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初中生活作文

時(shí)間:2022-03-24 19:40:13 初中生活 我要投稿

【精品】初中生活作文匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】初中生活作文匯編七篇

初中生活作文 篇1

  人人都知道,我們只有一個(gè)地球;而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù),人類的生存,一刻也離不開(kāi)自然資源。而面對(duì)今天地球的現(xiàn)狀,每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。

  舉目四顧,好些地方,青山不再青,綠水不再綠,河里流的是臭水,山上倒?jié)M的是垃圾,滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢碴廢舊電池廢塑料……

  你可知道,被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會(huì)分解?讓我來(lái)告訴你吧,塑料瓶:450年;易拉罐:200—250年;鐵罐頭盒100年;油漆過(guò)的木板:13年;棉織物:1—5個(gè)月;紙片:半個(gè)月。

  地球只有一個(gè)。在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),人類不可能找到第二個(gè)地球,并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存,為了子孫后代的延續(xù),我們必須善待地球,不再做傷害地球的事了。

  為了地球的明天,請(qǐng)你節(jié)約用水,中國(guó)是缺水大國(guó),好多地方人畜飲水十分困難。想想這些,你何忍心讓清清流水白白地從你手下流走?所以當(dāng)你刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)上水龍頭,等要清洗時(shí)再擰開(kāi);當(dāng)你在身上涂抹肥皂時(shí),請(qǐng)你關(guān)上淋浴龍頭,等要沖洗時(shí)再打開(kāi)。

  為了地球的明天,不要再亂丟垃圾,不要捕獵野生動(dòng)物;不要亂采濫開(kāi)礦產(chǎn)資源,不要污染環(huán)境,不要破壞生態(tài)平衡;為了地球的明天,請(qǐng)積極回收廢紙,盡量使用再生紙。你可知道,回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,這意味著可以少砍17棵大樹(shù)。過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書(shū)皮,你用過(guò)的課本可以留給低年級(jí)的同學(xué)再用。請(qǐng)記住,即使是一張廢紙,還可以再生兩次。

  為了地球的明天,請(qǐng)你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你,回收23.5萬(wàn)噸廢鐵,可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁,可以生產(chǎn)74架空中客車飛機(jī);回收120萬(wàn)噸玻璃,可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔,那么請(qǐng)你想一想,就因?yàn)槟銘杏诜謷,被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬。?/p>

  低碳生活走近你我他

  對(duì)于低碳生活,人們?cè)庥鲋愃频膶擂危褐辣Wo(hù)環(huán)境的重要,也知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但是,為了提高生活質(zhì)量,卻不得不以增加碳排放為代價(jià)。專家指出,盡管人們不能避免碳排放,但卻可以減少碳排放。每個(gè)人都不可能過(guò)“零碳”的生活,在資源匱乏的當(dāng)下,我們要做的是,把有限的資源用于滿足人們的基本需要,限制奢侈浪費(fèi)。同時(shí),養(yǎng)成“低碳生活”理念,在可選擇、可替換的條件下,首選自然、環(huán)保、健康的生活方式。

  其實(shí),加入到低碳一族當(dāng)中并非難事,“低碳生活”細(xì)節(jié)貫穿在家居生活的各個(gè)環(huán)節(jié),就拿日常生活用電來(lái)說(shuō):家用電器的插頭插座接觸良好才能節(jié)電;電水壺的電熱管積了水垢后要及時(shí)清除,這樣才能提高熱效率;熨燙衣物最好選購(gòu)功率為500瓦或700瓦的高溫電熨斗,不僅升溫快,還能節(jié)電;所有的家用電器盡量不使用“聲控、光控、遙控”等作為控制開(kāi)關(guān),這樣可節(jié)電10%~15%。這樣看來(lái),每個(gè)人都能為控制全球氣候變暖做出積極的貢獻(xiàn)。

  或許有人認(rèn)為,即使自己“低碳”了,也擋不住工礦企業(yè)的違規(guī)排放。但是,冰川融化、氣候惡化,每個(gè)人都將受到懲罰。“低碳生活”帶來(lái)的其實(shí)是一種新的生活質(zhì)量觀。需要厘清的是,過(guò)“低碳生活”,并不是意味著就不能開(kāi)車、住大房子、享受空調(diào)了。低碳的真實(shí)含義是要給人們身體健康提供最大的保護(hù)和舒適感,對(duì)環(huán)境影響更小或有助改善環(huán)境。如歐洲現(xiàn)在建設(shè)了很多零排放建筑,隔熱效果非常好,在自然通風(fēng)的條件下,隔熱層可以把室內(nèi)溫度調(diào)控到一個(gè)合適的水平,且能保持很長(zhǎng)時(shí)間。在交通領(lǐng)域,可以開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能汽車、生物燃料汽車等,同時(shí)大力發(fā)展公共交通。

  事實(shí)上,每一個(gè)普通公民在舉手投足之間就可盡享“低碳生活”。倡導(dǎo)低碳生活方式的公益環(huán)保網(wǎng)站“互聯(lián)網(wǎng)森林”的首頁(yè)上列出的平易近人的10件減排案例就生動(dòng)有趣:少用一個(gè)塑料袋,減排二氧化碳0.1克;5層以下,以爬樓梯代替坐電梯,每次平均可減排二氧化碳600克;選擇應(yīng)季蔬菜水果,每千克減排二氧化碳400克;夏季空調(diào)調(diào)高1℃,平均每臺(tái)每天可以減少排放175克二氧化碳;一棵樹(shù),一年可吸收18.3千克二氧化碳……。這些告訴我們,低碳生活就在我們身邊,節(jié)約每一張紙、每一度電,裝修中少用裝飾燈、選用節(jié)能燈管,都是普通人可以做到的。

  在剛剛結(jié)束的哥本哈根的氣候會(huì)議上,我們深深感受到各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)氣候環(huán)境的關(guān)注。為了保護(hù)環(huán)境,減少碳的排放,我由此聯(lián)想到我們生活的衣食住行。

  衣:少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克二氧化碳的排放。另外,棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質(zhì)衣服也是低碳生活的一部分。

  食:多吃素。生產(chǎn)1千克牛肉排放36.5千克二氧化碳,而果蔬所排放的二氧化碳量?jī)H為該數(shù)值的1/9。另外本地的果蔬和水也比外地運(yùn)輸來(lái)的排放二氧化碳量小。此外,低碳飲食還包括適量喝酒,如果1個(gè)人1年少喝0.5千克酒,可減排二氧化碳1千克。

  。哼x擇小戶型,不過(guò)度裝修。減少1千克裝修用鋼材,可減排二氧化碳1.9千克;少用0.1立方米裝修用木材,可減排二氧化碳64.3千克。

  用:節(jié)電、節(jié)水。以11瓦節(jié)能燈代替60瓦白熾燈、每天照明4小時(shí)計(jì)算,1支節(jié)能燈1年可減排二氧化碳68.6千克;隨手關(guān)燈減排二氧化碳4.7千克。如果每臺(tái)空調(diào)在26℃基礎(chǔ)上調(diào)高1℃,每年可減排二氧化碳21千克。此外,少用1個(gè)塑料袋可以減少二氧化碳排放0.1克;只要少用10%的一次性筷子,每年就能減碳10.3萬(wàn)噸;少用電梯,合理使用電視、冰箱、電腦等電器,及時(shí)切斷其電源。工作時(shí),單面紙要重復(fù)利用,能電子化辦公的少用紙張。

  行:少開(kāi)車,選小排量車。每月少開(kāi)一天,每車每年可減排二氧化碳98千克,如果出行選擇公共交通工具或自行車,二氧化碳排放量將會(huì)更少。此外,排氣量為1.3升的車每年減排二氧化碳647千克。通過(guò)及時(shí)更換空氣濾清器、保持合適胎壓、及時(shí)熄火等措施,每輛車每年減排二氧化碳400千克。不僅要低碳還要碳補(bǔ)償

  本次峰會(huì)上,不少國(guó)家紛紛宣布自己的減碳目標(biāo)。中國(guó)外交部公布消息稱,經(jīng)過(guò)國(guó)務(wù)院決定,到20xx年中國(guó)單位gdp的二氧化碳排放將比20xx年減少40%-45%。

  此前,為了減碳,中國(guó)一直在行動(dòng)。20xx年,中國(guó)低碳發(fā)展項(xiàng)目啟動(dòng),低碳城市建設(shè)在我國(guó)正式起步,上海和保定兩市成為首批試點(diǎn)城市。此外,日前中國(guó)國(guó)家林業(yè)局副局長(zhǎng)祝列克說(shuō),從1980年到20xx年,中國(guó)通過(guò)植樹(shù)造林等工作減少的碳排放超過(guò)50億噸。

  在民間,也有越來(lái)越多的普通百姓加入到低碳生活的隊(duì)伍中來(lái)了。不久前一項(xiàng)涉及1.5萬(wàn)人的網(wǎng)絡(luò)低碳調(diào)查顯示,73.08%的人有雙面使用紙張的習(xí)慣,83.33%的人自備購(gòu)物袋,79.49%的人能自覺(jué)地把空調(diào)溫度調(diào)到26℃,83.34%的人愿意參加環(huán)保志愿者組織的環(huán);顒(dòng)。而且,不少人會(huì)記下自己的碳足跡,并由此督促自己減碳。有的人會(huì)與別人分享自己的減碳小妙招,而且還經(jīng)常參加舊物交換、綠色出行等活動(dòng)。此外,低碳房屋、低碳服飾、低碳汽車等也更多地融入到生活之中。

  此外,國(guó)外的一些減碳做法也值得借鑒。日本和歐盟已經(jīng)全面禁用白熾燈了,以歐盟為例,家家戶戶使用節(jié)能燈后將減排3200萬(wàn)噸二氧化碳。

  只有我們每個(gè)人都能從小事做起,人人爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保的市民。

  低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  現(xiàn)在我們國(guó)家對(duì)全世界公開(kāi)承諾減排指標(biāo),決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%-45%。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至,正在改變著我們的生活。低碳就在我們身邊。夏天,我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著,用了幾個(gè)小時(shí)后,就關(guān)掉,再開(kāi)電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間,更節(jié)電;用微波爐加工食品時(shí),最好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),食品味道好又省電;開(kāi)車時(shí)盡量避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速,定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)空調(diào)。短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用睡眠模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。

  平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦,也可以實(shí)現(xiàn)低碳。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲(chǔ)物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈;喝過(guò)的茶葉渣,曬干做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……

  另外,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下電器插頭……你看這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為減碳做貢獻(xiàn)。

  我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)?傊,低碳生活,既是保護(hù)環(huán)境,也是拯救自己。

  那么對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),還有其它降耗低碳的好方法嗎?來(lái)看看我的建議吧。

  紙張的雙面使用,節(jié)約用紙;不用一次性的筷子和一次性的飯盒; 不用一次性的塑料袋; 減少糧食的浪費(fèi); 隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭。 使用手帕,少用紙巾……

  我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。

  我是一名中學(xué)生,我首先要知道:什么是低碳?低碳生活是指生活作息時(shí)所消耗的能源的減少,從而減低碳消耗,尤其是二氧化碳的減少,我們應(yīng)積極提倡“低碳生活”,從節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從一點(diǎn)一滴的小事做起。也就是說(shuō),低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式,還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。

初中生活作文 篇2

  這個(gè)暑假,因一個(gè)機(jī)會(huì),我報(bào)名了“參加七彩夏令營(yíng),體驗(yàn)軍營(yíng)生活”的一個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容是體驗(yàn)5天的軍營(yíng)生活,媽媽說(shuō)這不僅有利于身體鍛煉,提高我的體能素質(zhì)還能培養(yǎng)我的生活獨(dú)立性,我聽(tīng)了心里既興奮憧憬又擔(dān)心、緊張。

  7月2日早上8:30分,爸爸準(zhǔn)時(shí)地把我送到目的地集合,然后坐上去向營(yíng)地的大客車。我依依不舍地向爸爸道了別,心里有些莫名的小傷感,可能是因?yàn)樽约旱谝淮纬鲞h(yuǎn)門的緣故吧(對(duì)我來(lái)說(shuō)是出遠(yuǎn)門)。大家都準(zhǔn)備就緒后,司機(jī)叔叔載著我們開(kāi)始向營(yíng)地出發(fā)了。一路上,車?yán)锒际菤g聲笑語(yǔ),同學(xué)們都很激動(dòng),嘰嘰喳喳小鳥(niǎo)似的鬧個(gè)不停。我心里的浪潮自然也是那個(gè)激動(dòng)地一波接著一波,想快點(diǎn)看看教官長(zhǎng)得什么樣,接下去的5天生活會(huì)發(fā)生什么事兒……激動(dòng)管激動(dòng),我不忘和同伴們聊天。雖然大家相互不認(rèn)識(shí),但是我們聊得很開(kāi)心。在車上我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友,是兩個(gè)無(wú)聊、自大、有點(diǎn)“毛病”的男生,哈哈……不知不覺(jué)地約過(guò)了20分鐘,我們就到了軍部。

  大家下了車,在教官的指導(dǎo)下,我們快速分成男生女生兩隊(duì),并且干脆利落地囑咐我們把行旅箱放到上鋪,等哨聲一響就馬上出去排隊(duì)。當(dāng)我們被帶領(lǐng)到各自的宿舍沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,哨聲短促有力地響了起來(lái),我們匆匆忙忙地跑出去乖乖地聽(tīng)從指揮。這天上午,我們參觀了部隊(duì)的軍營(yíng)生活,我的第一感覺(jué)就是不敢相信,覺(jué)得神奇,他們的生活有一種讓我說(shuō)不出來(lái)的簡(jiǎn)單、干凈、整齊。心里由衷地敬仰他們,想想自己,真的是差太遠(yuǎn)了,羞愧地不行。解放軍叔叔疊的被子方方正正,沒(méi)有一絲的褶皺,擺放地平平整整,至今還深刻地印在我腦海里。下午我們觀看了武警叔叔的擒拿格斗表演,他們英勇威武的高超本領(lǐng)讓我敬佩不已,真想拜他們?yōu)閹煟院笊蠄?chǎng)露一手。

  今天感覺(jué)過(guò)得真快,在大家不留神中慢慢過(guò)去了,夜晚也已經(jīng)來(lái)到金黃的月亮高高地掛在天空。抬起頭,仰望天空一伸手仿佛能摘到天上一閃一閃的小眼睛,還能聽(tīng)到蟈蟈動(dòng)聽(tīng)的歌聲。真美……

初中生活作文 篇3

  科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使我們的生活發(fā)生了很大的變化,但是大家都知道萬(wàn)事萬(wàn)物都有兩面性,都是一把雙刃劍,科技的發(fā)展也給人類帶來(lái)了很多新的問(wèn)題,我們生活也并非都是朝著好的方向變化的,科技發(fā)展也有弊端。

  例如說(shuō)汽車。汽車的發(fā)明取代了馬車,讓我們的交通變得更加暢行無(wú)阻,但是,我們出行的便利是以空氣污染為代價(jià)的----汽車所排出的廢氣使得我國(guó)及世界各地的空氣污染指數(shù)不斷提升,現(xiàn)在在那些大城市里再也呼吸不到新鮮的空氣了,再也看不到純凈的`天空了,城市中只被廢氣籠罩著。

  再說(shuō)手機(jī)。不得不說(shuō),手機(jī)的發(fā)明確實(shí)拉近了我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)異國(guó)親人的距離,但是手機(jī)游戲卻成為了中小學(xué)生光明前途的“第一殺手”,仔細(xì)觀察現(xiàn)在的中小學(xué)生里面十個(gè)有九個(gè)沉迷于手機(jī)游戲而不能自拔,手機(jī)游戲的發(fā)明并沒(méi)有完成他誕生的使命----娛樂(lè)人們,將疲勞的人得到放松,相反,他還成為了國(guó)家未來(lái)希望的一大危害,所有學(xué)生已經(jīng)深陷其中熬夜玩游戲的比比皆是,因?yàn)槭謾C(jī)游戲而近視的學(xué)生也成大多數(shù),手機(jī),這個(gè)本來(lái)是人類助手的,東西居然“禍害四方”。

  也許有人說(shuō)學(xué)生沉迷游戲是因?yàn)槿狈ψ月煽萍嫉暮锰幨呛艽蟮。但我覺(jué)得科技所帶來(lái)的好處不足以彌補(bǔ)它所帶來(lái)的壞處。

初中生活作文 篇4

  初中生活是緊張的,而小學(xué)生活卻不一樣,輕松,知識(shí)也很好理解,但初中卻不一樣,只有三年的時(shí)間要學(xué)會(huì)很多的東西,還增加很多的科目:歷史啦,地理啦,生物啦……很多。

  但我看來(lái)最大的不一樣是,初中的老師他們不會(huì)想小學(xué)老師一樣去催促你好好學(xué)習(xí),頂多也就是快期末考試時(shí)多占幾節(jié)副科課了,并且他們占課,也只是讓我們被卷子罷了,因此我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了許多,慢慢的還有許多的同學(xué)有早戀,逃課,上黑網(wǎng)吧,打架的現(xiàn)象。交朋友也沒(méi)有以前的那樣鐵了,有是你說(shuō)的話她不愛(ài)聽(tīng),會(huì)在學(xué)校的貼吧上把你罵的一文不值,深損你的形象,第二天你要是問(wèn)起來(lái),她還會(huì)和你一起罵發(fā)這個(gè)貼子的人,多么虛偽。但是有些是你從小學(xué)就很好的朋友就不會(huì)對(duì)你這樣,因?yàn)樗私饽,懂你?/p>

  初中的生活不是那么的唯美,但會(huì)讓我早一點(diǎn)變得成熟。

  

初中生活作文 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了。一轉(zhuǎn)眼又要和6年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,現(xiàn)在的我將迎來(lái)全新的自己。

  新的生活,“將有新的自己,不斷提升自我缺點(diǎn),”9月1號(hào)是注冊(cè)的一天,我高高興興的起來(lái),簡(jiǎn)單的我吃個(gè)早餐就興高采烈的背上書(shū)包去到校園。

  我將面臨的校園非常的廣大,兩棟高大的教學(xué)樓,一個(gè)廣闊的操場(chǎng),和一棟圖書(shū)館。初一和初二的樓叫“逸知樓,”初三的叫“逸學(xué)樓”。而我將要去的是“逸知樓,”我是初一新生尖子班10班。

  我的成績(jī)算優(yōu)異,作文中等。我望了望樓層地圖,看到了新生初一10班在六樓。我漠漠的吸了幾口氣,為了學(xué)習(xí),這點(diǎn)高度算什么?

  在我的堅(jiān)持下,我走到了六樓,我記得10班在“604”,604...604...找到了!604初一10班就是這了!我偷偷的推開(kāi)門,望了望。我又靜悄悄的后退了,好多人!這時(shí)我內(nèi)心恐慌,不敢進(jìn)去。

  可是我想著以后大家都是朋友,也沒(méi)什么好害羞的。于是我就大膽的背著書(shū)包走了進(jìn)去,我默默的找了一個(gè)前排的位置坐下了。

  老師來(lái)了,我們的老師是一個(gè)資質(zhì)老教師了。擁有20多年的經(jīng)驗(yàn)了,老師開(kāi)始自我介紹,我們的班主任是英語(yǔ)老師“溫老師”。

  隨后我們提交一些老師要求的資料,老師給我們發(fā)了兩張校規(guī)。一張是學(xué)校印的,一張是老師印的,老師告訴我們一定要遵守。校規(guī)和班規(guī),一律違反的都會(huì)進(jìn)行學(xué)分扣除。

  我心想初中的規(guī)則可真多呀,但是這不是很正常的嗎?從我來(lái)這一刻開(kāi)始,我就已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備。媽媽也叮囑我,我一定不能輸在起跑線上,不要和別人輕易攀比和自己相比,有進(jìn)步了和沒(méi)進(jìn)步了,就會(huì)一目了然。

  多交朋友也是上學(xué)的基本,不能孤立自己。不過(guò)呢,像我這種有點(diǎn)單獨(dú)的啊,是不好意思開(kāi)口向別人交朋友的。但是我一直在鼓勵(lì)自己,一定要堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)!這樣才能交到好朋友。

  很快我就和我們班的班長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了,后來(lái)老師開(kāi)始競(jìng)選班干部,有學(xué)習(xí)委員班長(zhǎng),組長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)委員,還有地理課代表,數(shù)學(xué)課代表,語(yǔ)文課代表等。

  慢慢的我就熟悉了新的環(huán)境,開(kāi)始認(rèn)真的上下學(xué)。盡管過(guò)程很艱苦,但是,我要贏在最起碼的起跑線上,我可以的,加油!

初中生活作文 篇6

  眼看,離中考已沒(méi)有了幾個(gè)月,光陰似箭,昨天的我們仿佛剛剛熟悉,而明天即將說(shuō)再見(jiàn)。同窗三載,人還在,風(fēng)景依舊。我們共同譜寫了一首首優(yōu)美的曲調(diào),留下了扣人心弦的余音!

  初一的懵懂

  剛剛步入初中,臉上依舊掛著未擺脫的稚氣和羞澀,及對(duì)新學(xué)校的憧憬與向往!絲毫對(duì)學(xué)習(xí)未制定什么計(jì)劃,感覺(jué)上不過(guò)是學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個(gè)瘋丫頭一樣聽(tīng)到鈴聲就一溜煙的跑出去!捌綍r(shí)不努力,考試就發(fā)蒙”成了我們新一屆學(xué)生的代名詞。每次的考試成績(jī)一下來(lái),老師都會(huì)預(yù)測(cè)我們灰頭蓋臉不超過(guò)3天,但事實(shí)也是如此。可能還是因?yàn)樘,沒(méi)有感到有什么壓力,迷迷糊糊的就走過(guò)了初一!

  初二的成熟

  可能是因?yàn)榇罅艘粴q的緣故嗎,或是知道了初二這一階段在初中的關(guān)鍵作用,通過(guò)初一的教訓(xùn),有了不少的經(jīng)驗(yàn),懂得了如何去預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),掌控好學(xué)習(xí)的時(shí)間,開(kāi)始為初三打下好的基礎(chǔ),不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時(shí)候,每次成績(jī)一下來(lái)就會(huì)哭的傷心好久,而現(xiàn)在將更多哭的時(shí)間換做去反思錯(cuò)誤,成為自己的主人,而不是試卷的奴隸!

  初三的奮斗

  時(shí)間慢慢地從手心溜走,卻無(wú)從挽留;日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),卻希望它可以停留;離畢業(yè)近了,中考也不遠(yuǎn)了。同學(xué)們都有了各自的目標(biāo),沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)無(wú)非是希望在中考中無(wú)愧于自己老師和家長(zhǎng)?床坏讲賵(chǎng)上奔跑的身影,聽(tīng)不到課間的歡聲笑語(yǔ),身處在題海中,被函數(shù),古文,時(shí)態(tài)……所包圍,依舊過(guò)得很充實(shí),可能這段時(shí)期過(guò)去之后就不會(huì)再有這樣的緊張感了!“一分耕耘一分收獲”我相信,辛勞的后面一定會(huì)有果實(shí)收獲。

  那時(shí)的我們還在暢談幾年后的理想,現(xiàn)在也都在為幾個(gè)月后的考試而奮戰(zhàn),生命中總有一些人來(lái)不及相遇,相遇了卻來(lái)不及相識(shí),相識(shí)了卻被來(lái)不及熟悉,熟悉了卻要說(shuō)再見(jiàn)!……

初中生活作文 篇7

  爸爸從網(wǎng)上幫我買了一座小型顯微鏡,讓我觀察看到另外一個(gè)小世界。它的外觀像一個(gè)大大的筆筒,可以拆成兩個(gè)部分,旋開(kāi)上蓋只見(jiàn)里面有兩個(gè)小圓筒粘在一起,外邊是一個(gè)大大的鈕扣式鋰電池,還有一個(gè)調(diào)節(jié)燈光的開(kāi)關(guān),其中的一個(gè)小圓筒就是觀看的目鏡了。

  我按說(shuō)明書(shū)的方法很容易就把它裝好了,就急急忙忙的打開(kāi)開(kāi)關(guān),眼睛看了看去什么也沒(méi)有,怎么回事呢?對(duì)了忘記了放觀察物體了,我用載體玻璃放了一個(gè)小螞蟻,再看好像只有黑黑的一團(tuán),還是看不清楚。⌒睦锛钡孟胧遣皇秋@微鏡壞了?正在左弄右弄時(shí),想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話,有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊,網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原來(lái)是沒(méi)有打開(kāi)微調(diào)功能,因?yàn)殓R頭焦距要不斷的調(diào)整才能看得清楚物體表面。

  哈哈,終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對(duì)我瞪眼,因?yàn)槲覟榱俗屗慌苡媚z水把腳粘住了,好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹(shù)葉、蘋果切片等,樣樣精采,這就是我的課余生活!

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