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初中生活作文

時間:2022-02-14 11:10:11 初中生活 我要投稿

【熱門】初中生活作文匯總七篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的初中生活作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】初中生活作文匯總七篇

初中生活作文 篇1

  自從離開小學。我總有一種舍不得的感覺。舍不得你們。我曾經(jīng)的同學。離開了你們。好像魚兒沒有了水。生命的旋律不再唱起。

  那是第一天。擁擠的第一天。我懷著激動的心情來到陌生的實驗中學,想在擁擠的人群中看到自己所在的班級。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說著自己的班級。我擠不進去。只好一個班級一個班級的尋找。終于。我找到了自己的班級二十九班。里面已經(jīng)有了不少報到的人,我對講臺上的老師說著自己的名字,老師嚴厲地說:”請說普通話。“我用我最清晰的聲音說出了我自己的名字,老師讓我選座位,我和分到一班的同學坐在了一起,前面是兩個不熟悉的男同學,后面是以前同一所小學的同學,與后面的同學越說越能說到一起,終于激動的心情漸漸冷靜了下來,慢慢的發(fā)覺我忽略了其他的同學,”老師來了!“一個不知道叫什么的名字的同學叫了起來,班里頓時安靜了下來,班主任還是照舊,還是語文老師。說明了這個班級,是從五湖四海來到這的同學,大家要和睦相處,我們很快融入了一體。

  第一次上體育課,我們來了個嚴厲的體育老師,我們沒把老師放在眼里,繼續(xù)散發(fā)著小學那幼稚的氣息,不斷地說話,聽到一點搞笑的聲音和一個滑稽的動作,都不由自主的哈哈大笑,但那個老師能放過我們嗎!老師讓我們受體罰,累的不能形容。真是這樣我們還是有些同學惡性不改,不知道他現(xiàn)在是一名初中生,不再是小學生,不能再像以前那么散漫,沒有紀律,正是在初中第一次上電腦課,第一次接受那么多的科目,讓我開始有點措手不及。

  我現(xiàn)在只想對在初中生活的我說:”加油!“

初中生活作文 篇2

  掬一捧春水,我便醉倒在這校園的春風里,空氣中盡是幽幽的書香,這些清新的味道,這些充滿希望的日子從指間繞過,無聲無息,走進了心田。

  我時常躺在草地上,嘴里咀嚼著青草,聞著那種草的淡香。仰望晴空,看那天中的流云。眺望遠方,品讀那豪放的青山,讀青讀綠,讀深沉巍峨,俏俊雄偉。于是便從這一刻蕩漾于心的,滿是內(nèi)心的悠然。

  在我們每個人的心中都有一個蛻變的過程,每蛻一層軀殼,我們都不會退縮。我們可以花很長時間,為研究一道難題;我們可以繼續(xù)微笑面對成績單,為我們奮斗的成果自豪。勇敢追尋前面長滿荊棘、堆滿鮮花的曲折之路,路就在腳下延伸。心中就有屬于自己的藍天。

  捧一本《史記》我們可以穿越時空;捧一本《簡愛》我們可以像主人公一樣堅強;捧一本《水滸》我們體味到了梁山好漢的義氣……

  桃花飄飄灑灑落下,我看著那桃花在空中飛舞、盤旋便笑了。我仿佛看到了滿樹的果實,那是我們的將來。

  如果說生命是一張七彩唱片,那么我們就是那道彩虹,行經(jīng)處,留一縷書香,寄一絲美好。未來在這里閃動著光斑,跳躍、旋轉(zhuǎn)……

初中生活作文 篇3

  世間的一切本來是非常美妙的,可是有些無聊的人,總是覺得生活無味,沒有任何色彩,我曾經(jīng)就是那些無聊的人中間的一個,而且,我曾經(jīng)是那么憎恨生活,憎恨它給我?guī)磉@么多麻煩,我真的非常討厭它。

  有人對生活充滿樂觀的態(tài)度,把生活當做自己的.朋友,天天將笑容掛在臉上,無論遇到什么麻煩,笑容是他的專屬,不哭泣,盡管內(nèi)心早就被淚水淹沒,可是還是那么堅強,笑著對待每一個人。有的人卻不一樣,對生活是消極的,把生活當做自己的敵人,每一天都對別人沒有一顆真誠的心,敢問這樣的人,會有人敢和他做朋友嗎?因為他對自己不真誠,對生活不真誠,別人就不愿意接受他。

  生活最需要色彩。

  只有那些很無聊的人才會覺得生活平淡如水,沒滋味,它只不過是一杯普通的不能再普通的白開水,盡管我曾經(jīng)也這樣認為。因為以前我每天好像都做著同樣的事情,沒有安徒生童話中的奇幻,沒有哈利波特的冒險,生活的乏味是給我寂寥,我漸漸也習慣了這樣的寂寥,所以,現(xiàn)在有人說我很孤僻時,敢問,在這種環(huán)境長大的我會很活潑嗎?越是這樣,我越想去創(chuàng)造它,我不要寂寥,想要給它增添色彩。

  生活需要的色彩需要我們?nèi)ヌ砑,不是嗎?做許多有意義的事,讓自己的生命充滿陽光,帶來彩虹;好好學習,讓父母和老師不為你擔心……或許有一天你會發(fā)現(xiàn),原來我的生活很豐富,不無聊,也不枯燥?墒窃S多人,沒有認識到這些,對自己是那么沒有信心,總是惦記別人怎么樣,呵呵,其實啊,是正常的,不是嗎?有時,我也會因為自己的不足,而想到別人比我好,我甚至為這件事,哭的很傷心,其實事后發(fā)現(xiàn),自己并不比別人差啊,無論你是成績優(yōu)異,還是成績很糟糕,最重要的是你給你生活增添色彩了嗎?真的,不要去想自己比別人差,要想到自己的優(yōu)異,或許你的體育超過別人,在籃球場上,你可以展示你的本領;你唱歌的天賦比別人優(yōu)異,在唱歌比賽中,你就要努力點,拿出自己最真實的水平。

  現(xiàn)在,我們應該走出幻想,曾經(jīng)的你,曾經(jīng)的我,不懂得如何對待生活,那么現(xiàn)在開始,我們就要努力為生活增添色彩,走出那段我們不向往的日子,而朝著生命最輝煌的地方走去,你會發(fā)現(xiàn),路上的燈火闌珊,早就不見了,現(xiàn)在為你照亮前進道路的是一盞明燈,它會一直陪伴你一直到最后的,那盞燈就是你的內(nèi)心,讓你的心帶你去走吧。這一切,都要感謝生活中的色彩,對吧。

  生活最需要色彩。

  為生活添磚加瓦,加緊做吧,生活不是無聊,是缺少色彩,你一定要記住,因為這是你一輩子都要做的……

  你為你的生活增彩了嗎?

初中生活作文 篇4

  暑假里的一天,豆豆和樂樂鬧著爺爺帶他們到公園玩。爺爺說:“好吧,明天早晨5點起床,如果能按時起來,就帶你們?nèi)ァ7駝t,就在家睡大覺!毙值軅z擊掌歡呼“耶”。

  第二天一大早,爺爺還沒睡醒,小兄弟倆就開始洗漱。待爺爺一起床,就跟著爺爺出發(fā)了。

  盡管家離公園很近,但由于平時功課多,加上各種課外班,豆豆和樂樂都好長時間沒有來過了。走進公園,爺爺去打太極拳,兄弟倆直奔以前來過的人工湖,“哇塞,這么多荷花!”豆豆一下子被眼前的荷花吸引,不禁驚叫起來。

  樂樂也陶醉在荷花池里,直到爺爺喊回家了,他才從美夢里驚醒。

  回到家,兄弟倆爭著給爸爸講公園里的見聞,

  “爸爸,公園里的荷塘鋪天蓋地,要是在里面迷了路,一輩子你都走不出來!”豆豆搶先說。

  “人工湖里長滿了荷花,可壯觀了,荷花很美!”樂樂趕忙說。

  “爸爸好久沒有看到荷花了,你們能給爸爸描述一下荷花嗎?”

  “那荷花,很美,特別美!”

  “怎么美呢?”爸爸還是不信。

  “反正美得很,不信你問哥哥。”豆豆回頭尋找援助。

  “荷花池中的荷花開了很多,有白色的和粉色的,有的含苞待放,像一個個害羞的小姑娘,有些大膽地怒放著,露出黃色的花蕊。荷葉挨挨擠擠,像碧綠的大圓盤,把荷花襯托得格外美麗。一陣微風吹來,碧綠的荷葉像大海的波浪在蕩漾,美麗的荷花就像漂亮的小姑娘,晃動著笑臉翩翩起舞。岸上聚集了很多觀賞荷花的人們,有的架起攝像機為荷花拍照,有的與荷花仙子合影留念! 樂樂一邊回憶一邊說。

  “豆豆,為什么哥哥能說這么清楚,而你卻不行呢?”爸爸摸著豆豆的頭說,“你呀,趕不上哥哥嘍?偸遣蛔⒁庥^察,這樣到了高年級就會吃虧!薄

  果然,豆豆就像被針扎到了疼處,一下跳起來:“哥哥不就是會觀察嘛,您給我講講怎樣觀察,不信我學不會!

  “觀察嘛,就是仔細察看客觀事物或者現(xiàn)象,也就是對周圍的一切仔細看,認真聽,用心想。就好像一架攝像機,將事物用鏡頭拍下來。學會觀察,一要有恒心,二要有目的,三要得法。

  “豆豆,第一條有恒心,要有觀察的意識,養(yǎng)成愛觀察的習慣。在這一點上哥哥做的好,咱家哪盆花先開,你媽媽又買了兩條金魚,都是樂樂先發(fā)現(xiàn)的,不是他的眼睛比你尖,而是他有觀察意識,有觀察的心。所以你從今天起要學會有意識地去觀察,從一盤菜、一朵花、一件新衣服開始,你會發(fā)現(xiàn),每天的生活都有新鮮的內(nèi)容。

  “第二,觀察要有目的。公園里有很多樹,這些種樹木的葉子都不同,有的像手掌,有的像眉毛、有的像針……到了秋天,樹葉的顏色會發(fā)生變化,有的變成鵝黃色,有的變成鮮紅色,有的比以前更綠了,這些積累都能成為作文的素材。

  “最后,觀察還要得法。就像剛才哥哥介紹荷花一樣,要抓住荷花的特點觀察,荷花美麗,荷葉大、圓、綠;不僅要用眼看,還要展開想象,利用所有感官去觀察;要講究順序,先觀察靜態(tài)的荷花,再觀察微風中的荷花,這樣動靜結(jié)合,才能全面說出荷花美麗和壯觀!

  “哦,我這就試一試。”豆豆跑進廚房,看到媽媽剛從菜市場買回來的蔬菜,仔細端詳了一番,歪著頭說:“瞧,嫩黃瓜身上有粉刺,頭還戴著小黃花。我知道苦瓜為啥叫苦瓜了,因為它長了一臉青春痘。茄子柄上有刺,是在保護自己的人身安全吧!”

  “他怎么了?”媽媽疑惑地問爸爸。

  “你的小兒子估計染上觀察癮了!卑职趾蜆窐范夹α恕

初中生活作文 篇5

  我現(xiàn)在就如一首歌“沒有花香,沒有草綠,我是一個無人問津的小草,”意思就是我坐在后面的角落,沒有人關心,沒有人在意。

  上次的期末考試的時候,我就像一可無人問津的小草似的無助。我欠欠身把被“風”吹亂的葉子弄好,可我還沒準備好,新的考驗就來了。老師拿著試卷走進了教室,看到試卷我仿佛看到了外面陰沉的天空卷著烏黑的云朵,發(fā)狂的風吹得大樹搖搖晃晃,更讓我站不起身來。一道急速的閃電背后,回蕩著雷聲,這是暴風雨的前兆。

  我坐在課桌前,一遍又一遍的復習。心很亂,大腦不停的復習指令,因為考試來了。

  一道閃電急速襲來,那是開始考試的鈴聲,一聲雷鳴勝如獅吼那是老師叫收書的聲音,傾盆大雨把我逼得無處可逃,那是一道道考題。 我微微顫抖的雙手夾著一絲絲的汗水,雖然我有很多都不會,但我還是仔細的審題,小心翼翼的填寫,好像不是在答題,而是在雕刻一件稀世珍寶,刀刻的每一筆都好像在決定著我的未來……

  考試過后,我的心稍稍放松,但又恐懼成績單發(fā)下來的那一刻,不停的回想考試的每一個細節(jié),心里擔心著,萬一題打錯了、萬一字寫錯了、萬一沒寫名字……

  風雨過后,天空晴朗?晌疫沒醒來,微風輕撫著,我搖搖腦袋,奇跡!我竟然還活著;原來掉落的葉子又發(fā)出來的,小小的,青青的,那是新生。

  成績單發(fā)下來了,雖然不是很好,但我努力過、奮斗過。

  生活總是變幻莫測,不知道什么時候你就創(chuàng)造了奇跡。請相信自己,付出努力,你就會創(chuàng)造出生命的奇跡。我和你可能都是生活在奇跡中的“小草”

初中生活作文 篇6

  最近發(fā)現(xiàn)了上網(wǎng)的一點小困擾。

  就是當你聯(lián)網(wǎng)處理一些事情之后,只是稍做休息,去喝杯水或者上一下廁所,可能當你重新坐在電腦前的一刻,你就能發(fā)現(xiàn)你的屏幕已經(jīng)被大量的彈屏所占據(jù)。

  有的是網(wǎng)站推送的新聞,有的則是無休止的廣告。

  這些花花綠綠的頁面很容易就會吸引你的眼球,有時候就不知道不覺地占據(jù)了你本來要專業(yè)做事的注意力。當然如果你漸漸地已經(jīng)培養(yǎng)出不去看它們的習慣,而是視而不見地一一地點擊右上角的叉。

  但是這一個操作也是必須要快準狠的,因為我發(fā)現(xiàn)有時候因為點得不到位,結(jié)果反而出來了網(wǎng)頁,好家伙,先不說其他的,網(wǎng)頁跳轉(zhuǎn)的過程你就要被耗費幾秒在那空白頁里看著那小小的圓點一直在轉(zhuǎn)著圈圈,既氣惱又無可奈何。因為那一刻你只能等待頁面出現(xiàn),即便是讓你討厭的廣告頁面,電腦系統(tǒng)那一刻是被占用的,你不能操作其他,只好等頁面一緩,趕緊再快準狠地點擊了右上角的叉。這是一波操作可能就已經(jīng)浪費了你近一分鐘的時間。

  關鍵是你的心緒與做事的心思也稍有點被影響。

  所以有時候覺得,在做一些不需上網(wǎng)卻要用電腦的事情,例如做表格之類的,就不需要聯(lián)網(wǎng)了,但這似乎又是一個習慣。

  有時候,有些細節(jié)還是要自己去斟酌,找以一個比較適合自己的學習的方法。

初中生活作文 篇7

  今天上午,陳老師告訴我們,下午要去體育場軍訓,有的同學很高興,有的同學很憂愁,還有的同學擺出一副與自己毫不相干、若無其事的樣子。

  下午來到的體育場,體育老師清點好人數(shù),把我們交給了嚴肅的教官。我們的教官他穿一身特警的制服,戴著帽子,高高的個子,嚴肅的臉龐,但眼睛里卻閃著幽默感。“我姓郭,大家叫我郭教練,首先同學們先繞操場跑一圈,做好熱身訓練”。

  我們嘻嘻哈哈地繞操場跑完一圈以后,開始了真正的訓練。先是站軍姿,必須要抬頭挺胸,眼睛向正前方看,兩手五指并攏,叩在腿兩側(cè),腳尖叉開呈60度;身體要向前傾,以腳尖為重點支撐身體的部分;然后是想左想右轉(zhuǎn),先用腳尖轉(zhuǎn)過來,再用另一只腳并攏。

  教練見我們累了,就讓我們原地休息,休息完之后又和我們一起做游戲,輸了的人還要表演節(jié)目。大家玩得很開心,每個人都沉浸在歡樂的氣氛之中,臉上蕩漾著開心的笑容‥‥‥

  很快,我們要與教練分別了,有的同學留了教練的電話號碼,有的同學和教練握了握手。雖然這次軍訓很短暫,但是郭教練卻給我留下了很深刻的印象。

  這次軍訓不同以往,以前我總是覺得軍訓苦,但是這次我卻覺得軍訓其實并不苦,還很有趣。這次軍訓讓我明白了不要一昧評價一個東西、一件事物的好壞,要親自體驗,在生活和學習上,要樂觀,在以后的人生道路上,要學會吃苦,從苦中找到甘甜 。

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