精選初中生活作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的初中生活作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活作文 篇1
大家好，你們知道我是誰嗎？對，我就是小蚊子！唉，爸爸媽媽每天都不讓我出去玩，哼，你們就不怕我變成蝸居男啊！今天，我趁爸爸媽媽出去的空，偷偷的跑了出來。啊！外面的空氣真新鮮啊，我小蚊子的歷險(xiǎn)記就要開始了！
在家里爸爸和我說，外面有一種叫電蚊拍的東西，可厲害了！出門要小心它。哼，爸爸肯定是在騙人，我飛了這么久，連個(gè)電蚊拍的影子都沒見著，騙人，肯定在騙人。��？這，這，這是什么東東�。侩y道就是江湖失傳已久的電蚊拍！這家伙還真是挺厲害的！呵呵，幸虧我命大，沒有上天過去玩耍。嚇?biāo)牢伊耍?/p>
我還是趕緊回家吧！呀！完了！我迷路了！這是哪�。堪�，今天真是倒霉。自己慢慢轉(zhuǎn)悠吧！前面那個(gè)瓶子裝的東西什么�。堪�，不會吧！竟然是殺蟲劑。我就要Gameover了！哎？不對，我要堅(jiān)持到底。我躲，我躲，我躲躲躲。看你還能噴著我！
有救了，那邊有些蚊子伙伴，跟著它們我就能回家了！Yes！我終于可以回家了。不過，今天可真刺激啊，這里簡直比鬼屋還鬼屋！我哪天再來闖。但是我一直有個(gè)問題弄不明白：這里到底是哪呢？唉，先不和你討論這個(gè)問題了，我要回家了。拜拜！
你們知道小蚊子去了哪兒了嗎？和我說答案吧！我也要走了。88！
初中生活作文 篇2
微微的風(fēng)吹動著荷花，還夾雜著炎炎夏日的氣息。我迎著風(fēng)朝一片建筑走去。那片充滿朗朗書聲，看起來像上了年紀(jì)的老爺爺?shù)慕ㄖ闶俏业某踔行@。
這說大不大，說小不小的地方雖然不像其它地方那樣精致、美麗。但它卻有著別樣的一番天地。
在晨曦的照耀下“廣昌二中”這四個(gè)字是那樣的金碧輝煌。校園分別坐落著四橦教學(xué)樓，坐滿了學(xué)生的教室看起來是忙碌的，又是安靜的。我走進(jìn)了教室里，那靠窗的位置被灑滿了陽光，像極一位恬靜的少女。我坐下來，身上披著陽光織成的服飾。如果朝窗臺往下看會發(fā)現(xiàn)許多大哥哥大姐姐正踏著矯健的步伐在操場上一圈又一圈的跑，臉上的汗水正書寫他們的青春，又仿佛是在發(fā)泄這學(xué)習(xí)的壓力。是的，學(xué)習(xí)是困難的也是輕松的。之所以輕松，是因?yàn)槲覀冇兄晃晃徊┳R淵博的老師。
校園之所以美麗，也是因?yàn)橛羞@些老師把我們灰暗的天空描畫成絢爛無比的天空任我們在這片天空中飛翔，在這知識的海洋里遨游。正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟筆成灰淚始干”，老師是一位魔法師，把我們校園變成鶯飛燕舞的花園。我們就是其中的花朵。老師是一位造路師，為我們在荊棘蠻荒之地開墾出一條平坦的大道。美麗的校園如果沒有了老師，就沒有了學(xué)生們的積極向上，那便只是一個(gè)軀殼。一個(gè)失去了靈魂的軀殼。
小學(xué)的校園是懵懂的，初中的校園是一個(gè)揮灑青春的戰(zhàn)場。小學(xué)的校園像一個(gè)稚嫩的小孩，而初中的校園像一個(gè)健壯的青年，蓄勢待發(fā)。我的初中校園就是這樣一個(gè)獨(dú)特而又美麗的地方，在這兒，知識像潺潺流水一般涌入我們的腦海。雖然校園里的樹一年四季都會凋謝又盛開，但我的初中校園則會一直生長出一顆又一顆豐碩的果實(shí)永不凋零。
初中生活作文 篇3
青春，宛如一本空白的書，等待我們?yōu)樗麜鴮憚尤说墓适�；青春，好似一個(gè)花園，需要我們的精心呵護(hù)和細(xì)細(xì)灌溉；青春，如同一年里的四季，孕育著光明和希望。初中生活就是青春里最重要的部分之一，等候我們的努力與拼搏。
告別了六年最純真的小學(xué)生活，我們迎來了新的挑戰(zhàn)與新的起點(diǎn)。現(xiàn)在的我們有了新的稱呼“初中生”。在這個(gè)嶄新的學(xué)年里，我們將度過一段難忘的生活。我們會在磨礪中成長，會在汗水里收獲，最終到達(dá)夢想的彼岸，成就更好的我們。
初一，是成長的時(shí)節(jié)。壓力不斷襲來，逼迫著我們適應(yīng)與成長。從小學(xué)只有語文，數(shù)學(xué)，英語三門學(xué)科增加到生物，地理，歷史等七門學(xué)科，從以前輕松自由的學(xué)習(xí)氛圍到現(xiàn)在緊迫的學(xué)習(xí)氛圍，增加著我們學(xué)習(xí)的壓力，在無形中令我們成長。同時(shí)，現(xiàn)在的我們不再像以前一樣輕松，我們要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著不知何時(shí)會來臨的周考和月考，這種壓力讓我們珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，無時(shí)無刻都在努力。
初一，不僅讓我們成長，更讓我們堅(jiān)強(qiáng)。不斷增加的作業(yè)令我們不堪重負(fù)，父母額外要求的習(xí)題令我們疲憊不堪，再加上補(bǔ)習(xí)班的困擾，讓我們找不到一點(diǎn)放松的時(shí)間。但是，現(xiàn)在的我們早已不是那個(gè)只會抱怨與哭泣的我們了。及時(shí)被學(xué)習(xí)的壓力擊垮，我們也不會放棄，因?yàn)槲覀冎溃≈皇菚簳r(shí)的，只要我們堅(jiān)持下來，一定會成功。壓力固然可怕�？墒牵绻覀儕^力拼搏，壓力也只會是我們成功的墊腳石！
初一，讓我們學(xué)會從失敗中學(xué)習(xí)，從跌倒中爬起。要想成功，首先必須學(xué)會跌倒。因?yàn)樵趯W(xué)會跌倒后，我們不再害怕它，只會從跌倒中成長。不斷襲來的考試讓我們壓力劇增，看著自己滿是老師紅包印記的試卷以及那刺眼的分?jǐn)?shù)，內(nèi)心滿是失落。可我們不能就此放棄�？荚嚨腻e題告訴了我們基礎(chǔ)薄弱的一面，我們要借此機(jī)會抓住我們的錯誤并改掉它，讓下一次考試不再犯同樣的錯。
初一的學(xué)習(xí)生活或許并不再像小學(xué)的生活一樣童真，但是初中生活也有著別樣的魅力。它讓我們成長，讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們學(xué)會從失敗中爬起，讓我們見到了一個(gè)不一樣的自己，一個(gè)更加完美，更加努力的自己！
初中生活作文 篇4
還有不到一個(gè)月時(shí)間，我就要離開小學(xué)，踏入中學(xué)的校門了。不知道上初中會怎樣呢?會不會認(rèn)識新同學(xué)呢?學(xué)習(xí)的環(huán)境好不好呢?真的很期待呀!那你知道我心目中的初中生活是怎樣的嗎?
我希望學(xué)校是嶄新的，環(huán)境也要好，周圍都種上樹，美化校園并且空氣清新，讓同學(xué)們早上來上學(xué)時(shí)會神清氣爽。學(xué)校內(nèi)會設(shè)置許多體育場館，比如羽毛球館、網(wǎng)球館、乒乓球館、游泳館等，這樣我們一下課就可以去運(yùn)動了，既放松心情又對身體好，不是一舉兩得嗎?
我希望初中生活不要太累，學(xué)習(xí)抓得太緊的話，效果可能會適得其反。上學(xué)的時(shí)間不要太早，7：30就可以了，這樣下課的時(shí)候，同學(xué)們就不會心不在焉了。最好的是作業(yè)不要太多，作業(yè)如果太繁重，那我們只會變成一部部機(jī)器，并且半點(diǎn)課余時(shí)間都沒了。
我心目中的初中生活是豐富多彩的，學(xué)校會辦一些校本選修課，會經(jīng)常帶我們?nèi)タ措娪�、春游，去軍�?xùn)、學(xué)農(nóng)等課外生活。還會舉辦籃球比賽和足球比賽，讓我們在球場上盡情揮灑我們那如火的青春，在賽場上展示自我的風(fēng)采。
我心目中的初中生活輕松的，我不希望我們每天學(xué)習(xí)的揮汗如雨。老師會在課堂上幽默風(fēng)趣的點(diǎn)撥，在學(xué)習(xí)中是嚴(yán)厲的，在課下是我們和藹可親的朋友，和我們共同前進(jìn)。
這就是我心目中的初中生活，雖然不太現(xiàn)實(shí)，但卻是一段美好發(fā)自內(nèi)心的快樂生活。
初中生活作文 篇5
回到過去，想想初中的生活，既有酸，又有甜，還有苦和辣。太陽每一天東升西落，我們渡過每一天，但在初中生活中，總有二、三件事讓我不能忘記它。
第一件事，就是初四那年在操場上舉行的拔河比賽。
“各就各位，預(yù)備，開始！”隨著老師的一聲令下，一根繩子的兩端被無數(shù)只手拉起來，繩子上的紅布一會兒往左歪，一會兒又往右靠，兩個(gè)班的同學(xué)都使出渾身的勁，我也不例外，只但是我是閉著眼睛，雙手緊緊的拉著繩子，頭上冒著豆粒大的汗珠，慢慢地，我覺得胳膊要斷了，斷了，真的要斷了，立刻要斷了，可就在這時(shí)，我和周圍的各位“仁兄”坐在了地上，頓時(shí)，渾身的酸痛遍布全身，傻傻得坐在那里，但是所有的同學(xué)都露出了燦爛的笑容，嘴里時(shí)不時(shí)還重復(fù)著同一句話：”贏了，我們贏了！”我這才明白，我們贏了。
因?yàn)槲覀円揽苛税嗉壍哪哿�，在同一時(shí)刻釋放出了我們每個(gè)人的力量，凝聚在一齊_團(tuán)結(jié)就是力量。
第二件事，就是那次為我們初中四年的好友餞行。
他是外地人，由于中考的關(guān)系要回到原籍貫去考。于是那天語文課上我們準(zhǔn)備為他餞行，說出最后的祝福。我們每人都說出了祝福的話，他聽完后，哭了！我們看到他哭了，心里也很難受，但就是忍著，不想讓他看見。這時(shí)老師說：“我們只是短暫的分離而已！短暫的分離代表我們下一次的相遇；這天的分離代表三年后的相遇。有緣千里來相會，因?yàn)槲覀冇芯�，會坐在同一間教室里學(xué)習(xí)，3年后的我們必須會在相遇的！”老師剛說完，全班同學(xué)都留出了傷感的淚水。接下來，我們唱起了《朋友》這首歌，歌曲被我們唱了一遍又一遍，一遍又一遍，淚水越流越多，越流越多……
因?yàn)橐粋�(gè)“緣”字，使我們相識成為好朋友，再好的友誼，也擋不住離別帶來的'傷痛_朋友一生一齊走，那些日子不再有，一句話，一輩子……
第三件事，就是中考后，老師請全班同學(xué)吃大餐。
老師曾說過，中考后，會請我們吃飯。果然，中考后的第一天，大家便集聚到XX餐廳，展開“惡狼攻擊”。菜剛上，就被我們這群餓狼一盤一盤的搞定。而那個(gè)蛋糕呢？更慘。還沒吃，就被我們?nèi)慨?dāng)成武器，仍了起來。不到5分鐘，每個(gè)人的臉上全都是奶油，大家你看我，我看你，笑了起來，突然，我們把目光齊聚到老師身上，發(fā)出了詭異的笑，我剛說了一句：“老師，這天天氣真好！”全班同學(xué)就全都撲向了老師，把剩下的奶油都抹到了她的臉上。十分鐘后，無論是老師還是同學(xué)，都是一個(gè)字“慘！”我們噗的一聲，狂笑了起來……“老師，您真漂亮�。 薄笆菃�？夸獎了！”說完，大家一齊奔向了老師……
老師，是我們?nèi)松膶?dǎo)師，我們一齊玩耍、打鬧，一齊擁有那些美麗的回憶_―無論何時(shí)，老師的微笑是春天的。
這就是我初中的生活發(fā)生的事。永遠(yuǎn)美麗不變的回憶！
初中生活作文 篇6
平時(shí)的生活，平淡而枯燥無味。我多么想有一只小寵物，來改變我這象白開水似的無聊生活�。�
20xx年12月10日，是我的10歲生日。就是這一天，成為了我一生中的小小轉(zhuǎn)折點(diǎn)。生日聚會之后，同學(xué)們紛紛向我送來禮物，這時(shí)我想到了qq寵物官網(wǎng)中的砸蛋區(qū)可以領(lǐng)養(yǎng)可愛的qq.pet(qq寵物),便決定去試試。
我來到了砸蛋點(diǎn)，想獲得一只聰明可愛的企鵝qmm。選擇了性別后，我往金蛋砸去，看來生日砸企鵝蛋的運(yùn)氣挺好呀！“恭喜您獲得了一只可愛的qmm！”這時(shí)刻，我感覺，終于有“果汁、牛奶”加進(jìn)了我的“白開水”了�。�
有白兔的電腦桌面上，探出一只戴蝴蝶結(jié)的小企鵝的小腦袋�！澳闶钦l呀？這里是哪里？”小企鵝對我說。“我是你的主人兔珠銀河姐姐，恩，你也應(yīng)該有個(gè)名字吧，就叫‘樂粉happypink'好嗎？”“好呀好呀，我喜歡這個(gè)名字�！睆倪@時(shí)候起，我與它結(jié)下了不解之緣。
“兔珠銀河姐姐，我餓了。”看著它的肚子咕咕叫，我便立即給它買了許許多多的好吃的。“真好吃，謝謝主人啦！”
“啊，身上真臟，我想洗澡！”“好好好，洗得干干凈凈！”“哇！身上變干凈了，真舒服�。 �
“今天主人帶你去玩好不好？”“好！恩……我想去妹妹家�！保ㄗ⒚鳎骸懊妹谩笔俏覌寢尩膓mm。）“好，坐好花車，走嘍！”
照顧小樂粉已變成了我的必修課。而且它一天天長大了，要做的事情也越來越多了。記得有一次它和我都太貪玩了，最后只剩下1元寶了。我差點(diǎn)哇哇大哭，幸好有老媽在，帶我去充了qb。哈哈！
有時(shí)候，我的小樂粉也會去武道會，以它那超強(qiáng)的智力贏得冠軍，真是掙錢的好寶貝。
時(shí)間過得真是飛快，轉(zhuǎn)眼間小樂粉已經(jīng)到了上學(xué)的年齡�！巴弥殂y河姐姐，886！我是好學(xué)生，按時(shí)去上學(xué)啦！”你還別說，這丫頭還挺聰明，比起它哥來（我爸的qgg）就能干多了。不僅學(xué)會了許多的表演本領(lǐng)，（折紙、畫畫、“臭美”、做玩偶等）而且很快得到了獎學(xué)金和文憑！有這么聰明的小qm，我感覺十分驕傲。
小q怎么會長得這么快呢？才兩個(gè)月，已經(jīng)是15級的未婚mm了。這下我可更忙了，不僅要安排它的日程、帶它去尋寶樂園、歡樂谷，還要幫它商量個(gè)好人家！我在玫瑰園的征婚登記上找來找去，找得頭昏眼花。不過天賜良緣，在昨天，我的企鵝小樂粉終于與富有的qgg智多星喜結(jié)良緣。“主人，我要快快生小寶寶，我要做媽媽！”“好，好。我期待你的小企鵝蛋。”
小樂粉的成長仍然不停地繼續(xù)，我改變了平淡的生活�，F(xiàn)在的每一天，在我和小樂粉的眼中，都充滿了樂趣。
希望我的小樂粉快快樂樂每一天！希望它的男朋友也一樣！
初中生活作文 篇7
歲月流逝，往事難忘。何曾幾時(shí)，我與其一同歡笑，一同作樂，“素琴”之樂、“閱金經(jīng)”之雅致，“孔子”對我道“不陋”。曾幾何時(shí)，與其之交如同“蘇軾”與“張懷民”般，“夜游”于這片“庭湖月色”，“觀水藻”、“望荇菜”，何有我與其、蘇軾與懷民般之深交？
回首往事，一件件難以傾訴的舊事如同一枷鎖，深徹打動著我的心，無疑是一份刻寒與深切。
初一，是一個(gè)閑適悠然的一年，但也包含少有的趣事。這，是我初中生活的開始。彼時(shí)，眺望天空，那無盡的朝霞綻放著她獨(dú)有的絢麗與光彩奪目，大雁扇打著它那寬厚的雙臂，緩慢地飛向了那無盡的遠(yuǎn)端，未來，從這開始。
初二，滿懷惆悵的秋葉飄落在這灑滿橘色紛擾的大地上，我的二年級生活，何嘗不由此開始？那年，無盡的繁雜事務(wù)使我的身心疲憊。話太多，卻欲語淚先流；話音未落，欲斷而先愁。大概，我是于這年開始懂得與人友好交談的罷！無疑交到了更多更好的朋友，如同“伯牙”遇到“鐘子期”，志同道合，而又能對自己加以欣賞，這對于自己來說是最大的喜悅。秋天的大地，渺茫的天空，吹響著冬天的號角，隨著時(shí)間的推移，柳樹、楊樹皆掛上了冬天的氣候裝，“冬天”不遠(yuǎn)便到。
初三，時(shí)間瞬逝，如今，已剩不到一個(gè)月的時(shí)間，在這之前的日子里，酸、甜、苦、辣等各種體驗(yàn)我何能不挺過而站立在此地。朋友們至此的關(guān)照我心存感激：有的人在我考試失利時(shí)安慰我；有的人在我痛苦時(shí)帶給我快樂；還有的讓我確立了自己的夢想、自己的人生方向。這一份情，是比“負(fù)荊請罪”還要來得更為真摯的。在最后的一個(gè)月里，他們?nèi)允俏业幕锇�，仍是我心靈的支撐者，仍是陪伴我走過這個(gè)“冬天”的最實(shí)切的對手與朋友。在這最后一個(gè)月，我的人生將走向轉(zhuǎn)變，在一個(gè)月后，我，已不在此……
繁花落盡，君辭去；何寄“愁心”與“明月”，才復(fù)得此情于眼前重現(xiàn)？歲月含糊，而卻迎給我一個(gè)無蜻蜓點(diǎn)水、飛蛾撲火的梨花殘影。
初中生活作文 篇8
初中啊，大大的和小學(xué)不一樣，小學(xué)的“孩紙”是童真，中學(xué)的“孩紙”是天真。
小學(xué)休息的時(shí)間比中學(xué)要多得多，中學(xué)一天的休息時(shí)間頂多就是八、九個(gè)小時(shí)，還要有那么多的作業(yè)，不僅扶額汗顏，算了一下，這一個(gè)學(xué)期寫的作業(yè)，比我小學(xué)時(shí)兩年寫的作業(yè)還要多些，用網(wǎng)絡(luò)比較流行的“傷不起”一詞造一句話，就是“寫作業(yè)慢的孩紙傷不起！”。看著厚厚的書，多多的作業(yè)，許多“童鞋”感到“鴨梨很大”，“矮油”寫作業(yè)寫的N晚都是正常事啦！看書看得抓狂的事經(jīng)常有！用網(wǎng)絡(luò)流行的詞語造一句話就是“抓狂的童鞋有木有”。
總的來說，我們這一屆的“童鞋們”還是很不錯滴，比上一屆有活力，活潑、天真、可愛了許多�！度恍∝i》里面的小正太就證明了這幾點(diǎn)，多多“小盆友”也證明了這一點(diǎn)。
what？半夜撞墻？what？外教課上把自己名字說成另外一個(gè)女生的名字？what？笑能笑缺氧？what？愛好是睡覺這“童鞋”證明了李寧叔叔說的一句話“一切皆有可能”
啊哈，有了這群“可耐”的童鞋們，再“坑爹”的作業(yè)也不怕鳥！
初中生活作文 篇9
回到了老家，我并不孤單，雖然我是獨(dú)生子女，可在春節(jié)，我和小親戚們可以齊聚一堂，自由自在地玩耍。
這天，爺爺請客，大伙都來齊了，我是他們中最大的，所以我這個(gè)孩子王最有發(fā)言權(quán)�？粗�彼此陌生的伙伴們，我提議：“咱們換個(gè)地方玩玩，老呆在這個(gè) 小地方多沒意思�！毙∩R上說：“對，咱們?nèi)ノ壹彝姘桑∥壹腋�！”到了他家，好客的他馬上捧出了一把糖，分給我們吃，我們都開心地嚼了起來。
我正在享受這甜蜜的味道時(shí)，小森決定給我們露一手。他反著手，完全憑著腳力，很快就爬上了一棵柿樹的樹頂，那動作熟練得像一只靈活的猴子一樣。我們 都喝起彩來。這時(shí)，任性的小妹妹提出了要求：“我也要爬樹！”我只得吃力地把胖乎乎的她抱上樹，然后迅速上樹保護(hù)她。小妹妹一邊使勁兒地向上爬，一邊左顧 右盼地觀察有沒有樹枝會挑亂她那花里胡哨的發(fā)型。好不容易等她玩夠了，嚷著要下樹時(shí)，我已累得滿頭是汗。
這時(shí)，小森家的小羊羔已經(jīng)出動去偷吃青菜了，大家都去驅(qū)趕小羊。見了小羊，我靈機(jī)一動，想到一個(gè)絕妙的主意，抄起一把鐮刀，直奔小森家后院，想砍幾 根竹子。竹子韌性好，費(fèi)了我好長時(shí)間，好大力氣才砍下。當(dāng)我出現(xiàn)在他們面前時(shí)，他們都焦急地找我，見了我手上的竹子，他們很好奇，問我這是要干什么，我神 秘地笑笑：“去釣羊！”其他人不懂了：“羊可以釣嗎？”我笑而不答。我把竹子伸入羊棚，用鮮嫩的竹葉引出小羊，然后把竹枝抬得高高的。小羊?yàn)榱顺缘饺~子， 伸長脖子，前腿離地，費(fèi)力地“站”起來吃竹葉。小朋友們樂開了花。我又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)竹子，在空中畫了一個(gè)圓圈，小羊便“跳”起了“回旋舞”，像被釣起一樣，大家 都拍手叫絕。我見小敏與小蕊躍躍欲試，就教她們釣羊，她們也很快學(xué)會了，而且給我們帶來了一場精彩的釣羊表演。
就這樣，我和我的小伙伴們玩玩鬧鬧，在玩中互相學(xué)，在學(xué)中互相玩。很快，我們的關(guān)系就變得十分融洽了。田野成了我們的玩樂天地，天空回蕩著我們的笑聲。
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