【精華】初中生活作文600字合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的初中生活作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活作文600字 篇1
曾經(jīng)在陶淵明筆下領(lǐng)略過(guò)南山與菊花的幽然共醉,曾經(jīng)在巴爾扎克的詩(shī)中贊美那空谷幽蘭那如高腳玻璃杯的剔透與晶瑩,曾經(jīng)在林清云的散文中想象著山谷的寂靜與百合盛開的絕坐美。
于是,當(dāng)初夏的清風(fēng)吹過(guò)。我盼望著去某片南山或幽谷等待我的生命之花的盛開。為了那時(shí)花開,我甘愿忍受眼前小小的痛苦與不幸,因?yàn)槲蚁氲鹊侥菚r(shí),花總會(huì)開。
我用一枚冰冷的針,繡出我曾經(jīng)炙熱的青春。驀然回首。才發(fā)現(xiàn)自己迷失了那么久,以至于來(lái)路和去路的蒙在濃濃的的一片霧靄之中。
我不得不停下腳步,反省自己長(zhǎng)久以來(lái),不過(guò)是以一個(gè)夢(mèng)想來(lái)欺騙自己,以為熬過(guò)一段時(shí)光就可以換來(lái)屬于我的一方琉璃的世界。對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的實(shí)實(shí)在在的責(zé)任,我只是漫不經(jīng)心的地敷衍著。別人眼中按部就班的我似乎無(wú)可指摘,但只有自己知道,我眼中的世界已變得多么的空洞。
記得是一個(gè)春日的午后,我浮游于校園里的林蔭道上,幾聲黃鸝猛然間扣開了我的心扉,我想韋應(yīng)物筆下的意境也不過(guò)如此吧。然后,豁然開朗-----原來(lái)我夢(mèng)中的花就在身邊,一直期待在一個(gè)=絕美的瞬間與我撞個(gè)滿懷。
在回首那根繡花針,它已陪伴我走過(guò)多少個(gè)昏藍(lán)的午后,那些蔥蘢的青草。翩飛的蝴蝶不就是我心中的期望嗎?那些可怕的數(shù)學(xué)公式,煩雜的英語(yǔ)單詞不也給我增添了一份理性的光芒嗎?何必要苦苦掙扎,何必要苦苦徘徊,那歲月的小河旁,處處都有渡口,跨過(guò)那一灣淺淺的河溝,你隨時(shí)都能達(dá)到你心中的天堂。
我停留了片刻。感受此刻花草的清香和鳥兒的歡唱,感受空氣中的輕靈的潔凈和風(fēng)兒的溫柔低回;我感到靈魂如沐浴般受到了凈化,我感到身前身后濃濃的霧靄正漸漸消散。我睜開眼,感嘆道-----我終于看到了那時(shí)花開。
那時(shí)花開,就在你身邊,細(xì)細(xì)尋覓,用心思索,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的仙蹤。
那時(shí)花開,會(huì)在不可預(yù)料的地方打開心扉,用愛與微笑去感召藏在心里的陽(yáng)光。
那時(shí)花開,在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,驀然回首,她以亭亭,不懼,亦不憂。
初中生活作文600字 篇2
猶憶三年前,我?guī)е魂囷L(fēng),一串銀鈴的笑,推開中學(xué)的教室。那一刻,穿堂風(fēng)在教室里作短暫的停留。藍(lán)窗簾揚(yáng)起,流水一樣拂過(guò)課桌,好似熟捻多年的舊友,已等我許久。
藍(lán)窗簾,教室里的藍(lán)窗簾。
陽(yáng)光從天邊瀉下,耀眼的光射在走廊的白瓷磚上,映下一片模糊而精致的跳躍的光斑。體育課后的腳步聲或輕快或沉重,額角淌下的汗珠濺在白瓷磚上,朦朧而快樂(lè)。
我推開門,仿佛用盡了全身力氣般倒在墻上,順勢(shì)倚在藍(lán)窗簾上,偷偷將后背的汗水用它拭去。
風(fēng)從教室穿過(guò),藍(lán)窗高高揚(yáng)起,似呼嘯而過(guò)的青春揚(yáng)起的斗篷。風(fēng)在課桌上留下一片紛飛的足印,在黑板上印下輕吻;帶走男生女生體育課后的汗水,平息青春的燥熱。風(fēng)來(lái)風(fēng)又走,藍(lán)窗簾吻過(guò)我的前額,復(fù)輕輕落下。
藍(lán)窗簾,教室里的藍(lán)窗簾。
真正分離尚未到來(lái),“轉(zhuǎn)學(xué)”帶來(lái)的哀傷令人窒息。
藍(lán)窗簾張開懷抱,掩著漠黑的天,在所有人迷茫苦泣時(shí),倔強(qiáng)地想要翻飛,營(yíng)造快樂(lè)的氛圍。彩色的幻燈片映著一張張發(fā)白的年輕的臉,在致愛麗絲如泣如訴的曲調(diào)里,過(guò)早的離別使所有人緘默了。也許,也許只有這藍(lán)窗簾會(huì)隨我面對(duì)最后。
藍(lán)窗簾,教室里的藍(lán)窗簾。
紛至沓來(lái)的考試,如水滅頂?shù)膲毫κ菇淌一\罩著壓城欲摧的黑云。風(fēng)鼓動(dòng)藍(lán)窗簾揚(yáng)起,藍(lán)窗簾固執(zhí)地不肯。
藍(lán)窗簾啊藍(lán)窗簾,你默默隨我到最后!半闔著疲倦的眼,伸手拉住藍(lán)窗簾,那剎那,所有的勞倦隨風(fēng)散了。圍起藍(lán)窗簾,在它和墻壁之間建起一個(gè)小小的、獨(dú)屬于自己的國(guó)。在沒(méi)有人看見的國(guó)里,發(fā)泄近日來(lái)堵在喉頭的苦澀。藍(lán)窗簾啊藍(lán)窗簾,仍如三年前。一眨眼,便三年了,我們一起,走過(guò)了三年的淚與笑。
風(fēng)從天際迤邐而來(lái),恍惚中,時(shí)間與空間首尾相疊,中間充滿歡笑與淚水與離散的三年消失不見。藍(lán)窗簾仍如初見時(shí)揚(yáng)起,淚水一樣拂過(guò)桌面。我伸手抓它,神情卻不復(fù)三年前的天真。
藍(lán)窗簾,教室里的藍(lán)窗簾。一轉(zhuǎn)身,我就長(zhǎng)大了;一轉(zhuǎn)身,我就要畢業(yè)了;一轉(zhuǎn)身,我淚流滿面地發(fā)現(xiàn):我們相依相隨三年了!
初中生活作文600字 篇3
每當(dāng)孤寂的時(shí)候,也許我們都會(huì)做同樣的夢(mèng),想到同樣的事,界因?yàn)槟怯啦荒缍殖淙麣g笑、淚水的三個(gè)年頭,還是因?yàn)槲覀儾芤黄鹱哌^(guò)的日子?
那天你故意進(jìn)掉一塊擠皮,推推我的胳搏,在一推一笑之間,我們便相識(shí)了。你是個(gè)開朝的女孩于,總有許許多多的“怪異”念頭。說(shuō)了你別笑,有時(shí)件,我真有點(diǎn)招架不住。雖無(wú)可奈何你的淘氣,可那樣的日子里卻不能沒(méi)有你。
你知道我這個(gè)人“迂”得很,做事總是一板一眼的,正如你說(shuō)的吧——冥頑不靈”。自個(gè)兒心里常為一些項(xiàng)碎的事情,郁悶不樂(lè)。記得有一次,你竟將一只蛤埃放到我的衣袋中,無(wú)意間手一伸,媽呀,我可是嚇得個(gè)豐死?赡銋s說(shuō),這是上帝踢予我的“快樂(lè)天使”,誰(shuí)知這一叮,卻把我的壞心情變成一只攘蛤蟆了。這心情被你一放松,玩心頓起一本正經(jīng)地摸著你的頭:“嗯,小丫頭,你可真是我的心肝寶貝呀!”
“心肝寶貝?”你驚提不已。
我又說(shuō):“是呀,你是我的寶貝兒!
接著,咱倆笑成了一團(tuán),引得同學(xué)們側(cè)目相視。
“好慘丁,哎喲。嗯,我發(fā)誓,一定妥吃到馬蜂蜜!”喂,還記得這,且旦誓言”嗎?哈哈哈……想起這事,肚子都會(huì)笑得疼。
一天上早操,你發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)角落有一個(gè)馬蜂窩,你說(shuō)想嘗嘗這馬蜂蜜的味道。結(jié)果呢,蜜沒(méi)吃到,卻給哲了個(gè)“滿頭包”。最后還跑到辦會(huì)室,要老師替你研究研究,如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。
知今,畢業(yè)在即。我好想回到那一起走過(guò)的日子,好想永遠(yuǎn)走不出那在一起的日子!
初中生活作文600字 篇4
微笑,是每一個(gè)人天生都具有的。當(dāng)你對(duì)一個(gè)小嬰兒微笑時(shí),她也會(huì)對(duì)你微笑,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都好像在對(duì)你微笑,心中如同拂過(guò)一縷春風(fēng),一整天你都面帶笑容,事事順利。
微笑是人類最美的表情,一個(gè)甜美的微笑可以使你身邊的同學(xué)、朋友有一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)、工作空間,就可以使每一個(gè)人微笑面對(duì)生活中得困難與挫折。
美國(guó)女作家,海倫?凱勒不就是一個(gè)典型的例子嗎?她從出生到去世,幾乎生活在一個(gè)沒(méi)有聲音,沒(méi)有光的黑暗世界,但她自強(qiáng)不息,勇敢微笑面對(duì)生活,不斷戰(zhàn)勝命運(yùn),努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言并且還考上大學(xué),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。她微笑面對(duì)生活,讓她成為那個(gè)時(shí)代與拿破侖一樣有聲名的人,她堅(jiān)強(qiáng)、微笑面對(duì)生活。
在面對(duì)困難時(shí),別人的一個(gè)微笑總會(huì)讓我們重新崛起?薏皇墙鉀Q問(wèn)題的方法,而笑卻能夠給人們帶來(lái)動(dòng)力。
曾有一個(gè)名人,他當(dāng)時(shí)悠閑自得的走在街上。這時(shí),一位乞人衣衫襤褸,伸出手問(wèn)他要錢,這位名人他翻了翻身上的口袋,微笑著對(duì)這個(gè)乞人說(shuō):“兄弟,真對(duì)不起,我沒(méi)有帶錢。”這位名人緊緊握住他的手,而乞人說(shuō)到:“朋友,你的這句話,就是對(duì)我最好的周濟(jì)!
因?yàn)橐痪湓,一個(gè)微笑,讓一個(gè)人振奮。而一個(gè)微笑改變了一個(gè)孩子的“人生”。
這個(gè)學(xué)生曾經(jīng)是全班最差的學(xué)生,他很自卑,不善于與他人言談,而還是因?yàn)槔蠋煂?duì)他的一個(gè)微笑,他開始發(fā)生了改變,開始與他人交流,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗌仙,這正是因?yàn)槔蠋煂?duì)他的一個(gè)微不足道的小小微笑,改變了他一生。
人生需要微笑,讓我們微笑面對(duì)生活,讓微笑伴隨我們一生。天天微笑,就從現(xiàn)在開始。學(xué)會(huì)忘記煩惱,微笑面對(duì)每一個(gè)坎,每一個(gè)挫折。
初中生活作文600字 篇5
對(duì)你而言,最大的對(duì)手是誰(shuí)呢?相信你們一定會(huì)不由自主地想到“別人家的孩子”吧?
不,不是的。其實(shí)你最大的對(duì)手就是你自己!多次獲得兵乓球世界冠軍的張怡寧曾說(shuō)過(guò):“最大的對(duì)手是自己,只要能戰(zhàn)勝自己,真正的對(duì)手就不多了!
是的,你最大的對(duì)手不是“別人家的孩子”,也絕不可能是“別人家的孩子”,也不是任何人,而是你自己!如果連你自己都認(rèn)為自己比不過(guò)別人的話,那你又有什么資格去比呢?你真正應(yīng)該戰(zhàn)勝的人就是你自己,或者換一句話說(shuō),就是你的自卑。
《加油!你不可以輸給自己》這本書中的`主人公張博愛,在大家看來(lái),是一個(gè)不知不扣的壞孩子。可又有誰(shuí)知道,他其實(shí)是一個(gè)很自卑的孩子。他一直生活在父親是個(gè)罪犯的陰影里,小小年紀(jì)就承擔(dān)起了照顧爺爺奶奶的重任。
從張博愛孝敬爺爺奶奶中,可見他是一個(gè)有孝心的好孩子。只是因?yàn)樽员,再加上運(yùn)用了不正確的方法,是大家認(rèn)為他是一個(gè)壞孩子。
我們不應(yīng)該自卑,而應(yīng)該昂首挺胸,充滿自信的邁著大步向前走。
你們知道以長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛》而著稱于世的英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特嗎?她的生命艱辛而又壯麗,像一朵傲放于風(fēng)沙之中的仙人掌花。她與她的姐妹們一直沒(méi)有停止過(guò)寫作嘗試,她們都希望用筆敲開幸運(yùn)之門?墒牵齻?cè)谖膶W(xué)的道路上卻飽受打擊。但沉重的打擊并沒(méi)有使她們退縮,也沒(méi)有使她們失去自信心。最終,她們憑借自己的堅(jiān)持,在文學(xué)的道路上開辟出了一條道路。
而書中的張博愛,也在胡小鬧等人的幫助下,變得自信了。他不再自卑,同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)。在他變得自信了之后,還敢于身為班長(zhǎng)的小櫻桃爭(zhēng)奪省級(jí)的“三好少年”。 雖然沒(méi)有成功,但我卻想給他頒發(fā)一個(gè)“最佳勇氣獎(jiǎng)”。
我們要相信自己,努力奮進(jìn),就沒(méi)有什么能夠阻擋你前進(jìn)!自信,就能讓生活充滿陽(yáng)光!
初中生活作文600字 篇6
當(dāng)你感覺再也不能前進(jìn)時(shí),就告訴自己:就差最后一步,成功就在對(duì)面等著你,努力就能行!
不管做什么事,都不要輕言放棄。也許你只是放棄了一棵樹,但最終你會(huì)失去整片森林。堅(jiān)持下去,哪怕是暫時(shí)的失敗,你也會(huì)堅(jiān)守住一份美麗的希望。當(dāng)你嘗盡苦頭,仍能耐心等待,并充滿信心,成功一定會(huì)有到來(lái)的那一刻。
只有敢于嘗試,才有成功的可能,如果你連嘗試的勇氣都沒(méi)有,那么你也就失去了成功的機(jī)會(huì)。只有永不放棄,不斷努力,追求目標(biāo),才有可能成為那真正的贏家。當(dāng)你暫時(shí)遭遇失敗時(shí),你要相信,成功并不遙遠(yuǎn),也許再努力一步就可以觸碰到它。你的目標(biāo),你的理想,你的命運(yùn),只能由你自己來(lái)決定。如果你連為自己做主的勇氣都沒(méi)有,那你永遠(yuǎn)是別人的提線木偶。
一味的模仿,只能讓你的心變得迷茫,失去你最真摯獨(dú)特的個(gè)性的天空,使你變成別人的盜版。做人要一諾千金,如果因一時(shí)沖動(dòng),而輕易許下自己無(wú)法兌現(xiàn)的承諾,那么你將會(huì)失去人生最高尚的品質(zhì)——誠(chéng)信。在人生的大洋中,你是一位水手,更是一位船長(zhǎng)。前進(jìn)的方向和路線全由你自己把握。真正的朋友,不把友誼掛在嘴上,他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。
很多時(shí)候,我們都是在自尋煩惱,因?yàn)闊⿶赖母词莿e人都放下了,而我們自己卻沒(méi)有學(xué)會(huì)放下。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,不必過(guò)分羨慕別人的光彩,其實(shí)你自己也有獨(dú)特的價(jià)值。只要我們對(duì)自己充滿信心,不斷挖掘自身的潛能,你也會(huì)成為天邊那顆璀璨的明星。傷害只會(huì)給自己帶來(lái)更大的傷害,就像憤怒的時(shí)候用手去擊打墻壁,最后受傷的還是自己。
每一個(gè)第一次都是一次特別的經(jīng)歷,而……帶給我的,是永不流逝的美的記憶!第一次,充滿了未知與挑戰(zhàn)。面對(duì)著未知的挑戰(zhàn),不能膽怯,也不能猶豫,沖破自己心里的那層障礙,放縱一次,魯莽一次,即使結(jié)果并不如愿,也要為自己的那份勇氣喝彩!
初中生活作文600字 篇7
回想起我第一步踏進(jìn)凌云初中的那一天,那時(shí)的我很快樂(lè)、很興奮,因?yàn)槲抑牢乙乱粋(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)走去,期待遇到新同學(xué),期待看見新老師,更期待初中的我,心中的盼望更是說(shuō)也說(shuō)不完,我覺得的我就好像正要走進(jìn)幼兒園,像個(gè)五歲小孩一樣。
對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō),已經(jīng)讀了六年的書了,多少有點(diǎn)知識(shí),所以初中考試比小學(xué)多是正常的,而且考試也不單單只是比較,考試也是要測(cè)驗(yàn)我們?cè)诔踔袑W(xué)了多少,所以考試也不是件壞事,其實(shí)成績(jī)并非最重要,曾經(jīng)有個(gè)建中的學(xué)生成績(jī)一直都是班上最好的,但這個(gè)學(xué)生老是把三字經(jīng)掛在嘴上,對(duì)我來(lái)講成績(jī)?cè)俸,品格不好,一點(diǎn)用也沒(méi)有,相反的就算成績(jī)不盡理想,但是品格好做事認(rèn)真也肯努力,我覺得這才是真正有學(xué)問(wèn)的人,這樣總比沒(méi)品格的人好上許多,其實(shí)成績(jī)不好沒(méi)有關(guān)系,就算考個(gè)40分也不會(huì)怎樣,下次再努力就好了,只要一次比一次進(jìn)步就好,今天40分,下次45、50分,其實(shí)這才是真正會(huì)讀書的人,而不是今天100分下次50分,這就叫半途而廢,才努力一次就放棄,根本就不叫讀書,讀書要有方法,讀不好沒(méi)關(guān)系,努力就對(duì)了。
初中的課程比小學(xué)來(lái)的難,科目也變多了,上課時(shí)間也比以前長(zhǎng),初中跟小學(xué)最大的不一樣,就是小學(xué)要讀六年的書初中只要讀三年,但不代表初中就會(huì)比小學(xué)來(lái)的輕松,因?yàn)槌踔腥晔菍W(xué)習(xí)當(dāng)中最重要的三年,初中跟小學(xué)不一樣的地方,還有初中一科就是一個(gè)老師,不像以前語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是由班主任來(lái)教,這樣可以認(rèn)識(shí)更多的老師,也滿不錯(cuò)的。
說(shuō)了這么多,對(duì)我而言現(xiàn)在最重要的就是“基礎(chǔ)”,其實(shí)剛剛講的都是重要的基礎(chǔ),把每一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)好,做對(duì)的事,這是我現(xiàn)在應(yīng)該做的,再來(lái)就要用盡所有的力氣認(rèn)真讀書,一次比一進(jìn)步,不要跟別人比較要和自己比較,做我自己,讓初中三年成為我最棒的回憶。
初中生活作文600字 篇8
轉(zhuǎn)眼間,我在初中度過(guò)了半個(gè)學(xué)期。期間的生活是幸福而難忘的。因?yàn)椋淌依锪粝铝宋覀兝世实淖x書聲;操場(chǎng)上留下了我們跳躍的身影;宿舍內(nèi)留下了我們相互的噓寒問(wèn)冷……
打開回憶的閘門,初中生活的日子里,許多事情如同放電影一幕幕從我腦間閃過(guò),有的清晰,有的模糊,其中有一幕深深留在了我腦海。它讓我真正體會(huì)到了初中生活是幸福的。
時(shí)間倒流回前兩個(gè)星期的一天。老天爺不知發(fā)哪門子脾氣,剛才還是陽(yáng)光明媚,現(xiàn)頃刻間烏云密布。我的心情也和天氣一樣——愁眉不展。因?yàn)槲业娘埧▉G了,所以只能眼巴巴地望著別人去打飯。我一個(gè)人坐在宿舍里,呆呆地望著窗外天空,“唉,我如果還是讀小學(xué)的話,現(xiàn)在早已經(jīng)坐在飯桌旁,津津有味地吃著媽媽做的美味佳肴了,哪像現(xiàn)在這樣做個(gè)寄宿初中生,什么都要自己做。這不,飯卡又丟了,不說(shuō)什么美餐了,能填飽肚子就好了!薄肮竟竟尽倍亲舆@時(shí)還不識(shí)時(shí)務(wù)地唱起了歌,弄得我更是心煩意亂。
“嘿,你怎么不去打飯呀?”一個(gè)聲音把我從想象中拉了回來(lái)。我一看,原來(lái)我是我同學(xué),他正端著一碗熱氣騰騰的飯,疑惑地看著我。我便把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了他。
聽后,他馬上把飯卡拿出來(lái),微笑地遞給我,“這……可是……”正當(dāng)我猶豫不決時(shí),他又抖了抖手中的飯卡,說(shuō):“不要再可是了,聽,你的肚子已經(jīng)在唱‘空城計(jì)’了!本驮谶@時(shí),宿舍的同學(xué)都回來(lái)了,看到我沒(méi)有吃飯,都紛紛把飯卡遞給我。剎那間,一股股暖流涌上我心頭,心中的感動(dòng)開始在我心中蔓延。
我微笑地對(duì)他們說(shuō):“這么多,你們是想撐死我啊?”他們都哈哈大笑,這笑聲在宿舍里回蕩了很久很久……。
我打了一碗滿滿的飯,回到宿舍里。望著可口的飯菜,想起同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,我的淚水就像斷了線的珠子不斷的往下掉,同時(shí)一種幸福蔓延周身……
我永遠(yuǎn)忘不了這一刻,永遠(yuǎn)忘不了這幸福時(shí)刻。這樣的初中生活,難道不幸福嗎?
初中生活作文600字 篇9
初三那年。我叛逆,叛逆的不可一世。因此做了很多讓我現(xiàn)在覺得反感的事情。面對(duì)父母的打罵。我只是不說(shuō)話,做出一副乖乖女的樣子,轉(zhuǎn)身后悄悄笑笑。心里說(shuō),你們管我。班主任對(duì)我失望透頂,三番兩次打電話給我父母說(shuō),你們家女兒我管不了,你們帶回去吧。那個(gè)時(shí)候,我恨透了班主任。恨所有人。
記得班主任對(duì)我說(shuō)。你要不想學(xué)就滾,別在這邊耽誤別人的學(xué)習(xí)。我笑了,我問(wèn)自己,這句話是什么意思。后來(lái),我開始不對(duì)手機(jī)呢么依賴,不對(duì)電腦呢么癡迷。我會(huì)去辦公室問(wèn)題目,所有老師都說(shuō),這樣堅(jiān)持下去,高中沒(méi)有問(wèn)題。當(dāng)然,除了班主任沒(méi)有這樣說(shuō)。因?yàn)槲液薨嘀魅。我可以學(xué)很多科目,除了那門。
好景不長(zhǎng)。我的叛逆心理又開始了。漸漸的,我厭倦父母。甚至討厭那些曾經(jīng)的朋友。放學(xué)后我野在外面,不回家。做出很多出格的事情。
可是我卻覺得。這沒(méi)什么。那年。爸媽為我操碎了心。每天10點(diǎn)下班后還要給我做思想工作。我明白。我也懂。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)。學(xué)歷是很重要的。或許是被父母的關(guān)心感動(dòng)了吧。在距離中考3個(gè)月的時(shí)候。我拼了一把?墒牵姨吖牢易约毫。物理讓我失去了自信。上課我聽不懂,下課我不想去問(wèn)。一點(diǎn)點(diǎn)的累計(jì)。讓我提不起興趣。
我爸爸為了我。不去上班,天天呆在家里,給我燒飯,每天燒很多好吃的。其實(shí)我明白。爸爸就是看著我。不讓我的心越來(lái)越野。3、4月份。我迷迷糊糊的過(guò)來(lái)了。自己都不清楚到底做了些什么。直到5月份。
我突然要學(xué)習(xí)了。突然想通了?墒菚r(shí)間短了。我每天沉浸在讀背寫。朋友們說(shuō)我變了。對(duì)啊。我也發(fā)現(xiàn)了。我問(wèn)自己這是怎么了。我的答案是。我應(yīng)該長(zhǎng)大了。
中考的成績(jī)不是很理想。其實(shí)這也是必須的吧。因?yàn)槲业呐μ砹?墒俏蚁嘈。初三那一年。?huì)讓我領(lǐng)悟很多很多。
初中生活作文600字 篇10
又是一年春暖花開,枯木又開花,老樹長(zhǎng)新芽葉,摘下一片,總覺得熟悉,也有點(diǎn)朦朧。
哦!我終究是憶起。
深秋,與你相遇。
憶不起那天是陰天或晴天,只記得黑板一行遒勁有力的字映入眼簾。若密,便如同畫般栩栩如生;若疏,便似詩(shī)般唯美。講臺(tái)上站著愛掛笑臉的你,質(zhì)地優(yōu)良的白色領(lǐng)口沾著粉塵,那是你辛勤勞動(dòng)留下的痕跡。那天,樹下落葉遍地,你精挑細(xì)一片,放于我手中,微笑說(shuō)著:“以后一起努力吧!”言語(yǔ)雖簡(jiǎn)短,動(dòng)作雖平凡,卻總有感動(dòng)回味心頭。這深藏于中的鼓勵(lì)與愛,讓眼前景物更加迷人,讓生活更加美好。
仲夏,伴我前行。
無(wú)奈初三學(xué)子,似螞蟻般每天啃食著書籍。每天捧著經(jīng)文般的練習(xí),來(lái)到辦公室聽你訴答題的格式與思路。陽(yáng)光透過(guò)窗戶的細(xì)縫,灑向整個(gè)房間,我忽然望見一旁的你,雙手在粉筆的侵蝕下長(zhǎng)出了老繭,一頭黑發(fā)竟也有些許白發(fā)在其中,在空中漂浮不定,再隕落,陽(yáng)光下太過(guò)耀眼;亟淌业耐局,心亦沉重,翻開課本,夾于其中的葉,不禁讓感動(dòng)回蕩在心頭,這深藏于中的無(wú)私的愛,讓眼前長(zhǎng)廊更加明亮,讓生活更加美好。
季夏,你我分離。
無(wú)奈不敵世事變遷,三年時(shí)光如指紋般冗雜,也如流水般匆匆,你我終將分離,銘記那天是陰天,太陽(yáng)無(wú)往時(shí)般熱情,如害羞姑娘躲于云中,不知是否也是因不舍分離。講臺(tái)上,你仍是愛掛笑臉,眼眶卻也泛紅。憶起曾經(jīng),誰(shuí)又舍分離?跑于樹下,卻未深秋,地?zé)o落葉,踮起腳尖,輕輕從樹上摘下一片綠葉,放于你手中,老繭抑或躲于其中,不再?gòu)默F(xiàn)。無(wú)奈青春年少,一句感謝難以脫口,便將千言萬(wàn)語(yǔ)化作擁抱,再躲在肩邊落淚。拍照時(shí),彼此都愛掛笑臉,淚早已隨風(fēng)而去,而手心中的綠葉,課本中的落葉,這深藏于中的感謝與愛,讓你我更加堅(jiān)強(qiáng),讓生活更加美好。
感謝你,我最親愛的老師!
感謝你,這無(wú)私奉獻(xiàn)的你!
你的愛,讓我更加堅(jiān)強(qiáng),讓生活更加美好!
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