關(guān)于初中生活作文（通用35篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初中生活作文，歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 篇1
小學(xué)時(shí)一直在想象步入初中的情景，有一次在夢里夢見了初中的課堂！那的確很不一樣！終于小學(xué)6年紀(jì)畢業(yè)了，我滿心期待。到了開學(xué)的日子了，我懷著異樣的心情走進(jìn)了我向往的初中校園。就這樣初中生活開始了。
這是一個(gè)嶄新的世界，它比小學(xué)生活更加精彩，情感更加豐富！
第一天來到學(xué)校我看見很多陌生的面孔，好奇的打量著這里的所以事物。因?yàn)槲沂亲∷薜乃缘谝惶斓耐砩�，全宿舍的同學(xué)和我一樣都激動的睡不著，因此我們彼此就更早的認(rèn)識了。
在初一里我們進(jìn)入了青春期，說起來和小學(xué)不同的是我開始關(guān)注異性，害羞和緊張。沒辦法控制自己的情緒，從而鬧出了很多笑話。這是一次最尷尬的笑話，我和同學(xué)在去教室的途中，我看見了我特別關(guān)注的人，走著走著突然我一頭撞對了樹，弄的旁邊的同學(xué)都笑我，我很尷尬的揉了揉頭很無奈的接受了他們的取笑。
初一的生活很快就過去了，上了初二，學(xué)習(xí)壓力更重了，更加緊張了。但是我門也有樂子，沒天中午晚上不是動象棋幾哦是打籃球，沒能緩解壓力，而我的棋藝來全班來說可以派來了第而，而那第一就要數(shù)我們的學(xué)習(xí)榜樣學(xué)習(xí)委員了。
在初中的生活有很多不愉快也有很多愉快的事，但這都已經(jīng)過去我們要面對的是初三升學(xué)帶來的考驗(yàn)！
我會記住這美好的回憶，留給以后的我漫漫的回憶與品味！
初中生活作文 篇2
初中生活是痛苦的，也是開心的。在這里，有乏味，有辛酸，亦有快樂，是豐富多彩的校園生活、寄宿生活。
不久的以前，我還是一位小學(xué)生，而如今我已是一位進(jìn)入緊張學(xué)習(xí)生活的初中生，在寄宿學(xué)校內(nèi)，會發(fā)生什么事呢？
剛進(jìn)入一個(gè)陌生的地方，不免的有些緊張，但是很快就適應(yīng)了，這里完全是一個(gè)家的形式，有餐廳、宿舍、浴室等，唯一不同的是多了一棟教學(xué)樓。可是，剛到餐廳就出了一件滑稽的事，晚上時(shí)，我們?nèi)コ燥�，到餐廳門口時(shí)，正準(zhǔn)備進(jìn)餐廳，忽然，沒注意腳下有一塊凸出的地方，腳一踢，一個(gè)躡趄，抬頭發(fā)現(xiàn)有好多人在看我，可糗死我了，哎！那該死的石頭。
本以為宿舍是兩人一間，里有一間小衛(wèi)生間，結(jié)果令我很失望。
小小一間屋
擠擠十二人
掌大衛(wèi)生間
容得下幾人
哎！這就是我的宿舍，不過，還好我有一群團(tuán)結(jié)的室友，讓我們一次次度過困難的時(shí)刻，讓宿舍充滿歡笑。
初中生活作文 篇3
地上的樹木越來越少，水的污濁也越來越重，還有溫度也越來越高，還有什么比環(huán)境更值得擔(dān)心的？保護(hù)環(huán)境十分重要。
小鳥也喜歡綠色的樹林，如若沒有上好的森林，那小鳥也會死亡絕種，一個(gè)個(gè)鮮活的生命在滅絕，曾經(jīng)數(shù)不甚數(shù)的動物也瀕臨滅絕，這些悲劇天天都在上演，保護(hù)自然吧，不要再讓這些悲劇重演，不要再為因?yàn)閯游锏臏缃^而后悔而自責(zé)，只要自己把環(huán)境做好，什么動物就不會因?yàn)槲覀兌鴾缃^，我們也可以問心無愧的對待動物，不會認(rèn)為低人一等。
即使你對動物無心顧及那對人們自己也是有好處的，改善自己的生活環(huán)境，使空氣清新，樹木成陰，耳邊有蝴蝶飛過，這個(gè)城市，籠照在美麗的花的海洋里多好��！水也好，喝上一口有一股清甜讓人回味無窮，令人神往。
如若不這樣那么我們將生活在臭氣只之中沒有好的環(huán)境，到處都是汽車的尾氣臭氧層的漏洞越耒越多，被太陽光照射死的動物也越來越多，到處都是臭水，連西湖的水都變臭了。未來的笑話，可能就是；水是無色，無味的。
保護(hù)環(huán)境，是人生的梯子，如果沒有就會從天上掉下，有永不翻身。
保護(hù)環(huán)境，是大風(fēng)中的石頭，如果沒有就會被人生之風(fēng)吹走。
保護(hù)環(huán)境，是迷路者手上的地圖，不使用它，將永遠(yuǎn)找不到出路。
如何使我們生命能夠長，讓下一代有好的地方住，讓請大家地球母親快樂，就只有保護(hù)環(huán)境一條路了，請大家從現(xiàn)在做起，從小事做起保護(hù)我們生活的環(huán)境，不污染水，不浪費(fèi)水，少砍樹，多種樹，退耕還林，不亂扔廢電池，不亂丟垃圾，對垃圾進(jìn)行處理，否則只有滅亡一條路可走。
請大家保護(hù)我們生活的環(huán)境吧！
初中生活作文 篇4
夢想的音符跳躍在文學(xué)的五線譜上，經(jīng)你我的雙手，奏出夢幻的交響曲，引領(lǐng)我們走向文學(xué)的殿堂……
——題記
古老的文章，歷史的痕跡，蜿蜒出一條通向未來的道路；斑駁的紙張，書寫一代人的構(gòu)思；沉重的編鐘，引起古今知音的共鳴……
世界第一縷陽光透過樹葉，落在茵茵的綠地上。晨起的鐘聲敲響，沙和尚挑起了扁擔(dān)；豬八戒的鼾聲依舊震天撼地；調(diào)皮的猴子拿著一根狗尾巴草輕掃著老豬的鼻孔，然后笑嘻嘻地跑掉了；唐僧也已梳洗完畢，細(xì)細(xì)地翻閱經(jīng)書。伴著清晨鳥鳴，師徒四人踏上征途。風(fēng)醉花香，桃夭暈彩；隨風(fēng)飄落的桃花瓣，灑在濕潤的青石路上。白龍馬雪白的馬蹄踏著散落的桃花瓣一起一落，身影漸漸模糊。馬蹄暗香浮動，隱約看到蝴蝶紛飛，久久繚繞于旁……又是一座老北京的四合院，沉重的腳步聲在潮濕的青石板上響起，腳步聲的主人又高又瘦，圓臉粗眉，看起來憨厚老實(shí)�！跋樽樱吆�！”虎妞的大嗓門從里屋傳出。“哎，好！”祥子活動活動僵硬的身子，從車棚里拉出自己的車，容光煥發(fā)地走出了家門。一切都是那么美好。
正午，烈日炎炎。綺霞宛若蝶翅，輕盈翩遷于藍(lán)天一角�？裆橙绾＃鹄颂咸�，熱浪鋪天蓋地席卷而來；百丈瓊樓，千方玉宇，萬里金沙。小王子坐在無垠的沙漠上，透過那童真的雙眼好奇地遙望著這一切。沙漠的另一邊，傳來飛機(jī)的轟鳴聲，不久，一架新型的直升飛機(jī)降落在大漠上，冒險(xiǎn)小虎隊(duì)的隊(duì)員們歡快地跳下了飛機(jī)，開始了他們又一次的冒險(xiǎn)之旅……一切都是那么奇妙。
夕陽緩緩墜落，在天邊鑲嵌了一層金燦燦的蕾絲邊。孩子們背著書包從三味書屋放學(xué)歸來“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，五彩的紙鳶駕馭著微風(fēng)，承載著孩子們的歡聲笑語飛向藍(lán)天。生活是那么美好。
夜深了，天端月光清明，照亮了院子墻角黑的發(fā)亮的青磚。梧桐葉落，青袖隨風(fēng)飄動，纖指輕挑琴弦，伴著清冷的歌聲在夜空中響起，一曲《長相思》流瀉而出：
“長相思，長相思。
若問相思甚了期，
除非相見時(shí)。
長相思，長相思。
欲把相思說似誰，
淺情人不知�！�
文學(xué)的殿堂為你敞開，讀書，讓生活更美好
長相思，長相守。我與書亦相思相守……
初中生活作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散，迎來了我新的人生一幕——中學(xué)生活。
初中了，不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力，筆尖又得不停地在紙上跳躍，松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個(gè)全新的世界——新老師，新同學(xué)，新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí)，生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前，我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學(xué)校，總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識，在遇到高興的事情，苦于沒有朋友分享;在遇到困難時(shí)，沒人陪我共度難關(guān)。有時(shí)想主動開口，卻總是難以啟口。想去和他們討論，卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時(shí)，心里十分孤獨(dú)，時(shí)不時(shí)想著回家。總覺得時(shí)光在一瞬間流動得好慢好慢，有一種度日如年的感觸。
漸漸地，同學(xué)之間的溝通越來越多，不再像剛來的時(shí)候那么拘束。遇到不懂的問題，能夠互相討論，互相進(jìn)步。遇到開心的事，能夠一齊分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來，回家的欲望淡了一些，開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
我們又在明亮的教室里，發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，勾畫出人生美麗的一幅圖畫。
初中生活作文 篇6
五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股用心向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志;午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無限的燃燒著;傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識，仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有搞笑的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不留意，不認(rèn)真，就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難;但你悲哀難過時(shí)，老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻能夠從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂的;在做題中，能鍛煉自我的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時(shí)幫忙者我們，患難見真情，在自我最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨(dú)一無二!”
初中生活作文 篇7
“生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個(gè)個(gè)美妙的音符，因?yàn)橛辛诉@種生活的累積，才譜寫出了一首動聽的樂曲�！�
學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立，好像是時(shí)刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托著薄霧，更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù)，就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚，以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃，但是我們畢業(yè)了，誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法�！彼^“授之以魚，不如授之以漁”也許，在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn)，在此總結(jié)出三大特點(diǎn)：語文，多閱讀;數(shù)學(xué)，做習(xí)題;英語，多背誦。
除了要有正確的學(xué)習(xí)方法，還要學(xué)會把握時(shí)間。上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，但是每個(gè)人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想，就不能戰(zhàn)勝自我的惰性，“有潛力把握每一天時(shí)間”的人，才能站在巔峰。生命里最完美的事物就如深山中的野蘭，開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是，從來不會有采蘭人因?yàn)榘俨缴�，就是去尋找蘭花地堅(jiān)持與勇氣。勇氣和堅(jiān)持都是不隨波浪流的，勇氣與堅(jiān)持都需要在最紛亂的時(shí)候，持續(xù)靜心。有了這點(diǎn)，我相信必須能學(xué)好，不信，你試試?
學(xué)會做人我，一個(gè)天性活潑，開朗的“假小子”，也許是因?yàn)樘缘懒耍幌驎屯瑢W(xué)發(fā)生爭執(zhí)。記得，七年級第一學(xué)期，我時(shí)常和生活老師發(fā)生爭執(zhí)，把關(guān)系弄得很僵，此刻回想起來，這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友�！币院蟮娜兆永�，我努力改變自我，同學(xué)和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯，我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友，更感受到了友誼的溫馨和可貴。
這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思，所做，所想吧!至少我是這樣認(rèn)為的，人生能夠說很漫長，但也是很短暫的，就是那么幾步，也許就決定了一個(gè)人的一生命運(yùn)。
初中生活作文 篇8
我們整天都生活在一個(gè)快樂的校園里，在校園里，每一天都會發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學(xué)們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑;體育課上，同學(xué)們在快樂地游戲，在歡快地玩耍!
教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題，語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂地讀書!音樂課上，老師在和同學(xué)們一齊唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)�？�!同學(xué)們在課堂上是多么認(rèn)真呀!
在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí)，下了課但是像個(gè)猴子似的!你追我趕，像一個(gè)熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板……
看，同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!
初中生活作文 篇9
我的校園生活，能夠說快樂也能夠說充滿了憂傷。
我仿佛是一朵蒲公英，隨著風(fēng)飄落到何方。哪里對我好，我就降落在何方。哪里不需要我了，我就隨風(fēng)飄蕩直至天涯海角。
我對我這個(gè)年齡段的人，是抱著嘲笑與開心去交往。
嘲笑是因?yàn)�，他們會說某某某很有心計(jì)、城府我們最好遠(yuǎn)離他。
每當(dāng)聽到這類似的話，我都會在心底里嘲笑他們。心計(jì)、城府、都用在了我們這個(gè)懵懂叛逆的孩子上。
這個(gè)年齡段的人，就算有城府、心計(jì)又怎樣?他又不能盜取你的幾個(gè)零花錢，也不能騙你去死，再說你也沒那么笨吧?
總是有幾個(gè)“元老”會說，遠(yuǎn)離他，很有心計(jì)、城府。唉，這都是自我愚弄自我。
最純凈的友誼就這樣被他們玷污了。呵~太天真了，時(shí)常讓我想起人是多怪的，你是摸不透他的。開心是因?yàn)楦麄冊谝积R整天說說笑笑確實(shí)蠻開心的。當(dāng)然抱著嘲笑的態(tài)度較多點(diǎn)。還組織了幫派。搞笑，真搞笑。
我承認(rèn)我也有過幫派。但是它是以學(xué)習(xí)、開心為主題。但是我退出了，因?yàn)檫@個(gè)家族的性質(zhì)變了，從學(xué)習(xí)，快樂轉(zhuǎn)化為混混幫了。其實(shí)，我在那里并沒有很了不起的說他們，自我同樣也在反思。
我的同學(xué)不明白用天真還是用可愛來形容。呵呵，太愚弄自我。竟然也有人說我有心計(jì)丶城府。呵~我聽到了頓時(shí)一片嘲笑丶心底里也有一絲絲鄙夷。
我是什么人，我自我清楚。也用不著你們對我指指點(diǎn)點(diǎn)，我就是我自我僅此而已。
當(dāng)然，我哪里不足你們能夠當(dāng)面說我。我比你們?nèi)魏稳硕剂私庾晕�，否則我的生存有何好處?
這就是初中生活，即將陪我走掉這三年的竟是一絲絲后悔和不解的他們的心計(jì)與城府?
其實(shí)，一個(gè)人的道德品質(zhì)全部體此刻他那言語上以及他的內(nèi)心世界。
最后我也奉承那些人一句話：一個(gè)人是怎樣樣的，也輪不到你們評價(jià)，首先你們就要看好自我的車位。
那些曾被他人的言語所傷害到了的人，你們別太在意別人說的話，別人說的話只能作為參考。
你不必聽天氣預(yù)報(bào)員報(bào)告風(fēng)從哪里吹來，領(lǐng)導(dǎo)的鬼話別太相信，看好自我的車位就是了。反正你能夠隨時(shí)轉(zhuǎn)型，就是不能倒退。記住，世界并不掌握在那些嘲笑別人的人的手中，而是掌握在那些被別人嘲笑的人的手中!
相信我，世界因你精彩。
你我都是奇跡。朋友!
初中生活作文 篇10
呀!轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。
酸
這天是上初中以來的第一次競選。昨日，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競選稿，打算在這天來個(gè)“一鳴驚人”。但是，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我必須要競選上啊!
糟了!輪到我了，怎樣辦呀?我迫使自我鎮(zhèn)靜下來，開始了競選演講。但在演講時(shí)，我的腿一向在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉!還在緊張。
最后，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果然落選了�？粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……
甜
下節(jié)課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個(gè)好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險(xiǎn)嘛!
考卷發(fā)下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎樣遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。
中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，尋找了半天。最后在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的……
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面的路還很漫長。無論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們完美的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
初中生活作文 篇11
酸
我和陳露是同窗好友，一齊生活、學(xué)習(xí)了五年。但是這天我和她因?yàn)橐粋�(gè)題目而大吵起來，我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。
甜
那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績，老師在課堂上表揚(yáng)了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。
苦
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來，成績越來越下滑，老師把我叫到辦公室批評了我，我吃到了自我種下的苦果。
辣
之后，又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字，看了半響，繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自我的名字，然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷，然后又理解老師的批評。之后我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫忙下，我的成績又開始了飛速進(jìn)步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了，滿懷期盼，也幻想著滿載而歸的喜悅。
初中生活作文 篇12
我相信每個(gè)人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂的……我的校園生活也是這樣。
在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友�？上�，好事不長久，沒幾天，同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友，有的反而厭惡我了。
記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學(xué)走過來跟我講：“一齊出去玩吧!”“好的，”我回答“那去哪兒玩呢?”我問�！叭ゲ輬@!”我說：“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢!”
我有些心神不安的跟著出去玩了，果然，預(yù)我所料，正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí)，他飛起一腳把我踢了進(jìn)去，自我卻逃走了。我出來后，身上被劃了幾道血跡……
我發(fā)誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
就因?yàn)檫@幾天一向沒有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆，被批評了……
這天，老師要選去參加作文比賽的同學(xué)，其中我被選中了。你必須會問我為什么會被選中呢?好，我告訴你，因?yàn)槲业奈恼掠性凇吨行W(xué)作文》網(wǎng)上登過，小朋友明白了，有些同學(xué)才選了我。說明同學(xué)還相信我的呢!
在文章的結(jié)束，我要感謝選我的同學(xué)，因?yàn)槲疫�有你們這些好朋友。
這就是我的校園生活……
初中生活作文 篇13
誰說校園里的生活百般枯燥，誰說校園里的一切充滿無奈，看我們的校園，到處充滿生機(jī)，充滿歡笑，因此我要說：我們的校園多姿多彩!
我們學(xué)校經(jīng)常組織一些有好處的活動。值得一提的是，每周星期五下午，我們學(xué)校讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自我的愛好及特長，參加“興趣小組”，有美術(shù)、書法、體育、音樂……等小組，這樣同學(xué)們能夠?qū)W到書本上沒有的知識，既豐富了校園生活，又調(diào)動了同學(xué)們的用心性。每個(gè)同學(xué)們都有了大顯身手的機(jī)會。在每個(gè)特長班里學(xué)校會安排專門的老師給我們上課，老師講的十分仔細(xì)認(rèn)真，同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽的入了迷。我時(shí)常在想，不久的將來，在我們學(xué)校必須會走出一批批書法家、美術(shù)家、音樂家……
校園生活是緊張的、辛苦的，但也是充實(shí)的、多姿多彩的，我愛我們的校園生活。
初中生活作文 篇14
每一個(gè)人心中都有一種完美的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的時(shí)候，我們的心隨著老師一齊在知識的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一齊去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一齊分享每一份成功的果實(shí);一齊用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
初中生活作文 篇15
我奶奶家在農(nóng)村，每年暑假都要回去小住一段時(shí)間，我非常喜歡農(nóng)村生活，從中感受到了很多樂趣。
樂趣一：清晨起床，賣毛毛菜
農(nóng)村里的人，勤快。一般很早就起床了。而我，也要入鄉(xiāng)隨俗，一大早就起來了。這不，才五點(diǎn)鐘，我就跟著奶奶到早市上去賣毛毛菜了。盡管這么早，市場上還是人聲鼎沸，有小販的吆喝聲，還有顧客的討價(jià)還價(jià)聲······這時(shí)，奶奶也開始大聲的喊了起來：“賣毛毛菜了，三塊五一斤，自家種的絕對是綠色蔬菜······我也學(xué)著樣子叫開了：“我們這里是最最新鮮的毛毛菜，快來買啊，數(shù)量有限，不要錯過機(jī)會啦！”我們一老一少這對黃金搭檔吸引了一大批顧客：你一斤，我兩斤的，很快毛毛菜就賣光了。看著奶奶笑瞇瞇的數(shù)著今天的收獲，我的臉上不禁露出了難以抹去的笑容！
樂趣二：觀賞蓮花，采摘蓮蓬
村子里有一個(gè)栽種大片荷花的池塘。每當(dāng)夏天來臨時(shí)，那里便是我最好的嬉戲場所。我最開心的就是爸爸拿著種地用的鈀子，有點(diǎn)像豬八戒拿著“九齒釘鈀”來幫助我采摘荷葉和蓮蓬。對大人來說非常簡單，只要用“九齒釘鈀”將荷葉、蓮蓬的莖鉤斷。由于它們比較輕，會自然漂浮在水面上，再把它們撈到岸邊，采摘就順利的完成了。這里的荷花如雪一樣潔白，如雪一樣純靜，它出淤泥而不染，在大片綠色荷葉的襯托下，成為眾人觀賞的焦點(diǎn)。它又好像一位亭亭玉立的少女，宛在水中央。就是因?yàn)楹苫ㄌ利惲�，令我�?shí)在不舍去獨(dú)自享受，所以我只采摘荷葉和蓮蓬。撐著荷葉傘，穿著荷葉裙，吃著特別嫩，特別甜的蓮蓬，我也仿佛自己也成了一朵荷花了。
農(nóng)村生活有那么多的樂趣，這是因?yàn)槟抢锟梢宰约喝ハ硎軇趧�，發(fā)現(xiàn)勞動的快樂，并把快樂無限放大！
初中生活作文 篇16
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間初中生活悄然度過了兩年。暮然回首，才發(fā)現(xiàn)在我的身后已綻放出朵朵青春之花。
記得剛上初中時(shí)的稚嫩。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，和大多數(shù)學(xué)生一樣，總在幻想自己的初中有多么的高端大氣上檔次，期待這開學(xué)的到來，可是真的到那一天，卻讓我大跌眼鏡。
那一天陽光燦爛，我背著書包，一口氣從家跑到了學(xué)校。氣喘吁吁地看著學(xué)校的大門，我頓時(shí)滿血復(fù)活，大跨步的走進(jìn)學(xué)校。一進(jìn)門，一塊讓人為之熱血的石碑“為中華之崛起而讀書”佇立在眼前。頗有一種“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。繞過石碑，我呆住了。天哪，原來這才是我的學(xué)校嗎？四棟破舊的教學(xué)樓，操場上沒有跑道，目測占地面積沒有四百米跑道那么大，還有打球，吃飯兩用的乒乓球臺，我頓時(shí)感到如同在晴天中遭遇了霹靂一樣。不過隨著時(shí)間的推移，我猛然發(fā)現(xiàn)，這里的校風(fēng)樸素，團(tuán)結(jié)。同學(xué)們互幫互助，老師們悉心教導(dǎo)，一切的一切都讓我轉(zhuǎn)觀。而這時(shí)我也漸漸開始明白，外表的樸素掩蓋不了珍珠的風(fēng)采。
記得初一畢業(yè)時(shí)的抱頭痛哭。畢業(yè)是一個(gè)美好的詞匯，因?yàn)樗碇偶�，相信絕大多數(shù)學(xué)生都在期待放假�？墒俏覀儼喑跻划厴I(yè)時(shí)卻籠罩在陰雨綿綿中。
領(lǐng)分那一天，班里的.同學(xué)明顯比平常興奮了些。大家不停地笑著，鬧著。可在這時(shí)老師公布了一條消息：“要分班。”簡簡單單的三個(gè)字卻讓我們安靜了下來，接著坐在身邊的閨蜜開始潸然淚下。我只好假裝堅(jiān)強(qiáng)地拍拍她的背，安慰道：“別哭了，又不是永遠(yuǎn)見不到了�！被氐郊�，走進(jìn)自己的房間，轉(zhuǎn)身鎖住門，抱頭痛哭。不過，值得安慰的是，最后由于種種原因沒有分班。并且不久前聽說，這次又要分班，也許到了那一刻，我還會再一次假裝無所謂的安慰閨蜜，卻回到家獨(dú)自一人抱頭痛哭。
記憶的匣子暫時(shí)關(guān)閉，但精彩的生活并沒有因此而結(jié)束，我相信在前方有無數(shù)的花種等待我的走過，綻放出屬于自己的絢麗�？窗�，初中生活像一塊里程碑，矗立在人生之路上。我不會因過去而傷感，也不因未來而迷茫。因?yàn)�，花再小也會綻放；目標(biāo)再遠(yuǎn)也一定會實(shí)現(xiàn)。
初中生活作文 篇17
一個(gè)人的花季，便是那十幾歲的時(shí)候，而這十幾歲便正好在初中生的時(shí)代，所以中學(xué)時(shí)代充滿了酸甜苦辣。
早晨起來，神清氣爽。打開書本，準(zhǔn)備上崗。這句話我老是在上早自習(xí)的時(shí)候說一遍，不為別的，就兩個(gè)字“習(xí)慣”
在這朗朗的讀書聲中，早上那短短的時(shí)間便過去了�！扳彙贝蠹乙桓C蜂的向餐廳沖去，
那些女生一見便皺起了眉頭，不知誰喊了一聲：“男生要有紳士風(fēng)度�！笨捎植恢莻�(gè)男生回了一句：“再紳士就要餓暈了！”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學(xué)們沖向了餐廳，刷卡，吃飯，回班。一切又是那么順理成章，幾乎每個(gè)人都在什么做。
課間操時(shí)間到了大家下樓排隊(duì)做操，可就有這么一群人不按常理出牌——（不好好做操）
一會怪叫一聲，一會亂踢一腳。逗得大家心不在焉，這是老師會一腳上去：“演馬戲呢？很好看嗎？”此怪杰只好聽話，乖乖做操。可老師則剛轉(zhuǎn)過身他就又對我們做鬼臉，大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很嚴(yán)重，此怪杰又被教訓(xùn)了一頓。
初中生活作文 篇18
當(dāng)你小學(xué)畢業(yè)，迎來初中，這勢必會成為你人生的一個(gè)新的折點(diǎn)。當(dāng)你第一次跨入初中的大門，會感到一股新鮮和壓力。
當(dāng)你進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，正式開始學(xué)習(xí)后，你會面臨各種問題。各種陌生的人，陌生的樓層，你會感到你和這的一切都顯得這么格格不入，但當(dāng)你真正了解了這，喜歡上這，這的老師同學(xué)，你會又面臨這一場分別，迎來新的一個(gè)環(huán)境——高中。但以后會發(fā)生什么，又有誰會知道呢？珍惜現(xiàn)在吧。
在初中的生活里，有許許多多的不適應(yīng)。課多得喘不過氣，晚上還要住校，學(xué)校里那那難以下咽的飯菜……但這不是問題，你漸漸的總會適應(yīng)這一切。
當(dāng)然在學(xué)校也有不少值得珍惜的。好老師，新朋友，好玩的人事物總會讓你忘記煩惱，心情愉悅。
我相信，我能很好的適應(yīng)初中生活，在初中這短暫而又漫長的三年中結(jié)識更多的老師，同學(xué)。也可以將我的學(xué)習(xí)成績提高。讓我笑著迎接即將到來的生活吧。加油，加油，加油！
初中生活作文 篇19
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一8樣會珍惜�！痹诟柙~中，我們聽到了一種發(fā)自內(nèi)心的呼喚。感恩的心情，為生活增添色彩。在這樣的心境下，我們無法不感謝命運(yùn)，讓我們擁有這么多愛，還有這么多痛。
是啊，我們想想生活的一點(diǎn)一滴，就會發(fā)現(xiàn)在我們的周圍環(huán)繞了多少愛。在這個(gè)世界上，多少人需要我們感激？父母？朋友？陌生人？許多人都在我們?nèi)松牡缆飞辖o予我們很多愛，使我們感動不已。盡管我們還無以回報(bào)，但感恩的心必須時(shí)時(shí)存在。
生活是什么？是每天早晨急匆匆地?cái)D公共汽車，晚上疲憊地回家嗎？這只是生活的片斷。在這些片斷中，有些是快樂的音符，而這些音符正是我們在生活里追求的。出門前的那聲聲囑咐，遠(yuǎn)送的目光�；丶液螅瑩浔堑娘埐�，溫暖的問候……都讓我們奔波的心剎那間平靜下來，那么我們?yōu)楹尾灰ジ兄x那些讓我們感到幸福的人呢？
生活是什么？是一百次失敗，還是第一百零一次取得成功？其實(shí)，我們可以忽略這些結(jié)果，因?yàn)樯钪心目赡軟]有失敗？我們只要在乎坎坷中的收獲。失敗雖然讓我們嘗到了苦，但也讓我們知道了成功背后的艱難。正是這些艱難，才讓我們體會到生活的美妙。那么我們?yōu)楹尾桓兄x挫折呢？
生活是什么？即使我們因要離開朋友而淚流滿面，我們也不能回避這個(gè)問題。生活中總有聚有散，我們不能忘記的，是在這些分分合合中曾經(jīng)擁有的那份真誠的愛。那我們?yōu)槭裁匆弈�？只要擁有過，付出過，也就無怨無悔了。生活既然給了我們痛苦和快樂的機(jī)會，那么我們?yōu)楹尾粧仐壨捁适碌慕Y(jié)局，去真心體會那珍貴的情感過程呢？
生活是什么？我們再次問。我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長，從失意中尋找記憶……也許生活就是一個(gè)尋尋覓覓的過程。我們在生活中搜尋到太多的愛和感動。當(dāng)我們用真摯的手把它們懷抱在胸前時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)：原來，自己是世界上最幸福最富有的人。我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地生活，懷著感恩的心來品味所有。
生活是什么？生活是愛的過程嗎？如果是的話，那么愛是什么？愛是什么？愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶；愛是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手；愛是給從地里干活回來的爺爺送上個(gè)小板凳；愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位；愛是給沒拿鉛筆的同學(xué)送上一枝筆；愛是在學(xué)習(xí)中互相幫助、互相關(guān)心。難道你在做這些事情的時(shí)候不快樂嗎？
我們要學(xué)會感恩，學(xué)會理解愛、給予愛，學(xué)會用寬闊的胸襟包容生活。我們不能拋棄生活。正因?yàn)槲覀儗W(xué)會了感恩，才會發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處。正因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男膽B(tài)去面對，我們才知道生活的意義。
我們要感恩的太多了。感恩生育我們的人，因?yàn)樗麄兪刮覀凅w驗(yàn)生命；感恩撫養(yǎng)我們的人，因?yàn)樗麄兪刮覀兌蛇^難關(guān)；感恩幫助過我們的人，因?yàn)樗麄兘o我們溫暖；感恩鼓勵我們的人，因?yàn)樗麄兘o了我們力量；感恩教育我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀冏兊寐斆鳎桓卸鲪畚覀兊娜�，因�(yàn)樗麄冏屛覀凅w會到了世界的美；感恩生活，因?yàn)槲覀冊谏钪畜w驗(yàn)幸福和快樂……凡事感恩，學(xué)會感恩。
朋友！祝你快樂，祝你幸福！
初中生活作文 篇20
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)一年退出了麥格，如今，我又回歸了。
轉(zhuǎn)眼間由六年級升到了初一，由于學(xué)習(xí)壓力加重，早已淡忘麥格。如今到了初二，偶然間想到了麥格，于是我想繼續(xù)我的寫作生涯，而舞臺，就在麥格。
這次作文，也沒什么可寫的，就訴說一下初中的生活吧！初一的就不說了，咱直接蹦到初二。初中的生活真的很艱苦，就拿學(xué)科來說，除了小學(xué)的語文數(shù)學(xué)英語，初一又加了地理歷史生物政治，初二加了物理，初三又要加化學(xué)了。不得不說，這是我們?nèi)陙淼目嗳兆�。說實(shí)話，我真的很想放棄，但我選擇了秋實(shí)，這個(gè)學(xué)校不允許我放棄，不允許我頹廢。而我堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，上進(jìn)的自信心，都是這個(gè)學(xué)校賜予我的。所以，為了報(bào)答，我也不能放棄。
說實(shí)話，初二的生活真的很無聊。天天都是從早到晚地上課，只有很少的時(shí)間玩耍。但是如果你換一種思想，心態(tài)就會大不一樣。我經(jīng)常以這樣的思想鼓勵自己：學(xué)習(xí)真是太有意思了！我又進(jìn)步了！這有什么大不了的？你能行，為什么我不行？堅(jiān)持，就是勝利！當(dāng)你有這樣的思想，你就會覺得這樣的生活雖然很無聊，但是無比的充實(shí)，我能過這樣的生活，做到現(xiàn)在這樣，我很自豪。這樣，學(xué)習(xí)就從一種枯燥乏味的事便成了一件有趣的事了。
我們的班訓(xùn)是“沒有任何借口”。這看似是一句很普通的話，但是理解后，就覺得這是一句多么有震撼力的一句話。做任何事，都要“沒有任何借口”。做到了，你的人生就是成功的；做不到，你就是失敗者�！皼]有任何借口”，這短短的六個(gè)字，看似簡單，卻蘊(yùn)含著無比深刻的人生哲理。這種哲理，無法用語言表達(dá)，只能用心去體會。如此簡單的六個(gè)字，你是否能做到呢？
每次開班會，班主任都會給我們讀王金戰(zhàn)老師寫的《學(xué)習(xí)哪有那么難》，每次班會，我都會深深地被震撼。在那本書里，能學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)方法，還能學(xué)習(xí)到人生道德品質(zhì)的培養(yǎng)方法。
唉，不知不覺就說這么多了，先到這里吧！
初中生活作文 篇21
我算是比較傳統(tǒng)的女孩子了，所以往往會在春晚這一天才會覺得新的一年開始了。
總是會在窗戶前看見大千風(fēng)光，不禁為她著迷。
總會會發(fā)愣在玻璃前，不知前方該何去何從。
當(dāng)尋找到我這一年的目標(biāo)，這一條永無止境的道路時(shí)。我想我一定努力前行下去，因?yàn)槲抑牢姨ど系倪@條路是有我愛的人的，是有我所期待的東西的。因?yàn)檫@些，讓我更加喜愛她，愿意為這張白色填滿愛的痕跡。
我想，這一年。我一定會為了這條路而繼續(xù)努力下去。之前無所了解的東西，在今天有了新的知曉，不管是什么，我都會為他的含苞待放而心情激動。因?yàn)樵谶@條路上，一直有著我所愛的東西一直源源不斷的給我能量，因?yàn)樗麄兊牧α�，讓我覺得心里永遠(yuǎn)會有一份嶄新的不會泯滅的希望，才讓我有堅(jiān)持下去的動力。
我找到了自己的目標(biāo)，便不會停留在起點(diǎn)而不前。踏踏實(shí)實(shí)的這條路上尋找寶藏，一點(diǎn)一滴將自己認(rèn)為重要的東西掌握在手心而不放棄，心里一直以來的能量，都是心里深處的一個(gè)人或是一件事，在沒有承諾、沒有牽絆的情況下努力向前走不回頭。
竭盡全力讓自己做的每一個(gè)決定都不后悔，而在自己所期盼的地方上努力向前走。走到一片旖旎風(fēng)光下，感受自己這段時(shí)間的成果，在夢想起航前，為其他的一切做好準(zhǔn)備——一張白紙和一盒畫筆。
對于每個(gè)人來說，越想珍視的東西，反而越遠(yuǎn)，越該珍視的東西，反而視而不見。消耗大把的精力時(shí)間去尋找，倒不如在身邊安逸的待著。這是對每個(gè)人的期待吧。而在這個(gè)新的起點(diǎn)上，每個(gè)人都展現(xiàn)著自己不同的風(fēng)貌。為了明日的快樂而努力奮斗著。
身邊處處都是這樣的人，因?yàn)橛兴麄兊呐�，才會讓自己明白，自己也需努力一些呀�?/p>
時(shí)間會悄無聲息的帶走一切，可是只要心中有夢，堅(jiān)持下去這一年，便能看到許多風(fēng)光，不能決定的長度，就由寬度決定吧。我們渴望著的一切，是要從現(xiàn)在開始的，新的一年，展現(xiàn)的一場華麗冒險(xiǎn)，嶄新的風(fēng)貌。
不敢確定的我的經(jīng)歷有多么不凡，但是我知道，這就是我要踏上的路，這就是我要經(jīng)歷的風(fēng)景，這就是我要生活的一切。既然選擇了，那必然是要好好去做的。
初中生活作文 篇22
光陰似箭，六年時(shí)光如雨后彩虹，轉(zhuǎn)瞬即逝。六年前，我只是一個(gè)懵懵懂懂的女孩;六年后，我已經(jīng)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。六年來，發(fā)生了太多，就在我們感嘆時(shí)間的無情時(shí)，初中生活來臨了。
初中生活是怎樣的呢?一個(gè)小小的提問卻令人深思。那就聽我慢慢道來吧——
鏡頭一
“你!”教官指著一名同學(xué)道，“要動之前要打報(bào)告，說了那么多次你哪次聽進(jìn)去了!”——此時(shí)，烈日炎炎，而我們正在操場上進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練——軍訓(xùn)!“嗒——”又一滴豆大的汗珠打在衣服上�！皢簟蓖瑢W(xué)們聽到哨聲頓時(shí)心花怒放，因?yàn)榭梢孕菹⒘�。這時(shí)，教官才說道：“解散!”我們趕緊坐在椅子上休息。“嗶——”又一陣哨聲響起，我們又不得不馬上集合，排好隊(duì)伍。喊起：“一、二、三、四，一、二、三、四，齊步走……”哎，悲慘的我們啊!
鏡頭二
此時(shí)我們正在軍訓(xùn)，然而天公不作美，下起了傾盆大雨。教官趕緊讓我們到教室躲雨。沒想到雨越下越大，絲毫沒有要停的意思。教官靈機(jī)一動——決定教我們唱軍歌“一二三四歌”。當(dāng)我們看到歌詞時(shí)，忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官讓我們先試唱一遍，雖然第一次唱的不是很好，但是第二次我們重整旗鼓，漸入佳境，美妙的歌聲也回蕩在校園里……
鏡頭三
因?yàn)閯傞_學(xué)2天，大家還素不相識。有一節(jié)課，老師想我們提問，便拿起花名冊，采取了點(diǎn)名的方法——“張青!”老師見沒人起來回答，便有些生氣。見此，我們才反應(yīng)過來，笑道：“張青?班里有2個(gè)，您點(diǎn)哪一個(gè)?”老師便道：“那就2個(gè)都回答吧!”引起全班哄堂大笑……
初中生活像一首詩，初讀平淡無奇，實(shí)則姿態(tài)萬千;初中生活像一幅畫，略看素雅平常，實(shí)則蘊(yùn)藏著最真誠的感動;初中生活像一杯沒有加糖的苦咖啡，初品帶著淡淡的苦澀，實(shí)則有濃郁的清香。
初中生活作文 篇23
“在那崢嶸歲月，先輩創(chuàng)造知識搖籃；哺育中華兒女……”伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，我踏進(jìn)了中學(xué)的校園，開始了初中歲月。
第一次升旗，陌生的環(huán)境與同學(xué)使我有些緊張。這時(shí)，紅旗伴隨著嘹亮的國歌緩緩的升了起來。我把手放了下來，可我突然發(fā)現(xiàn)操場右側(cè)的學(xué)生們依舊保持那個(gè)姿勢不動，難道還沒完？突然，又一陣悠揚(yáng)的歌聲響起，像一陣清風(fēng)刮遍了操場的每一個(gè)角落，給人一種煥然一新的感覺。我雖然還不會唱，但校歌的種子在我心里扎下了根。
“請同學(xué)們把校歌的歌詞背下來，我們一會練習(xí)一下！”音樂老師對我們說。我不知道這首歌，但我無意瞥見了幾個(gè)熟悉的詞語，原來這就是校歌。我漸漸的記住了這美妙的旋律，跟唱了起來。
轉(zhuǎn)眼初二了�！霸趺从忠。 币呀�(jīng)初二的我們對校歌抱有極大的不滿，“都唱了一年了，換首不行啊！”同學(xué)們抱怨著。眼看校旗已經(jīng)高高的掛在旗桿上，臺下卻靜得連呼吸都聽得到�？吹竭@樣的場景，老師也很無奈，就講起了校歌包涵的歷史意義，講起了先輩們革命的歷史。我們靜靜地聽，老師講完了，我們也陷入了深深的沉默中。這時(shí)，一名同學(xué)率先唱了起來，緊接著一個(gè)又一個(gè)。這歌聲仿佛匯成了時(shí)間的洪流，將我們帶回了那個(gè)斗志昂揚(yáng)的年代。我終于理解了，理解了校歌的意義與內(nèi)涵。這是先輩的成果與心血，我們怎能辜負(fù)他們的希望！
“你們已經(jīng)初三了，要知道努力。以后升旗改成去月壇鍛煉�！币宦暳钕�，我就半年也沒聽過那悠揚(yáng)的校歌。直到一個(gè)中午，不知為何一名同學(xué)唱起了歌，班級瞬間變得喧鬧起來。突然，一句熟悉的歌聲響起，“在那崢嶸歲月……”很多同學(xué)自然地跟唱起來，聲音越來越大，充滿了美好的回憶。
“三十五中，繼往開來，錘煉英才向明天！”這首歌伴我走過了三年的初中歲月，終于要畫上句號，但在我心中會久久回響，激勵我努力向前！
初中生活作文 篇24
哎，到了初中，情緒都變化好大......
1、期待+興奮
剛進(jìn)入初中，滿腦子都在想，初中的生活有沒有想象中的那么和諧、溫馨，不知道會遇到什么老師，和同學(xué)們的關(guān)系能很好嗎？會不會像想象中，想一個(gè)大家庭一樣，很溫馨呢，初中的中午要在學(xué)校里度過，會怎么樣，不過，徐嘉陽、葉夢婧他們也在這里，我至少不會太孤獨(dú)。
2、痛苦+開心———“冰火兩重天呀！”
�。。�！我們第一天到學(xué)校，我們的班主任金曉萍老師，和我們見了面，她是一個(gè)科學(xué)老師，———“看樣子很兇……”她第一天就給我們留下了不是很好的印象，因?yàn)樗o我們留的作業(yè)，竟然是背“中小學(xué)生守則and中小學(xué)生日常規(guī)范”整整4頁呀！！大家都是怨聲載道......
因?yàn)槭堑谝惶斓綄W(xué)校，座位是隨便坐的，我坐在第三排，突然，來了一個(gè)很高的男生，怎么說也有170多了吧！很難想像，初一的中學(xué)生能這么高……———“一定要我形容……好吧，一個(gè)···嗯，很難形容”他有點(diǎn)沉默。后來知道，他叫秀文。“有點(diǎn)那個(gè)的名字，一點(diǎn)都不像男孩子的名字”我還和一個(gè)同學(xué)很熟，嗯，他叫陳澤志，啊，他也好高，我們?nèi)齻�(gè)人因?yàn)椴徽J(rèn)識其他人，所以倒是蠻熟的，他們兩個(gè)人都好高，站在一起，讓人“望而生畏”。不過捏，我也不算很矮嗎。
3、驚訝
oh！my god！想不到以我的身高，排座位時(shí)，竟然被排到了第五排��！當(dāng)我告訴其他人的時(shí)候，他們還都說我們班是侏儒班……——— “我無語了，好傷我的自尊……”更讓我驚訝的是，嘉陽跑過來說她被排到了第六排了！我更加無語了，我這個(gè)做表哥的竟然做得比嘉陽還前面……老天！讓我找塊豆腐撞死算了！
不過，學(xué)校中午吃的菜還是不錯的！
初中的生活，我來了！
初中生活作文 篇25
時(shí)間如光陰般流逝，我們長大了。不知道從那一刻我們學(xué)會了珍惜，學(xué)會了寬容，學(xué)會理解，學(xué)會了團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們還記得07年的那個(gè)夏天，那時(shí)我們還是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生，我們剛加入8班這個(gè)集體。那是的我們是那么單純，天真，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了。我們從當(dāng)初的迷迷糊糊到今天的懂事，同學(xué)們，你們又是否覺得，這是人生中的一次偉大的經(jīng)歷呢？初三面臨著學(xué)業(yè)的繁忙，朋友，老師的不舍，感謝你們對我的一切。我們剩下的日子不多了，我們一定會好好珍惜，讓我們一起堅(jiān)持走下去好嗎？
友誼如花般的生氣勃勃，又如花般的凋謝。朋友，是你們給了我前進(jìn)的方向，是你們安慰我，關(guān)心我，幫助我。當(dāng)我有題目不會做時(shí)，你卻耐心的知道我，當(dāng)我傷心時(shí)，是你們開導(dǎo)我、安慰我，當(dāng)我有開心的事情時(shí)，我們一起分享。很榮幸能夠與你們成為朋友，是你們讓我開心，快樂。感謝你們這三年來對我的一切。謝謝你們，我一定會永遠(yuǎn)記住你們。剩下的日子，讓我們一起好好珍惜好嗎？
感謝8班，感謝你們，謝謝，我一定會永遠(yuǎn)記得你們。
初中生活作文 篇26
光陰似箭，日月如梭；轉(zhuǎn)眼間，五十幾天的暑假生活已經(jīng)過去了，回想那些天里的暑假生活，是多么的有趣��！讓我給大家講講吧！
前些天的早上，爸爸媽媽都出去上班了，只剩下我一個(gè)人在家，我想：一個(gè)人在家多好，想干嘛就干嘛，多自在啊！但是不知怎么的我突然想到爸爸媽媽天天辛苦的樣子，覺的我都這么大了，也應(yīng)該幫爸爸媽媽做些什么才對，但是家里已經(jīng)被媽媽打理的井井有條，我要做什么呢？突然我的肚子叫了一聲，才知肚子餓了，“對哦，現(xiàn)在是快吃中午飯的時(shí)間了，我倒是可以幫爸爸媽媽做一頓飯”說干就干，我立馬起身往廚房走去。
我走進(jìn)廚房，想著媽媽在做飯時(shí)我都沒學(xué)，現(xiàn)在要怎么辦�。∥壹钡母鸁徨伾系奈浵佀频膱F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在我不知所措的時(shí)候，我看見了一本烹調(diào)的書，我便馬上按它上面寫的去做，里面寫先要洗米，我便淘了些米后就放許多水在里邊洗了兩遍才可以了，接著放入適當(dāng)?shù)乃�，但我不知道要放多少水，就想拿水太少了米會熟不透，那我還是多放點(diǎn)水吧！讓電飯煲煮久點(diǎn)不是就行了嗎？我便拿了挺多的水；然后再把淘好的米放入電飯煲里，按下按鈕我就去客廳看電視了。我等了許久，才到廚房里關(guān)電源，但是一掀蓋我卻呆了：米飯?jiān)趺醋兊乃聘娠堄炙葡★埌。?/p>
但我還是將米飯端到了餐桌上。我想：爸爸媽媽回來時(shí)看到我自己會煮飯了一定很欣慰，看見爸爸媽媽回來了，我興高采烈地把飯盛好給爸爸媽媽，爸媽見了都驚呆了，“從沒做過飯的女兒也會做飯了，看來我們得好好享用才是，”我卻不好意思地說：“煮的不是很好，怕你們吃不下呢？”
沒想到爸媽吃著難吃的飯嘴上卻一直夸著我還說：“沒關(guān)系第一次做飯難免會失誤嘛！以后慢慢就好了。”我聽了后很高興。一回生二回熟，我相信下一回煮飯，我肯定能做的更好！
初中生活作文 篇27
在暑假我的生活，那叫一個(gè)豐富多彩，那豐富的不能再豐富了，呵呵！我還記得我最有趣的是去青島旅游，唉！說是有趣吧，也不算的最有趣的，說不有趣吧也不是不有趣。那里啊，什么都好，就是那食物太難吃了（我可不是貪吃�。�。我說說啊，我們?nèi)ツ且婚_始吃飯的時(shí)候，吃著吃著竟吃出了3只活生生的蟲。
害我們到那一日三餐全是方便面。那也非常有趣，尤其是水族館。在水族館里，有著各式各樣的海洋生物，如：海膽，海參，海星，海龜，比目魚，獅子魚，珊瑚魚，鯊魚，小丑魚……等等，多得很��！我在那和鯊魚照了一張照，可照完以后，爸爸讓我往后面看，我一倒過臉，猛的一驚，一只鯊魚正張著血盆大口想咬我呢！我做做鬼臉，哈哈，你咬不到我！我們還看了許許多多的魚的標(biāo)本，我就在納悶，咦？那是怎么做成的呢？
可那真的很美！我們一行人還去了和青島挨在一起的日照玩了，在那里能抓魚，我下手抓了4條魚呢，可是我還挨了魚的一下打，真倒霉！啊，去青島的日子真美！
初中生活作文 篇28
初中的火車馬上就要到站了，卻留給我了太多，也教會了我許多。
初一
初一開始時(shí)于一群“陌生”的同學(xué)軍訓(xùn)，陽光刺激著我們每一個(gè)人，練久了，每個(gè)人臉上掛著汗珠，腳也麻了，也許在軍訓(xùn)中慢慢接觸，慢慢相處，慢慢了解。到軍訓(xùn)最后一天，我們也相互的熟悉起來，了解了對方。
那時(shí)我們并不知道初中三年任務(wù)之重，課間女同學(xué)們在一起討論電視劇、綜藝節(jié)目，男同學(xué)則在一起打鬧，聊游戲，上書法課時(shí)偶爾調(diào)侃一下老師的發(fā)型。那時(shí)，我們面對考試時(shí)，沒有一點(diǎn)點(diǎn)壓力。
多么美好而又快樂的初一。
初二
初二，家長，老師會說“初二是初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�！蔽覀兠總�(gè)人給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，準(zhǔn)備一鳴驚人。當(dāng)然也有同學(xué)不屑一顧。繼續(xù)拿著初一的學(xué)習(xí)態(tài)度對待初二的學(xué)習(xí)，當(dāng)月考成績出來，感嘆自己當(dāng)時(shí)沒有努力。初二，我們已經(jīng)找到了與自己志趣相同的生活圈。不管干什么都要在一起，下課時(shí)在外邊聊聊自己的喜歡的明星，說說自己遇到有趣的事情，晚上在宿舍暢談自己的“夢想”，“等我以后參加工作，成為富婆的時(shí)候，我請你們吃一車?yán)睏l�！薄暗任耶�(dāng)上世界500強(qiáng)的經(jīng)理之后我?guī)е銈內(nèi)グ衙垩┍堑乃心滩瓒键c(diǎn)一遍�！蹦菐讉�(gè)人異口同聲地說道：“我怕我們下輩子也吃不著你的辣條還有你的米雪冰城�！薄m然我們都知道，我們的夢想就像泡泡一樣終究會破散，但我們也因這些大膽的想法而感到快樂。
但我們也因疫情的原因半個(gè)學(xué)期沒有見面，在家上網(wǎng)課，休息時(shí)總會想起在學(xué)的那些趣事。見面之后我們更加珍惜這段友誼。
初二那時(shí)，我們懵懂，渾然不知接下來面臨的會是怎樣的一個(gè)挑戰(zhàn)。
初三
初三，一個(gè)緊張激烈的沖刺時(shí)期，每個(gè)人把頭埋進(jìn)作業(yè)題海當(dāng)中，很少有人在去欣賞學(xué)校及學(xué)校以外的風(fēng)景。模擬考試一次又一次的進(jìn)行，我們也全副武裝的直面挑戰(zhàn)，雖說初三生活不好過，每天有那么多節(jié)課，無聊的生活。每天都盼望著周日的到來，能休息一天。
我們從稚嫩的初一走到成熟的初三，這當(dāng)中有太多的失敗和成功，我們都并肩走過。三年里，我們生活三年的學(xué)校，即將要離開了，每當(dāng)回想在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們更加不舍，對他的感情又更近了一分。
我想當(dāng)我們到了黎明前的黃昏，——六月時(shí)，所有人以期盼，自信的心情走進(jìn)考場時(shí)，我們奮筆疾書，在這場戰(zhàn)役中，拼出自我。
初中的生活豐富多彩，校園大了，同學(xué)多了，課程變了，我的想法也變了。
在距離中考65天時(shí)，我默默的祝福我們。
初中生活作文 篇29
初中，是一個(gè)看似神秘的字眼，而有的人卻視它為一個(gè)變幻無常的“季節(jié)”，有時(shí)會“狂風(fēng)暴雨”，有時(shí)也會見“彩虹”�；叵胄W(xué)那些童稚的話語，我們會瀟灑得向記憶長河的碼頭告別，一只腳已踏入青春的門中，另一只卻在童年的夢中不肯出來，仍對“蠟筆小新”倍加關(guān)注，在鏡中發(fā)覺“喔，原來我長大了”。
昔日的親密伙伴從我身邊悄然而去，生活不免透露著空虛，一張張成熟又有些神秘的臉，不由的讓人想起達(dá)·芬奇的世界名畫——《蒙那麗莎的微笑》。唉！緊張而又煩瑣的學(xué)習(xí)，往往使我們臉上的無奈，成為大家公認(rèn)的“自白書”，它占有了我的讀書時(shí)間，對于我來說，讀書“抵萬金”。不僅如此，作業(yè)也同時(shí)埋沒了自我，原來是一個(gè)愛說愛笑的我，初中卻沉默許久，也許就是大人們所說的“成熟”吧！只有學(xué)習(xí)過后，才會有發(fā)自內(nèi)心的歡樂，快樂很短暫，它會飛。總而言之，煩瑣的學(xué)習(xí)是“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
幸福到來的時(shí)刻，我們不會白白的讓它與我們擦肩而過，我們會倍加珍惜，因?yàn)樗莵碇灰椎�。回想起往日那爽朗的笑聲，不禁有些失落。一堂妙趣橫生的課，往往使我們留下了最美好的回憶，最純真的笑聲，但同時(shí)也滲入了老師們辛勤的勞動。
老師的傳統(tǒng)教學(xué)方法不再“盛行”，而是學(xué)生自教自學(xué)，大家的積極性不免倍增，出現(xiàn)了前所未有的“課堂盛世”，真可謂課堂“大改革”。我這個(gè)心直口快的人不免在課余雙手贊成“課堂新革命”，也不時(shí)地在講臺上露兩手，這樣自己的成績提高了不少，同學(xué)們也從中受益非淺，真是一石二鳥一箭雙雕�。≌n前忙活了半天的老師的精彩解說不禁使我們感慨萬千。
盡管我們背的是書包，拿的是課本，同時(shí)也心猿意馬地想看校外的花花世界，也抵擋不住校外的流行風(fēng)。最近臺灣偶像劇也像風(fēng)暴似的“狂刮”了整個(gè)校園，《流星花園》中的F4也陸續(xù)在校中形成“X4、H4、S4……”！什么都有，不小心踩了別人的腳，“SORRY！”道歉有用，還要警察干嘛！還瀟灑地POS，道明寺嗎？OHMYGOD！喔！筆記本、貼畫是我們追隨流行風(fēng)的行動。
別看中學(xué)生瀟灑，滿臉的不在乎，可我們也有苦嘛！以前總認(rèn)為初中生學(xué)習(xí)都是good！可上初中后，才明白，無論什么都需要努力。
剛上初中的我，剛剛接觸到英語，面對那些字母，面對字母組成的單詞語句，一竅不通。剛學(xué)還行，一段時(shí)間后又飛了，同學(xué)們也替我急，而我只抱著一定能會而不學(xué)的心態(tài)，真可謂：“皇上不急，急死太監(jiān)”，我啊，巴不得天上掉餡餅，自己卻按兵不動。
英語考試了，我傻了眼，面對單詞辨音、句型，我只能抓耳撓腮，好不容易“抓”出了……又東張西望才完成幾題�！扳忊忊彙币魂嚰贝俚拟徛暿沟梦襾y了手腳，我拼命地想，但畢竟知識有限，空想是無濟(jì)于事的，我只好束手就擒，交了卷�？荚嚨慕Y(jié)果可想而知，我決定痛改前非，我深深地明白，成功是信心加努力的合金。
秋天，收獲的季節(jié)，飽含了我們這些“莊稼人”的酸、甜、苦、辣，也使我們這些曾“稚嫩”的雛鳥成為展翅欲飛的“雄鷹”，也使我們知道x y z=k（自信 知識 努力=成功）。
初中就是這樣。
初中生活作文 篇30
時(shí)間，宛如一輛單程的巴士，過了，就再也回不來了，你只能回首望去，那身影依舊，只是不再那么清新，那么明麗。
——題記
時(shí)間，它邁著它那一成不變的步伐，緩緩走過，不知不覺中，它已經(jīng)走完了三個(gè)春夏秋冬，走完了一千零九十六個(gè)日月交替。我，驀然回首，卻見你，那時(shí)的身影依在。
你，還記得嗎？初一時(shí)的你懵懵糟糟，一張稚氣未脫的臉，一雙閃著狡黠光芒的眼睛。什么青春？什么學(xué)習(xí)？你還沉醉于那歡聲笑語的童年，其余的早就被你那天真的心拋置一旁。一下課，你爭先恐后地跑出教室，靜靜的校園頓時(shí)沸騰了，“扔沙包”、“三個(gè)字”、“踩腳”“1+1”一個(gè)個(gè)精彩的游戲在大廳中上演，一個(gè)個(gè)身影在操場上雀躍，一張張笑臉在人群中綻放，而你，也在其中歡快徜徉。初一，是你歡快的一季。
你，還記得嗎？初二的你逐驅(qū)成熟，少了一些稚氣，少了一些狡黠，卻多了一絲淺淺的輕狂。年少的你和年少的他們神奇的相遇，不知是天公作美，還是命運(yùn)奇妙，你與他們成了好朋友。你在他們哪里學(xué)會了很多，也懂得了許多，那些還記得嗎？初二也是你蛻變的時(shí)期，初二的你學(xué)會了思考，學(xué)會了沉默，學(xué)會了在仰望藍(lán)天是靜靜地思考未來。那時(shí)的你也懂得了包容，所以那時(shí)的你常在文章中寫著“天空若不包容白云，何以凸顯它的美麗；森林如不包容鳥兒，何以凸顯他的生機(jī)”。初二，是你頓悟的一季。
你，還記得嗎？初三的你漸漸沉穩(wěn)，初二生活悄然而逝，也帶走了那一絲淺淺的輕狂。踏入初三的你準(zhǔn)備平靜的度過往下的每一天，然而，卻因?yàn)槟愕呐笥�，注定了你這不得安寧的初中生涯。看，那班隊(duì)課，不又是閃爍著我們那五人的身影；咦，那操場上，不又是充滿我們那五人的歡聲。然而，更多的時(shí)候，你仍是一個(gè)人冥思，一個(gè)人遐想，那時(shí)的你已經(jīng)學(xué)會了拒絕，于是，你的本子又常出現(xiàn)“在現(xiàn)實(shí)生活中，我們拒絕虛度光陰，我們拒絕將時(shí)間浪費(fèi)后，再去取得時(shí)間的憐憫�！笨呻S著時(shí)間緩緩?fù)七M(jìn)，學(xué)習(xí)氛圍慢慢凝重。每天，你回到家里，做著那堆積如山的作業(yè)、練習(xí)，腦海里每晚都被“之乎者也”、“二次函數(shù)”、“A、B、C”充斥著，眼前的“二氧化碳”、“氧氣”、“氮?dú)狻币苍谙蚰愦蛘泻簦娐分械摹半娏鳌�、“電阻”也仿佛在演繹著生動的故事，你的嘴里還不禁念叨著：“秦始皇嚴(yán)令規(guī)定：一定要走中國特色社會主，不，是秦國特色社會主義道路。”你的思想見你這樣天馬行空的亂拜訪神靈，馬上將你一拉，房間里又恢復(fù)了原來的寂靜，接著房間里又只留下筆尖在本子上留下痕跡的“絲絲”聲。每天，你來到學(xué)校，看著后面黑板上的紅字一天一天地不斷減少，不由地加快了前進(jìn)的步伐。那時(shí)的你，很累，我知道，可你必須堅(jiān)持下去，因?yàn)槟愣�，你懂那是為自己的以后有所作為打下的基礎(chǔ)。初三，是你拼搏的一季。
我知道，現(xiàn)在的你，已不像以前那么年少無知、懵懵糟糟，你是有理想、有文化的新少年。現(xiàn)在的你已知道，要想不畏浮云遮望眼，那必需讓自己身在最高層；要想一覽眾山小，就得登上凌絕頂；只有更上一層樓，才能欲窮千里目。所以，年少的你，應(yīng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，奏響青春的戰(zhàn)歌，向理想的彼岸。前進(jìn)。前進(jìn)。
初中生活作文 篇31
百味的初中生活！
——題記
小學(xué)時(shí)候，見那手中捧著書本的哥哥、姐姐們，我心中甭提有多羨慕啦！心說：“什么時(shí)候我也變成那樣就好了�！蔽曳棚w理想，等待著……
童年時(shí)光悄然而逝，當(dāng)懷著憧憬的步伐敲開大門時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：它并沒有我想象中的那么美好。
初中生活是百味的。
甜
開學(xué)第一天的典禮上，校長講過這樣一席話，他說：“你們的童年已經(jīng)離去。步入中學(xué)的大門，就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。父母的錢來之不易，供你們讀書就更加不容易。所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間、從現(xiàn)在做起、把握機(jī)會。讓中學(xué)在你們的帶領(lǐng)下，更加輝煌�！眻鱿乱黄坡�，久久不愿息去。我牢記這一席話，把他作為我學(xué)習(xí)的動力。功夫不負(fù)有心人，第一次月考中，我順利的進(jìn)入前一百名。取得了初步的勝利。我高興不已，心中似抹了蜜。
咸
時(shí)間慢慢地流逝著，初三的生活向我步步走來。一次次考試的失敗，我困苦不堪。望著他人喜氣洋洋的樣子，我默默嘆息。
天，灰蒙蒙的，風(fēng)兒將樹葉吹的颯颯作響。我想到了老師，想到父母，淚水再也止不住了，任憑它流淌。咦？怎么是咸的？這時(shí)，我想起老師，他對我說過，學(xué)習(xí)方法。對，我改進(jìn)方法，說不定會收到事半功倍的效果。我擦干眼淚，大步向家走去。
苦
中考臨近，資料書、考試卷將課桌淹沒�！盃T下秉乘”早已成為習(xí)慣；“三點(diǎn)一線”的生活早已成為家常便飯；“三天一小考，五天一大考”早已成為規(guī)律。學(xué)校一響起喇叭，大家便異口同聲地說：“初三同學(xué)進(jìn)考場。于是大家各自收拾。
天，不在那么灰暗，夕陽的余暉灑遍每寸土地。我默默地祈禱著：希望能夢想成真！
生活中有百態(tài)，人有百味。有百味的渲染，生活免得豐富多彩。
百味的初中生活！
初中生活作文 篇32
時(shí)光緊促，歲月總是不饒人，彈指之間，從滿是稚氣的初中生一瞬間變成成熟有主見的小大人了，不能再像初中如此逍遙、也不能在耍性子了，更不能輕視課業(yè)了，重重難關(guān)緊接而來，這才是生涯中必經(jīng)第二階段，不能因此畫地自限。初中的轉(zhuǎn)變及遇到的阻礙實(shí)在是多的恒河沙數(shù)，想辦法去突透才是成功的不二法門，我必須舍棄那初中乳臭未干的想法和態(tài)度，重新好好打造自我。
初中時(shí)的我，被媽媽拉起床時(shí)總是擺著一副臭臉，總是沒有體會到媽媽的用心良苦，一竊都需要父母的照料，不會自己擁有獨(dú)立的想法？現(xiàn)在，我要感謝媽媽不辭辛勞的為我付出，并且自己早起一點(diǎn)，避免媽媽操勞，貼心的為媽媽搥背、做家事，更是能多不能少的，好讓媽媽減輕辛勞，展現(xiàn)出欣慰的笑容。
至于課業(yè)方面，更是不得輕視。不行用初中的方式來讀初中的書，反而要辛勤一點(diǎn)規(guī)劃-讀書計(jì)劃。讀書是對人有益的，是我們的好朋友，初中就是會要我整天和這些“好朋友”相處在一起，而且要處得融洽，不得馬虎。長期和這群好朋友黏在一起也是會讓人厭煩的。擬定讀書計(jì)劃，可以有效的解決厭煩的問題，使讀書更有規(guī)劃，并且有適時(shí)的休閑時(shí)間，幫助自己不必太辛苦，且能和這群“好朋友”愉快的相處，這個(gè)讀書計(jì)劃才是初中很重要的讀書方法。而且還有專心上課、做筆記及不會的問題和老師同學(xué)發(fā)問，彼此互相討論，共同找出答案，也是讀書時(shí)很重要的一件事�！芭笥严袷且槐颈竞脮币灿∽C了這個(gè)事實(shí)，初中讀書不能死讀，要找出有效的讀書方法。
交朋友也是很重要的一件事，對待同學(xué)要保持微笑，有禮的請教他人，并且同學(xué)有困難時(shí)要給予協(xié)助，態(tài)度要好、笑容要有、謙虛必要，有了這三點(diǎn)后，其實(shí)會發(fā)現(xiàn)-要交很多朋友其實(shí)不難。
初中若覺得很辛苦，將來就會更辛苦，初中是成長中的一個(gè)蛻變，要長成美麗漂亮的蝴蝶還很久呢！從初中升初中像毛毛蟲脫一次皮般，未來還久得很呢！每脫一次皮，重新再改造一次自我，當(dāng)長大時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，你在經(jīng)每一次的蛻變后，變得那么美，那么耀眼，述說著你，已經(jīng)成功。
初中生活作文 篇33
我現(xiàn)在是一名剛剛進(jìn)入高一的學(xué)生，初中，我才體會到讀書之苦，學(xué)習(xí)之樂，可能是隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長吧！我漸漸可以體會初中班主任對我們的教誨，現(xiàn)在明白也不算太晚，至少初中是比初中成長了一些日子的。
初中，我們總是在埋怨著，作業(yè)太多，休息時(shí)間太少，老師管的太嚴(yán)，家長太不理解我們了�？墒�，我們卻沒有站在他們的立場上想過，老師對我們嚴(yán)格，真的是害我們嗎？家長真的不理解我們嗎？不，并不是這樣的，老師，他為了我們以后能有一個(gè)好的生活環(huán)境，為了讓我們在以后成長的日子里不會后悔自己當(dāng)初因?yàn)椴欢露プ龅氖�，這些都是他們背負(fù)被我們埋怨而默默的為我們做的事。家長難道說真的不心疼自己的孩子嗎？不，他們比任何人都心疼自己孩子，但為了孩子能有一個(gè)好的未來，以后不埋怨自己，他們愿意這樣做，愿意被處在叛逆期的孩子誤會。可憐父母心，不懂事的我們，就那么的埋怨著深愛著我們，默默為我們付出的父母，初中三年一結(jié)束，我們就離開了未成年，進(jìn)入了成年人的生活，在這段期間，我們必須成長，未來以后能好好地盡快的適應(yīng)變化多端的社會。
初中，我們在下課會和同學(xué)追打，玩手機(jī)，談戀愛。卻不知道老師與父母正在為我們的前途著想，當(dāng)我們在外面玩到深夜的時(shí)候，卻不知道家里的父母心急如焚。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶里時(shí)，卻不知道那是老師為讓我們了解各種題型熬夜從網(wǎng)上找的各個(gè)地方的模擬題，我們總是埋怨家長狠心，老是無情，卻不知，真正狠心無情地認(rèn)識我們。我們和市委他們考慮過？我們何時(shí)理解過他們的苦心？我們有什么資格埋怨他們？我們沒有任何理由。
初中三年，我?guī)缀醵际菧啘嗀亩冗^，討厭家長的嘮叨，厭倦老師管理，我覺得自己真的抬不懂事了，我們總是像他們提那么多無理的要求。
我如果能回到初中，我想我不會像以前那樣，我會好好學(xué)習(xí)，至少不會讓父母失望，哪怕自己不能考上一個(gè)好的初中，至少我努力過，我奮斗過。
初中生活作文 篇34
告別了無憂無慮的童年，離開了天真爛漫的初中時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初中生活。心里異常的興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧映晒�。那時(shí)的我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。
在過去的征途中，曾擁有過歡樂，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。對于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來，想退也退不了．也許這樣一來才會令自己更加記得和回味初中的生活。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí)，看到一位位陌生的同學(xué)，聽著他們的歡聲笑語，我想起了我那些活潑可愛的初中同學(xué)。接觸到一位位陌生的老師，看著他們在黑板上寫下的每一個(gè)字，我都會想起我那慈祥的初中啟蒙老師。在這間寬闊的教室里，我卻常常想起那狹窄的初中課堂。我的初一生活酸酸的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長問短；當(dāng)我需要幫助時(shí)，他們都會伸出援助之手。我在初中并沒有在學(xué)校住宿過，對住宿生活還不熟悉，多虧有他們，每次當(dāng)我沒有水用時(shí)，他們都不加思索的去幫我提水，一剎那我品嘗到了初一生活的甜蜜。
記得那次月考，我成績很不理想，都快蹦到100名之后了。看到那人人討厭的“叉”號，聽到老師批評的話語，想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭氣的直流。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母，當(dāng)我偷偷看到父母越來越難看的臉色，就感覺有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。
期末考試快要來臨，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來，壓得我喘不過氣來，一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我，在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一學(xué)期都沒有閑著的時(shí)候，學(xué)習(xí)必有負(fù)擔(dān)，但沒有苦的、累的過程，就不會有進(jìn)步和提升。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！我一定會戰(zhàn)勝所有困難，避過所有淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
每個(gè)人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，愛我的初中生活的這些小插曲，愛這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實(shí)、動人、愉快……它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。初一的時(shí)光已悄悄過去，回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味，這些味道一直伴隨著我成長！伴我在磨練中走向成熟！
初中生活作文 篇35
初中生活是緊張的，而初中生活卻不一樣，輕松，知識也很好理解，但初中卻不一樣，只有三年的時(shí)間要學(xué)會很多的東西，還增加很多的科目：歷史啦，地理啦，生物啦……很多。
但我看來最大的不一樣是，初中的老師他們不會想初中老師一樣去催促你好好學(xué)習(xí)，頂多也就是快期末考試時(shí)多占幾節(jié)副科課了，并且他們占課，也只是讓我們被卷子罷了，因此我們的學(xué)習(xí)成績下降了許多，慢慢的還有許多的同學(xué)有早戀，逃課，上黑網(wǎng)吧，打架的現(xiàn)象。交朋友也沒有以前的那樣鐵了，有是你說的話她不愛聽，會在學(xué)校的貼吧上把你罵的一文不值，深損你的形象，第二天你要是問起來，她還會和你一起罵發(fā)這個(gè)貼子的人，多么虛偽。但是有些是你從初中就很好的朋友就不會對你這樣，因?yàn)樗私饽�，懂你�?/p>
初中的生活不是那么的唯美，但會讓我早一點(diǎn)變得成熟。
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