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寫初中生活的酸甜苦辣作文600字

時間:2022-01-26 17:18:29 初中生活 我要投稿
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寫初中生活的酸甜苦辣作文600字

  初中的生活中,逐漸多出來的作業(yè)讓我們充分地體驗到初中的酸甜苦辣。下面是小編為您推薦的作文:

寫初中生活的酸甜苦辣作文600字

  【作文一】

  秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來,我也從充滿稚氣的小學踏入了初中的大門。還不到半學期,我就體會到了初中生活的酸甜苦辣。

  酸

  初中生的生活,可不像小學那么輕松,光作業(yè)就比小學多出了許多。從學校拖著疲憊的身子回到家,本想在軟軟的席夢思上躺一躺,但一想到作業(yè),就會身不由己地走到課桌前,拿起筆,埋頭苦干起來。就這不經意間的一低頭、一抬頭,三個小時就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手,也開始酸疼起來。低了那么長時間的頭,脖子也開始叫苦了,那真叫一個酸呀!

  甜

  雖說初中生活有些酸,但有時也挺甜的。在小學,每到中午,我們都只能在已經呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在初中可大不相同了,我們可以走出校門,在許多小吃店中任意挑選食物,天天換著吃,一邊吃一邊與同學說笑,聊一聊今天的趣事。吃完飯后,我們還可以在操場上打籃球,讓渾身的體育細胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進了心里呀!

  苦

  甜歸甜,初中生活仍有苦惱的感覺。小學,我的語文成績在班上算是中等偏上,偶爾失誤,考個80多分,可從來沒有下過85分。但一到了初中,幾次考試一直在75分上下徘徊,真讓我苦惱。我一次又一次的找原因,可一次又一次的失敗,真是應了那句話“在小學差距不會大,而到了初中,一下子就被拉開了。”看來,光在口頭上找原因,總是說要努力是不行的,還是要落實到實際行動上,不然,我可就要一直苦下去了!

  辣

  辣,是我在小學中沒有體會到得一種感覺。小學的體育課,無疑是我們最幸福的時光,幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中,盼了許久的體育課,卻讓我大失所望。每次上體育課,就是繞著操場跑上一兩圈,然后做枯燥的廣播操,不一會兒,45分鐘便溜走了,我們也無精打采的回到教室,全身也被太陽曬得火辣辣的;氐浇淌遥黄ü勺谧簧,“咕嚕咕嚕”一瓶水就下了肚,但那火辣辣的感覺卻遲遲不走。唉,這叫人難受!

  這就是我在初中生活中感受到得酸甜苦辣,讓我回味無窮,樂在其中……

  【作文二】

  告別了無憂無慮的童年,離開了天真爛漫的小學時光,我跨進了初中校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初中生活。心里異常的興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。那時的我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現了我的夢想。

  在過去的征途中,曾擁有過歡樂,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,現在擺在我們面前的一切都是新的。對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才會令自己更加記得和回味初中的生活。

  當我走進一個新的班級時,看到一位位陌生的同學,聽著他們的歡聲笑語,我想起了我那些活潑可愛的小學同學。接觸到一位位陌生的老師,看著他們在黑板上寫下的每一個字,我都會想起我那慈祥的小學啟蒙老師。在這間寬闊的教室里,我卻常常想起那狹窄的小學課堂。我的初一生活酸酸的。

  當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短;當我需要幫助時,他們都會伸出援助之手。我在小學并沒有在學校住宿過,對住宿生活還不熟悉,多虧有他們,每次當我沒有水用時,他們都不加思索的去幫我提水,一剎那我品嘗到了初一生活的甜蜜。

  記得那次月考,我成績很不理想,都快蹦到100名之后了?吹侥侨巳擞憛挼“叉”號,聽到老師批評的話語,想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭氣的直流。當我硬著頭皮把分數告訴父母,當我偷偷看到父母越來越難看的臉色,就感覺有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。

  期末考試快要來臨,一項項作業(yè)撲面而來,壓得我喘不過氣來,一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我,在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一學期都沒有閑著的時候,學習必有負擔,但沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!我一定會戰(zhàn)勝所有困難,避過所有淺灘,到達成功的彼岸!

  每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,愛我的初中生活的這些小插曲,愛這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實、動人、愉快……它終將成為我一生美好的記憶。

  輕輕地我走了,正如我輕輕地來。初一的時光已悄悄過去,回首逝去的日子里,數不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我們去細細品味,這些味道一直伴隨著我成長!伴我在磨練中走向成熟!

  【作文三】

  初中生活的多彩令我們羨慕并且歡樂,但也有苦澀。

  ——題記

  午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香使我回憶起進入初中的點點滴滴,不禁的呷了一口茶水,香香淡淡的。

  酸

  初中是充滿酸的味道的。進入那充滿寶藏的初中,我滿懷期待地走進去,得到的,卻是——

  進入704班,我十分內向。忽然,一個高高瘦瘦的男生走到我的面前,沉默許久,他捂著肚子笑的不停,并時不時地對我說:“哈哈,帥哥……”我心里一顫,走了,但忽然感到嘴角有股咸咸的東西……

  甜

  走入初中的704班,我,也帶著一股暖流——

  “好,現在我分配一下班干部:嗯,班長先由莊澤森擔任……英語課代表是藝森……”聽到這個消息,我就好比一夜變成百萬富翁似的,心里一陣翻騰倒海。從小學一年級到六年級,我的表現也不錯,但人才濟濟,一直在班級里不太起眼。但聽到這個猶如五雷轟頂的事,我的心甜滋滋的……

  苦

  初中要軍訓是必不可少的,但父母堅決反對我去軍訓,害怕我會中暑。我一向是與父母作對的,我倔強地去了——

  烈日炎炎之下,倒了四,五位同學,我一直堅信:木蘭既然能替父從軍,歷經多年,我們只是兩小時,就不行了,那就不是新一代的初中生了。但事與愿違,我望著額頭滴下來豆大的汗珠,我第一次嘗到苦和累……

  辣

  在初中生入學的講座中,我正安心聆聽著幾位教導的話。忽然,初中生守則里說到不能戴首飾,我無心傾聽,揮著手中的手鏈,與同學談天說地,說得不亦樂乎,津津有味。老師走到我身邊,碰了我一下,我不解,打聽之后,才知道我犯錯了。頓時,我的臉熱辣辣的,很燙很燙……

  喝完茶,我從過去醒了,回到現實的生活中,我堅信,只要腳踏實地,便能撥開云霧見日出,磨練出更好的自己!

  【作文四】

  初中生活的多彩令我們羨慕并且歡樂,但也有苦澀。

  ——題記

  午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香使我回憶起進入初中的點點滴滴,不禁的呷了一口茶水,香香淡淡的。

  酸

  初中是充滿酸的味道的。進入那充滿寶藏的初中,我滿懷期待地走進去,得到的,卻是——

  進入704班,我十分內向。忽然,一個高高瘦瘦的男生走到我的面前,沉默許久,他捂著肚子笑的不停,并時不時地對我說:“哈哈,帥哥……”我心里一顫,走了,但忽然感到嘴角有股咸咸的東西……

  甜

  走入初中的704班,我,也帶著一股暖流——

  “好,現在我分配一下班干部:嗯,班長先由莊澤森擔任……英語課代表是藝森……”聽到這個消息,我就好比一夜變成百萬富翁似的,心里一陣翻騰倒海。從小學一年級到六年級,我的表現也不錯,但人才濟濟,一直在班級里不太起眼。但聽到這個猶如五雷轟頂的事,我的心甜滋滋的……

  苦

  初中要軍訓是必不可少的,但父母堅決反對我去軍訓,害怕我會中暑。我一向是與父母作對的,我倔強地去了——

  烈日炎炎之下,倒了四,五位同學,我一直堅信:木蘭既然能替父從軍,歷經多年,我們只是兩小時,就不行了,那就不是新一代的初中生了。但事與愿違,我望著額頭滴下來豆大的汗珠,我第一次嘗到苦和累……

  辣

  在初中生入學的講座中,我正安心聆聽著幾位教導的話。忽然,初中生守則里說到不能戴首飾,我無心傾聽,揮著手中的手鏈,與同學談天說地,說得不亦樂乎,津津有味。老師走到我身邊,碰了我一下,我不解,打聽之后,才知道我犯錯了。頓時,我的臉熱辣辣的,很燙很燙……

  喝完茶,我從過去醒了,回到現實的生活中,我堅信,只要腳踏實地,便能撥開云霧見日出,使自己得到更好的鍛煉!

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