有關(guān)初中生活作文600字合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的初中生活作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
初中生活作文600字 篇1
還是那一段通往學(xué)校的路,當(dāng)太陽還沒有出現(xiàn)時,我走在上面,當(dāng)太陽落下來時,我依舊能與同學(xué)結(jié)伴而行,我永不會忘記:一旁的窗子射進來幾道陽光,我和朋友們站在一起,聽著《回家》嘻嘻笑笑的場面。
回憶我的初中生活,從青澀變到成熟,從無知到自知。我還記得,一開始到學(xué)校的路布滿灰塵,沒有人行道,沒有路燈,慢慢的,路旁立起了一盞盞路燈,一旁樹立門面酒店使得人多起來了,又不知何時起,我身旁突然多了幾個人,我們總在一起,形影不離,一起哭,一起笑,我不再孤獨,也記得學(xué)校旁的那些“頂天立地”的大樓一層層的筑建起來,操場上印上了我們成長的腳印,一點兒一點兒變大。
很快,我升上了初三,我突然明白我不能這樣頹廢了,我應(yīng)努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的目標(biāo),不讓愛我的人和我所愛的人失望,慢慢的,跑道上我的腳印變得更堅硬更很重了,筆墨一點兒一點兒減少了,身旁的任務(wù)多了許多,我也不敢松懈,每一位同學(xué)都朝著自己的目標(biāo)向前,唯一不變的,是回家路途上艷麗溫暖的一抹夕陽,還有同學(xué)和我的無的陪伴和離別的微笑。
我也記得一個肥胖的身影站在講臺上,他們是我兩位最好的老師,一名是仲老師,他教導(dǎo)了我如何做人,使得我重新拾回學(xué)習(xí)的信心,當(dāng)我第一次沒寫完作業(yè)時,他狠狠罵了一頓,我以為我不會有一個新的開始了,他卻說:你可以的,過去是過去,別往以前想。還有一位是教了我五年的老師,他給了我信心,他總是教育我要將身心傾注在學(xué)習(xí)中,他姓張。所以,我沒有理由不好好努力,感謝我的所有初中老師。
回憶我的初中生活,有苦有甜,這看起來平淡無奇的初中生活卻是我的不凡,最美好的回憶。
初中生活作文600字 篇2
兒時,在鄉(xiāng)下的外婆家,晚餐總是一碗稀飯,一個饅頭,不覺索然無味,外婆只是笑笑,眉眼里盡是溫和,說道“這其中自有真味”。
夕陽靜謐地藏在一方枝椏后,落日的余暉安然灑滿了這個詳和的小院,一方油漆微微剝落的小方桌上有著兩碗稀飯,我低下頭,筷子拔弄著碗中的米粒,清淺的水面,浮著外婆溫和的笑。
遠處幾只喜鵲歸巢,歡快的鳴聲融進了天際里。驀然,我懂了。平和才是生活的真味。
記憶中的外婆總是粗布衣衫,安詳平和。
聽母親講過外婆的故事,早年的幾個孩子相繼夭折,丈夫又早早過世,似是所有命運的重負(fù)都壓在了她單薄的雙肩上,可她總是笑著,從未抱怨。
她用勤勞的雙手和對生活寵辱不驚的態(tài)度撐起了這個家。
記憶中的庭院里,一棵桂樹總也開不敗,合抱般粗細(xì),風(fēng)過,樹的枝葉沙沙作響,如一陣銀鈴般的囈語,沁人芬芳。
外婆總是很細(xì)致地侍弄著這株桂樹,修枝、剪葉、施肥、培土,繁瑣的程序,在她做來卻總是有條不紊的。
兒時的我總愛靜靜地佇立在桂樹前,望著滿樹的桂花癡癡地笑,小小的手高高舉著,卻總是夠不著桂花。
外婆總是笑著,哞中幾絲暖意悄然鋪墊開來,她笑著,輕輕拍打著我的小手,嗔怪著“不急,慢慢的,踏踏實實的,總能等到桂花香的。”
我似懂非懂,只覺得和煦的微光如一樽淡淡的薄酒,溫柔地灑在我的周遭,醺醺然了。桂花終于等到了“七月八月任君摘”的時節(jié)了。
外婆用細(xì)長的竹竿抖落一地的芬芳。
摘花、洗凈、和面、上籠,外婆用一雙巧手做成了香甜的桂花餅,輕咬一口,唇齒間滿溢著桂花的芳香。
外婆總會叫我送些給村里的鄰居,那一張張溫和的面龐中樸實的笑容總是給人深深的溫暖。
外婆用她對生命最真摯的態(tài)度,最踏實的步伐,在生活的陰翳下醞釀出最本真的滋味。
一步一步的,不抗拒,不迷茫,生活自有真味。
初中生活作文600字 篇3
悠悠青城,妙哉妙哉!
依山伴居的生活是一塵不染、清靜悠閑的,山中人便自如畫中人。邁著不急不躁的步子,緩慢穿行于林間,那半山腰簡陋的房屋成了他詩和遠方的歸宿。想奏一曲,輕輕吟。
悠然見大千。
張大千提著一個不大不小的籃子,籃子里裝著幾棵剛從泥土中挖出來的嫩菜,一步接著一步向前方邁去,時不時哼著幾首悠揚婉轉(zhuǎn)的曲兒。走累了,就在臺階上坐下,望著四周,些許感慨,些許沮喪,“這青城山雖秀卻不如我故鄉(xiāng)四川美。”想來有些嘆息,便站起身子,撣去泥土,匆匆向前方走去。
一杯茶,香滿了整個山院。細(xì)細(xì)聞,還摻雜著幾分墨香。張大千伏于案前,將右手的一端袖子輕輕卷起,揮動著毛筆。蘸墨、落筆、作畫、提筆。簡單的一筆一劃,卻勾勒了半天。晌午時分,他才邁著不緩不慢的步子去廚房。拿菜、熱酒、洗盤、安睡。
閑暇悶熱的下午,他便坐于亭子前,時而賞賞青城山的佳色;時而與來往的過客下下棋,聊聊天;時而端著杯茶或酒思考著生活的真味。
這世間,唯獨張大千最懂生活了吧?
你看那座青城山,流露出的難道不是張大千高雅不俗的生活情趣嗎?你瞧張大千居于此地,何嘗不是他不與世俗同流合污的表現(xiàn)呢?你賞那幅山水畫,可曾看見過他的鄉(xiāng)愁?
他心中的那股酸味會像那座青城山壓在我心上,雖沒有相遇一面的歡喜,我只能為他感慨幾聲:“先生,如今青城山的嫩菜又綠了,滿山的茶葉也等著你來采呢!”挽著一籃清香,嚼那苦澀的茶葉,過著一番悠閑寂寞的生活。這樣的滋味,又能奈何得了誰?
行遍青城,只為尋一個張大千。
初中生活作文600字 篇4
校園是一個五彩繽紛的人生舞臺,我們在這個大舞臺上展示自己,盡情揮灑汗水,把成長的故事,奮斗的足跡保存在了這里。
初一,一個嶄新的時期。就像太陽剛從東邊露出第一縷陽光,我們的青春與活力才剛剛開始。初進校園,我們穿著鮮艷的紅色,耀眼的黃色,展示著我們的朝氣與蓬勃,因為青春、樂觀、好奇,我們可以吟出“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎荆部梢砸鞒觥熬找机Q排云上,便引詩情到碧霄”的豁達開朗,因為好問、活潑,我們可以在遇到難題時虛心請教,也可以在心情大好時在操場上追逐。初一,有著無限的希望。
初二,一個過渡的時期,在這個剛脫離了活力又即將面臨中考的時期,我們有些沉不住氣了。在初二,我們有著李煜的“剪不斷,理還亂”的思緒,還可以有著“看庭前花開花落,望天上云展云舒”的悠然自得。在案卷二,我們?nèi)钥梢栽谡n堂上認(rèn)真聽講,課下和同學(xué)談笑風(fēng)生,也可以把壓力轉(zhuǎn)化為動力,給學(xué)弟學(xué)妹們做榜樣。初二,有著無限的挑戰(zhàn)。
初三,一個沖刺的時期。臨近中考,背負(fù)著老師、父母的期望,讓我們有喘不過氣的感覺。但這并不是我們放棄的理由,我們?nèi)钥梢砸鞒觥靶輰侔l(fā)唱黃雞”的樂觀,“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的雄心,我們可以在課堂上與老師切磋,讓老師都感嘆后生可畏,可以在圖書館品余秋雨、巴爾扎克,還可以在一次考試失敗后在下一次考試中笑傲江湖!我相信,我們會帶著期望,去迎接更美好的未來。初三,有著無限的可能。
回首初中三年,我們沐浴陽光,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,同時也獲得了成功的喜悅!
初中生活作文600字 篇5
暑假過后,我已經(jīng)從小學(xué)步入初中了成為了一名中學(xué)生。初中的生活有苦也有甜,我結(jié)識了許多的同學(xué)。她們陪我度過了一天又一天
最先認(rèn)識的是魯沐和馬百琦。魯沐扎著一個馬尾,眼睛清澈而明亮,是個非常有趣的女生。馬百琦留著齊劉海,戴著一副眼鏡,是個活潑開朗的女孩。她們陪我度過了初中發(fā)生的快樂的事情。
開學(xué)第一節(jié)體育課,老師讓帶排球,我在心里想“哎呀!慘了,我最不擅長的就是打球什么的運動了,這可怎么辦。眶斻迓犃说故菍ε徘虍a(chǎn)生了濃厚的興趣,唉,我可是一點興趣都沒有啊?墒牵蠋熣f的總不能不聽吧,于是,我只好乖乖的“認(rèn)命”了。
下一節(jié)體育課,果然,魯沐抱著排球開心的向我徑直走來,對我說:“走吧,去上體育課咯!”我無奈的搖了搖頭,任由他拉著我走。到了操場,他放下我的手,有模有樣的打氣排球。一會兒,她停下對我說:“你怎么不打?很好玩,一起打嘛!”我嘗試著把球拋向空中用手臂去打,一個,兩個,正要打第三個的時候球砸中了我的腦袋,魯沐在旁邊哈哈大笑,而我則是沖著她大喊:“別笑啦!有什么好笑的,哼,你再笑我不理你了!”臉上一副哭笑不得的表情,她停止笑,對我說:“沒關(guān)系啦,開始打都是這樣,慢慢練就好啦!蔽尹c點頭,繼而刻苦的練起來。
可是,就算我怎么認(rèn)真也是沒有過自墊球的那關(guān)。就這樣持續(xù)了一個月吧,我再次鼓起勇氣去找老師,結(jié)果……結(jié)果我只打了八十多個,雖然沒過,但我還是高興的笑了,因為,我進步了。
時間飛逝,日子已經(jīng)過去兩個多月,在這幾十天的生活中,我在學(xué)校取得成長取得進步,初中生活是快樂的!
初中生活作文600字 篇6
鄉(xiāng)村的人們雖然生活不寬裕,不能像我們一樣吃大魚大肉,玩數(shù)不盡的玩具,他們僅僅只有幾畝田地或是幾只小狗,但他們并不頹喪。他們堅持用自己的雙手創(chuàng)造出美好、幸福的生活。所以,我想去體驗一下農(nóng)家生活,體會一下鄉(xiāng)村兒童的無憂無慮的生活。
星期天,我滿懷著希望踏進了奶奶家的小院!鞍!真美呀!”我不禁贊嘆。金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,結(jié)出了大拇指似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子;一顆顆可愛的小桃子也迫不及待地露出了調(diào)皮的笑臉,仿佛正在呼喚著夏姑娘快快到來。我被奶奶的農(nóng)家小院里的美景深深地陶醉了,仿佛我就是一朵小野花,在風(fēng)中舞蹈,自信地抬起頭,與豆子們談笑風(fēng)生,這是多么愜意呀!過了一會兒,我才想起來我不是花,是人。
開始摘豆子了,我趕緊放下長長的袖子,防止被蚊子叮咬。我像一陣風(fēng)似得奔向田野,來到蠶豆地,精挑細(xì)選起來。我舒展雙臂,左右開弓,左摘一個,右摘一個,不知疲倦地勞動著!巴,好大的一個蠶豆!”我喜出望外,“真是太大了,我從來沒見過!”那是一顆碧生生、胖鼓鼓的大蠶豆,它鑲嵌在綠葉底下,仿佛一個肥肥的小嬰兒正在沉睡。摘累了,我就在那絲絨般的草地上躺了下來,那簡直比最豪華的波斯地毯還柔軟……
在鄉(xiāng)間,我能看到桃花真誠的笑臉;在鄉(xiāng)間,我能聽到鳥兒悅耳的歌唱;在鄉(xiāng)間,我能聞到花兒馥郁的芬芳;在鄉(xiāng)間,我能享受大自然一切美妙的創(chuàng)造……
多么快樂的鄉(xiāng)村生活!
初中生活作文600字 篇7
在我們的生活中,有許許多多值得我們懷念的事,這些事會讓我們,在自己不開心的時候想起。想起和同學(xué)們在一起的快樂的日子,想起同學(xué)們在一起經(jīng)過的種種事情……這些事都是值得懷念的,每個人懷念的事都是不同的,但是這些事都是值得懷念的!
今天我們隨著老師的步伐,走進了一篇文章里,這篇文章的名字叫《秋天的懷念》。這篇文章讓我從中讀懂了很多,也讓我們收獲了很多,更讓我成長了很多。它是那樣的精彩,那樣的懷念在一起的日子,那樣的美好!
一起來聽聽讓我感受至深的是哪一段吧!
這一段是這樣的:鄰居小伙子背著我去看她的.時候,她正艱難的呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”
文中的母親,并沒有把自己的病放在心上,一直忍受著病魔,而是把兒子和女兒的快樂放在了第一位,她不想看到兒子和女兒不開心,否則她會帶著遺憾離開的。所以,兒子在怎么的抱怨,母親都依著她,哪怕他把氣都撒到母親的身上,母親也不會有半句話,真是偉大的一個母親!
其實在我們的生活中,無論是什么事,母親都會問清生命,使它燦爛無比。我們能認(rèn)同生命更能用愛來對待他人,也不會出現(xiàn)對于社會的犯罪心理。所以認(rèn)同生命并愛它是極為重要的自愛表現(xiàn)。如果我們做不到這些,那我們的生命又有什么意義呢?所以我們一定要做到,不然我們會后悔當(dāng)初為什么沒有這么做,如果做的話,就不會成現(xiàn)在這個樣子了。
從史鐵生這一篇《秋天的懷念》中我知道了生命對我們的重要性,所以我們應(yīng)該熱愛生命,珍惜生命。只有這樣,我們的生命才會永不停息的一直流淌著!
初中生活作文600字 篇8
年華似流水,小學(xué)生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩;貞浧鹉切┩媾芘茏、扔沙包的游戲,還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好。可是,幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠去,現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。
落葉蕭蕭的秋天,伴隨著明媚的陽光,我走進了這個全新的世界。原以為在這里不會再有從前的歡樂,也不會再有從前的無拘無束,可是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來,初中生活帶給我的卻是無限神秘而又多彩的魅力!傲⒄⑾蚯翱待R、向前看、稍息……”整個軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。
幾天來的軍訓(xùn),是汗水將我送進了這個充滿幻想的中學(xué)。可是汗水過后接踵而至的就是那巨石般的七個學(xué)科,壓得我一時無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時候,考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,別讓好成績伴著落葉一起被風(fēng)吹走。
中學(xué)的生活,是欣喜、是悲傷、是興奮,還是……心里的感覺總在千變?nèi)f化著。但有一點最強烈,那就是改變,我變得不再像從前一樣頑皮,是因為少了兒時的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂,正慢慢凝聚得充實而美麗。
中學(xué)的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更精彩。初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮,開朗之中,又略含羞澀。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充滿希望的亮光,在不遠處,閃耀著,閃耀著……
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