!菛|中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。
我來到701班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。
在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生?墒,經(jīng)過幾個星期的學習,我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
第三個星期的星期二下午,我班進行了組長評選。在小學的我,一直擔任著組長的位置。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧。
可惜結(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會“金榜題名”。
初中的生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說是嗎?
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