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初中生活作文600字

時間:2022-03-02 18:57:46 初中生活 我要投稿

【精華】初中生活作文600字合集八篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的初中生活作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】初中生活作文600字合集八篇

初中生活作文600字 篇1

  我們豐富多彩的初中生活馬上就要結(jié)束了,回首往日,一切就像是在昨天,留給我們的是失望的痛苦,奮斗的艱辛,成長的快樂,成功的喜悅,三年的生活,無盡的酸甜苦辣一起涌上心頭——初中生活有些酸,每當考試沒考好時,會恨自己不爭氣,留下酸酸的淚水,偶爾受到家長的一些小批評,心中難免會泛起心酸的波浪。但是酸楚又鼓勵著我們,考試沒考好,但是我們明白了,只有付出才會有好的回報。

  初中的生活很甜很甜,就像棉花糖一樣,吃到嘴里,甜到心里。三年的友誼,無比濃香,從剛?cè)雽W(xué)互不相識到逐漸認識,再到無所不談。還記得我們一起出壞點子,之后被老師逮到,又一起蒙騙老師,我們也一起讀書,寫字,一起高歌,一起玩耍,到處是我們留下的歡笑聲,充滿了快樂。在困難面前,我們一起承擔,在快樂面前,我們一起分享,也許這就是有福同享,有難同當。

  初中生活有些苦,我們?yōu)榱俗罱K的目標,為了理想,我們付出了很多很多,天還沒亮就趕快起床,為了讓清醒的大腦多背一些東西;已經(jīng)很晚了,燈光下的我們還在刻苦,電視,電腦,在這時也不得不拋開了。

  初中生活很火辣,想起在運動會上,同學(xué)們奮力向前沖,為了讓體育達標,不得不在火辣辣的太陽底下練習。

  初中生活充滿了多滋多味的色彩,讓我們嘗到了世間百味。

  初中生活雖然有些酸甜和苦辣,但它永遠值得我們回味,永遠值得我們回憶,我希望我們在以后的學(xué)習中不斷努力,不斷進取,為了自己心中美好的愿望拼搏。

  加油!

初中生活作文600字 篇2

  生命好像一場旅行,我們告別了這個,收獲了些許,又迎來了那個,收獲了些許。就好比我們,剛剛告別了小學(xué)生活,又迎來了新的中學(xué)時代。

  初中七年級上學(xué)期,是我步入初中以來的第一個學(xué)期。半個學(xué)期還沒過呢,我就深感初中生活和小學(xué)生活的不同之處。

  首先,每堂課的時間和小學(xué)每堂課的時間不同。小學(xué)每節(jié)課四十分鐘,但初中每節(jié)課四十五分鐘。但這對于我們來說根本沒什么,有時我們甚至會感到遺憾:每堂課居然只有區(qū)區(qū)四十五分鐘。真是的!還沒上夠呢!

  其次,科目變多了。小學(xué)呢,老師們只注重語數(shù)英三門功課。其他科學(xué)什么的都被稱作“副科”?荚囉植豢迹窟呎救!初中呢,語數(shù)英,政史地生,光是初一就有七門要考的科目。初二,初三還會再加,中考還會加上一門體育。真是無奈嘆:“這就是差距!”說到考試,就不得不提到分數(shù)。小學(xué)語數(shù)外三門,每科一百分的卷。初中嘞?語數(shù)外一百二的卷,政史地一百,體育五十......這就是差距!不過,我相信,只要我們認真學(xué),努力學(xué),付出代價,總會有收獲,總能學(xué)好!

  然后,就是一天九個小時的在學(xué)校課的節(jié)數(shù)了。小學(xué),一天六堂課,上午四堂,下午四堂,每天都是晚起早歸,慢慢悠悠地寫作業(yè),樂呵呵地打游戲。初中呢?一天八堂課,上午四堂,下午四堂,還不包括早讀課,每天都早起晚歸,悶著一張臉寫作業(yè),打游戲?不存在!先把作業(yè)寫完再說話!

  最后,就是無情的摧殘我們的可恨的作業(yè)。小學(xué),三門主課,四點十分放學(xué),作業(yè)想多也多不起來,寫作業(yè)寫到七點就算你寫得慢了。初中,七門主課,五點半放學(xué),作業(yè)想少也少不下去,寫作業(yè)寫到七點就算寫得快了。每天只能在燈光下無奈地抱著作業(yè),仰天痛呼:“造孽啊!”

  中學(xué)生活對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。我們不能拒絕,也無法拒絕,只能帶著這份禮物,不斷地努力,奮斗!

初中生活作文600字 篇3

  沒有挑戰(zhàn)的學(xué)習顯得那么乏味,我理想中的初中生活必定充滿挑戰(zhàn)。正因為有了這些未知的挫折,才把單調(diào)的藍天渲染得五彩。一向都說我們只是一群寵壞的小孩,但其實我們更渴望那種登上極點時“一覽眾山小”的感覺。當我們面對空前強大的困難時,我們會一次次爬起,直到陽光重又驅(qū)散烏云,照在我們傷痕累累卻倔強執(zhí)著的臉上,我們心中會有一個聲音告訴我們:你正一步步走向堅強。

  沒有詩意的生活顯得那么蒼白,我理想中的初中生活一定滿懷詩意。傍晚,攜手好友漫步校園,落日的余輝灑落湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃昏,微風徐徐吹來,吹亂我們的發(fā)絲,彼此會心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本詩集,用心來玩味,沒有過多的言語任由風在我們耳邊呢喃,遠處,亭子里的師生在愉快地交談,打破了師生之間的代溝,原來也可以成為朋友,共同鉆研難題,一起討論對生活的態(tài)度。這一刻,心中只剩下安靜,好希望時間能在這一秒靜止…

  沒有友情的日子顯得那么單調(diào),我理想中的初中生活飄散著友情。也許我們真的很堅強,但還是會有軟弱的時候,這時,你會需要一個好友,靜靜站在你身邊,用眼神告訴你:“至少你還有友情”。都說緣分早已寫在三生石上面,所以我們相信,我們的名字會緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說過要永遠在一起,但心里卻明白海不會枯,石不能夠會爛,擁有絕對的完美,這個可能微乎其微,但還是愿意傻傻地相信“友情天長地久”這句話,雖然終究會離開,但還是想說:“這段日子有你相伴,沒有白走!”

  理想中的生活充實、簡單,現(xiàn)實中的生活乏味、枯燥,但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn),顯示正在靠著理想一點一點為我們而悄悄改變。

初中生活作文600字 篇4

  在城市的盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹燈;在城市的盡頭只有破舊的棚戶區(qū),有包經(jīng)風霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。

  讓我們怎樣稱呼他們?外來務(wù)工人員子女?農(nóng)民子弟?或是農(nóng)民工二代?不,我不能用這些冰冷的詞匯他們,我多想叫他們土里土氣的小乳名,拉起彼此的雙手,走近那城市的盡頭的生活……。

  他們應(yīng)該生活在故鄉(xiāng)的青山綠水中,過著他們多姿多彩的童年,可現(xiàn)卻為了維持生計跟隨的父母來到了人生地不熟的大城市。習慣了家里的青山綠水,第一次觸碰到高樓大廈,車水馬龍。在別扭異樣的眼光中過那幾十米長滿是車的馬路,用細小稚嫩的手捐算幾十層的高樓。繁華的社會文明卻不曾給他們帶來任何快樂,但卻,在他們心中烙下了永遠的痕跡。

  背著書包,小心翼翼的融入城市的生活,卻不顯得格格不入。可是卻在“城市人”的眼光中明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們也還是個孩子,也是父母的心頭肉,卻因為種種,承受著同齡人不懂得負擔。

  放學(xué)回家,他們要在父母回來之前做好簡單地飯菜,午夜被熱醒或被冷醒抬頭卻沒有家里的星夜空上皎潔的明夜,和滿天的星空,而是一眼望不到邊跡的城市夜生活,悄悄許下心愿,希望在城市的每一天都可以過得安穩(wěn)。

  他們也許會因為交不起房租和水電費被驅(qū)趕,從而體會自己父母的不容易。用自己稚嫩的雙手去拾起別人喝水扔掉的礦泉水瓶,他們不向人乞討,不需要施舍,他們活得很辛苦,他們活得有尊嚴、有骨氣,因為他們靠的是自己。

  他們,作為社會的一份子,可能付出了千萬份汗水我們才瞥見了那一滴汗珠,但他們用他們的行動告訴世界上的每一個人:他們的職業(yè)、他們的身份、他們不自卑、他們不后退,他們用自己的雙手撐起一片天。

  城市的盡頭,住著這樣一群的他們,你肯定見過,但也許叫不出名字,也記不清他們的長相,但希望我們每一個人都能對他們充滿愛。

初中生活作文600字 篇5

  人生之旅如春夏秋冬,有風,有雨,有雷,有電,有花開花落,有云卷云舒。常言道:“人生不如意事十八九。”行進在人生的路途上,哪會不遇到荊棘與坎坷,哪會永遠有晴朗的天空、春日的暖陽?遇上陰履的雨季,于是心也沉沉,意也灰灰,落寞之情涌上心頭。

  想起一位名人曾經(jīng)說過的話:使人疲憊不堪的不是遠方的高山,而往往是鞋里的沙子。在人生的道路上,我們很有必要學(xué)會隨時倒出鞋里的沙子。

  是啊,我們有遠大的理想、美麗的憧憬。我們也曾許下誓言,管他目標遙遙、路途艱辛;我們也曾豪情滿懷、生機勃發(fā)、斗志昂揚。然而,在前進的路途中,我們隨時倒出鞋里的沙子了嗎?

  我想起一樁往事——

  有那么一個學(xué)期,我以巨大的熱情投人到學(xué)習中,渴望著自己的學(xué)習成績有一個巨大的飛躍。我努力呀,奮斗呀,然而期中考試下來,殘酷的現(xiàn)實把我從自信的巔峰摔到自卑的谷底。我的心傷透了,我受不了心理失衡的煎熬,丟下一封信給班主任就離開了學(xué)校。回到家中,我又怎能從痛苦的深淵中解脫呢?表面上捧著一本書平靜如水,心里卻咀嚼著苦澀和憂傷。無聊中,看父母每天辛苦勞作,從清晨到暮色籠罩村野。那一陣,他們正忙著補插水稻。我的家鄉(xiāng)臨河,一場雨下來,河水暴漲,插上稻秧不久的田地經(jīng)常是一片汪洋。當時,我家的稻田又重復(fù)著往年的遭遇,但父母整天忙活著,沒有一句怨言,沒有一點頹喪。也許是父母的精神感染了我,點化了我,我竟慢慢振作起來,痛苦的枷鎖卸掉了,心靈如同小鳥從囚籠中放飛一樣。于是,當東方再次泛起“魚肚白”的時候,我踏上了返校的路途。難忘那個清晨啊,吸著新鮮的空氣,我的心輕松、坦然。

  從那以后,無論學(xué)習中遇到什么挫折,我都泰然處之,“寵辱不驚”了。“得失渾作家常事,勝敗應(yīng)當笑傲然!薄肝覀儠r刻能用這樣的胸懷去面對生活,面對生活中的不幸與不公。莫讓傷痛和遺憾成為羈絆我們前進腳步的沙子,讓我們學(xué)會隨時倒出鞋里的沙子。

初中生活作文600字 篇6

  秋末冬初的北風,正呼呼的刮!比太陽還要起得早的我,已背著那十斤多重的書包,向?qū)W校走去。天雖寒,地雖凍。但是,我的——心,它笑了,這是一種微笑,但卻有著超出常理所能解釋的力量。這天,愛美的我,早晨穿得很少,就去上學(xué),滿懷期待的朝那讓我頭痛又讓我并不孤獨的樂園走去。盡管寒冷的雨水打在我的身上,盡管寒風刺進我的骨髓,可是我的心,它是熱血沸騰的,它是萬寒不侵的。

  “來得早!”……“嗯!”一進校門,就有人向我打招呼,但是語氣里帶的意思卻是在問“你也來這么早補作業(yè)呀!”走到班門口時,里面已有不少人,看來我起得并不是最早的,大家都埋頭寫作業(yè),而且還一邊吃一邊寫的,我又笑了,不是大笑,而是微笑,當我手中拿著作業(yè),走到一位同學(xué)面前時,我笑得更燦爛,然后說“作業(yè)借我抄一下吧!”那個同學(xué)頭也不回,很干脆的把作業(yè)給我了,好像這是理所當然的。

  窗外的風,在微笑,雨在微笑,風笑因它卷走了城市里的垃圾,雨笑因它潔凈了城市里的空氣,因為這樣,所以城市里的`人,也笑了!鳥兒也笑了,花兒也笑了,草兒也笑了,人笑,城市則會發(fā)展得更好,花兒笑,城市則會變得更美,草兒笑,城市里的花則會長得更旺,更多,更美!

  如果這種微笑,可以一直持續(xù),如果每個城市都如此,省長也許會省下很多麻煩,說不定他會坐在辦公室微笑的抽著煙,享受著皇帝般的美好的生活。

  湖泊在微笑,因為i惡化工廠以后不會再污染他了,大海在微笑,因為墨西哥的石油不會再泄漏了,魚兒也在微笑,因為大海和湖泊不會再遭受侵略了。

  凡事都要以微笑的態(tài)度來迎接,即使困難,也要微笑著去解決,這樣的話,你一輩子都不會遺憾的。微笑的面對生活,讓這種好習慣一直存在下去吧!

初中生活作文600字 篇7

  最近幾年,我的家鄉(xiāng)里出現(xiàn)了一些低碳項目,現(xiàn)在我就給大家說三個項目吧。

  第一件:太陽能電板。今天,我來到了蜜蜂養(yǎng)殖專業(yè)戶徐大伯家。我一進大門,就看見了兩塊太陽能電板,電板放在面對太陽的地方。它就像兩扇窗子,仔細 看,里面還有導(dǎo)線。這兩塊電板白天吸收太陽的熱量,轉(zhuǎn)換成電。在電板的后面有一條引線,通往蓄電池,存起來,想用的時候就打開開關(guān),十分方便。據(jù)徐大伯介 紹,在甘肅的所有牧民,有國家補貼,他們都擁有了電板。因為那里的太陽非常大,所以牧民們儲存的太陽能電一天到晚怎么用都可以。

  我再給大家說一說第二件:有一次,我回占川,在路上看見了一個沼氣服務(wù)站的牌子。于是我問爸爸,爸爸說到了家再給我講。到了家爸爸再給我說:沼氣是 在地下挖一個坑,在這個坑里用水泥做成的一個密封的水泥罐。再在里面放進豬牛糞等排泄物,這些物體產(chǎn)生的氣叫沼氣。沼氣是易燃物,從罐頂引出一個管子,把 管子一直接到廚房里沼氣灶上,用起來就跟燒煤氣灶一樣。沼氣用起來比煤氣還好不僅僅省錢還可以用來點燈,晚上點起沼氣燈來就像點汽油燈一樣,其亮度有兩百 瓦電燈那么亮。沼氣是一個很好的低碳項目。

  現(xiàn)在我要給大家將第三件,也就是最后一件了:這件大概全世界60億人都知道,就是方便好用的太陽能熱水器。它在白天有太陽的時候,就和太陽能電板一 樣吸收熱量轉(zhuǎn)化成熱能,不同的是,太陽能熱水器的是使冷水變成熱水的,方便好用。太陽能熱水器已走進千家萬戶,我們村家家的屋頂上幾乎都有太陽能熱水器, 它成為廣大消費者的喜愛。

  我們村的科技已越來越發(fā)達,以后一定會有更多的低碳產(chǎn)品出現(xiàn)。

初中生活作文600字 篇8

  生活就像在光滑的發(fā)著淡淡油漆香的桌上鋪著的一張畫紙,我用那多彩的畫筆在上面細細點綴、上色。

  清晨,我迎著薄薄的霧靄,踏著輕快地腳步來到"瑩瑩”家樓下。我會對著陽臺上的花花草草大喊“瑩瑩去上學(xué)了!”再等待著從陽臺上出現(xiàn)的熟悉的身影。她總是還含著半塊面包就含含糊糊的和我打招呼然后在我的視野里我看到了那個真誠的笑容,在淺淺的秋的桂花香中綻放。于是,我們的友誼更加醇厚了。上學(xué)路上,是我們的歡聲笑語,是對新的一天的期望……

  科學(xué)課上,吳老師帶我們?nèi)ツ莻充滿綠色的小花壇里探索小蝸牛的奧秘。我們拿著放大鏡。仔細的觀察蝸牛的形狀,小組成員間討論著。然后我們知道了:它有著四個觸角,兩短觸角的頂端有眼。又在課堂上知道了它屬于軟體動物……自己觀察、討論的課堂喚起了我對科學(xué)的向往。

  體育場上,我們拼搏著。夕陽燦爛的撒著余輝,把操場映的很紅、很紅。班級里的體育健將遙遙領(lǐng)先的跑在前頭。后面的我們也緊追不舍。累了、跑不動了、汗水總是不經(jīng)意間滾落。我們互相交換一個鼓勵的眼神、一個加油的手勢。然后再鼓起勇氣向前跑去。夕陽把每個人的影子拉得很長……

  時光流瀉在輕柔的陽光里。而我也不是每天徜徉在微笑中。偶爾心情也陰云密布,下起了小雨。當看到了試卷上那不堪入目的成績,我用力的捏著試卷,可是分數(shù)早已成了定格。我仿佛已經(jīng)看不到藍天,再也聽不到悅耳的歌聲。脆弱的心在哭泣。我該怎么辦?我一次次問自己。當冰涼的水沖洗臉龐,我想起了父母每次大雨時接我回家的情景、想起了晚上電視機的靜音狀態(tài),想起了睡前溫熱的牛奶……我把頭埋進黑漆漆的被子里,然后對自己說:不能讓愛我的人失望。雙拳已捏的發(fā)紅。然后努力地將嘴角上揚,微笑面對。

  真摯的友誼、充滿知識的課堂,揮灑汗水的體育場以及令人傷心地小挫折構(gòu)成了我多彩的生活!

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