七年級(jí)有關(guān)初中生活感受作文500字(通用40篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的七年級(jí)有關(guān)初中生活感受作文500字,歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇1
步入了初中,一切都和小學(xué)不一樣了。我新來(lái)乍到時(shí),還有些不適應(yīng)。但是現(xiàn)在,有了自己的一些感受。
緊張的初中生活
是的,初中生活絕對(duì)沒(méi)有像小學(xué)時(shí)那么輕松,每考一次,就要排名。
小學(xué)里,什么事都由老師管著:作業(yè),沒(méi)交老師催;早上早讀老師管;上體育課,班主任也會(huì)去“聽(tīng)課”。到了初中,一切要靠自覺(jué)。
每天早上七點(diǎn)半就開(kāi)始早讀課了,所以我必須六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,不像小學(xué)時(shí)可一覺(jué)睡到自然醒。
初中,每月都有月考。上周我們就經(jīng)歷了一次。考試那天,課都停了,每人還要按照考試號(hào)去考試,每人都弄得緊張兮兮?荚嚨臅r(shí)候,我覺(jué)得天空都凝住了,一切就像停止運(yùn)轉(zhuǎn)似的?纪旰,我才長(zhǎng)長(zhǎng)了松了一口氣。想到以后每個(gè)月還要考,而且考完后還要排出年級(jí)前二十名,我又不驚打了個(gè)冷顫。
充實(shí)的初中生活
雖然,初中生活很緊張,但又很充實(shí)。初中的學(xué)科多了。有了小學(xué)時(shí)沒(méi)有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的氣氛中,我們也有快樂(lè)的時(shí)候。
科學(xué)課上,老師帶來(lái)幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰,有的用筆碰它,有的用手拍它的殼,有的甚至往蝸牛身上澆水,蝸牛并沒(méi)有露出身體,反而縮回去了;心理課上,老師讓我們畫(huà)自畫(huà)像,并通過(guò)畫(huà)的大小、內(nèi)容、顏色等到來(lái)判斷性格,同學(xué)們都很起勁;地理課上,我們一起探討地球奧秘,老師用講故事的形式教學(xué),同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。
累,并使我快樂(lè)著!——這就是我目前的初中生活。
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇2
紫陽(yáng)古街是臨海有名的地方,那里向我們介紹了臨海原來(lái)的樣子。
以前的臨海,連喝杯水都不方便。那時(shí)候,人們要提著水桶去水井旁打水,現(xiàn)在我們有自來(lái)水了,只要一擰開(kāi)水龍頭,水就嘩嘩地流了出來(lái),方便多了。紫陽(yáng)街里面,有許多破舊的房屋,那是臨海人以前住的房子,我們現(xiàn)在住的房子是高樓大廈。
東湖風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)旅游的好地方?赡阒绬幔恳郧暗臇|湖,破爛的涼亭、亂七八糟的雜草等等。經(jīng)過(guò)人們的改造,東湖變得美觀起來(lái)了。涼亭里坐著許多游客,涼亭是游客乘涼的好地方。東湖的路旁生長(zhǎng)著許多花草樹(shù)木:有幾百年歷史的重陽(yáng)木、黃金樹(shù)等等,還有那清香撲鼻的小花,到了冬天,還有梅花呢!
如果冬天里走進(jìn)江南長(zhǎng)城的梅園,就會(huì)有一陣芬芳撲鼻的香味迎面而來(lái)。梅花雖小,但只有它們選擇在這嚴(yán)寒的冬天開(kāi)放,所以它們代表:堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
江南長(zhǎng)城尤如一條龍,好像要飛到天上去似的。有許多外地游客成群走在那條雄偉的“龍”上面。站在這條“龍”身上往下看,哇!人呀,樹(shù)呀,車(chē)呀,都變成“小不點(diǎn)”了。站在“龍”的“頭頂”上往下望,我看到一大片一大片的樹(shù)林了,那么翠綠,多么美觀!但是要知道江南長(zhǎng)城原來(lái)的樣子,可不咋樣,爸爸告訴我:“原來(lái)的長(zhǎng)城只是破舊的城墻!
經(jīng)過(guò)這次的尋訪,讓我感到臨海真美!更讓我懂得了是人們的努力和勞動(dòng)改變了臨海。如今有美觀的東湖、有書(shū)有畫(huà)的紫陽(yáng)古街、活像一條龍的長(zhǎng)城,冬天里,有清香撲鼻的梅園……,那是人們用心血改造,終于使臨海變成了一座文明古城,我們現(xiàn)在的生活,是多么幸福、多么快樂(lè)!我們生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大回報(bào)社會(huì),把臨海改造得更美!
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇3
自從軍訓(xùn)結(jié)束后,就開(kāi)始了繁忙的學(xué)習(xí)生涯,從背上書(shū)包的那一刻開(kāi)始,我就明顯感覺(jué)學(xué)習(xí)任務(wù)的加重。我開(kāi)始明白我今后不再是年幼無(wú)知的小學(xué)生了,我應(yīng)該逐步走向成熟。
畢竟是剛當(dāng)中學(xué)生,五科作業(yè)壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),每科老師所傳授的知識(shí),自己感受覺(jué)學(xué)得不是很好,當(dāng)然,這只是一個(gè)小學(xué)到初中的過(guò)渡期,在各科老師的教導(dǎo)下,我很快地適應(yīng)了初中的生活,真正感受到了初中學(xué)習(xí)的充實(shí)與學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣。
羅老師帶給我們一句話:”因我的存在,而讓他人感到幸福。”我在老師的身上,學(xué)到了許多讓別人幸福的品質(zhì):謙讓?zhuān)瑢捜,誠(chéng)懇。老師也告訴我們:要學(xué)會(huì)為人,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)進(jìn)取。這句話在我印象中是很深刻的。
進(jìn)入初中三個(gè)月以來(lái),最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試后的成績(jī),感覺(jué)到初中生活中的競(jìng)爭(zhēng)壓力是如此之大,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是如此之多,稍微差一分,就可以把你往后拉幾名甚至幾十名,在學(xué)習(xí)中我學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),與自已競(jìng)爭(zhēng),與別人競(jìng)爭(zhēng),超越自已,超越對(duì)手,從中,我獲益匪淺!
在今后的初中生涯中,我必須學(xué)會(huì)寬容,謙讓?zhuān)阶约,?jìng)爭(zhēng),進(jìn)取,為人,成績(jī)當(dāng)然也十分重要,不過(guò),相對(duì)上面的品質(zhì)來(lái)說(shuō),成績(jī)次之。
先為人,再為學(xué),這是我今后的目標(biāo)!
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇4
天又下起了雨,仿佛永遠(yuǎn)也下不完似的。雨霧蒙蒙,小巷深深,天垂下了一尾灰色的簾幕,壓的人透不過(guò)氣來(lái),為了擺脫這令人煩悶的環(huán)境,我打著一把傘出了門(mén),想散散心。
小雨淅淅瀝瀝,敲打著青瓦紅磚,我漫無(wú)經(jīng)心地走在路上,以往,我最反感走雨路,但是現(xiàn)在卻生出了一股異樣的感覺(jué),我也說(shuō)不清道不明這是什么感覺(jué)。路上幾乎沒(méi)有行人,只有天、地、人、錯(cuò)落有致的聽(tīng)風(fēng)樓閣以及那遠(yuǎn)處的裊裊炊煙。雨霧騰騰上空,給了人一種恍恍惚惚、宛若隔世的感覺(jué)。一切的雜念,都褪去了,如畫(huà)一樣,寧?kù)o極了。雨,洗去了往日的喧囂,洗去了心靈的塵埃,懷有一份氣度和情懷,仿佛一種久違的感動(dòng),又仿佛像一種怦然的最初的絲絲心動(dòng)。
生活如一場(chǎng)旅程,在路上,你匆忙的腳步遺忘在歲月的風(fēng)沙中,可卻忘了留意你經(jīng)過(guò)的風(fēng)景,有些風(fēng)景,一但錯(cuò)過(guò),可就真的成了一份不可缺失的遺憾。懷揣著一顆感恩的心,對(duì)世界每一個(gè)角落都抱有一分希望,哪怕你在路上,雖然看不到路的盡頭,但是,你看見(jiàn)了那些風(fēng)景,哪怕這條路上有再多風(fēng)雨,有再多坎坷,都會(huì)覺(jué)得是值得的。
有些人,只注重結(jié)果,卻不在乎過(guò)程,那么,他的人生又有何意義,而有的人留下了遺憾之后便一直幻想擁有如果,但世上沒(méi)有如果,只有時(shí)間的沙漏在不停地流逝。不一定要等到最完美的瞬間落幕,因?yàn)闆](méi)有最完美,人生也不可能處處皆是春天;蛟S,人們所追求的完美,不過(guò)只是為了讓自己不留遺憾,換句話,是人太過(guò)貪心。
我思緒久久,才回過(guò)神來(lái),我的腦海中,浮現(xiàn)了往日的一幕幕……
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇5
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇6
在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽(tīng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè)……生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品,才變得有滋有味?晌覅s說(shuō),生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯,有時(shí)一天都是晴晴朗朗的,萬(wàn)里無(wú)云,什么事也沒(méi)有發(fā)生;但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻。
生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡,讓我們?cè)谌粘I钪械教幎伎梢試L到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是,生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁,注意汲取失敗的教?xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn),讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的,然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇7
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬飛逝,在邁入初中校園的那一刻,我第一次感受到了孤獨(dú)的味道,放學(xué)時(shí)沒(méi)有同伴,傷心時(shí)沒(méi)人安慰。初中的生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái),但卻只能任淚水沾濕衣襟。
但事實(shí)上,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)我也擁有快樂(lè)!
“哈哈哈……”耳邊永遠(yuǎn)是自習(xí)課后桌的歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)幽默的笑話,一個(gè)個(gè)有趣的謎語(yǔ),為大家緊張的學(xué)習(xí)之余帶來(lái)了許多的快樂(lè)。同樣,也是他把快樂(lè)傳遞給了我。從此,眼角的淚水消失了,我的臉上更多的是開(kāi)心的微笑。
“高興點(diǎn),一次考試代表不了什么!迸笥咽莿倓傉J(rèn)識(shí)的一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的心田,足以讓我感受到孤獨(dú)時(shí)渴望的那種溫暖。
“認(rèn)真聽(tīng),我再講一遍!睌(shù)學(xué)課上,老師一遍又一遍的講解著幾何問(wèn)題。陌生的課堂,陌生的同學(xué),陌生的老師,但講課的那番熱情并不陌生。
一個(gè)月后,我慢慢融入了這個(gè)集體。課上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講;課下,同學(xué)們也是爭(zhēng)先恐后的寫(xiě)作業(yè),教室中只剩下沙沙的寫(xiě)字聲。
新的環(huán)境,新的感受,我用心來(lái)訴說(shuō)我的世界。我知道:我的初一生活,明天會(huì)更好!
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇8
感受生活,傾聽(tīng)小溪流那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,感受生活,欣賞那落葉優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈
----------題記
感受生活,感受它那無(wú)比濃厚,香淳的親情。
那是一杯牛奶,書(shū)寫(xiě)著無(wú)比濃厚的親情
夜燈枯黃,人影闌珊,夜幕悄悄地吞并了這個(gè)世界,夜過(guò)三更,萬(wàn)家燈火皆以熄滅,只留下一盞枯黃的燈還亮著,那盞燈下坐著一個(gè)羸弱的身影在那里奮筆疾書(shū)。那就是我,為了一舉成名天下知正在寒窗苦讀。求學(xué)的歲月又是何等艱難,不論你的知識(shí)是一條小船,還是一艘巨輪,知識(shí)的大海總想把你打翻,我們小心的駕駛著那條小船,讓它遠(yuǎn)航。可這個(gè)年代不進(jìn)步就是退步,讓人喘不過(guò)氣來(lái),看看窗外那無(wú)邊的黑暗,自己好像是一個(gè)被世界拋棄的孤兒。
這時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,母親進(jìn)來(lái)了,她手里拿著一杯牛奶,那牛奶還冒著熱氣,那白色的氣體充滿了房間,我想說(shuō)什么,卻不知從何講起。母親放下了牛奶,說(shuō)了一句:孩子,累了吧?喝一杯牛奶吧!說(shuō)罷就掩門(mén)而去。只留下那杯牛奶和藏在牛奶里的愛(ài)。我舉起牛奶一飲而進(jìn),母愛(ài)頓時(shí)充滿了我的心扉,我知道,我不是被世界拋棄的孤兒,還有母親關(guān)心我,于是我又拿起筆,又開(kāi)始了奮筆疾書(shū),不過(guò)這和以前不同,這次充滿了愛(ài)的力量。
感受生活,不僅感受它那恬美的景色、怡人的音樂(lè),更感受它那濃于水的親情。
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇9
幸福就藏在日常生活中,關(guān)鍵在于自己是否用心去感受。當(dāng)你從母親手中接過(guò)一杯熱茶時(shí),你會(huì)在溫馨中體會(huì)幸福;當(dāng)你考試失利得到朋友安慰時(shí),你會(huì)在友情中感到幸福;當(dāng)你在路上失足跌倒時(shí),一位陌生人將你扶起,你會(huì)在和諧中感到幸!腋>筒卦邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,你不細(xì)心感受不到的。我記得那是我一年級(jí)的暑假,我突然發(fā)高燒,媽媽幫我量了量體溫,一看39.5度,一直不說(shuō)話的爸爸開(kāi)口了,說(shuō):“去醫(yī)院吧!”這時(shí),我已經(jīng)睡著了。第二天,我的燒已經(jīng)只有37.6度了,我醒來(lái)第一眼看到的就是一夜沒(méi)睡的爸爸媽媽?zhuān)麄兊难劾锶茄z,頓時(shí)一股幸福的感覺(jué)涌上我的心頭。幸福是什么?幸福有時(shí)是一種給予,有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種期待。幸福是收獲,幸福也是付出;幸福是榮華富貴,幸福也是無(wú)憂無(wú)慮……幸福就在日常生活中,需要我們仔細(xì)地感受,細(xì)心地體會(huì),耐心地回味。有時(shí),他像一縷溫暖的陽(yáng)光,有時(shí)就像一個(gè)微笑,有時(shí)就像一句簡(jiǎn)單的叮嚀。夏天,和爸爸媽媽一起到海邊玩耍,躺在柔軟的沙灘上,吹著海風(fēng),聽(tīng)著海浪聲,你會(huì)感到生活是多么美好!在生活日常中,到處是陽(yáng)光明媚的,只要你用心去感受,你就會(huì)感到生活中處處。幸福只是一句輕聲的問(wèn)候,只是一個(gè)細(xì)心的動(dòng)作,只是一個(gè)淺淺的微笑。
有歡樂(lè),生活是每個(gè)人的樂(lè)園,生活是多么美好。幸福像空氣,看不見(jiàn),摸不著,但它卻無(wú)處不在。
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇10
我進(jìn)入了初中!沒(méi)進(jìn)初中前,我心里特別的忐忑不安,生怕惹著什么人。因?yàn)闆](méi)進(jìn)初中前,我上了補(bǔ)習(xí)班,所以有了一些朋友。
一開(kāi)始,我進(jìn)了7班,但又重新編班,我又被分到了6班。沒(méi)想到分到了姑父班里,嗯,感覺(jué)說(shuō)不上來(lái),但是他挺嚴(yán)厲的幸好我在補(bǔ)習(xí)班有一個(gè)朋友也在六班,我們成了同桌,經(jīng)過(guò)和姑父一番談?wù)摚覀冇殖闪送馈?/p>
月考結(jié)束后,我考了第16名,同桌卻考了第3名,我心里不服,原以為我會(huì)學(xué)習(xí)比她好的,沒(méi)想到卻被她落在后面,但是,畢竟我是從村里出來(lái)的,那里的教學(xué)水平比這里的差很多,所以,我才有些平衡,下決心下一次月考一定超過(guò)她!
現(xiàn)在我有許多朋友,但還是被成績(jī)所困擾著,因?yàn)槲沂强筷P(guān)系才當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的,我從小數(shù)學(xué)就偏科,現(xiàn)在還是一樣,在補(bǔ)習(xí)班里我就討厭上數(shù)學(xué)課,現(xiàn)在雖然不討厭了,但還是偏科,所以我還是恐懼?jǐn)?shù)學(xué)。月考成績(jī)下來(lái),除了政治,地理、生物、歷史考的一點(diǎn)也不好,更重要的是地理是16分的題,我才考了10分,其他同學(xué)都考了10分以上,在朋友圈里,只有我地理考的最差,幸好考了前十名,老師發(fā)了一本《狀元筆記》,我心里才好受一些!
以后的日子還長(zhǎng),我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考上全班前5名,年紀(jì)前10名!
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇11
13歲的我,帶著一點(diǎn)稚氣,跨入了中學(xué)的大門(mén)。起初,我對(duì)這中學(xué)有著一種憧憬,是因?yàn)樗芍粚由衩氐摹懊婕啞。但后?lái),我漸漸認(rèn)清了它的真面目,發(fā)覺(jué),我似乎不怎么適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。
鏡頭一:苦日子開(kāi)始
每天都要很早起床,自己洗衣服,疊被子。我在洗衣服時(shí),不怎么會(huì)洗,于是,洗得全身都是水,還成了個(gè)“人體衣架”。被子也疊得歪七扭八的,亂七八槽,最后還是同學(xué)幫忙才過(guò)關(guān)的。
鏡頭二:吃飯不習(xí)慣
這幾個(gè)星期我一直肚子痛,可能是因?yàn)轱埑圆粦T吧!第一個(gè)星期,我的食量減少了二分之一,可一回到家,我又重新有了食欲?赡苁且?yàn)轱埐死锩嫔倭藡寢尩奈兜腊!慢慢地,我也快?xí)慣了這種味道。
鏡頭三:“我要瘋了”
這幾個(gè)星期,“我要瘋了”這句話成了我和同桌平時(shí)最常說(shuō)的話。我十分想家,那天晚上,我哭了。我向來(lái)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,但離家這么久,難免使我失去了原有的堅(jiān)強(qiáng)。
鏡頭四:多姿多彩的生活
每天我們宿舍中總會(huì)傳出許多笑聲。那是我們?cè)跓o(wú)聊的時(shí)候玩游戲發(fā)出來(lái)的。那天中午,我們?cè)诹奶欤蠹伊牡揭郧暗纳顣r(shí),都笑得十分開(kāi)心,雖然大家都很想以前的同學(xué),但珍惜眼前最重要。
鏡頭五:手機(jī)風(fēng)波
那一次,同學(xué)找我借了手機(jī),我借給了她們。正好有一個(gè)老師來(lái)把我的手機(jī)收走了,我十分傷心。舍友們集體去幫我找老師解釋?zhuān)业氖謾C(jī)才回歸于我。
初中生活充滿了酸、甜、苦、辣,讓我們一起盡情地去享受吧!
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇12
生活不可能一帆風(fēng)順,生活不可能順應(yīng)人心,生活不可能事事如意……挫折,是我們生活的一部分,讓我們感受生活的挫折,感受經(jīng)歷挫折后的喜悅之情。
小時(shí)候,我們是被媽媽抱在懷中的小寶貝,我們也要感受生活的挫折。抱在懷中時(shí),看著別人自由行走,呱呱墜地的我們想要自行走,奔跑。當(dāng)我們要用小腳丫在地上走時(shí),我們遇到了挫折時(shí),小腳丫在地上一直站不穩(wěn),可當(dāng)我們下定決心要學(xué)會(huì)時(shí),我們不是把挫折迎刃而解了嗎?我們戰(zhàn)勝了人生第一挫折。
在童年時(shí),我們也要感受生活的挫折。淘氣的我們要學(xué)習(xí)騎自行車(chē),可技術(shù)不好的我們每次騎自行車(chē)都要摔個(gè)四腳朝天,垂頭喪氣的我們一時(shí)放棄了學(xué)騎自行車(chē),可當(dāng)我們看到自行車(chē)時(shí),心里都會(huì)萌發(fā)一個(gè)念頭:為什么別人能騎自行車(chē)呢?我卻不會(huì)?不行!我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),當(dāng)我們下定這個(gè)決心時(shí),不管我們摔了多少次跤,擦了多少藥,都一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē);侍觳回(fù)有心人,在我們的堅(jiān)持和努力下,我們終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),路邊的花也為我們喝彩!
在我們逐漸長(zhǎng)大時(shí),我們會(huì)遇到學(xué)習(xí)上的挫折,可每次我們下定決心,努力學(xué)習(xí)時(shí),我們的成績(jī)又逐漸上升!當(dāng)我們長(zhǎng)大后遇到找工作的困難時(shí),我相信只要我們有決心、信心和努力,一定會(huì)迎刃而解的。
鳥(niǎo)兒在天上翱翔,也有折斷翅膀的時(shí)候;樹(shù)葉綠綠蔥蔥時(shí),也會(huì)有枯黃的時(shí)候;花朵香氣迷人,也會(huì)有凋謝的時(shí)候……我們的生活也有挫折,我們要感受生活的挫折,相信挫折是會(huì)迎刃而解的,相信鳥(niǎo)兒會(huì)再次飛翔,樹(shù)葉會(huì)再次翠綠,花朵會(huì)再次迷人,挫折會(huì)再次解決!
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇13
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話:“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定地方向。”人有了理想,才能飛得更高,走得更遠(yuǎn)。我的理想就是成為一名攝影師。
那天我去看一個(gè)風(fēng)景攝影展覽。里面的作品非常多,我們看得眼花繚亂,給我的印象最深刻的有這么一幅畫(huà):里面拍的是櫻花在雨中飛舞,我們可以想象出那個(gè)作品拍的是櫻花在雨中飛舞,我們可以想象出那是個(gè)多么美的場(chǎng)面,一陣風(fēng)把落在地上的櫻花卷起,櫻花在天空中飛舞,突然下雨了,起先是微微的毛毛雨,把正在飛舞的櫻花打翻了,櫻花轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,便直線下降,在一剎那,攝影師便在這一瞬間把這么美得畫(huà)面定格下,給我們帶來(lái)了一種獨(dú)特的美的享受。
看著這幅畫(huà),就可以說(shuō)在享受一種美的事物,你可以看到攝影師按下快門(mén)的一瞬間,過(guò)了這一秒就不會(huì)再有這么美的畫(huà)面,所以我愿意當(dāng)一名攝影師,把一切美好卻又稍縱即逝的事物定格在我的相機(jī)里,美麗的一瞬間很快地閃過(guò),不會(huì)再來(lái),而那一瞬間卻成為了一張相片,給人帶來(lái)愉悅的感受。
當(dāng)然,成為攝影師,就會(huì)日夜不停地奔波。為人們尋找美的事物,難免會(huì)辛苦,但我不會(huì)怕辛苦,因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就退縮怎能完成我的理想呢。我知道,成為攝影師就要先學(xué)會(huì)感受美,無(wú)論是什么事物,總有它好的一面,要學(xué)會(huì)用心感受美、體會(huì)美。所以現(xiàn)在我會(huì)試著在生活中發(fā)現(xiàn)美,并用心去感受。只要我努力過(guò)了,我的理想將會(huì)離我不遠(yuǎn)……
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇14
我的家鄉(xiāng)在下司,那里三清水秀,是一個(gè)富有民族特色的古鎮(zhèn)。以前的下司是一個(gè)小城鎮(zhèn),大多數(shù)人都是人出入而作,日落而息的農(nóng)民人耕作模式,很平窮,經(jīng)濟(jì)信息,更是匱乏。在政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在淳樸的勞動(dòng)人民的智慧下,下司走上了富裕之路成為了有名的旅游勝地,在下司清水江河畔上修建了一條長(zhǎng)廊,人們走累了就在那里休息觀賞下司大河的美景,到了夜晚河畔上的燈光像星星一樣亮,像珍珠一樣美。每逢假日,太陽(yáng)島和月亮島上人山人海,熱鬧極了。
回想以前,人們住的房子雖然富有民族特色但是很破舊,現(xiàn)在不同了家家戶戶修上了古樸又典雅的大房子,以前的街道是垃圾的樂(lè)土,任意打在每個(gè)角落,有時(shí)還迎著風(fēng)翩翩起舞,甚至在水里游泳,讓人看了就躲,真臟啊,F(xiàn)在呢,垃圾都有了自己的歸宿垃圾場(chǎng),街道整潔了,鋪上了鵝卵石,成為了一個(gè)耀眼的亮點(diǎn)。 回首以往,那時(shí)的人們的種植技術(shù)還不是高,雖然努力辛勤種植,但搜獲卻不十分理想,F(xiàn)在呢,隨著科學(xué)技術(shù)的普及遍地都是綠色無(wú)公害作物,實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn),省時(shí)又省力,人們大面積種植藍(lán)莓和紅蒜,現(xiàn)在已經(jīng)成為了家鄉(xiāng)的特產(chǎn),下司有世界著名的下司犬,還有出名的特色小吃酸湯魚(yú)、米豆腐&&這些推動(dòng)了下司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
家鄉(xiāng)在不斷的變化。在我的心中,家鄉(xiāng)如妙齡少女越變?cè)胶每,我從心里熱?ài)我的家鄉(xiāng)。
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇15
百味的初中生活!
——題記
小學(xué)時(shí)候,見(jiàn)那手中捧著書(shū)本的哥哥、姐姐們,我心中甭提有多羨慕啦!心說(shuō):“什么時(shí)候我也變成那樣就好了!蔽曳棚w理想,等待著……
童年時(shí)光悄然而逝,當(dāng)懷著憧憬的步伐敲開(kāi)大門(mén)時(shí),我發(fā)現(xiàn):它并沒(méi)有我想象中的那么美好。
初中生活是百味的。
甜
開(kāi)學(xué)第一天的典禮上,校長(zhǎng)講過(guò)這樣一席話,他說(shuō):“你們的童年已經(jīng)離去。步入中學(xué)的大門(mén),就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。父母的錢(qián)來(lái)之不易,供你們讀書(shū)就更加不容易。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間、從現(xiàn)在做起、把握機(jī)會(huì)。讓中學(xué)在你們的帶領(lǐng)下,更加輝煌!眻(chǎng)下一片掌聲,久久不愿息去。我牢記這一席話,把他作為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。功夫不負(fù)有心人,第一次月考中,我順利的進(jìn)入前一百名。取得了初步的勝利。我高興不已,心中似抹了蜜。
咸
時(shí)間慢慢地流逝著,初三的生活向我步步走來(lái)。一次次考試的失敗,我困苦不堪。望著他人喜氣洋洋的樣子,我默默嘆息。
天,灰蒙蒙的,風(fēng)兒將樹(shù)葉吹的颯颯作響。我想到了老師,想到父母,淚水再也止不住了,任憑它流淌。咦?怎么是咸的?這時(shí),我想起老師,他對(duì)我說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)方法。對(duì),我改進(jìn)方法,說(shuō)不定會(huì)收到事半功倍的效果。我擦干眼淚,大步向家走去。
苦
中考臨近,資料書(shū)、考試卷將課桌淹沒(méi)!盃T下秉乘”早已成為習(xí)慣;“三點(diǎn)一線”的生活早已成為家常便飯;“三天一小考,五天一大考”早已成為規(guī)律。學(xué)校一響起喇叭,大家便異口同聲地說(shuō):“初三同學(xué)進(jìn)考場(chǎng)。于是大家各自收拾。
天,不在那么灰暗,夕陽(yáng)的余暉灑遍每寸土地。我默默地祈禱著:希望能夢(mèng)想成真!
生活中有百態(tài),人有百味。有百味的渲染,生活免得豐富多彩。
百味的初中生活!
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇16
初中的生活,像一杯冰涼的可樂(lè),刺激著我所有的感官。但是,短暫的刺激過(guò)后,你需要像品茶一樣細(xì)細(xì)品味。
我不僅要適應(yīng)新學(xué)校,還要適應(yīng)我的新家。我不明白為什么我不能住在老家,而要去這個(gè)“偏僻”的地方。這里的環(huán)境遠(yuǎn)不是我原來(lái)小區(qū)的休閑,那里有梔子花,有蜜蜂飛舞的蝴蝶,感覺(jué)一切都被凈化器凈化過(guò)濾了,F(xiàn)在一睜眼就只能看到灰暗的日子,花少氣少。我不明白。我搬進(jìn)新家的那天正好是我的生日。不知道什么時(shí)候父親走到了我身后,眼睛瞇了起來(lái),嘴角帶笑,“這是你的生日禮物!蔽也恢涝趺捶磻(yīng),只好愁眉苦臉,勉強(qiáng)露出一絲笑容!皩(lái),沿著那條路一直走,你就可以去你的新學(xué)校了。”說(shuō)著,便指了指窗外的路。我愣住了,對(duì),學(xué)校離這里這么近。我拍了拍額頭。要不是這個(gè),我就不用搬家了。他們只是想讓我更好的學(xué)習(xí),全心全意的投入,不用擔(dān)心外界的影響?粗录,我暗暗發(fā)誓:我會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓父母失望。所以,我背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)。
初二,這個(gè)新學(xué)期,我明白了自己的責(zé)任。任何職位都有相應(yīng)的負(fù)擔(dān)。我是那個(gè)對(duì)世博會(huì)記憶猶新的人。當(dāng)我懷著極大的興趣準(zhǔn)備兩個(gè)計(jì)劃時(shí),我以為會(huì)成功。然而出乎意料的是,冷水毫不猶豫的澆在了我的頭上。時(shí)間的倉(cāng)促,獎(jiǎng)品的缺乏,正是我留下的。面對(duì)這一切,我慌了,向老師求助。我突然意識(shí)到,位置不再是空殼。既然有了,就要肩負(fù)起這個(gè)重任,一切都要綜合考慮。
十五歲時(shí),我渴望在天空翱翔。然而,我在自由背后承擔(dān)了更多的責(zé)任。而這個(gè)責(zé)任,一定是讓我更早的了解了這個(gè)社會(huì)。十五歲,我有額外的責(zé)任。
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇17
在語(yǔ)文課上,在一個(gè)清晰的教室里,語(yǔ)文老師正在給我們復(fù)習(xí)《元日》。老師笑著問(wèn)學(xué)生一個(gè)問(wèn)題:“王安石什么時(shí)候?qū)懙倪@首詩(shī)?”大家苦思冥想,我平靜地回答:“這首詩(shī)是他剛當(dāng)上總理準(zhǔn)備變法時(shí)寫(xiě)的,適逢春節(jié)。他想表達(dá)政治改革的沾沾自喜情緒。”
老師接著問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,你們?yōu)槭裁聪矚g這首詩(shī)?”這時(shí),學(xué)生們又有點(diǎn)傻了。他們面面相覷。此時(shí)此刻,我又可以談?wù)勝┵┝耍骸懊磕暝,摘下舊的桃符,換上新的!薄靶绿覔Q舊韻”與第一句“鞭炮聲送舊年”緊密呼應(yīng),生動(dòng)展現(xiàn)萬(wàn)象更新。王安石既是政治家,又是詩(shī)人。他的許多描寫(xiě)場(chǎng)景和物體的詩(shī)歌都含有強(qiáng)烈的政治內(nèi)容。這首詩(shī)是描寫(xiě)元旦的新氣象,寫(xiě)的是自己的執(zhí)政改革,除了舊布,還有強(qiáng)國(guó)富民的雄心,還有樂(lè)觀和自信。”
當(dāng)老師驚訝地問(wèn)我“你為什么知道這么多?”我可以自豪地說(shuō):“因?yàn)榻?jīng)常看網(wǎng)絡(luò)資料,所以對(duì)王安石也很感興趣!崩蠋煿膭(lì)我:“我們可以一起交流嗎?”我自信地說(shuō):“我愿意!”
上語(yǔ)文課的第二天,在老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們欣賞了王安石的詩(shī):“春風(fēng)綠了,江南岸綠了。明月幾時(shí)照我?”“從遠(yuǎn)處知道不是雪,是淡淡的清香。”“天不能等老,但也能讓人難過(guò)!薄安灰赂≡普谧⊙劬,就在上面……”郎朗的書(shū)在校園里飛向天空。
很快,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的?,我和同學(xué)發(fā)表了一篇小論文:王安石變法與詩(shī)歌中的表現(xiàn)。
這是我初中生活的美好剪影。它是如此的活潑和充滿活力。展現(xiàn)了我和母校一起騰飛的風(fēng)采。
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇18
過(guò)完暑假,我們告別了以前的同學(xué)。在這個(gè)金色的九月,我們將踏入我們向往已久的中學(xué)校門(mén)。
進(jìn)入校門(mén),整齊的道路兩旁,一排排柏樹(shù)像士兵一樣挺立著?兹肝不▔_(kāi)滿鮮花,五顏六色的圓盤(pán)飛舞,微風(fēng)吹過(guò),校園里彌漫著醉人的芳香。花壇中間是一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著一些學(xué)生在學(xué)習(xí),周?chē)蔷G色的草坪。面對(duì)花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校有梧桐樹(shù),特別高,特別茂盛。春天,下著毛毛雨,梧桐樹(shù)為我們擋著雨:夏天,太陽(yáng)很熱,梧桐樹(shù)給我們遮陰;秋天的秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的葉子覆蓋著校園的草坪和小徑。冬天,梧桐樹(shù)挺拔的枝條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一幅古畫(huà)。
操場(chǎng)前面有一個(gè)大講臺(tái)。每周一,我們都會(huì)在主席臺(tái)前升國(guó)旗,唱國(guó)歌。主席臺(tái)兩側(cè)有花草和蘇鐵。
走在校園里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多。有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),實(shí)驗(yàn)樓,圖書(shū)館,醫(yī)務(wù)室等等。這是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
我們學(xué)校有詩(shī)社、歷史研究組、生物實(shí)驗(yàn)室、各種學(xué)校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì);在這里,每個(gè)學(xué)生都可以發(fā)展自己的特殊技能和才能。我來(lái)介紹一下校訓(xùn)和校風(fēng)。
豐富多彩的文化、體育、科技活動(dòng)經(jīng)常在校園里舉行。在這里,每個(gè)學(xué)生都可以展示自己的興趣和愛(ài)好,展示自己的特殊技能和才能。我來(lái)介紹一下校訓(xùn)和校風(fēng)。
校訓(xùn)是“團(tuán)結(jié)拼搏,感受家里的壓力,敢于競(jìng)爭(zhēng)第一”。校訓(xùn)是一種行為準(zhǔn)則和教師培訓(xùn),所有教師和學(xué)生都必須遵守,以建立良好的學(xué)校精神。它反映了一個(gè)學(xué)校的宗旨和歷史傳統(tǒng),體現(xiàn)了它的文化追求和精神面貌。
我們學(xué)校多漂亮!
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇19
時(shí)光飛逝,日月如梭。時(shí)光荏苒,不知不覺(jué),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我當(dāng)時(shí)才六歲。我看著妹妹驕傲地踏進(jìn)中學(xué)校門(mén),努力安慰自己:“放心吧,路還長(zhǎng)著呢!總有一天,你也會(huì)上中學(xué)的!”說(shuō)到這里,我心里等不及了。
現(xiàn)在,我12歲了。我的心里充滿了興奮和喜悅。我要上初中了!
開(kāi)學(xué)第一天的早上,我覺(jué)得一切都是那么美好。清新的空氣中彌漫著泥土的芳香和花香。和六年前的姐姐一樣,我驕傲地踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。
在可愛(ài)溫暖的七(7)班,陌生的面孔出現(xiàn)在我們面前。雖然同學(xué)都是陌生人,但是感覺(jué)很親切。不是嗎?看到新生就像看到一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體。與此同時(shí),小學(xué)生熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們面前。心里有一種抑制不住的激動(dòng):初中生活好美!
我還記得那次,老師發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)。我相信,我會(huì)一輩子記住那件激動(dòng)人心的事。鼓勵(lì)的話:“只要腳踏實(shí)地,你的名字就是年級(jí)第一。有信心?”那一刻,我在心里一遍又一遍的喊:“我是最棒的!”從那以后,我對(duì)自己變得更加自信。
我發(fā)現(xiàn)新來(lái)的老師都是那么的善良善良。印象最深的是政治課。上課的時(shí)候,同學(xué)們先圍繞著“上課發(fā)生了什么”這個(gè)話題講,然后講農(nóng)村生活的趣事,最后講如何愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。然而,在那個(gè)班里,學(xué)生們說(shuō)話非常積極。雖然我們沒(méi)有說(shuō)課本上有什么,但我們知道我們應(yīng)該熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)享受生活。
突然,我在這個(gè)中學(xué)住了一個(gè)多月;仡欕y忘的美好時(shí)光,感覺(jué)收獲很大。
在這個(gè)清新的早晨,我騎著自己的“粉紅鈴”自行車(chē),歡快的鳥(niǎo)鳴聲喚起了我對(duì)未來(lái)美好的憧憬……
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇20
六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我們滿懷期待的迎來(lái)了新的初中生活。九月我們成為了初中生!
來(lái)到了新的學(xué)校、走進(jìn)了新的教室、見(jiàn)到了新的老師、見(jiàn)過(guò)了新的同學(xué),一切又都陌生了。
我喜歡這所寬廣、美麗的學(xué)校。站在校門(mén)口放遠(yuǎn)望去:一所很大的學(xué)校,好似沒(méi)有盡頭一樣屹立在眼前,教學(xué)樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花,爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。往里走,看見(jiàn)的就更廣了:用沙子鋪成的操場(chǎng)中間有一面飄揚(yáng)的五星紅旗比小學(xué)更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個(gè)地點(diǎn),也通往著每個(gè)成功的未來(lái)!
我喜歡我的老師們。小學(xué)里老師為我們操碎了心,我忘不了老師們。初中,科目多了,老師自然也就多了,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就多了。老師們每天都很忙,但卻不忘關(guān)心我們,不忘每天對(duì)我們面帶微笑。學(xué)校里,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上,老師是我們必不可少的朋友。成功的路上,老師的陪伴、家人的陪伴、同學(xué)的陪伴是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。
我喜歡現(xiàn)在的自己。雖然自己剛來(lái)到初中,變化卻是很大。在六年里我很茫然,不知自己的方向,像只迷了路的螞蟻。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的目標(biāo)是——考上一中!我喜歡看見(jiàn)自己每天都在快樂(lè)中度過(guò)、我喜歡看見(jiàn)自己在有限的時(shí)間里做著有意義的事情、我喜歡看見(jiàn)自己活潑開(kāi)朗的一面……
我喜歡現(xiàn)在的“大家庭”。257班,一個(gè)充滿活力、斗志昂揚(yáng)的班集體。同學(xué)們每天都洋溢著青春的笑容,各個(gè)充滿活力;同學(xué)間肩并肩的努力學(xué)習(xí),每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的小主人,主動(dòng)幫老師分擔(dān)責(zé)任。四十二雙手撐起了一片天!
中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能、也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們要充實(shí)的過(guò)好每一天、面帶微笑的對(duì)待每一天、與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的度過(guò)每一天!
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇21
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)我們都步入初三了,雖說(shuō)初三已經(jīng)度過(guò)大半個(gè)學(xué)期了,但這也是我們生活中最重要的時(shí)刻。
在我認(rèn)為的初三生活之中,學(xué)習(xí)時(shí)間就像是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)不同節(jié)奏中的音符,使生命旋律變化得豐富多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,它也代表著我們的一言一行,它代表著所有人的一種真情。初三的生活,它打開(kāi)了我們最后一年努力學(xué)習(xí)知識(shí)的大門(mén),也讓我們學(xué)會(huì)了用自己的努力去取得的成果。教會(huì)我們做人、懂事……的道理。
但有時(shí)在想進(jìn)入初三的時(shí)候自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋確是那么的寬廣。老師上課給予我們的知識(shí),和講題時(shí)不同思路的語(yǔ)句,張口就說(shuō)出來(lái)的名言警句讓我羨慕不已。淵博的知識(shí)敲響了我對(duì)語(yǔ)文的警鐘。雖然學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不是一件難事,只要你努力就會(huì)得到自己想要的結(jié)果。
初三的生活就如同意料之中的事情。往往都會(huì)在每一節(jié)課的最后的時(shí)間感覺(jué)過(guò)得十分漫長(zhǎng),但是回頭想想就一個(gè)星期過(guò)去了。我們每天笑著鬧著,盡管也是最后一個(gè)學(xué)期,老師也強(qiáng)調(diào)了快中考了,中考很重要。都要好好復(fù)習(xí),但是每個(gè)人似乎熟視無(wú)睹,只是每天都要很大聲地笑,很歡快地鬧。
成功絕非天時(shí)。這是一個(gè)人努力的結(jié)果,是社會(huì)給我們最好的獎(jiǎng)品。只有前方那條布滿荊棘和坎坷曲折的路,在等著我們擦亮鋼槍?zhuān)G斬棘。我們今天在同一間教室里共同學(xué)習(xí),或許明天,我們就成了敵人。
中考是我們走向生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我以為它是我心中所享受到的,但我現(xiàn)在才知道,它比我想象的更要復(fù)雜。加油!希望這個(gè)有著不同回憶的初三,讓我學(xué)會(huì)很多,成長(zhǎng)很多。
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇22
初中,一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ),對(duì)剛剛步入初中沒(méi)多久的我來(lái)說(shuō),初中生活更讓我有些適應(yīng)不了,常常搞得我“丑態(tài)百出”。
沒(méi)記性的我
今天是開(kāi)學(xué)的第二天,我剛剛步入校門(mén),劉鈺也來(lái)了。我看著從遠(yuǎn)處走來(lái)的劉鈺,總覺(jué)得她身上多了什么東西。仔細(xì)一看,哦,原來(lái)她手里多了一個(gè)文件夾。什么!文件夾!我忘帶了!我眼睛瞪得有銅鈴一般大,嘴也呈O字狀,連劉鈺也被嚇一跳。我腦海里浮現(xiàn)出英語(yǔ)老師嚴(yán)厲的面孔。不禁倒吸了口涼氣,心想:完蛋了,我這次死定了!
不過(guò)還好,老師沒(méi)檢查。但是我一定要長(zhǎng)記性,記住老師、父母的每個(gè)要求,再也不能犯今天這樣的錯(cuò)誤了。
膽小的我
歷史課上,老師講的是有關(guān)于古類(lèi)人猿的事情,令我刻骨銘心得就是挖掘“北京人”遺址的故事,古老的祖先不僅留下了他們用過(guò)的石器,燒過(guò)的動(dòng)物骨頭,就連他們自己的頭蓋骨也留了下來(lái)。我本身膽子就小,最怕聽(tīng)到關(guān)于骷髏什么的恐怖故事,可老師偏偏還仔細(xì)地描述了挖掘祖先骨頭的過(guò)程,讓我聽(tīng)得是毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚,可又能怎樣,我只好鎖著眉頭,咬著下唇,繼續(xù)聽(tīng)。
唉,都是膽小惹的禍!
狼狽的我
快到教師節(jié)了,宣傳委員們想出一期關(guān)于慶祝教師節(jié)的黑板報(bào),我比較擅長(zhǎng)寫(xiě)美術(shù)體的字,便自告奮勇去寫(xiě)標(biāo)題?蓻](méi)想到,給我的椅子卻是少了3只“鞋”,這一高一矮,搖搖晃晃的,萬(wàn)一重心不穩(wěn),往下一摔可怎么辦呢?
我懷著忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料,我還是從椅子上跌了下來(lái)。
在這三周中,雖然我“丑態(tài)百出”,但我感到初中生活是豐富多彩的,我憧憬著美好的未來(lái)。
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,在金秋的時(shí)候,給老師一份滿意的答卷。
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇23
終是從稚嫩走向成熟,逃不過(guò)時(shí)間對(duì)我們的洗滌?——題記
在十二三歲這個(gè)懵懂的年紀(jì),我們開(kāi)始了初中這一段旅程。對(duì)于這一切新事物,總是充滿著好奇心,想要不斷的探索,我們還未袪盡童真就開(kāi)始了你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境,或許會(huì)會(huì)感到孤獨(dú),也許會(huì)很無(wú)聊,但這并不影響我們前進(jìn)的動(dòng)力。
初二,我們熟悉了校園中的一切,我們與同學(xué)相識(shí)相知,在一起時(shí)常打鬧玩笑,卻未傷及半點(diǎn)情意,隨著時(shí)間的推移我們慢慢懂事,褪去了青澀的面容,卻換來(lái)了青春的叛逆,我們學(xué)會(huì)了打架逃課,在這個(gè)年紀(jì)談戀愛(ài),揮霍青春,甚至已經(jīng)忘記了我們來(lái)學(xué)校最初的目的是干什么了?
初三最后一年,所有人都在為中考拼搏努力,在快節(jié)奏的生活之下,三年時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),我們經(jīng)過(guò)時(shí)光的淬煉,終究還是走向成熟穩(wěn)重這一步,我們最終還是在感嘆,為什么時(shí)間過(guò)得那么快?我們也開(kāi)始懷念過(guò)去的種種,懷念之前的多少歡笑與淚水,懷念之前的肆無(wú)忌憚,懷念從前的自己。
畢業(yè)晚會(huì)之際,我們舉杯歡迎:祝我們逝去這三年美好的青春,是啊,這三年我們歷經(jīng)了太多,也明白了太多,放棄了太多。
七月,我們將把這三年的初中生活畫(huà)下完美的句號(hào),人生還長(zhǎng),何必慌張。初中歲月無(wú)情地流逝,帶給了我們所有人對(duì)以后的憧憬,可這一切不過(guò)是對(duì)未來(lái)的所做的鋪墊。
雖然心中有千萬(wàn)個(gè)不舍,可還是要放下執(zhí)念,在接下來(lái)的生活中,還有很多事物是我們所必須面臨的,我們只有乘風(fēng)破浪才能夠體現(xiàn)出自我生命的價(jià)值。
初中,也是初衷,再見(jiàn)了,老師們,同學(xué)們!高中,等我。
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇24
這是我生活中的真實(shí)故事。
她是我爸同事家的女兒。以前的時(shí)候,她爸經(jīng)常帶著她到我家去玩,那時(shí)天真的我很煩她,因?yàn)樗看蝸?lái)都會(huì)帶走我一些玩具。后來(lái),長(zhǎng)大了,她不再來(lái)我家了。我也就漸漸忘了我的生活中有這樣一個(gè)人。
三年前,我上了初中。有一天放學(xué),我正在教室里閑著沒(méi)事干,我座位前邊一直不理世俗的一位女生竟然和我說(shuō)話,她問(wèn)我在7(7)班有沒(méi)有熟人,我說(shuō)只有一個(gè)小學(xué)同學(xué)?伤齾s說(shuō)我騙她,逼著我說(shuō)“真話”,可我哪里知道有什么7(7)班的熟人。直到第二天,她告訴我說(shuō)7(7)班有個(gè)女生認(rèn)識(shí)我,還對(duì)我過(guò)去特了解。我很是憤怒,我才來(lái)沒(méi)幾天,就有人誣陷我的“清白”。但好奇心理驅(qū)使著我:她到底是誰(shuí)?一星期后的早上,我早早來(lái)到了學(xué)校。碰到了我的在7(7)班的老同學(xué)。他也跟我說(shuō),他們班有個(gè)女生和我認(rèn)識(shí)。我氣憤至極,質(zhì)問(wèn)她是誰(shuí)。他說(shuō)她正在班里,帶我去看。我同意了,我們倆小心翼翼地摸到了7(7)班后門(mén),透過(guò)門(mén)縫,他向我指了指那個(gè)人,可我怎么看,卻也認(rèn)不得,再說(shuō)在門(mén)后[來(lái)源]我也看不清楚。他又帶我走到前門(mén),我這才看清楚,她穿著一件綠色的小坎肩,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,正聚精會(huì)神地寫(xiě)著什么。這時(shí),她似乎感覺(jué)到有人在看她,猛地一抬頭。可看見(jiàn)是我時(shí),又很快低了下去。任憑我的老同學(xué)怎么喊她,她也不答理。
慢慢地我們有了些接觸,可我就是想不起,她是否去過(guò)我家,還是她告訴我的呢!
現(xiàn)在我們是無(wú)話不談的好朋友。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
我肯定地說(shuō),那是一種美,一種混雜著多種元素的美,而且那美我也不想失去。
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇25
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間流走。
初三生活是難熬的。有如“早出晚歸”,充足睡眠的時(shí)間已被學(xué)習(xí)占滿,黑眼圈早已不知不覺(jué)地爬上了我的臉,一只“國(guó)寶”就這樣誕生了。
坐在教室里,桌子上一摞堆積如山的物理卷子,書(shū)本被無(wú)數(shù)次翻過(guò)而留下了卷折的痕跡。椅子一坐就是一整天,仿佛涂上了膠水般幾乎未曾移動(dòng)過(guò),四肢甚至有點(diǎn)兒麻木的感覺(jué)。上課時(shí)用一只手托著腮幫,眼神專(zhuān)注在那些密密麻麻的文字上,老師的催眠曲不絕于耳,倦意使我的眼皮一次次的閉合,一次次地使我走向夢(mèng)境的邊緣。
早晨是最佳記憶時(shí)間,教室里不是書(shū)聲朗朗,而是一片狼藉——補(bǔ)作業(yè),聚在一起聊天,吃湯粉的?只旁谖倚闹谐恋碇撼跞y道不是該努力學(xué)習(xí)嗎?怎么是這樣子?這些或許會(huì)被我拋之腦后,最為嚴(yán)重的是上課間。一張張的紙飛機(jī)從升空到降落在干燥的空氣中形成一條完美的拋物線,我明白,它們的方向總是被人們主宰著,但不同的是,我們?nèi)祟?lèi)可以通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn),我們可以掌握自己的命運(yùn)。
中午休息時(shí)間,天花板上吊著的風(fēng)扇各司其職,教室里一如既往的寂靜,除了那筆尖摩擦紙張的聲音。我有時(shí)也會(huì)想象未來(lái)我的職業(yè),是設(shè)計(jì)師?是畫(huà)家?是宇航員?其實(shí)我也不知道,那段未知的旅途,又有誰(shuí)能夠知道呢?
下午也是艷陽(yáng)高照,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙被切割成了零零碎碎的金子。體育考試后我如釋負(fù)重,但面對(duì)臨近的月考又是一臉沉悶。也有些懷戀體育訓(xùn)練揮汗如雨的日子,那段時(shí)間我們很累,卻最終獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
最后一個(gè)月,我們即將分離,即將離開(kāi)我們的母校,最難舍的,還是那份純真的友誼。
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇26
初中生活是美好的,它記載了我們的歡聲笑語(yǔ),我也時(shí)常會(huì)想,我就會(huì)像這樣,一直待到生命的齒輪載著我慢慢走過(guò)我的初中生活……記憶中 ,那一次的籃球賽,是美好的。
那時(shí)我們一年一次的籃球賽,作為上一屆的冠軍,我們班自然不會(huì)松懈,經(jīng)過(guò)一輪輪的精挑細(xì)選,終于敲定了6個(gè)人——四個(gè)正選,三個(gè)替補(bǔ)。
我們向往的籃球賽終于來(lái)臨,該我們班上場(chǎng)時(shí),四周一圍滿了我們班的人,嘟……隨著一聲哨響,比賽正式開(kāi)始此起彼伏的加油聲響徹云霄。賽場(chǎng)上,那疾馳的身影隨著我們的加油聲更矯健了,漸漸的,我們班雜亂的加油聲融成了一聲聲的 29班加油 29班加油!在我們的鼓勵(lì)下,我們班的分?jǐn)?shù)處于領(lǐng)先的地位賽中休息時(shí),我們班的同學(xué)為已經(jīng)筋疲力盡的賽員們送水,送紙巾……那時(shí)的我們班是那么的團(tuán)結(jié)友愛(ài)!在全班同學(xué)的關(guān)懷下,短暫的休息之后,我們的賽員又恢復(fù)到了生龍活虎的狀態(tài),下半場(chǎng)比賽開(kāi)始,我們班一路過(guò)關(guān)斬將的沖到了總決賽,在上半場(chǎng)的比賽中我們班的分?jǐn)?shù)低了幾分,中場(chǎng)休息時(shí),我們班同學(xué)并沒(méi)有諷刺挖苦,而是安慰他們,減小他們的心理壓力并為它們出謀劃策,下半場(chǎng)的比賽進(jìn)入白熱化,兩班你追我趕不分上下,隨著我們班一球的頭出,全場(chǎng)都摒除了呼吸‘當(dāng)……嘟……’球進(jìn)入的籃筐的同時(shí),預(yù)示著比賽結(jié)束的哨聲響起。耶!我們班以一分的領(lǐng)先取得了勝利,在此奪冠。
初中的生活是美好的,但愿我們?cè)诨貞洺踔猩顣r(shí),不要留下太多的悲傷和離別,而要留下美好的回憶與深深的祝福。
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇27
時(shí)間飛逝,一眨眼,三年的初中生活已過(guò)去了兩年。在這兩年里,酸甜苦辣應(yīng)有盡有。有著數(shù)不清的快樂(lè),數(shù)不盡的回憶……初一,幼稚的我們
回想起初一,想著想著就忍不住笑出來(lái)了。那時(shí)候的我們,真是超級(jí)的幼稚。也許是因?yàn)閯倎?lái)到新學(xué)校不適應(yīng),三天兩頭就哭一次。哭著鬧著想回家,總是抱怨著學(xué)校的不好。對(duì)于新的班級(jí),陌生的臉孔,更是想家了。
初二,成長(zhǎng)的我們
隨著時(shí)間的流逝,我們已習(xí)慣了這個(gè)學(xué)校的生活,不再吵著要回家。我們懂得了如何照顧自己,適應(yīng)了學(xué)校的生活。
初二,我是我初中生活里最快樂(lè)的一年。在初二(8)班的這個(gè)大家庭中,學(xué)會(huì)了很多懂得了很多。那時(shí)候,周五放假是時(shí),我總想著快點(diǎn)去學(xué)校。我想念班級(jí)里的每一張笑臉,想念班里吵鬧的氣氛。雖說(shuō),我們的成績(jī)不好,但我們很團(tuán)結(jié)很自愛(ài)。偶爾會(huì)吵架,偶爾很瘋狂,偶爾會(huì)不開(kāi)心。一點(diǎn)一滴銘記于心。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)初三要分班時(shí),我的心幾乎停止了跳動(dòng),心情好像倒下的五味瓶不知是什么滋味,為此而哭了很多次。這個(gè)班級(jí)記錄了我的喜怒哀樂(lè),我不會(huì)忘記初二(8),我愛(ài)你。
初三,奮斗的我們
初三的我們,已經(jīng)不像以往那么輕松了。畢業(yè)班里的我們,總覺(jué)得時(shí)間太少,不夠用。桌子上的書(shū),一天堆得比一天高;時(shí)間一天比一天緊張。我們的奮斗,為的是升中考?忌细咧,考上大學(xué),讓自己有個(gè)美好的未來(lái)。為了自己的未來(lái),讓我們一起奮斗吧!張開(kāi)翅膀在天空中翱翔……初中的生活,過(guò)得很快。卻一直在我心中,剩下的一年里,別辜負(fù)了父母,拼搏沖刺。創(chuàng)造出自己美好的未來(lái)。
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇28
一抹抹奔放的色彩描繪著中學(xué)的景色,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符譜出生活的贊歌。
我的初中生活是一幅多彩的圖畫(huà),它有時(shí)像《向日葵》一樣熱烈奔放,有時(shí)像《蒙娜麗莎》的微笑一樣恬靜。
一聲聲加油呼喊不絕于耳,跑道上灑下我們的汗水,這時(shí)初四體育模擬考試,雖然只是模擬,但每個(gè)人都不敢松懈,因?yàn)檫@是中考前最后一次考試。“第四組上”終于輪到我了,來(lái)到起跑線上,心臟不安的狂跳不止,隨著一聲發(fā)令槍響,雙腿已下意識(shí)的`邁開(kāi)了步子,跑到第二圈,呼吸慢慢加重,步子也沉重起來(lái),勞累占據(jù)了整個(gè)身體,“我不能放棄!”頭腦中的意念控制著身體。又一圈,終于,終點(diǎn)近在眼前,沖過(guò)終點(diǎn),不論成績(jī)是好是壞,我已盡了全力。
初中生活的畫(huà)廊中又多了一幅畫(huà),塑膠跑道上奔馳的身影,燃燒著生命的激情。
我的初中生活是一曲頓挫的歌曲,它有時(shí)像《歡樂(lè)頌》一樣跳躍,有時(shí)像《命運(yùn)交響曲》一樣曲折。
“下面宣布二模考試成績(jī),第一名”二模考試歷來(lái)是中考報(bào)志愿的參考,沒(méi)人敢不重視。這次的成績(jī),急不可耐的我已睜大眼睛注視著黑板,希望那光榮的前十六名中有我的名字,可惜找來(lái)找去卻始終不見(jiàn)蹤影。心一下失去浮力,沉了下去。既然不在前十六名,聽(tīng)下去也沒(méi)有任何意義了,就干脆開(kāi)始反思自己,是自己努力不夠還是別的原因……看著成績(jī)單,夢(mèng)想似乎遙不可及。
“并非上市實(shí)驗(yàn)才可以考上好大學(xué),人生的道路不只一條!崩蠋煹囊痪湓捦蝗惑@醒夢(mèng)中人。我的道路才剛開(kāi)始,我的人生之路還很寬廣,只要努力,我的夢(mèng)想便近在眼前。
中學(xué)的畫(huà)卷雖已近結(jié)尾,但生活的美好仍在繼續(xù)。我將把畫(huà)卷永遠(yuǎn)珍惜在心底,一份最美好的回憶,歌聲永遠(yuǎn)在耳畔,激勵(lì)著我不斷向前。
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇29
自從離開(kāi)小學(xué)。我總有一種舍不得的感覺(jué)。舍不得你們。我曾經(jīng)的同學(xué)。離開(kāi)了你們。好像魚(yú)兒沒(méi)有了水。生命的旋律不再唱起。
那是第一天。擁擠的第一天。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到陌生的實(shí)驗(yàn)中學(xué),想在擁擠的人群中看到自己所在的班級(jí)。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)著自己的班級(jí)。我擠不進(jìn)去。只好一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的尋找。終于。我找到了自己的班級(jí)二十九班。里面已經(jīng)有了不少報(bào)到的人,我對(duì)講臺(tái)上的老師說(shuō)著自己的名字,老師嚴(yán)厲地說(shuō):”請(qǐng)說(shuō)普通話!拔矣梦易钋逦穆曇粽f(shuō)出了我自己的名字,老師讓我選座位,我和分到一班的同學(xué)坐在了一起,前面是兩個(gè)不熟悉的男同學(xué),后面是以前同一所小學(xué)的同學(xué),與后面的同學(xué)越說(shuō)越能說(shuō)到一起,終于激動(dòng)的心情漸漸冷靜了下來(lái),慢慢的發(fā)覺(jué)我忽略了其他的同學(xué),“老師來(lái)了!”一個(gè)不知道叫什么的名字的同學(xué)叫了起來(lái),班里頓時(shí)安靜了下來(lái),班主任還是照舊,還是語(yǔ)文老師。班主任告訴我們,這個(gè)班級(jí),是從五湖四海來(lái)到這的同學(xué),大家要和睦相處。我們很快融入了一體。
第一次上體育課,我們來(lái)了個(gè)嚴(yán)厲的體育老師,我們沒(méi)把老師放在眼里,繼續(xù)散發(fā)著小學(xué)那幼稚的氣息,不斷地說(shuō)話,聽(tīng)到一點(diǎn)搞笑的聲音和一個(gè)滑稽的動(dòng)作,都不由自主的哈哈大笑,但那個(gè)老師能放過(guò)我們嗎!老師讓我們受體罰,累得不能形容。即使這樣我們還是有些同學(xué)惡性不改,不知道他現(xiàn)在是一名初中生,不再是小學(xué)生,不能再像以前那么散漫,沒(méi)有紀(jì)律。正是在初中第一次上電腦課,第一次接受那么多的科目,讓我開(kāi)始有點(diǎn)措手不及。
我現(xiàn)在只想對(duì)在初中生的我說(shuō):“加油!”
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇30
人生如夢(mèng),歲月如歌。就這樣,三年的時(shí)光已即將過(guò)去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語(yǔ),就宛如夢(mèng)境—般,而我卻在徘徊......
朦朧中,有了失落,有了傷感,面對(duì)著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字!和我斗嘴的他,努力的她。你們知道時(shí)間一到我們就要分開(kāi)了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對(duì),一起分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),心中又有了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們?cè)黄鹱哌^(guò),一起奮斗過(guò),一起歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。
我的初中生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,—切的—切,卻盡在不言之中。
初中生活如一副美麗的圖畫(huà)五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無(wú)限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無(wú)限的活力;藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開(kāi)始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。
我的初中生活回憶,我依賴(lài)著它,舍不得它,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程!
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇31
這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間,是劃過(guò)天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花—樣絢爛……
初三了,就要與美好的初中生活道一聲“再見(jiàn)”了。
我很幸運(yùn),幸運(yùn)能遇上我可愛(ài)的同學(xué),幸運(yùn)能遇上我敬愛(ài)的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起,—起度過(guò)這段充滿活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車(chē)兜風(fēng),在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會(huì)被你“無(wú)情”地拉回來(lái),下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡模粫r(shí)探頭探腦就怕被老師聽(tīng)到;我們還一起訓(xùn)練長(zhǎng)跑,互相攙扶、互相照顧。
我不會(huì)忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說(shuō)話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰(shuí)”的阿J。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線,小O老師“同學(xué)們你好”的開(kāi)場(chǎng)白和一遇上升國(guó)旗就筆直立正的R主任。
記憶中,似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛(ài)的班級(jí):擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào);難忘,我可愛(ài)的校園:熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國(guó)旗和醒目的光榮榜。
也許我們不久將離別。想來(lái),初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿遺憾,因?yàn)樗龔膩?lái)不會(huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開(kāi)的夏花,但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美,使我們的活力與青春如此真切與美好。
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇32
告別了小學(xué)生活,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻,開(kāi)始了初中生活對(duì)這充滿期待,相信我的初中生活肯定充滿了無(wú)限樂(lè)趣。
記得在那個(gè)中秋節(jié),是步入初中的第一個(gè)中秋節(jié),也是一個(gè)不一樣的中秋節(jié),大家都很開(kāi)心,因?yàn)橄挛缇涂梢栽诎嗬锱c同學(xué)與老師一起吃月餅了!
大家有說(shuō)有笑,互相分享,互相品嘗著彼此的月餅。月餅各式各樣,餡料不同,餅皮不同,但都是很美味的。只不過(guò)當(dāng)時(shí)我們組四人,只有一人可以回家拿月餅,所以并沒(méi)有準(zhǔn)備太多,早在老師趕來(lái)拍照前,將月餅吃完了,味道真的好吃極了,是咸蛋黃豆沙餡的,到現(xiàn)在還能回想起那誘人的味道?墒且恼,老師只得給我們組向其他組借了月餅,最后老師還為大家一起拍了視頻,這是一個(gè)令人難忘的中秋節(jié)啊!
在剛步入初中,除了中秋節(jié)一起吃月餅令人難忘,還有應(yīng)該就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了吧!在老師剛宣布時(shí),大家興奮至極。在報(bào)名時(shí),大家踴躍報(bào)名,互相推薦。練習(xí)時(shí),各位運(yùn)動(dòng)員們刻苦認(rèn)真……
終于盼到了運(yùn)動(dòng)會(huì),大家還因?yàn)橄铝擞赀\(yùn)動(dòng)會(huì)被推遲了,這更是讓同學(xué)們迫不及待,焦急萬(wàn)分了。但好在沒(méi)過(guò)幾天,便如期舉行了。運(yùn)動(dòng)員、同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏,為班級(jí)增光添彩,而一位同學(xué)更是能力出色,硬是將接力倒數(shù)第一,追成了倒數(shù)第二,同學(xué)們也無(wú)心看書(shū),眼睛觀察著賽場(chǎng),看看有沒(méi)有自己班的,好加油助威!場(chǎng)景可謂是熱血沸騰,雖然最終結(jié)果并不很理想,但重在過(guò)程、重在參與嘛!
初中生活并不如想象中的輕松,但也不那么枯燥,我們遇到了優(yōu)秀且負(fù)責(zé)任的老李,相信在他的帶領(lǐng)下和我們的努力下,一定會(huì)越來(lái)越好的!
初中難忘的校園生活注定成為我們最為難忘的記憶!
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇33
流年似水,當(dāng)初的童稚漸漸遠(yuǎn)離,漸知世故,漸曉人事,才知“人生在世,若白駒過(guò)隙”。我們不再童真,不再懵懵懂懂,而是在人生中看清生活的一點(diǎn)一滴。生活中的每個(gè)人,每件事都有不同的一面,每一面都折射出生活。要想看透生活,并非那樣容易,這需要有一點(diǎn)一滴的過(guò)程。就像在世界上找不到兩片一樣的葉子,生活中的每個(gè)人、每件事都具有獨(dú)特性二無(wú)法復(fù)制,有的被人們永遠(yuǎn)銘記,而有的卻是來(lái)往于人間的匆匆過(guò)客,如同那夜空中悄然飛逝的流星。
也許每個(gè)人都渴望有不平凡的生活,都想徹底把生活看透,在人類(lèi)歷史上書(shū)寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,然而,這樣也只是渴望,并沒(méi)那么簡(jiǎn)單。需要努力去奮斗,需要堅(jiān)持和等待,甚至每一天都會(huì)有結(jié)果,但只要不言放棄,總能等到花開(kāi)芬芳枝頭的一天。一點(diǎn)一滴看生活,說(shuō)起來(lái)可真容易,其實(shí)真正做起來(lái)是非常的辛苦,而且還很坎坷。我想告訴你:生活也像一片大海,我們每個(gè)人都是海上的一葉小舟,小舟是一點(diǎn),大海是一片,他們的關(guān)系就如此。大海不可能一直風(fēng)平浪靜,我們也有歡樂(lè),也有憂愁。
當(dāng)生活的困狀來(lái)襲時(shí),失意與彷徨。燃燒著我們的每一根神經(jīng),我們需要坦然面對(duì)。也許通往前方的路崎嶇,但也充滿希望,主宰熱的感覺(jué)并非歡樂(lè)和痛苦本身,而是你自己如何分辨“點(diǎn)”與“滴”。所以當(dāng)生活的困擾來(lái)擾時(shí),只要丟下負(fù)荷,仰頭遙望明麗湛藍(lán)的晴空,讓溫柔的藍(lán)色進(jìn)入心田,這樣,你就不斷超越,獲得意想不到收獲。即使遠(yuǎn)方是遙遠(yuǎn)的天空,也會(huì)誕生一種東西——奇跡。
在這樣“點(diǎn)滴”中看生活的確是個(gè)大挑戰(zhàn),但只要相信自己,結(jié)果不會(huì)很遭,相反,生活卻被你征服。歲月如梭,我們不再童真,不再懵懵懂懂,已在一點(diǎn)一滴中看透生活……
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇34
喜歡一個(gè)人對(duì)月而坐,以一份淡雅的情懷,看庭前花開(kāi)花落,望天空云卷云舒,獨(dú)坐在歲月的一隅,以水滌心,一向憶情,詠懷錦瑟年華,感悟水墨情懷,追求一種世外桃源般的生活,享受一種‘采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山’的意境,恬淡如水,我心亦然。
對(duì)于生活,不同的人便有不同的追求,有的追求一時(shí)的快樂(lè),有的追逐未來(lái)的理想,世事無(wú)常,許多事都不能如自己的愿我們不可能會(huì)在人生的路上一直順風(fēng)順?biāo)倳?huì)遇到阻礙與危險(xiǎn),可我們不能逃避,學(xué)會(huì)去面對(duì),哪怕是失敗,平靜必須和紛擾相伴,快樂(lè)需要和痛苦并肩,‘人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月’,面對(duì)人生,不能瞻前顧后,以一顆樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生。
我的生活就如一望無(wú)際的地平線,并沒(méi)有什么太多的波瀾,這也是我所向往的,雖然有時(shí)冒出一些不甘于平庸的想法,可最后卻還是沉迷在煙抑畫(huà)橋的生活中,或許有人認(rèn)為會(huì)很枯燥、乏味,可我認(rèn)為有怎樣的心態(tài),便有怎樣的生活,有人享受權(quán)傾天下的生活,有人追逐富甲天下的生活,而我喜歡那我暮去朝來(lái)恬淡如水的人生。
有的人會(huì)喜歡沉迷在過(guò)去美好的回憶中,不愿清醒,也有人對(duì)自己的未來(lái)充滿幻想,不思進(jìn)取,我們應(yīng)該過(guò)好現(xiàn)在的時(shí)間,過(guò)去了就過(guò)去了,追悔無(wú)益,遺忘并不是一種狠心,牢記也未必是一種深情,心安即是歸處,平凡仰望幸福。
命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。對(duì)于生活中的事,以一種平靜的心去面對(duì),人生一夢(mèng),白云蒼狗,在歲月的長(zhǎng)河中,我們只是一粒粒的細(xì)沙,我們都曾無(wú)奈徘徊過(guò),我們也有激情澎湃過(guò),不知不覺(jué),青春逐漸蒼老,曾經(jīng)的辛酸榮辱,都化為一粒粒塵埃。
許多人都想著要改變世界,鮮有人去想著改變自己,我們都是平凡的人,卻有著不平凡的自己。
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇35
小學(xué)的生活是條七彩的花之路,里面有無(wú)數(shù)的歡笑。在孩童和少年的旅程中度過(guò)了這段時(shí)間,在里面做了一個(gè)又一個(gè)七色的夢(mèng)。這條路的盡頭是一座變幻無(wú)窮的花園,大門(mén)上有----“初中”二字的匾額,我懷著好奇的心走進(jìn)花園才發(fā)現(xiàn)它是另一個(gè)世外桃源。
在花園里種的每一朵花都很美麗,因?yàn)樗鼈兇碇踔欣锏囊磺?匆鞍俸现杏型瑢W(xué)們軍訓(xùn)時(shí)的艱辛,頂著太陽(yáng)笑著向前,冒著大雨在操場(chǎng)上奮勇操練,向著大風(fēng)立在天地間!這才是野百合的信念!向日葵中有軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)匯操表演的驕傲,昂著頭,挺著胸,一個(gè)個(gè)整齊劃一的動(dòng)作中有團(tuán)結(jié)的力量。最后的成績(jī)宣布時(shí),一張張笑得燦爛的面孔像是對(duì)著一起說(shuō):“我最棒”!和花兒一起向著太陽(yáng)奔去,我們都是追風(fēng)好少年!
瞧,那菊花中有課堂上同學(xué)們挺著身子認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,考試上的題目見(jiàn)到了一定會(huì)垂頭喪氣,同學(xué)們堅(jiān)持,加油;要學(xué)菊花在風(fēng)中含笑挺立!哪牡丹嬌艷中有同學(xué)們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地的開(kāi)心,雖然從前不曾相識(shí),但聚在一起就是真心朋友。友誼使這朵花兒更加美麗。
還有哪兒...,哪兒花更美麗。還有更多數(shù)不清的都是初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;▋簜儽仨氂嘘(yáng)光才能精神抖擻,那頭上的太陽(yáng)永遠(yuǎn)在微笑,那柔和的光均勻的分灑在每一朵花上。那太陽(yáng)是老師,那陽(yáng)光叫做愛(ài)。在一縷縷陽(yáng)光中,有老師對(duì)我們的諄諄教誨,又對(duì)我們的細(xì)心呵護(hù);由我們犯錯(cuò)時(shí)的厲聲教導(dǎo),還有我們受傷時(shí)對(duì)我們真心的問(wèn)候,這些都用一個(gè)字,一個(gè)大大的字包括,它念:“愛(ài)!”
在這個(gè)百花園中,我感受到了很多,很多。在這里,有快樂(lè),有成長(zhǎng)。走進(jìn)初中我會(huì)有更多的收獲,會(huì)做更多五彩斑斕的夢(mèng)!
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇36
站在人來(lái)人往的橋頭,橋下的溪水歡快地東流,留下一片叮咚聲,宛如銀鈴。
即將升入初三的我,心境卻截然不一樣。兩年初中生活猶如拂過(guò)水面轉(zhuǎn)瞬即逝的秋波,留下的是一片無(wú)際的遐思。
十三、四歲的花季雨季,難免有些感慨?畤@生活、學(xué)習(xí)如此勞累;慨嘆為何不能有些閑暇時(shí)間對(duì)著天空放飛自我的心境;慨嘆學(xué)習(xí)生活為何不盡人意……
在母親燭光般的呵護(hù)下,我漸漸成長(zhǎng),輕輕叩開(kāi)了中學(xué)的門(mén)扉,成天奔波于學(xué)校、家庭之間,生活重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)的輪回,無(wú)暇拿起畫(huà)筆、拉我心愛(ài)的提琴。
靜下來(lái)的心,聽(tīng)聽(tīng)這世界的呢喃,仿佛告訴我完美的將來(lái)等待著我們。此時(shí),正是抒發(fā)我們多愁善感的時(shí)候,依稀中,聽(tīng)見(jiàn)瀑布?xì)g快的歌唱,看見(jiàn)那世間永看不厭的花朵吮吸著大地的乳汁,樹(shù)隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個(gè)世界。我每時(shí)每刻祈禱著,愿我們和他們一樣歡樂(lè)。
初一,是一頁(yè)潔白的宣紙,等待著我們?nèi)ッ枥L;初二,已經(jīng)勾勒出了整個(gè)畫(huà)面,那么,初三則是為圖畫(huà)涂上鮮艷的色彩。五彩的畫(huà)筆置于手中,我一度握筆卻茫然回顧,不知怎樣勾勒這匆匆光陰;又一度豁然開(kāi)朗,豪興逸飛,奮筆疾書(shū)我夢(mèng)幻的天堂。
初中生活,是我的手指輕按琴鍵彈開(kāi)的美麗花朵。在那里,我體會(huì)到了生活的五味瓶,隨知己一同傾聽(tīng)心語(yǔ)、傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō);在那里我學(xué)會(huì)了正確的選擇,我不選擇安逸,不選擇懶散,不選擇無(wú)休止的玩鬧;我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神,我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實(shí)的喜悅。
初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌,她需要我們用勤奮和進(jìn)取來(lái)譜寫(xiě)。
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇37
告別了小學(xué)就意味著要步入初中的大門(mén),初中的學(xué)習(xí)是什么樣的呢?可能是十分有趣的也可能非常的不好學(xué),但真正的初中到底是什么樣子的要等到開(kāi)學(xué)才能知道。
就要開(kāi)學(xué)了,我的心情十分激動(dòng),在開(kāi)學(xué)的前一天晚上我怎么也睡不著覺(jué),一心想著明天就要成為一名中學(xué)生了,我記得聽(tīng)鄰家的哥哥說(shuō),初中的生活非常的枯燥,考試十分頻繁,課程也比小學(xué)時(shí)的多了,總之初中的生活十分枯燥。我想:初中的生活不會(huì)這么無(wú)聊吧,課程非常多但是一定非常有趣擴(kuò)寬我們的知識(shí)面……我想著想著就睡著了。
我早晨很早就就起床了,我十分速度的穿上衣服。洗完臉。刷完牙。吃完飯就跑去學(xué)小報(bào)到了,我看到一個(gè)個(gè)新同學(xué)。新老師。新教室。新課桌。新的教科書(shū)看到眼前的這一切我感到非常的幸福,能夠在這么溫暖的教師了學(xué)習(xí)和交流真的讓我十分感覺(jué)幸福。
可是時(shí)間長(zhǎng)了,就感覺(jué)到枯燥了,考試那是相當(dāng)?shù)念l繁可以說(shuō)是3天一小考,5天一大考,還有就是月考,最重要的就是期中和期末考試了,F(xiàn)在期中考試就來(lái)臨了,我每天都要復(fù)習(xí)到很晚,早晨起很早來(lái)讀書(shū),唉~最倒霉的是我們學(xué)校是半封閉的學(xué)校兩個(gè)星期才能歇星期。
初中的生活就是沒(méi)有小學(xué)的生活輕松,真希望時(shí)間能倒退回去,回到從前的小學(xué),可是時(shí)光一去不復(fù)返,過(guò)去的日子不會(huì)在回來(lái),而那過(guò)去了的將會(huì)成為親切的懷戀。
雖然初中的生活十分緊張可是我們還要以積極的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)槲覀儺吘挂贤瓿踔羞要上高中上完高中還要上大學(xué),這是一個(gè)規(guī)律,我們都要按照這個(gè)規(guī)律來(lái)實(shí)行來(lái)完成!
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇38
生活可以更好。生活,每個(gè)人都在生活著。但是每個(gè)人都生活的不一樣,有精彩的,有悲傷的,有開(kāi)心的,有快樂(lè)的。而各種各樣的生活并不是因?yàn)槭裁础2皇且驗(yàn)楣ぷ,不是因(yàn)榻疱X(qián),只是取決于你吧。好不好的生活都是源于你自己。
在我跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一天起,我就知道,我必須靠自己了,因?yàn)槲乙咽且幻袑W(xué)生了。
但剛剛進(jìn)入初中的我在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難,數(shù)學(xué)有理數(shù)混合運(yùn)算中正、負(fù)號(hào)的變化,語(yǔ)文、英語(yǔ)閱讀量的突然增多,讓我一時(shí)難以招架。一次次單元考試成績(jī)的不理想,使我感到了壓力,感到了中學(xué)和小學(xué)的巨大差異。我有些迷茫,心里充滿了焦慮。我開(kāi)始有些放棄在書(shū)海中尋找打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。這時(shí),一次偶然的發(fā)現(xiàn),就像一場(chǎng)及時(shí)雨讓困惑了多時(shí)的我明白了許多道理。那天,我在家中書(shū)柜找書(shū)時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū),我拿起來(lái)隨手一翻,正好翻到“你遭到過(guò)1049次拒絕嗎?”這篇文章。我的心為之一震,遭遇1049次拒絕的他都沒(méi)有放棄自己的追求,我眼前遇到的這點(diǎn)兒困難又算得了什么呢?我的心一下子豁朗了,我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望又回來(lái)了。自己暗下決心一定要加緊讀書(shū),不浪費(fèi)一分一秒。中學(xué)生活剛剛開(kāi)始,我有信心能完成自己的學(xué)業(yè),決不輕言放棄。
帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走在學(xué)校的操場(chǎng)上,一步一個(gè)腳印地踩著樹(shù)上飄下來(lái)的葉子,我即將在這里度過(guò)我的三年初中。不知為何,我的心中懷揣著小小的喜悅,我想,我愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,這個(gè)有著書(shū)香氣味,生機(jī)勃勃的學(xué)校。
哦,我的初中,我來(lái)了!
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇39
告別童話的日子,告別那粉紅色的夢(mèng)幻,我們懷著一種憧憬,一種向往,在這個(gè)充滿惆悵的秋天,跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始了初中生活。
成為初中生,我不再是一個(gè)年少無(wú)知的孩子,我將走向一個(gè)新舞臺(tái),將表演精彩演繹;成為初中生,我不會(huì)再像從前那樣隨心所欲,我將學(xué)會(huì)約束,變得更加成熟;成為初中生,我將步入一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),去詮釋一段新的傳奇。
進(jìn)入初中時(shí)期,或許學(xué)習(xí)會(huì)比較緊張,但我依然會(huì)以端正的態(tài)度去面對(duì),在學(xué)習(xí)的道路上,失敗與挫折是肯定會(huì)有的,但我不會(huì)沮喪,不會(huì)放棄,我會(huì)堅(jiān)信自己的信念,即使頂著大風(fēng)大浪,也會(huì)繼續(xù)航行。
即將開(kāi)始三年的初中生活,每個(gè)人都有自己的打算,我也不例外。在新的學(xué)習(xí)生活中,我對(duì)自己要求是做到“四心”。一是收心,把暑假以玩為主的生活轉(zhuǎn)化為以學(xué)為主的生活。二是要收心,學(xué)習(xí)就仿佛登山,我們?cè)谏较戮鸵в斜貏俚、一定要登上山頂(shù)臎Q心,在新學(xué)期里,我也會(huì)堅(jiān)定決心,明確目標(biāo),努力做到最好。三是要有恒心,人生的旅途上肯定是布滿荊棘,甚至?xí)锌耧L(fēng)暴雨的,也許還有人會(huì)勸你放棄,不必再堅(jiān)持下去了,可能有人就放棄了,那么他就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的那端。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)持之以恒,堅(jiān)持不懈地去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。四是要專(zhuān)心,不可置否的,不論做什么事,專(zhuān)心都是很重要的,在新學(xué)期里,我也會(huì)努力事事都專(zhuān)心、認(rèn)認(rèn)真真去做……一分耕耘一分收獲,我相信只要努力了,就一定能看見(jiàn)成功之花絢麗綻放。
走進(jìn)初中,走進(jìn)了一個(gè)新的天地,但我們的夢(mèng)想依舊沒(méi)變——告別過(guò)去,展望未來(lái)!讓我們揚(yáng)起希望之帆,勇敢面對(duì)前方一切阻礙,駛向另一個(gè)希望怒放的彼岸!
七年級(jí)初中生活感受作文500字 篇40
小學(xué)畢業(yè)了,離開(kāi)了曾經(jīng)教育過(guò)往的母校,使我有些悲痛,回憶以往歡樂(lè)的童年,讓我興奮不已,童年總有一天要過(guò)去。邁進(jìn)新的環(huán)境。進(jìn)入中學(xué),我看到許許多多新鮮的景象,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生不同的感受。
進(jìn)入中學(xué)的生活,一切事物都改變了,我將要去一個(gè)不同的世界,我看到了不同的面孔。適應(yīng)新的環(huán)境,老師不同的教育方式。
在宿舍咯,我結(jié)交了幾位新朋友,她們的為人很好,她們各有各的長(zhǎng)處,有的英語(yǔ)好,有的數(shù)學(xué)好,有的勞動(dòng)方面好。在學(xué)校里,我們互相學(xué)習(xí),你不會(huì)的她教一下,她不會(huì)的你教一下。有的時(shí)候還鬧一些小矛盾,兩三下有和好處了;要不然的話,在宿舍里開(kāi)“小派對(duì)”里面立馬熱鬧起來(lái),有的唱歌,有的跳舞,有的說(shuō)笑話。
初中的生活,和家里不一樣。什么事都自己做,洗衣服,洗碗,自己打飯,排隊(duì)------但自己也很快適應(yīng)了,有時(shí)想家也不要緊。學(xué)校的老師也很好講,雖然班規(guī)很?chē)?yán),但都是約束我們,是為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。俗話說(shuō):習(xí)慣決定一切。
老師不但好講,還個(gè)個(gè)都是有文化,有修養(yǎng)的人,在老師們的腦里全是大道理,說(shuō)出的話也出口成章,讓我受益匪淺。在小學(xué)里從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這樣的話。比如羅副校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)一句話:“你曾是平常人,曾經(jīng)輝煌過(guò),如想再輝煌,從做平常人!笔前。⌒W(xué)的時(shí)候,我本來(lái)是平民百姓,但經(jīng)過(guò)我的努力,我有官位了!這使我非常高興?墒堑搅顺踔,我有做回了平常人。真的!真的!
羅副校長(zhǎng)所說(shuō)的話,真讓我終生難忘,這句話時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里浮現(xiàn),時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。
初中的生活也是多姿多彩的,老師更是思想高尚的人。
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