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我的初中生活作文

時間:2022-04-20 09:20:11 初中生活 我要投稿

【精品】我的初中生活作文合集8篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的初中生活作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】我的初中生活作文合集8篇

我的初中生活作文 篇1

  如酥的小雨,潤濕了大地,喚醒了小草,芬芳了春花。匆匆地,我跨進了初三的大門。

  有人說初三是一幅沒有色彩的水墨畫,有的只是蒼白和隱晦;也有人說初三是一朵嚴重缺氧的花,少了生機,少了嫵媚;還有人說初三是游子最艱苦的跋涉,常常踏著絲絲魚肚白出發(fā),揣著密密的星辰回家。

  可是——

  初三的我,開開心心,猶如春天的嫩芽,勃發(fā)著春天的希望;初三的我快快樂樂,猶如含苞的蓓蕾,滿載著夏的激情;初三我活潑大方,猶如梨橘耀金,流瀉出秋的成熟;初三的我瀟瀟灑灑,猶如皚皚白雪,映襯著冬的充實。

  初三是個忙碌的時節(jié)?嚲o拉直,初三的生物終被擰得亂七八糟;稍息立正,初三的腦神經(jīng)被累得昏天地暗。無奈,只得告別心愛的集郵冊,親愛的"格格",可愛的乒乓球,精彩的電視節(jié)目,還有那溫暖舒適的星期天早晨的小床??

  可是——

  我還是愛屬于我的初三的。初三讓我受益匪淺,讓我明白了珍惜時間才能不虛度過此生的真諦,讓我懂得了珍愛人生就應(yīng)該去拼搏努力。如癡如醉,她讓我用激情吮吸著知識的甘露;豁然開朗,她讓我用真誠探索著做人的準則。

  我還是愛屬于我的初三的,愛屬于我的初三給予我的那些個心曠神怡的時刻。當你冥思苦想終于恍然大悟的時候,你會品嘗到成功的喜悅;當你忙里偷閑和別人聊上幾句家常,你會體會到生活的樂趣;當你趁著課間十分鐘仰望窗外那云卷云舒的天空,你會感到心靈的輕松與愜意。

  所以我說,初三是一朵充滿幻想的云霞,是一幅流光異彩的油畫,是一輪充滿競爭的年華! 讓我們的青春在初三飛揚,讓飛揚的青春在初三長大!

我的初中生活作文 篇2

  暑假我去過很多的地方,但是我最喜歡的是去廣州游玩。

  8月22日這天,天空很藍,很大的太陽,我們在廣州外婆家收拾好水、零食就出門了,來到十字路口,我們等到綠燈就過馬路,搭上了公交車去大沙地,到了大沙地,便下車了,去坐地鐵,到了珠江新城,便去博物館了,因為我們有票,很輕松就進了博物館。

  一進入口,空調(diào)氣迎面吹來,因我們喜歡從上走下來,所以我們立即上到最高樓,我們啥都不看,就先看歷史館,一進門,就看到了以前的舊事,我們拿著照相機猛拍,我們慢悠悠的走進去,我們看到了上海的錢,還有以前的圖畫,還有外國的舊鐘,還有古代瓷器,有陶瓷,青花瓷,還有皮影,古琴。

  看完歷史館,我們?nèi)タ吹刭|(zhì)館,我本來想進去看,可是,大人說沒什么好看的,所以我們?nèi)タ磳毷^,一進門,就看到大量的鉆石,寶石,琥珀,我們看到了紅寶石,藍寶石,黃寶石,綠寶石等,還看到3克拉鉆石等。

  看完寶石館,我們又去看陸上動物館,見到了浣熊,黑熊,老虎,兔子,獅子,羚羊,梅花鹿等,當然還有我覺得最帥,最酷的狼,看完動物館,我們又去海洋動物館,我見到了大白鯊,姥鯊,藍鯨,小丑魚,還有最愛幫助人的海豚,看完海洋動物館,我們便前往恐龍化石館。

  我在那見到了霸王龍頭骨化石,我親自摸了摸霸王龍的牙齒,哇塞!牙齒真鋒利!我還看到了迅猛龍化石,并且摸了它的尖指甲,哇,也是很鋒利啊,怪不得可以用爪子撕裂禽龍的外皮,還見到長頸龍,它脖子真長啊,我們還看到馬門溪龍,他脖子很長,尾巴也很長,腳也很粗,我們看完后便到飲食區(qū),大吃大喝起來了,吃飽喝足后便回家了。

  這一天真是開心的一天。現(xiàn)代的科技真是越來越發(fā)達了!

我的初中生活作文 篇3

  火紅的星點,隨著藍色的音樂,緩緩伴著音符的旋律降落在翠綠的葉片上,音符在五線譜上跳躍著,譜出我們的情一提著凈空的行李,穿梭在校園的每一角,把點點滴滴的回憶帶走。躺在草地,用我的淚水滋潤它,用我的體溫去感受它的溫度。這一刻,我們用彼此的手,拼成一只雄偉的鳥,展翅高飛著……

  人生的交叉路口,通往著不同的命運。我決擇了一條通往屬于自己的路,打開了命運之門。心中想像著初中的平順,但卻越的背后,卻隱藏著憂慮的陰影……

  當我踏進初中的那一刻,腦海中強烈的斗志油然而生,許下三個愿望,期許初中三年能如愿以償?shù)耐瓿伞T竿谖倚闹懈畹俟痰姆N下。

  我的愿望一:好成績。這是在補習班培養(yǎng)出來的,小學畢業(yè)時,抱持著“隨遇而安”的心態(tài),經(jīng)過老師的遵遵教誨,后來才知道“要讀書”,這樣才不用為了上不了好大學或好工作“掉頭發(fā)”。

  愿望二:擁有“大愛”。大愛,在我心中有著至高不下的地位,也是社會中不可或缺的要素。擁有大愛的人,就媲美的上“觀世音菩薩”,是人人效仿的偶像。例如陳樹菊女士,盡管生活過的多困苦,仍捐出積蓄,幫助他人。因為他知道,世界上還有更多需要幫助的人。最近,還有一位“香瓜奶奶”,也不愿接受社會的救助,幫助更多需要幫助的人。他在火傘高張的烤爐里,大粒汗、小粒汗的,用它的汗水,匯集成香甜多汁的香瓜。謝謝您,愿意將小愛化為大愛。這些經(jīng)歷,原本沒有特別的觸碰到我心,直到這天……

  天空降下了灰黑色的布幕,也灑滿地了淚水。我走在路上,茫茫然的,兩眼無助的四處張望。站在屋檐下,雨滴滴答答的墜落,突然,溫熱的傘柄地來我面前,說;“這給你,我已經(jīng)快到了”心噗通噗通的跳動著,暖流流經(jīng)我心房。這我才明白人間的溫暖,我用手握住傘柄,那溫熱傳遞到我手心,奔流入我的心房,我在心中發(fā)誓,我一定要記的你,我也要用我的能力幫助更多人。原來,傳遞愛是這種感覺。

  愿景三:意志力。是完成夢想之匙,我必須堅持,因為“機會是留給不放棄的人”。要更加努力,因為“要怎么收,先那么栽”。擁有意志力,這樣才能邁向成功的舞臺。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一年過去了。這之間,我更明白成功的路,是荊棘織就成的,或許傷痕累累,或許徒勞無功,但都在記錄著我的成長。我相信,我抱著愿望,一步一腳印的達成;持著“志要堅、心要細、氣要柔”的座右銘,堅持到最后。進入初二的關(guān)卡,我重整裝備,再次展翅高飛。

我的初中生活作文 篇4

  也許有人說,初中生活是美好的,因為我們將從兒童轉(zhuǎn)入青少年了。也許有人說,初中生活是辛苦的,因為我們將從小學的五門科目轉(zhuǎn)入七門科目。但是初中生活到底是美好的還是辛苦的呢?

  我覺的初中生活既是美好的也是辛苦的。因為在初中生活中,我既感到美好的也是辛苦的。但是這些又在哪了感覺得到?

  美好在于還記得開學的那幾天,我在班上一個人也不認識,感覺孤零零的。但是在這時,有一位同學走了過來,對我說;“你好,你叫什么名字?”我吞吞吐吐的說出了我的名字。她看我不好意思的樣子,“哈哈,你不用不好意思。嗯,我們交個朋友吧!”她笑嘻嘻的說!敖慌笥?”我剛到很高興。但嘴上說不出“好啊!彼咽址诺轿业募缟希f;“去玩嗎?”我鼓起勇氣,“好啊,我們交朋友。去玩吧!”從此以后,我們成了很好的朋友。初中生活美好,在于可以交更多的朋友!

  辛苦在于在前幾天,我們元旦放五天假,作業(yè)十分多。在我們學校抄家庭作業(yè)時,我后面那個人好像對老師布置的作業(yè)這么多,不滿意似的,大聲喊道;“不止這么多作業(yè)干什么!蔽疫@是與他想的相同。晚上,我快速的寫作業(yè)。一邊寫,我就一邊嘆氣,十分不想寫作業(yè)。但是不寫也不行,我繼續(xù)地寫著。那一夜我就熬了過來。直到現(xiàn)在,我還是不喜歡寫作業(yè),但是聽了老師苦口婆心的講話,我終于明白了學習一定是會很辛苦,但是在學時的這段時間,我們一定要堅持。還有不久就要考試了,現(xiàn)在只要我們自覺復習,認真學習,只要這樣做,學習成績一定能迅速提高。

  “學習就像爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦中必有甜!弊x書生活中的點點滴滴,痛苦與歡樂,都應(yīng)由每個人經(jīng)過自己慎重的考慮獲得答案,就此,也不是為讀書的樂趣。同學們,加油吧!為我們夢想的那座高山,加油。為父母對我們的關(guān)愛,加油!

我的初中生活作文 篇5

  20xx年告別了無憂無慮的小學時代,我進入到太原師院附中開始了我的中學時代。小學生活和中學生活真是有著本質(zhì)的區(qū)別,讓我來介紹一下吧!

  小學的課堂是以老師為主,老師在課堂上教什么,我們就被動的學什么,幾乎不需要我們自己去動腦筋,老師已經(jīng)幫我們都總結(jié)好了,我們只需要記住背會就基本可以考到很好的成績,不需要想太多、自己學習太多。其余的時間就可以盡情玩耍了,每天無憂無慮的十分的快樂,但是知識面相對比較狹窄,知識的積累也嫌貴欠缺。

  現(xiàn)在,中學的生活卻完全不同,老師的教學方法與小學時截然不同。上課時,老師只是把我們領(lǐng)進門,而剩下的知識讓我們自己琢磨,這樣學到的東西才會更加記憶深刻。學習什么科目也不像小學那樣老師教一樣自己就學一樣,有許多東西需要自己自學,以增加自己的知識量,這樣才能更好的增進學習。

  中學的生活也更加的多姿多彩,校園生活更加豐富。我們每周二都有一個主題班會,常常還有以小組為單位的集體活動。有一次老師讓每個小組做一道菜。作為小組長的我責無旁貸的邀請了小組全體同學來我家一同完成這次體驗。我們準備了一道砂鍋燴菜,我組織大家銷土豆的、洗白菜的、切豆腐的,忙而不亂各司其職共同完成了這道復雜的菜肴,共同品嘗時,大家都為共同完成的菜肴贊不絕口。這次的實踐活動,不但鍛煉了我的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力同時也增加了我們小組的凝聚力,這是課堂上根本無法學到的。

  參觀博物館也是我們豐富的課外生活的一部分。在太原科技館的參觀一直讓我無法忘懷,這里有各種各樣的大、小實驗,每個實驗里都蘊含著豐富的知識,同時也驗證著我們課本上所學知識的正確性,這樣的體驗使我們更容易掌握課本知識,更容易理解更容易記憶。對學習課本知識起到了很好的輔助作用!

  雖然中學的學習確實比小學要辛苦許多,經(jīng)常作業(yè)要到晚上11、12點才能完成,但每次學會掌握甚至是完成一道難題后的成就感卻讓我每每忘記了疲勞,何況還有豐富多彩的課外生活,讓我留戀的集體生活!

  這樣的中學生活我不忍讓時光虛度,每天都抓緊每分每秒努力的學習,努力的去體驗,努力的增加自己的知識量,這樣才能對得起我的青春,才能我的青春無悔!

我的`初中生活作文 篇6

  瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開花落,自由飄散。我曾說過:“我們就像六月的大雁,到時候都會各奔東西的飛走。”

  ——題記

  窗外的風吹著落光葉子的樹,打開窗戶還能聽到風刮的呼呼響。三個月后,我們就如同那大雁一般,各自飛往遠方,飛向各自的夢想,飛向各自的天堂。

  還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來美好的生活,那時的白日夢是每個人心中的秘密,一張張充滿稚嫩的臉如同帶著陽光的溫暖,散發(fā)著青春的香味。那時與宿舍的好友們擁擠在陽臺前,彼此訴說著夢想,圍在一起講冷笑話,給對方互相起外號,天真地笑著……那一切的一切,就像老電影回放,遠去……

  步入初三后,所有的同學都在努力,晚自習下課后,宿舍的號友們都在備戰(zhàn),與臺燈一起成了一道道風景線,所有人的觀念都隨之轉(zhuǎn)變。就連以前一直不學的也都開始請教問題了。晚上獨自一人站在陽臺上,懷念著以前在一起的歡樂,可如今只有我一個人站在這里看著孤獨的風景。

  終于明白什么是打翻五味瓶的滋味了,卻又說不出到底是什么滋味,在奮斗中曾想過放棄,但心里明白,現(xiàn)在說放棄的人是懦弱,很累也得挺過三個月,我知道現(xiàn)在我就是那準備過河的人,河對岸的風景很怡人,成功的渡過岸就是同學們的夢想。

  寫到這來不由的想起剛走沒幾個星期的好友,我們經(jīng)常叫她“召召”,同在一起三年了感情真的很深,臨走時我們哭了,但并沒有挽留,都知道她考出去可以接受更好的教育,現(xiàn)在望著她曾住過的床鋪,空空的,失落的情緒是難免的,為此我的簽名改為“三月份的大雁飛,不孤單嗎?”

  塵埃在光柱里飛舞,狂風刮著教學樓通道往宿舍的路,空空的床鋪牽扯著空空的心,三年一晃如一夢,每個同學都互相鼓勵,要繼續(xù)向陽光成長。

  無論六月的大雁將要在哪里落腳,請一定要好好的,好好的……

我的初中生活作文 篇7

  "唰、唰、唰",看!訓練場上一群英姿颯爽的小戰(zhàn)士,身穿迷彩服,邁著矯健的步伐,喊著嘹亮的口號,向前行進。一個個方陣陸續(xù)走過主席臺前那是我們在軍訓哪!回想起這幾天的軍訓生活那其中的酸甜苦辣,真是讓我回味無窮呀。

  辣

  一進軍營,一位幽默的教官就來迎接我們啦。剛剛第二天我們就被拉到了操場上。太陽火辣辣地照著我們,第一個訓練項目就是站軍姿。挺胸、抬頭、腳跟并攏,腳尖分開四十五度。太簡單了!有什么了不起的?沒想到這一站我們就站了一個小時。還不到十分鐘的時候,我就頭暈眼花啦,腿直發(fā)抖,胳膊也酸得不行了,真想蹲地上歇會兒。后面的時間我一秒一秒地熬著第二個項目是正步走。"一二一,一、二、三、四!"這口號聲已經(jīng)是有氣無力,像蚊子哼哼似的。"喊不響口號就不能吃飯!"教官大聲喊道。一聽這話,我們使出了渾身的力氣,把嗓子都喊啞了,教官滿意地點點頭:"嗯,這次還行!"我的嗓子都冒煙兒了!軍訓生活真辣!

  苦

  再說說洗澡。六天來就洗了一次澡。洗澡的地方離我們"很遠",足足要走五分鐘呢!你聽到這兒一定會哈哈大笑;"五分鐘還算遠?"可是對于我們這些嬌小姐和小少爺來說走五分鐘的路就累壞了!進了澡堂,哇!人真多呀!一點不夸張地說,人山人海、摩肩接踵的。再看地下,天!真是難以下腳,地上滿是泥湯,連我的褲腿上都沾滿了泥。同學們都端著臉盆,你挨我我擠你的,連個換衣服的地方都找不到。我們正想拿盆接水湊活洗洗得了,一個聲音高叫著:"要想拿盆洗就趕緊接水出去,在這兒洗的,快一點兒,一分鐘!""。恳环昼!誰洗得完呀?"我一肚子的牢騷,心里抱怨著。我們匆匆忙忙的接了水,在老師不停的催促聲中,像一群鴨子一樣被趕了出去。

  酸

  從來沒有離開過媽媽這么久,六天了。夜已經(jīng)深了,我躺在床上,久久不能入睡;叵肫鹩柧殨r的腰酸背痛,卻沒有媽媽的柔聲安慰,更沒有媽媽親切的撫摸;回想起餐廳飯菜的無味,這里卻沒有媽媽用心烹制的精美食物;躺在硬邦邦的床板上,也沒有媽媽特地為我準備的舒適而溫暖的小床。想到這一切,我不禁流下了心酸的淚水。

  甜

  現(xiàn)在我走在行進的隊伍中,我們的腳步格外整齊,口號聲也特別的響亮,我的心里又高興又激動,這幾天的生活雖苦猶榮,苦中有樂。原先的那個嬌小姐不見來了,變成了一個動作迅速不磨蹭,意志堅強不軟弱的小戰(zhàn)士。這時候操場邊的楊樹葉在風中嘩啦嘩啦的響著,好像在為我鼓掌。

  戰(zhàn)士,一個堅強名字!今天我真正懂得了你的內(nèi)涵。在這里我是一名小戰(zhàn)士,走出軍營的大門,我依然還是一名真正的戰(zhàn)士!軍訓,我永遠忘不掉你!

我的初中生活作文 篇8

  我在上初中的第二個月,便開始了我的住校生涯。

  開始我滿懷期待的幻想著我的住校生活,想著和同學們住在一起,想著和同學們一起吃飯,想著和同學們一起寫作業(yè),那該多好啊!

  在住校的第一天我特別開心,可是中午的飯菜卻不合我的胃口,我知道我需要改掉這個壞毛病。晚上有了晚自習,在晚自習中我蠢蠢欲睡,但是看到了那么多同學在學習,我也不好意思,繼續(xù)學習。在晚上上床后我想起了我的媽媽.爸爸.弟弟……想起了我的親人,我第一次離開他們,心中的不舍凝聚了起來,我要哭了,不,我沒哭,我忍住了,我想起了媽媽告訴我的話,我長大了,我應(yīng)該會自立了,我應(yīng)該離開媽媽的懷抱,自己學會去面對事情,想著想著我在悲傷中迷迷糊糊睡著了。

  第二天早晨,月亮還沒有落下,太陽還沒有升起,我就被樓道里那群嘰嘰喳喳的小鳥的叫聲和大象的走路上吵醒了,無奈,我起床了看表4點。我發(fā)現(xiàn)宿舍的人都醒了,他們都在收拾自己的東西涮牙洗臉,我也加入了她們的行列開始收拾東西。

  在以后的幾天里,我不再想家,每天回到宿舍和同學們有說有笑,把想家那份悲傷失落早已拋在腦后,和同學們你說我笑。

  終于五天了,能夠回家了,我異常的興奮,但是在吃飯的時候,我想起了我的同學,雖然學校的飯沒有家里的飯菜可口,但是在學校了有那么多的同學陪我一起,我們吃的津津有味。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)適應(yīng)了學校的生活,已經(jīng)融入到學校里面,已經(jīng)把學校當成了我的家,迫不及待的想返校。我已經(jīng)能夠自立了。

  這是我一周的住校生活,好期待下一周的!

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