有關(guān)初中生活作文300字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的初中生活作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活作文300字 篇1
其實(shí)，看到這個(gè)題目我是高興的。因?yàn)槲以缇拖雽懸黄P(guān)于初中生活的回憶錄，現(xiàn)在正好有這個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我再次回憶起美好初中生活的種種往事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
20xx年夏天，我上了初中，那時(shí)的心情現(xiàn)在記不太清了，只記得特別高興，特別激動(dòng)，對(duì)初中生活充滿憧憬。――好朋友；好成績(jī)；新知識(shí)：新老師。就這樣，在無(wú)數(shù)美好的幻想中我開始我的的初中生活。
剛上初一科目增加了許多作業(yè)題，考試，也越來(lái)越多。但不知怎的我并沒(méi)有煩惱，反而特別高興，干勁十足。就這樣，在快樂(lè)中我漸漸的適應(yīng)了初中生活。但好景不長(zhǎng)，上了初二后，我好像沒(méi)了之前的那股干勁兒，學(xué)什么都沒(méi)有以前那么用心了。我不知道這是怎么回事，只是突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)了目標(biāo)，沒(méi)了方向。以前憧憬的生活也無(wú)力去拼搏。我漸漸開始變得迷茫。我沒(méi)了耐心和努力去學(xué)習(xí)，我并不是怕累，而我也不怕累。我想和父母，老師，朋友一起談一談，可是話到嘴邊又不知怎樣說(shuō)。也許是老天給我的一個(gè)特別禮物吧！這就是我的初中生活，它有苦有甜，有酸有辣，有快樂(lè)有迷茫。但正是這么多的體驗(yàn)和經(jīng)歷，太豐富了我的初中生活。它是我人生中的一筆寶藏，值得我用一生去珍藏。
初中生活作文300字 篇2
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。生活，就是在不斷否定中前行，在彷徨中求索，在探索中前行，才能最終找到生活的真諦。
一位畫家在成名前，一直都想為自己畫一幅肖像。在決定起筆前，他猶豫了很久，反反復(fù)復(fù)好多次，最終在紙上畫下了輪廓，隨之又停了下來(lái)。畫家追求完美，最終未能畫好，只得放棄。次年，他接著去年的輪廓，終于完成發(fā)第一幅自畫像。之后的幾年中，他陸續(xù)完成了四十多張自畫像，每次畫的時(shí)候都將前面的畫稿翻出來(lái)揣摩，才開始下筆創(chuàng)作，但總是對(duì)創(chuàng)作的畫像不滿意。沒(méi)過(guò)幾年，畫家結(jié)束了年輕的生命。畫家生前窮困潦倒，創(chuàng)作的畫作一名不文，無(wú)人問(wèn)津。死后，他的畫作卻屢屢拍出天價(jià)，成為全世界各大博物館和富豪爭(zhēng)相收藏的香餑餑。尤其是他的自畫像，屢屢創(chuàng)下和刷新拍賣品價(jià)格紀(jì)錄。
他，就是凡高，和丟勒、倫伯良朗一樣，在畫史上以自畫像著稱，成為19世紀(jì)后期與畢沙羅、修拉和高更齊名的后印象派的重要畫家。1998年11月19日，他的一幅沒(méi)有胡子的自畫像以7150萬(wàn)美元被拍出，創(chuàng)下當(dāng)年拍賣品最高紀(jì)錄。
初中生活作文300字 篇3
回首三年，校園生活酸甜苦辣；
回眸三年，校園生活豐富多彩；
轉(zhuǎn)眼間，初中生活已離我們而去，
人生的又一座港灣走到了終點(diǎn)。
�。矀�(gè)月的暑假，輕松中帶有一絲絲緊張；緊張中又夾帶著一絲絲酸楚。在２個(gè)月里，我不僅僅在為高中而奔波；更為初中的校園生活產(chǎn)生一次又一次的回憶
校園回憶錄之一：我軍訓(xùn) 我快樂(lè)
三年前的八月中下旬，明媚的陽(yáng)光在天空中考驗(yàn)著路地上的行人。８月２８日，第一次走進(jìn)龍湖中學(xué)的校園；第一次與我的新同學(xué)，為班級(jí)的第一次榮譽(yù)書寫篇章無(wú)數(shù)的第一次，奏出了軍訓(xùn)的樂(lè)章。幾天的軍訓(xùn)是快樂(lè)而又辛苦的，雖比不上高一新生軍訓(xùn)的生活，但也能找到一種無(wú)法形容的感覺(jué)。“我軍訓(xùn) 我快樂(lè)”，雖只有７天，但也有無(wú)盡的感嘆
校園回憶錄之二：一同工作 一同成長(zhǎng)
進(jìn)入初中，我的生活可謂一波三折。從成為班干到降為課代表，又轉(zhuǎn)折回班干。相信，誰(shuí)都沒(méi)有我這“福氣”。在校園中，我的工作是辛苦的，但又是最快樂(lè)的。在�！白晕夜芾砦瘑T會(huì)”中，認(rèn)識(shí)了很多和我一樣“早出晚歸”的好同伴。
初中生活作文300字 篇4
向往，每個(gè)人都有。我，向往我的初中生活，希望它充滿友好。
友好
“同學(xué)，可以借筆記本給我看看嗎？我記得不太清楚�！薄昂醚剑〗o！”對(duì)方爽快地回答。在這里，同學(xué)們之間十分友好，從不會(huì)像別人那樣——“可以把筆記本借我看看嗎？”“不行！憑什么要借給你看！”
親切
“左丸尾，陳皮，走啦！”大家有時(shí)開玩笑互相叫對(duì)方的綽號(hào)，但大家大家卻從來(lái)不生氣，還會(huì)開心地回答，因?yàn)樗麄冎绖e人只是開個(gè)玩笑。而且同學(xué)們叫綽號(hào)時(shí)喊得很親切，從不會(huì)像原來(lái)——“鴿子，今天有沒(méi)有人放你呀？“接著會(huì)傳來(lái)一聲嬉笑，他們倆就會(huì)打起來(lái)，怎么勸也勸不走，旁邊還會(huì)有人拍手叫好。
快樂(lè)
“同學(xué)們，今天我們講老舍的作品《濟(jì)南的冬天》！”接著老師有黑板上寫上了“濟(jì)南的東天”，結(jié)果一個(gè)同學(xué)舉手站了起來(lái)說(shuō)：“老師，你把‘冬’寫錯(cuò)了！”聽完他的話，大家的眼睛齊刷刷地看向了黑板，之后，大家都笑出了聲。聽到同學(xué)們淳樸憨直的笑聲，老師也忍不住笑了起來(lái)。但是過(guò)了幾秒，大家就慢慢不笑了，開始專心聽課。老師從不會(huì)見大家在笑，而厲聲命令：“不準(zhǔn)笑，誰(shuí)再笑就滾出去，別上課了！”
我向往的初中生活就是這樣的，同學(xué)間——和諧，老師——和藹！
初中生活作文300字 篇5
對(duì)于5年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念不舍，可是，卻因?yàn)闀r(shí)間的車輪，顧不上你的.眷戀，不得不讓你踩進(jìn)了一個(gè)多彩的空間——初中生活。
初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡(jiǎn)單又復(fù)雜，讓人煩惱，讓人回味。
上了初中，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒(méi)有主見的認(rèn)了。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是自己一個(gè)人獨(dú)立完成不了的，在小學(xué)的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難，有時(shí)候老師幫上忙，自然很輕松，學(xué)習(xí)不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴(yán)厲的父母。
在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過(guò)得很有秩序。
可是上了初中，一些自然都變了，好像進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校的小事自己解決，學(xué)習(xí)也很緊張，功課多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸媽媽也不太管了，因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，學(xué)會(huì)自主了……
上初中以來(lái)，我們開始一場(chǎng)大規(guī)模的考試，那就是期末，這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里，你學(xué)的怎么樣�。�！
我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！
我在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)！