【熱門(mén)】初中生活作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的初中生活作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活作文 篇1
如果說(shuō)生命是一張七彩的唱片，那么感激就是一首和諧的歌——它能使你的生命更加絢爛；如果說(shuō)生命是一首和諧的歌，那么感激就是一個(gè)音符——它能使你的生命更加完美；如果說(shuō)生命是一個(gè)音符，那么感激就是一架鋼琴——它能使你的生命跳動(dòng)起來(lái)
生活就像一棵大樹(shù)，許多人或事在你生命中來(lái)來(lái)往往，像一片片葉子，悄悄地探出新芽，然后又悄然飄落。你要感激你的父母，是他們給了你美好的回憶，使你的回首往事時(shí)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是多姿多彩的。
感激你的父母，是他們給了你生命，是他們讓你來(lái)到這個(gè)五彩斑斕的世界，他們是你的避風(fēng)的港灣。難道你不該感激他們嗎？感激你的老師，是他們給了你打開(kāi)世界大門(mén)的金鑰匙，給了你遨游知識(shí)海洋的一葉孤舟；是他們?cè)谀慊倚臅r(shí)給了你自信，在你成功時(shí)同你一起開(kāi)心；在你失敗時(shí)給你了你鼓勵(lì)。他們的付出不求一絲一毫的回報(bào)。你不該感激他們嗎？
感激離別，你或許會(huì)問(wèn)，為什么要感謝它呢。因?yàn)樗鼓阆硎艿搅酥胤甑南矏�。某一天，你與摯友在街頭相遇，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你是多么欣喜，你會(huì)驚異于你倆的友誼已到了何等地步，離別，是下次重逢的開(kāi)始，不是嗎？
感激失敗，它讓你明白生命本來(lái)就是一條布滿荊棘與坎坷的道路，使你懂得不是每一段路程都鋪滿鮮花，不是每顆種種子都能發(fā)芽。當(dāng)然烏云是是遮不住太陽(yáng)的光輝的。于是你會(huì)再次揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，向理想的彼岸進(jìn)發(fā)。
朋友們，讓我們?cè)谛闹信嘀惨欢涓屑ぶò�。學(xué)會(huì)感激，你的生活將充滿陽(yáng)光，學(xué)會(huì)感激，你的生命將五彩斑斕。
初中生活作文 篇2
我踏進(jìn)了初中的大門(mén)，開(kāi)始了我的初中生活。我的初中生活非常多樣，但是從頭到尾給我的感覺(jué)就只有一個(gè)字，那就是“累”。
我們每天有七節(jié)課，還有一節(jié)自習(xí)課。一天一共八節(jié)課。每節(jié)課四十五分鐘，課與課之間只有十分鐘的休息。而且?guī)缀趺抗?jié)課的老師都會(huì)壓堂。還沒(méi)等上節(jié)課的老師走，下節(jié)課的老師就已經(jīng)堵在門(mén)口等著了。這時(shí)間擠得我們連衛(wèi)生間都去不成。有的時(shí)候，好不容易能去一次衛(wèi)生間，可是，在路上還要拿著沒(méi)背下來(lái)的篇子，邊走邊讀。等到回班，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上，準(zhǔn)備給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞了。半天下來(lái)，手已經(jīng)累得又酸又痛，心想：如果在多長(zhǎng)幾只手就好了。
這還不算累的，最累的就要數(shù)我們的體育課了。體育課雖然沒(méi)有筆頭上的作業(yè)，可是，身體上的累，也是鉆心的呀。每節(jié)體育課，不算其他活動(dòng)，我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動(dòng)，折成跑步，我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課，都是腰酸背痛的，最難熬的是第二天睡醒來(lái)起床的時(shí)候，我們的身體就像是不是自己的似的，完全不聽(tīng)自己的使喚了。而且稍微一碰，那是真疼啊!還沒(méi)等緩過(guò)勁兒來(lái)，又有一節(jié)惡魔般的體育課等著你了。上衛(wèi)生間的時(shí)候，蹲都蹲不下，可見(jiàn)，我們都累到什么程度了呀!有時(shí)候運(yùn)氣好，體育課上完之后能休息兩節(jié)課才跑步，可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步，那是，我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了，都是拖拖拉拉的聲音了，因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)累得跑不動(dòng)了!
回家之后，家庭作業(yè)又像一座山似的把你壓在下面，讓你都喘不過(guò)氣來(lái)了。
我的初中生活解釋這樣，累上加累，不過(guò)想到能考上一個(gè)好高中，現(xiàn)在累，那也值了。
初中生活作文 篇3
陽(yáng)光普照著大地，聒噪的蟬聲叫醒了沉睡一天的學(xué)校，一位位意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)生走進(jìn)了教室，用他們朗朗的讀書(shū)聲，喚醒學(xué)校一天的活力……這就是我向往的初中生活的一部分。
我多么希望我的初中是一個(gè)有禮貌懂文明的校園。一聲聲“您好”、“謝謝”、“不用謝”、“請(qǐng)問(wèn)”、讓校園變得文明和諧；一聲聲“老師您好”、“老師再見(jiàn)”更顯得師生關(guān)系的融洽；一聲聲“能不能”、“請(qǐng)借用”、“你好”更拉近了同學(xué)與同學(xué)之間的純潔友誼……這將是多么文明和睦的校園啊！
我希望我的初中老師可以是有趣、幽默、飽讀詩(shī)書(shū)的老師。是老師，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�；是老師，教�?huì)我們?nèi)绾螢槿颂幨�；是老師，將一個(gè)莘莘學(xué)子引入知識(shí)的殿堂；是老師，在我們困惑時(shí)為我們排憂解難……這該多好啊！
我希望我的初中同學(xué)是友好互助的、善良的。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，是同學(xué)們耐心地教導(dǎo)我；當(dāng)我成績(jī)不好，灰心喪氣時(shí)，是同學(xué)們?yōu)槲遗艖n煩惱，使我快樂(lè)；當(dāng)我成績(jī)優(yōu)良，沾沾自喜時(shí)，是同學(xué)們?yōu)槲抑v道理，讓我懂得謙虛……那該是多么美好的一件事�。�
陣陣激烈的讀書(shū)聲漸漸地遠(yuǎn)去，我的心也被拉回現(xiàn)實(shí)，只有現(xiàn)在好好讀書(shū)，將來(lái)才會(huì)獲得自己喜歡的初中生活，加油！
初中生活作文 篇4
以前一直處在“學(xué)校——家——網(wǎng)吧”這種三點(diǎn)一線的生活，其實(shí)這是種最舒服、快樂(lè)的日子，可我不知道珍惜，總覺(jué)得以前是種養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，沒(méi)意思、無(wú)聊。終于熬到畢業(yè)，不愿待到家里，總想出來(lái)闖蕩一番，好不容易說(shuō)服了父母讓我只身闖西安。其實(shí)也不是只身一人，我和一舍友約好一起找工作，而且還住在小學(xué)同學(xué)老頑童的宿舍里，可謂是照顧周到，沒(méi)有生命危險(xiǎn)。就這樣讓我已經(jīng)有些害怕今后的生活了。
昨天是我們第一次在西安見(jiàn)面準(zhǔn)備一起找工作，就第一步就遇到了極大的困難，從出發(fā)到見(jiàn)面，一共兩個(gè)小時(shí)，并不是約的地方遠(yuǎn)。我們相約在小寨，我早早就到了，等了半天，發(fā)短信給她，沒(méi)見(jiàn)她回，過(guò)了好一陣，她發(fā)來(lái)短信說(shuō)她車(chē)坐反了，又乘車(chē)準(zhǔn)備過(guò)來(lái)。暈啊，真是個(gè)令人擔(dān)心的孩子！
昨天不是周末沒(méi)有招聘會(huì)，我們只能在網(wǎng)上查找招聘信息，太多，就昨天一天更新的就好幾頁(yè)，我們找了十幾個(gè)，但最大的難題我們遇到了，路不熟，在市里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，走了不少冤枉路，苦啊！結(jié)果工作的事還是沒(méi)有希望，真不知道我們還能堅(jiān)持幾天！
初中生活作文 篇5
在許多人的眼里，學(xué)校的生活是枯燥無(wú)味的，而細(xì)細(xì)地回憶和感受，卻發(fā)現(xiàn)其中有許多讓人愉快的事，充實(shí)著我們的學(xué)校生活，給我們的生活“調(diào)調(diào)味”。
不速之客
前段時(shí)間，好像挺流行一部叫《熊出沒(méi)》的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)然，我們這些“電競(jìng)宅”們不會(huì)太關(guān)注這些的，對(duì)此略知一二罷了。
某天中午，我像往常一樣，吃完飯慢悠悠地走回教室，感覺(jué)教室里氣氛好像有些不對(duì)，好像太過(guò)安靜了點(diǎn)——幾個(gè)人坐在一圈聊天，看到我來(lái)了立刻就安靜下來(lái)。我沒(méi)有在意，走向我的座位。其中一個(gè)女同學(xué)忽然叫住我：“嘿，你繞教室走一圈，看看有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么�！蔽乙粫r(shí)摸不著頭腦，但在他們一再的要求下，我還是照做了。
我小心翼翼地在座位間穿梭，左顧右盼，瞻前顧后，卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常，他們叫我再走一圈，我照做，走到門(mén)口時(shí)，他們突然叫：“立正，向上——看！”，我抬起頭，一只“熊二”正悠然地向我招著手。他們哈哈大笑，我也跟著傻笑起來(lái)。
下午上課，老師走進(jìn)教室，突然全班同學(xué)一起大叫：“立正！向上看！”老師抬起頭，臉上露出了笑容，全班同學(xué)哈哈大笑。
恐怖襲擊
“四。一”愚人節(jié)，班上某些特調(diào)皮的同學(xué)準(zhǔn)備搞些花樣，早上大課間，行動(dòng)開(kāi)始。一個(gè)人開(kāi)始在門(mén)上方布置陷阱，一群人在門(mén)外把崗，以免被破壞。其實(shí)很多人都已經(jīng)知道了這陷阱，待在門(mén)外看好戲，一位不知情的女同學(xué)跑過(guò)，一把推開(kāi)了門(mén)，接著就傳來(lái)一聲尖叫——一大片綠色的葉子掉到她的頭上，葉子上躺著一條從未見(jiàn)過(guò)的蟲(chóng)，看像蠕蟲(chóng)又不是，看似水蛭又不像的一個(gè)水晶晶的節(jié)肢動(dòng)物，所有人頓時(shí)大笑。
“游戲迷”來(lái)了
老師上課常用電腦，也經(jīng)常放著不動(dòng)，就進(jìn)入了“屏幕保護(hù)程序”。不知何時(shí)開(kāi)始，就有人偷偷地操作電腦。一天上課，和往常一樣，電腦放著，投影儀開(kāi)著，老師在講課。少頃，立刻黑屏，接著電腦開(kāi)始展示一張張精美的游戲壁紙，許多人目不轉(zhuǎn)睛的看著，原先略有嘈雜的課堂變得安靜，老師對(duì)此似乎毫無(wú)察覺(jué)，照樣講課。直到老師叫我們開(kāi)始寫(xiě)東西，卻沒(méi)有什么人動(dòng)手時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象。
……
學(xué)校的生活有著許多的趣味，給這看似枯燥的學(xué)習(xí)增添了許多色彩，讓我們的生活變得快樂(lè)，有趣。
初中生活作文 篇6
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生就像是一位江湖俠客一直在向某一個(gè)端點(diǎn)行駛著，而困難則是這條旅程上的客棧，只有在你累了、倦了、不想再走下去的時(shí)候你才會(huì)誤入歧途。
青春如夢(mèng)，隨著春風(fēng)的來(lái)臨，開(kāi)啟了我的夢(mèng)，夢(mèng)？提到夢(mèng)，我想到了幾句歌詞：“我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光。張開(kāi)翅膀，飛到想去的地方，我的夢(mèng)想伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng)�！毕肴サ牡胤剑窟@還是交給風(fēng)來(lái)處理吧！隨著春風(fēng)的調(diào)戲，我來(lái)到了江灣中學(xué)，這里有香氣撲鼻的花朵，自然也有背著蜜框的蜜蜂，這里有高大聳立的大樹(shù)，自然也有喊麥的小鳥(niǎo)，這里有學(xué)海淵博的教師，自然也有吊兒郎當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
苦：進(jìn)入初中之后，作業(yè)如烏云般滾滾而來(lái)，學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重，壓力之大是可想而知的，各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個(gè)不停;讓我嘗夠了苦的滋味，面對(duì)五花八門(mén)的習(xí)題，冥思苦想之后仍不得其解，考試上的幾個(gè)大叉比繁重的作業(yè)更讓我頭痛，從早晨被打印量的音樂(lè)叫醒，飛奔到學(xué)校，到晚上披星戴月的回家，這樣的生活是苦的。
甜：進(jìn)入初中大約一年的時(shí)間了，我深深體會(huì)到了無(wú)數(shù)的快樂(lè)，平日里同學(xué)間的一句玩笑、一聲祝福、一張字條，無(wú)不給我們的初中生活帶來(lái)樂(lè)趣，平日里的同學(xué)更是樂(lè)趣無(wú)窮，平日里老師的表出一道難題，讓各種“公式”都聽(tīng)話一回，讓26個(gè)字母都十分馴服的從嘴里迸出，不也是一件令人開(kāi)心的事么？當(dāng)你做好了一件事，受到了大家的贊揚(yáng)，你的心里也是美羊羊的不是么？
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S，等不能熄滅，熬過(guò)今夜就能從書(shū)中逃回到這個(gè)世界，不要為了這個(gè)世界而驚嘆，要讓這個(gè)世界為了我們而驚嘆。青春啊！燃燒吧！
初中生活作文 篇7
清晨醒來(lái)，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有一絲絲陽(yáng)光透過(guò)城市層層的高樓投影在寢室對(duì)面的墻上，刻畫(huà)了許多斑駁陸離的符號(hào)。
寢室的窗戶大抵從一進(jìn)四月就開(kāi)起了。即使夏天還很遙遠(yuǎn)，天空也仍舊是湛藍(lán)湛藍(lán)的，但20多度的氣溫和長(zhǎng)時(shí)間的干燥讓習(xí)慣于潮濕的我們有一些不習(xí)慣。夜晚的時(shí)候，聽(tīng)著“呼呼“的風(fēng)聲似乎在耳邊劃過(guò)，有一種酣暢淋漓的味道，夢(mèng)也平添了幾分甜蜜。
下午上完體育課，回寢室稍做梳洗，抱起書(shū)到綜合樓去值班。總想讓自己忙些，再忙些，這樣，夏天的`煩躁很快就過(guò)去了。剛開(kāi)好電腦，阿承文也來(lái)了，我們的主編來(lái)打字，剛好他用了不聯(lián)網(wǎng)的那臺(tái)機(jī)子，我就心安理得地坐下來(lái)，照例是登上51，看看我的朋友，我的群組，然后是論壇�？措娪�，似乎是上世紀(jì)的事了，我坐在電腦前，除了打字，還是打字。
剛開(kāi)了個(gè)頭，小豬就來(lái)了，她是我在校報(bào)認(rèn)識(shí)的校友，很活潑開(kāi)朗的一個(gè)女孩子，豪爽，大方。和我的性格天南地北，不過(guò)，這并不妨礙我和這樣的女孩子交往。我喜歡她身上那種無(wú)所不能的勇氣，以及為了夢(mèng)想全力付出的果敢。她說(shuō)到校團(tuán)委來(lái)探查一點(diǎn)關(guān)于創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的新聞，不過(guò)坐了一會(huì)就不舍得離開(kāi)了，喊我教她弄博客。我?guī)退暾?qǐng)了一個(gè)，又把我喜歡逛的群組給她加上了。又讓她和一個(gè)她的好朋友聊了會(huì)天。她走的時(shí)候，我的時(shí)間也不多了，所以就沒(méi)寫(xiě)文章，在了一會(huì)也就離開(kāi)了。
吃過(guò)晚飯，到球場(chǎng)邊隨意走走。正好趕上老師們?cè)诖虮荣悺？粗切├蠋熉晕⒂行┍孔镜芘Φ膭?dòng)作，心底不知不覺(jué)透著一絲笑意。其實(shí)，比起我們來(lái)，她們很多人都不會(huì)的，至少他們連發(fā)分的時(shí)候要站哪里都不知道。但是還是很努力的在為他們學(xué)院的活動(dòng)積極的參與。我想有些事，并不是那么認(rèn)真的要找尋一個(gè)結(jié)果的。作家阿來(lái)說(shuō)：下游的每一滴水，都包含了上游所有的水分子。很多時(shí)候我們?cè)谡覍つ臣碌臅r(shí)候，注重的是過(guò)程，有些結(jié)果或者已經(jīng)注定，或者已經(jīng)不是我們所要追尋的，在追尋的過(guò)程中已經(jīng)失去了那種迫切。
似乎很久都沒(méi)有一種很放松的心情了，做每件事都懷著一定的目的，并且想著一定要做好，只許成功不許失敗�？蠢蠋焸兇蚯蛩坪跻呀�(jīng)忘了我要做的事。忘了那些一定要把自己弄的很累的東西。
晚課的時(shí)候到教室很早，一個(gè)人靠在窗臺(tái)上對(duì)著窗外的風(fēng)景發(fā)呆。四四來(lái)的時(shí)候問(wèn)我在做什么，我有些幽默的說(shuō)“你可以看成我在發(fā)呆，也可以說(shuō)我在思考�！八f(shuō)“我以為你想跳樓！“我暈。其實(shí)有時(shí)候單純的看風(fēng)景也是一種放松的方法。我看見(jiàn)樓下的街上，賣(mài)涼粉的大嫂身旁圍了很多人，看見(jiàn)洋芋燜飯老板家有我喜歡吃的豆芽，還有剛剛拆除的大樓工地上有人在施工。這個(gè)城市的表情在這個(gè)角落里單
純而自然，有著與世無(wú)爭(zhēng)的淡定與從容。
一直是一個(gè)溫和無(wú)害的人，所以有的也只是一些小女生的青春宣泄的文字，讓那些憂傷，寂寞，頹靡在指尖縈繞，在那些華麗的文字里完成夢(mèng)境里的舞蹈，那些纏綿悱惻的故事里凝聚青春的所有期盼與放逐。
呵呵，想讓自己擺脫用詞語(yǔ)堆砌的毛病，看來(lái)是改不了了，越說(shuō)越發(fā)癡纏了�？傊�，這是很美好的一天。陽(yáng)光燦爛。心情靜好！
初中生活作文 篇8
4月2日這一天，一個(gè)從天而降的盤(pán)子把我的腳砸骨折了。去醫(yī)院后，我的腳被石膏和膠布包得密不透風(fēng)。幸虧天氣不熱，要不然我的腳一定會(huì)大汗淋漓。
從那天開(kāi)始，我的生活發(fā)生了巨大的改變，和之前完全不一樣了。
以前，上廁所是最容易的事，三步兩步就能跑進(jìn)衛(wèi)生間。現(xiàn)在要上廁所卻是難上加難：如果爸爸媽媽在家，他們會(huì)背我；如果家里沒(méi)人，上廁所就比登天還難了。這還是其次，學(xué)習(xí)成了大難題。沒(méi)法去學(xué)校，我只好坐在床上學(xué)習(xí)。醫(yī)生囑咐我要盡量把腳抬高，這使得看書(shū)寫(xiě)字成了一大難題，不一會(huì)兒脖子就會(huì)疼。
刷牙也是件麻煩事，得讓媽媽給我端著臉盆，我才能低頭刷牙，每次刷完牙，脖子都又酸又疼。洗臉更麻煩，得在床上鋪好大毛巾，這樣才能保證床不會(huì)被弄濕。想起以前十幾秒就洗完臉的瀟灑勁兒，我真是欲哭無(wú)淚呀!
你們一定不相信，我都這樣了還得繼續(xù)練琴!既要能彈琴又要抬高腿那可不容易，媽媽跟我一起想了一個(gè)辦法：把一個(gè)凳子放在琴凳旁邊，再把受傷的左腳放上去。幸虧我劈叉練得還可以，要不怎么練琴呀?不能練琴，今年的鋼琴十級(jí)就泡湯了�？墒翘焯爝@樣練琴也難受得很，估計(jì)傷愈的時(shí)候，我的琴技不一定大有長(zhǎng)進(jìn)，韌帶多半拉得可以直接練體操了。
受傷前，每個(gè)周末我都會(huì)去“驢行”，一天能徒步走十多千米，可現(xiàn)在走十步對(duì)我來(lái)說(shuō)都很艱難。我試過(guò)單腿蹦著走，走不了幾步就累得氣喘吁吁。如今的我哪兒也去不了，這生活呀，真的是大不一樣了。
我真懷念能夠自由行走的日子呀，快讓我的生活恢復(fù)原樣吧!
初中生活作文 篇9
一次小小的偶然，一個(gè)淺淺的微笑，一場(chǎng)溫馨的話語(yǔ)，一份柔柔的溫情——這便是生活。
不要總是獨(dú)品寂寞的苦果，不要總是慨嘆歲月的平淡，不要總是沮喪夢(mèng)幻的破滅。其實(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝生活。每一次日出，每一縷清風(fēng)，每一滴小雨，每一條細(xì)流，都是生活給予的財(cái)富，生活給予我們太多，太多……
體驗(yàn)自然是我的財(cái)富。在我看來(lái)，風(fēng)是一條透明的錦緞，雨則是無(wú)數(shù)顆晶瑩的珍珠，森林宛如碧綠的刺繡，而海灣湖泊則是湛藍(lán)的寶石。當(dāng)我赴著東風(fēng)放飛紙鳶時(shí)，當(dāng)我在雨中漫步時(shí)，當(dāng)我在風(fēng)浪中前行時(shí)，我會(huì)感到它們是具有生命的，我正與它們漸漸融為一體。我們彼此用心靈去體察對(duì)方，用心靈去閱讀對(duì)方，用心靈去歌唱對(duì)方。我擁有如此美妙、珍貴的財(cái)富，難道你不認(rèn)為要感謝生活嗎？
親情友情是我的財(cái)富。我是一只小鳥(niǎo)，親情是包容我的藍(lán)天；我是一棵綠樹(shù)，親情是滋養(yǎng)我的土地；我是一株小草，親情是庇護(hù)我的森林；我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。等我長(zhǎng)大后，我又擁有另一筆新的財(cái)富——友誼。我用忠誠(chéng)去播種它，用熱情去澆灌它，用諒解去護(hù)理它。它化為成功時(shí)的鮮花來(lái)祝賀我，化為風(fēng)雪中的炭火來(lái)溫暖我。我擁有如此美妙、珍貴的財(cái)富，我能不感謝生活嗎？
成長(zhǎng)歲月是我的財(cái)富。在人生的海洋中航行了十七年的我，雖然有時(shí)狂風(fēng)會(huì)吹斷我的桅桿，巨浪會(huì)傾覆我的小舟，但我從不降下自信的風(fēng)帆，因?yàn)槲覉?jiān)信：風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有明媚的陽(yáng)光。一次風(fēng)雨就是一次磨煉，經(jīng)歷一次便成熟一次；一次驚濤就是一次紀(jì)念，記錄下我成長(zhǎng)的航線。我知道明天或許有更大的暴風(fēng)雨，但我會(huì)帶著我的財(cái)富去笑迎明天的考驗(yàn)。
我感謝生活，感謝它賜給我體驗(yàn)自然的歡愉；感謝它賜給我親情友情的溫暖；感謝它賜給我成長(zhǎng)歲月的磨難。我感謝生活，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
初中生活作文 篇10
在初一的生活中，能讓我最難忘的就是認(rèn)識(shí)了一班好友，和學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。認(rèn)識(shí)到不同的新學(xué)校，不同教學(xué)方法的老師。
初一是升上初中的第一步，也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天�？赡苁俏易x的學(xué)校都沒(méi)有我以前母校的同學(xué)讀吧！當(dāng)時(shí)，我想我的新學(xué)年就會(huì)變得孤單。還記得，我認(rèn)識(shí)第一位同學(xué)，可能我是屬于被動(dòng)的吧！我從沒(méi)開(kāi)口去認(rèn)識(shí)她，但他卻開(kāi)口來(lái)認(rèn)識(shí)我。在這時(shí)候，我感覺(jué)到她的笑容很溫暖讓我沒(méi)有理由不認(rèn)識(shí)他。
我們倆都是住宿舍的，還要是同房的。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)，讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢！也有不同的教學(xué)方法。我最喜歡的就是華文老師，在上他的課讓我有一種很輕松的感覺(jué)．但他對(duì)我們的要求可高呢！
在初一，可說(shuō)是我人生中新的起點(diǎn)——青春。在青春洋溢的生活里，我可會(huì)度過(guò)一些后悔的日子，會(huì)度過(guò)快樂(lè)的時(shí)間。為我的夢(mèng)想，為青春的稍縱即逝，我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴我的人生起步點(diǎn)。
在學(xué)校里，有些同學(xué)為了化解讀書(shū)的悲傷和苦惱，就會(huì)做一些古怪的動(dòng)作來(lái)制造輕松的氣氛，好讓大家的緊張放下。上課時(shí)，同學(xué)們似乎跟上了老師和課本里的較勁，互相比拼，不分上下。有時(shí)，我們會(huì)做做習(xí)題，然而發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我們想象中的難；有時(shí)讀讀古文，突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口；有時(shí)看看英文報(bào)，英文雜志，才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。
這就是我初一的生活，雖然我的欣喜之中帶點(diǎn)累，單累中有了大有的豐收，這何樂(lè)而不為呢！
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