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初中生活作文600字

時間:2022-01-28 17:40:21 初中生活 我要投稿

關于初中生活作文600字合集7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的初中生活作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于初中生活作文600字合集7篇

初中生活作文600字 篇1

  我的初中是在武城五中上的初中,初中三年的生活可真是酸甜苦辣咸五味俱全。記得剛來這里的時候,我是第一次離開家,在學校里住宿舍,那時候的感覺可真像是生離死別一般,每天無時無刻都在想著家和家人。記得那時候每天六點鐘起床,然后全校的學生都圍著操場跑步晨練,不管春夏秋冬都是這樣。一開始我們都累的氣喘吁吁,不過后來都慢慢的適應了。跑完步之后去食堂吃飯,食堂的伙食還算不錯,我們吃的津津有味。

  每次我都是很早的就來到教室,雖然不是去學習,但是我有這種鍥而不舍的精神。我是在初二時迷戀上了小說,尤其是玄幻小說,除了上課時間,一有空我就抓緊時間看,就說這斗羅大陸我都看了好長一段時間,有時還可能被老師逮到,然后直接沒收。

  在這些學科中我最喜歡語文和除了政治的其它三個副科,剩下的都不喜歡。當然,我也可能就是你們口中的差生,不過無所謂,你們說什么就是什么,我也不會往心里去。自己走自己起路,讓別人說去吧。我在學校里不喜歡運動,不是我胖,而是我體質不好,每次上體育課跑步我總是最后,還會等得到老師的批評,我想我怎么會這么慘,上天為何如此不公平。

  我在這里朋友很少,因為我很內向,不輕易說話,所以平時總是獨來獨往,但是我覺得這樣也有這樣的好處,做什么事不用總想著別人,只要想著自己就可以了。在初三時,我們換了個語文老師,不知道是教的不好還是我學的不好,我的語文成績急劇下降,最后降到了六十多分。那時我學習不好,我也知道我考不上高中,但是我還是想搏一搏,萬一會出現(xiàn)奇跡呢?哪怕是最普通的一所學校。但中考完成績出來后,我失敗了,但我不傷心,我已經做好了最壞的打算。所以我選擇了上技校,學習一門技術,將來好歹也能找個工作。這就是我的初中生活,平平凡凡的初中生活。

初中生活作文600字 篇2

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們如同六年前又來到了一個嶄新的校園,即將開始新的征途。 在過去的旅途中,也曾擁有過歡笑,也曾擁有個陽光,但這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了附中,走進了初一生活。

  開學已經一周了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的電腦室以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。 自我介紹上,我們每個人都說出了自己的夢想,大家的夢想各色各樣,有的希望做一名醫(yī)生,把健康帶到每個人的身邊;有的希望當一名老師,把知識傳遞給每個人···理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

  上初一了,再有的感覺便是緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

  上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

初中生活作文600字 篇3

  生活是多姿多彩的,雖然有時沉悶的日子十分乏味,但是只要你在其中加一些糖,你便會體會出它還是甜的。

  炎熱的暑假雖讓人感到十分悶熱,但我不會因此而感到煩躁,這時我總會與父母同行,一起去海灘邊玩。記得一次我來到了那金燦燦的沙灘上,熾熱的太陽炙烤著大地,一股熱辣辣的感覺隨之傳來,我連忙換上了泳衣,全身下裹得嚴嚴實實的。

  我坐上了躺椅,躲在了一把大傘下,我享受著那習習的帶著略微一絲咸味的海風,隨它吹亂我的頭發(fā)。就在這時,媽媽來到我身旁,約我一起下水游泳。我從小就是一個“旱鴨子”,并不會游泳,因此不敢下水。忽然只感覺被人猛一推,我“沖”入了海水中。“嘩嘩”那洶涌澎湃的大海在我身邊翻滾,把我推離岸邊,我倒爬著,想爬回沙灘,可那頑皮的海水卻又再次把我卷入海里;琶χ,我被嗆了一口海水,海水又苦又澀。我十分生氣,用力踹了踹水,接著海水仿佛生氣了,又頂了頂我。我靜下心來,停止了腳步,發(fā)現(xiàn)大海好像也“靜”了下來,它在緩緩地流動著,我低下頭來看。突然,我發(fā)現(xiàn)幾條斑斕的小魚在我腳邊竄來竄去,那些水精靈們既活潑又可愛,還與我玩起了捉迷藏。我不禁笑了一笑,立刻也愛上了這一片海洋。這時,媽媽向我招了一招手,向我扔來了一顆夾心牛奶糖,我把它含在了嘴里,甜蜜中帶著一股溫暖味道。

  海水雖然十分苦澀,但別忘了在心里含一顆糖,它會讓你過得愉快而充沛。

  生活就如在這一片茫茫海洋之中一般,在繁忙之中,我從不忘給心中加一些“糖”,使自己變得輕松而愉悅。

初中生活作文600字 篇4

  在我們日常生活中難免會遭受到挫折和失敗。當為這些事煩惱、難過、傷心、彷徨、無助時,就需要有加油站為我們打氣,使我們的.心靈能受到安撫,有微笑和喜悅的心情可以繼續(xù)迎接美好又具有挑戰(zhàn)性的未來。

  能撫平我不舒服情緒的加油站是我的同學,他會在我不高興、不快樂的時候安慰我,讓我開懷大笑;也會在我忙得沒空時,中午體貼的幫我盛午飯、下課幫我交作業(yè)、幫我拿書……等;下課時還會和我一起玩,一起玩得不亦樂乎。

  能帶給我溫暖的陽光加油站是一本本的好書。每當我愁眉緊鎖時,我只要翻閱這些書閱讀,身上就彷佛有一抹溫馨的陽光照耀,頓時溫暖了全身,同時也在我陰沉的臉上浮現(xiàn)一絲絲微笑,漸漸擁有好心情。

  當我生氣像一頭發(fā)了瘋的獅子需要靜心時,我會倒頭呼呼大睡,不和任何人說話,因為“相罵無好言,相打無好拳!蓖瑫r以免自己變成刀子嘴,而別人卻不知我是豆腐心的人。睡覺就是我解放生氣的加油站,睡一覺起來所有的“氣”都能莫名其妙的煙消云散,使我平心靜氣,和平理性的面對問題。

  帶給我有動力、有恒心、有毅力的加油站,是我的媽媽。她煮香噴噴的飯菜給我吃,讓我能夠有體力做事情;考試考得好,媽媽買給我好多好玩的玩具,讓我的好朋友到家里陪我一起玩……沮喪時媽媽為我開導、難過時帶我出去玩、沒信心時用言語激勵我,十年來為我做了這么多的事情,所以我才會長得像大樹一樣茁壯,不怕風吹雨打。

  能使我增廣見聞,增長智慧的加油站,是遇見各式各樣的人、事、物。在彼此的待人接物當中學習,懂得要如何和他人細心溝通,尊重別人、對人有禮貌,能互相關懷噓寒問暖,同心協(xié)力完成事情……等,努力使自己做一位知書達禮的好孩子。

  在這么多為我加油打氣的加油站里,每一個都是我生活中不可缺少的好朋友,“加油站的伙伴們,謝謝你們!幫助我那么多的忙!使我在風雨中有信心和微笑!彼自捳f:“人生一世,草生一秋!庇心銈兊膮f(xié)助和陪伴,未來我會努力奮斗。

初中生活作文600字 篇5

  進入初中,我的心好像一個被打翻了的“四味瓶”,各種酸甜苦辣的味道交織在一齊,令我不知所措。

  酸——以前剛剛進入初中,我就充滿了好奇心,到處想走一走,看一看。有時候和“老同學”聚一聚;有時候和新同學交一交朋友;有時候離開課室,到運動區(qū)鬧一鬧……可到了之后,更多的學習任務壓在了我們身上,作業(yè)也堆積如山。晚上,我拼命地寫著作業(yè),手酸酸的,累垮了。

  苦——課上得越來越復雜;理解新知識越來越難;完成作業(yè)更是難上加難;考試的題目也越來越新奇……一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起,有時我也會有和他們一樣的感受。考試時,我總是信心十足,但是考試后,成績會讓我大吃一驚,與我預期的完全不一樣。我開始對自我最有把握的數(shù)學都產生了懷疑,心里不由得升起一陣苦悶。

  辣——在家里,在父母的管教下,不會有多大錯誤。但在學校,可就兩樣了,有時會犯一兩個小錯誤,被老師批評。有一次在自習課上,老師就說我和同桌不務正業(yè),整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤,像是著了火,火辣辣的,不知所措。

  甜——雖然初中生活有這樣那樣不開心的事,但好事情卻仍然比這些多得多;上了初中,我的競爭對手多了,更厲害了,學習開始變得有挑戰(zhàn)性了;上了初中,資料更新穎了,個性是數(shù)學,更能挑戰(zhàn)我的智慧;上了初中,老師的教學方法也變得生動搞笑……每一次考試的成功,總會給我?guī)沓删透校幻恳淮巫鳂I(yè)的全對,總會帶給我快樂;每一次成功,總會帶給我無盡的喜悅。我相信,只要我在這初中生涯里播下種子,灑下汗水,辛勤的培育它,它必須會長成參天大樹,結出沉甸甸的果實!摩天輪的含義

  生活就是這樣,有時酸如檸檬,有時甜如蜜棗,有時苦如黃連,有時又辣如青椒。成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得這樣生活才有滋有味。

初中生活作文600字 篇6

  告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初中生活。我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。

  當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學同學?吹矫课恍吕蠋,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初中生活是“酸”的。

  當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學并沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不?思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初中生活是“甜”的。

  在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初中生活是”辣”的。

  期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初中生活是”苦”的。

  我的初中生活真有趣,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初中生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……。

  千言萬語,只有一句話:我愛我的初中生活!

初中生活作文600字 篇7

  早晨,我迎著金色的陽光,背著書包,戴著紅領巾,高高興興地上學去,花兒向我們點頭微笑,鳥兒為我們唱起了好聽的歌,新的一天開始了,我們開開心心的走向校園。

  上課時,我們專心致志、聚精會神的聽老師講課,那個時候,一根針落地的聲音都能聽見。下課鈴響了,雖然課間才僅僅10分鐘,但是,我們在這僅僅的10分鐘內玩得很開心,我看見了,有的人跳繩、踢毽子,有的人在教室里看書、寫作業(yè)······我們最喜歡、最熱愛的的課是體育課,因為,我們這40分鐘幾乎都是在操場上練習跳繩,我們都像上了發(fā)條的馬達一樣,個個活力十足。

  春天,校園里桃花盛開,花和樹長的都很茂盛、鳥語花香、百花齊放,我們都觀察著春天顏色、唱著春天的歌、大家三五成群,嘰嘰喳喳。

  夏天,天氣漸漸熱了,窗外知了仿佛再叫:“好熱呀!好熱呀!”我們都很快樂,因為,“6月1日”的兒童節(jié)到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛,同學們都很興高采烈。

  秋天,我們迎著豐收的日子,在操場上準備一年一度的運動會,運動會包括:計數(shù)跳、跳大繩······同學們歡呼雀躍,很開心。

  冬天,我們抱著冬風,很開心的打雪仗,堆雪人兒,還有我們最愛的圣誕節(jié),我們會收到很多圣誕老人的禮物。

  放學了,我們就像出籠的小鳥,歡呼雀躍,在樓梯上有許多許多的身子擠來擠去的,我們在放學的路隊上,一邊走,一邊說今天發(fā)生過那些有趣的事。

  在校園里的每一天,都充滿了各種各樣的記憶,我熱愛我的校園,我熱愛我的老師和同學們!

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